内容正文:
初三开学摸底考试数学试题
一、单项选择题(每小题2分,共12分)
1. 的平方根是( )
A. B. 3 C. D. 9
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查求平方根,先根据,再求平方根求解即可.
【详解】解:,9的平方根是,
故选:A.
2. 已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了立方根的估算,被开立方的数的小数点向右每移动3位,则开立方的结果的小数点向右移动1位,据此可得答案.
【详解】解:∵,
∴,
故选:B.
3. 在平面直角坐标系中,点在 ( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】D
【解析】
【分析】根据各象限内点的坐标特征解答.
【详解】解:点在第四象限.
故选D.
【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).
4. 两条直线被第三条直线所截,有一对同位角相等,则这一对同位角的角平分线( )
A. 互相垂直 B. 互相平行 C. 相交但不垂直 D. 不能确定
【答案】B
【解析】
【详解】试题解析:根据题意画出图形,如图所示,
已知
与分别是与的平分线,
,
故选B.
5. 下列调查中,适宜采用全面调查方式的是( )
A. 了解一批圆珠笔的使用寿命 B. 了解全国九年级学生身高的现状
C. 考查人们保护海洋的意识 D. 检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件
【答案】D
【解析】
【详解】A、了解一批圆珠笔芯的使用寿命,由于具有破坏性,应当使用抽样调查,故本选项错误;
B、了解全国九年级学生身高的现状,人数多,耗时长,应当采用抽样调查的方式,故本选项错误;
C、考察人们保护海洋的意识,人数多,耗时长,应当采用抽样调查的方式,故本选项错误;
D、检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件,事关重大,应用普查方式,故本选项正确;
故选:D.
6. 如果不等式组恰有3个整数解,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】首先根据不等式组得出不等式组的解集为,再由恰好有3个整数解可得的取值范围.
此题主要考查了解不等式组,关键是正确理解解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.
【详解】解:不等式组恰有3个整数解,它们是,,;如图,
由图象可知,需要满足条件:.
故选:C.
二、填空题(每小题3分,共24分)
7. 方程2x﹣7y=9的一组解中,x、y互为相反数,这一组解是_____.
【答案】
【解析】
【分析】根据相反数的概念,结合题意列出二元一次方程组,解方程组得到答案.
【详解】由题意得,,
解得,,
故答案为.
【点睛】本题考查的是二元一次方程的解,相反数的概念,掌握二元一次方程组的解法是解题的关键.
8. 某次知识竞赛共有20题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,小明得分要超过90分,他至少答对_____道.
【答案】13
【解析】
【分析】根据小明得分要超过90分,就可以得到不等关系:小明的得分>90分,设应答对x道,则根据不等关系就可以列出不等式求解.
【详解】设应答对x道,则10x﹣5(20﹣x)>90
解得x>12
∴x=13
故答案为:13
【点睛】解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的不等关系式,正确表示出小明的得分是解决本题的关键.
9. 如图,已知:,点B在直线b上,若,则__________度;
【答案】145
【解析】
【分析】根据a∥b,∠2+∠CBD=180°,∠ABE=∠1=55°,再根据垂直的定义得到∠ABC=90°,从而求出∠CBD,即可得到∠2.
【详解】解:如图所示,∵a∥b,
∴∠2+∠CBD=180°,∠ABE=∠1=55°,
∵AB⊥BC,
∴∠ABC=90°,
∴∠CBD=180°-∠ABC-∠ABE=35°,
∴∠2=180°-∠CBD=145°,
故答案为:145.
【点睛】本题主要考查了平行线的性质,垂直的定义,解题的关键在于能够熟练掌握平行线的性质.
10. 平面直角坐标系中,点,若轴,线段的最小值为________.
【答案】2
【解析】
【分析】由垂线段最短可知:当 时,BC有最小值,从而可确定C点坐标,进而即可求解.
【详解】解: 由垂线段最短可知:当 时,BC有最小值,
∵点,轴时,
如图所示:
则C点的坐标为 ,
.
故答案为:2.
