第十一章 第三节 功-【益卷】2026-2027学年九年级上册物理课时作业（苏科版·新教材）

第三节 基础过关 知识点1功的单位 1.在国际单位制中，功与能量的单位是相同的，它们 的单位是 A.焦耳 B.瓦特 C.牛顿 D.帕斯卡 知识点2做功的两个必要因素 2.下列关于做功的说法，正确的是 A.只要有力作用在物体上，力就对物体做了功 B.物体只要移动了距离，就一定有外力对它做了功 C.有力作用在物体上，且物体在力的方向上移动 了距离，则力对物体做了功 D.有力作用在物体上，物体移动的距离越大，力做 的功越多 3.下列说法中正确的是 A.用力越大，物体移动的距离也越大，力做的功也 一定越大 B.力的大小一定，物体在力的方向上移动的距离 越大，力对物体做的功一定越大 C.力的大小一定，力所做的功与物体移动的距离 成正比 D.物体受到的力越大，则力对物体做的功也越大 4.下列实例中，人对物体做了功的是 A.学生背着书包在水平路面上匀速行走 B.人用力推汽车，汽车未动 C.足球被踢出后，在草地上滚动一段距离 D.举重运动员将杠铃举过头顶 8 功 知识点3功的简单计算 5.小华用50N的水平推力，使重100N的木箱在水 平地面上匀速前进4m。则推力做的功为 J,重力做的功为 能力提升 6.如图所示为同城配送的无人配送无人机，无人机 将10枚新鲜鸡蛋匀速竖直提升3m,此过程中无 人机对鸡蛋做功大约为 A.0 B.1.5J C.15J D.150J 7.如图所示，用大小相等的拉力F,分别沿光滑的斜面 和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用下移动的距离 sB=S0,比较两种情况下拉力F所做的功 () A.AB段做功较多 B.CD段做功较多 C.AB段与CD段做的功一样多 D.无法比较 8.一名中学生从一