【点睛】本题考查了垂线段的性质,直角坐标系中点的坐标定义,掌握垂线段的性质是关键.
11. 如图,将向右平移得到,如果的周长是,那么四边形的周长是_______.
【答案】20
【解析】
【分析】本题考查了图形的平移,根据平移性质可得,,然后判断出四边形的周长的周长,即可得出结果.
【详解】解:向右平移得到,
,,
四边形的周长,
即四边形的周长的周长,
故答案为:20.
12. 若,则点在第_________象限;
【答案】三
【解析】
【分析】先根据绝对值和平方的非负性求出m、n的值,然后判断其所在的象限即可.
【详解】解:∵,,,
∴,,
∴,,
∴,
∴P在第三象限,
故答案为:三.
【点睛】本题主要考查了绝对值和平方的非负性,根据点的坐标判断其所在的象限,解题的关键在于能够准确求出m、n的值.
13. 某公司要购买办公桌,A型办公桌每张500元,B型办公桌每张300元,购买10张办公桌共花费4200元.设购买A型办公桌x张,购买B型办公桌y张,则根据题意可列方程组为______________.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意得到:型办公桌数量型办公桌数量,型办公桌数量型办公桌数量,列出方程组即可 .
【详解】解: 根据题意得:,
故答案为:.
【点睛】此题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找出题中的等量关系是解本题的关键.
14. 若把点向上平移3个单位长度后,得到的点在x轴上,则点A的坐标为__________________;
【答案】
【解析】
【分析】点向上平移3个单位长度后的坐标为,然后根据在x轴上的点纵坐标为0进行求解即可.
【详解】解:∵点向上平移3个单位长度后的坐标为,且平移后的点在x轴上,
∴,
解得,
∴,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了点的平移,x轴上点的坐标特征,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.
三、解答题(每小题5分,共20分)
15. 计算:.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了实数混合运算,熟练掌握运算法则,是解题的关键.根据绝对值意义,算术平方根定义,立方根定义,进行计算即可.
【详解】解:
.
16. 解方程组:
【答案】
$$\left\{ \begin{aligned} & x=1 \\ & y=2 \end{aligned} \right.$$
【解析】
【分析】先根据消去x,求出y,再将y的值代入①求出x,则此题可解.
【详解】解:,
,得,
解得,
将代入①,得,
解得,
所以原方程组的解是.
17. 解不等式:,并把解集表示在数轴上.
【答案】,
在数轴上表示为:
【解析】
【分析】先去分母,再去括号,移项、合并同类项,把x的系数化为1即可.
【详解】解:去分母得,4(2x-1)≤3(3x+2)-12,
去括号得,8x-4≤9x+6-12,
移项得,8x-9x≤6-12+4,
合并同类项得,-x≤-2,
把x的系数化为1得,x≥2.
【点睛】本题考查解一元一次不等式;在数轴上表示不等式的解集.
18. 如图,一个由4条线段构成的“鱼”形图案,其中,,,找出图中的平行线,写出的度数,并说明理由
解:,.
理由:,,
,(等量代换)
(_______________)
,(_______________)
__________
,,
,
____________________(_______________)
【答案】同位角相等,两直线平行;两直线平行,同旁内角互补;50;;;同旁内角互补,两直线平行
【解析】
【分析】根据平行线的性质与判定,结合求解思路解答即可.
【详解】略
四、解答题(每小题7分,共28分)
19. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点都在网格点上,其中,点坐标为,
(1)点的坐标是__________,点的坐标是__________;
(2)将先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度,得到,请画出,并写出的三个顶点坐标;
(3)求的面积.
【答案】(1),
(2)如图所示:,,,
(3)
【解析】
【分析】(1)根据点坐标,结合网格特征,即可得出答案;
(2)根据图形平移的性质写出各点坐标即可;
(3)用所在长方形的面积减去个小三角形的面积,即可求出的面积.
【小问1详解】
解:∵点坐标为,
∴点的坐标是,点的坐标是.
【小问2详解】
解:由(1)可知,,
∵将先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度,得到,
∴,,,
如图所示:略
【小问3详解】
解:∵,,,
∴.
20. 某校为了表彰“新时代好少年”决定购买一些笔记本和文具盒做奖品.已知笔记本单价是9元,文具盒的单价是4元,若购买两种奖品的数量总共30个,购买费用不低于140元,且不高于150元.求学校有哪几种购买方案?
【答案】学校有三种购买方案:方案一:购买笔记本4个,文具盒26个;方案二:购买笔记本5个,文具盒25个;方案三:购买笔记本6个,文具盒24个.
【解析】
【分析】设购买笔记本个,则购买文具盒个,根据题意列出一元一次不等式组求出的取值范围,并求出购买方案解答即可.
【详解】解:设购买笔记本个,则购买文具盒个,
由题意得:,
解得:,
为整数,
或或,
当时,,
当时,,
当时,,
购买方案有3种:
方案一:购买笔记本4个,文具盒26个;
方案二:购买笔记本5个,文具盒25个;
方案三:购买笔记本6个,文具盒24个.
【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,找出数量关系,解题的关键是正确列出一元一次不等式组.
21. 已知关于的方程组的解满足不等式,求实数的取值范围.
【答案】
【解析】
【详解】解:两式相加得,
解得
将代入,求得:
∵
∴
即,
∴
22. 某校兴趣小组想了解球的弹性大小,准备了、两个球,分别让球从不同高度自由下落到地面,测量球的反弹高度,记录数据后绘制成如图所示的统计图
请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)当起始高度为时,球的反弹高度是起始高度的______,球的反弹高度是起始高度的______;
(2)根据(1)比较两个球反弹高度的情况,估计_______球弹性大(选填“A”或“”),理由是_________;
(3)下列的推断合理的是______(只填序号)
①根据统计图预测,如果下落的起始高度继续增加,球的反弹高度可能会继续增加;
②从统计图上看,两球的反弹高度不会超过它们的起始高度
【答案】(1),
(2),理由:由折线统计图可知,起始高度相同时,球反弹的高度比球高
(3)①②
【解析】
【分析】(1)根据折线统计图可知起始高度为时,、两球的反弹高度,由此可得百分比;
(2)根据折线统计图可知球每次反弹的高度都比球高,由此即可得到答案;
(3)根据统计图中,两球反弹高度的变化趋势分别判断即可得出答案.
【小问1详解】
解:由统计图可知,起始高度为时,球的反弹高度为,球的反弹高度为,
∴球的反弹高度是起始高度的,球的反弹高度是起始高度的.
【小问2详解】
解:根据(1)比较两个球反弹高度的情况,估计球弹性大,
理由:略
【小问3详解】
解:①根据统计图可知,如果下落的起始高度继续增加,A球的反弹高度可能会继续增加;
②从统计图上看,两个球的反弹高度一直低于起始高度,并且差距越来越大,因此不会超过起始高度.
∴推断合理的是①②.
五、解答题(每小题8分,共16分)
23. 某汽车制造厂开发一款新式电动汽车,计划一年生产安装240辆.由于抽调不出足够的熟练工来完成新式电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人.他们经过培训后上岗,也能独立进行电动汽车的安装.生产开始后,调研部门发现:1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车;2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车.
(1)每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车?
(2)如果工厂招聘名新工人,使得招聘的新工人和抽调的熟练工刚好能完成一年的安装任务,那么工厂有哪几种新工人的招聘方案?
【答案】(1)每名熟练工每月可以安装4辆电动汽车,新工人每月分别安装2辆电动汽车;
(2)①调熟练工1人,新工人8人;②调熟练工2人,新工人6人;③调熟练工3人,新工人4人;④调熟练工4人,新工人2人.
【解析】
【分析】(1)设每名熟练工每月可以安装x辆电动汽车,新工人每月分别安装y辆电动汽车,根据安装8辆电动汽车和安装14辆电动汽车两个等量关系列出方程组,然后求解即可;
(2)设调熟练工m人,根据一年的安装任务列出方程整理用m表示出n,然后根据人数m是整数讨论求解即可.
【小问1详解】
解:设每名熟练工每月可以安装x辆电动汽车,新工人每月分别安装y辆电动汽车,
根据题意得,
解之得.
答:每名熟练工每月可以安装4辆电动汽车,新工人每月分别安装2辆电动汽车;
【小问2详解】
设调熟练工m人,
由题意得,,
整理得,,
∵,
∴当,2,3,4时,,6,4,2,
即:①调熟练工1人,新工人8人;②调熟练工2人,新工人6人;③调熟练工3人,新工人4人;④调熟练工4人,新工人2人.
【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,解二元一次方程组,(1)理清题目数量关系列出方程组是解题的关键,(2)用一个未知数表示出另一个未知数,是解题的关键,难点在于考虑人数是整数.
24. 三角形中,D是上一点,交于点E,点F是线段延长线上一点,连接,.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,连接,若,,求的度数;
【答案】(1)证明:,
,
.
.
;
(2)
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定与性质,解决本题的关键是掌握平行线的判定与性质.
(1)根据平行线的判定与性质即可完成证明;
(2)如图2,过点作,可得,再根据平行线的性质即可得结论.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:如图,过点作,
,
,
,
,
.
六、解答题(每小题10分,共20分)
25. 如图1,将三角尺与三角尺摆放在一起,其中,,,如图2,固定三角尺,将三角尺绕点按顺时针方向旋转,记旋转角
(1)当__________时,;当__________时,
(2)在旋转过程中,观察,角度的变化,
①若,则的取值范围是__________;
②若,则的取值范围是__________;
③若,则的取值范围是__________;
(3)当旋转时,若它的一边与的某一边平行(不共线)时,直接写出的所有取值
【答案】(1);
(2)①;②;③
(3)
【解析】
【分析】先明确初始位置各角的关系:因为初始时、且A、C、E共线,所以可确定旋转角与各角的对应关系.
(1)针对垂直的情况:如果两条直线垂直,那么它们的夹角为,结合的已知角度,推导对应位置下的度数.
(2)针对角的数量关系:先根据,,,确定、用表示的表达式,可得给定的等式.
(3)针对平行的情况:分的三边分别与的三边平行的所有情况,当时,当时,当时,当时,当时,根据平行线的性质,对应角相等或互补或垂直,求解每种情况的.
【小问1详解】
当时,设交于点,
在中,,,
∴,
即.
当时,设交于点,
在中,,,
∴;
又∵,
∴,
可得.
【小问2详解】
已知,,旋转角,
①:此时,,
得,对应①的条件.
②,此时,,
得,对应②的条件.
③,此时,,
得,对应③的条件.
【小问3详解】
当时,,
∴;
当时,,
∴;
当时,设交于点G,则,
∴,
∴;
当时,
∵,
∴,
∵,
∴A、B、D共线,
∴;
当时,
得,
综上,所有满足“不共线”条件的为.
26. 如图,在平面直角坐标系中,已知,,三点,若,,满足关系式:
(1)__________,__________,__________;
(2)求四边形的面积;
(3)若存在点,使的面积为四边形面积的2倍,请直接写出点的坐标
【答案】(1)2,3,4
(2)9 (3)点P的坐标为或
【解析】
【分析】(1)根据绝对值,平方,算术平方根的非负性求解即可;
(2)利用梯形的面积公式进行求解即可;
(3)根据三角形的面积公式列出方程进行求解即可.
【小问1详解】
解:∵,,,
且,
∴,,,
∴,,,
∴,,.
【小问2详解】
解:由(1),得,
∴轴,,,
∴四边形为直角梯形,
∴.
【小问3详解】
解:∵,,
,
,
当时,;
当时,;
∴点P的坐标为或.
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初三开学摸底考试数学试题
一、单项选择题(每小题2分,共12分)
1. 的平方根是( )
A. B. 3 C. D. 9
2. 已知,则( )
A. B. C. D.
3. 在平面直角坐标系中,点在 ( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
4. 两条直线被第三条直线所截,有一对同位角相等,则这一对同位角的角平分线( )
A. 互相垂直 B. 互相平行 C. 相交但不垂直 D. 不能确定
5. 下列调查中,适宜采用全面调查方式的是( )
A. 了解一批圆珠笔的使用寿命 B. 了解全国九年级学生身高的现状
C. 考查人们保护海洋的意识 D. 检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件
6. 如果不等式组恰有3个整数解,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题3分,共24分)
7. 方程2x﹣7y=9的一组解中,x、y互为相反数,这一组解是_____.
8. 某次知识竞赛共有20题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,小明得分要超过90分,他至少答对_____道.
9. 如图,已知:,点B在直线b上,若,则__________度;
10. 平面直角坐标系中,点,若轴,线段的最小值为________.
11. 如图,将向右平移得到,如果的周长是,那么四边形的周长是_______.
12. 若,则点在第_________象限;
13. 某公司要购买办公桌,A型办公桌每张500元,B型办公桌每张300元,购买10张办公桌共花费4200元.设购买A型办公桌x张,购买B型办公桌y张,则根据题意可列方程组为______________.
14. 若把点向上平移3个单位长度后,得到的点在x轴上,则点A的坐标为__________________;
三、解答题(每小题5分,共20分)
15. 计算:.
16. 解方程组:
17. 解不等式:,并把解集表示在数轴上.
18. 如图,一个由4条线段构成的“鱼”形图案,其中,,,找出图中的平行线,写出的度数,并说明理由
解:,.
理由:,,
,(等量代换)
(_______________)
,(_______________)
__________
,,
,
____________________(_______________)
四、解答题(每小题7分,共28分)
19. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点都在网格点上,其中,点坐标为,
(1)点的坐标是__________,点的坐标是__________;
(2)将先向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度,得到,请画出,并写出的三个顶点坐标;
(3)求的面积.
20. 某校为了表彰“新时代好少年”决定购买一些笔记本和文具盒做奖品.已知笔记本单价是9元,文具盒的单价是4元,若购买两种奖品的数量总共30个,购买费用不低于140元,且不高于150元.求学校有哪几种购买方案?
21. 已知关于的方程组的解满足不等式,求实数的取值范围.
22. 某校兴趣小组想了解球的弹性大小,准备了、两个球,分别让球从不同高度自由下落到地面,测量球的反弹高度,记录数据后绘制成如图所示的统计图
请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)当起始高度为时,球的反弹高度是起始高度的______,球的反弹高度是起始高度的______;
(2)根据(1)比较两个球反弹高度的情况,估计_______球弹性大(选填“A”或“”),理由是_________;
(3)下列的推断合理的是______(只填序号)
①根据统计图预测,如果下落的起始高度继续增加,球的反弹高度可能会继续增加;
②从统计图上看,两球的反弹高度不会超过它们的起始高度
五、解答题(每小题8分,共16分)
23. 某汽车制造厂开发一款新式电动汽车,计划一年生产安装240辆.由于抽调不出足够的熟练工来完成新式电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人.他们经过培训后上岗,也能独立进行电动汽车的安装.生产开始后,调研部门发现:1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车;2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车.
(1)每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车?
(2)如果工厂招聘名新工人,使得招聘的新工人和抽调的熟练工刚好能完成一年的安装任务,那么工厂有哪几种新工人的招聘方案?
24. 三角形中,D是上一点,交于点E,点F是线段延长线上一点,连接,.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,连接,若,,求的度数;
六、解答题(每小题10分,共20分)
25. 如图1,将三角尺与三角尺摆放在一起,其中,,,如图2,固定三角尺,将三角尺绕点按顺时针方向旋转,记旋转角
(1)当__________时,;当__________时,
(2)在旋转过程中,观察,角度的变化,
①若,则的取值范围是__________;
②若,则的取值范围是__________;
③若,则的取值范围是__________;
(3)当旋转时,若它的一边与的某一边平行(不共线)时,直接写出的所有取值
26. 如图,在平面直角坐标系中,已知,,三点,若,,满足关系式:
(1)__________,__________,__________;
(2)求四边形的面积;
(3)若存在点,使的面积为四边形面积的2倍,请直接写出点的坐标
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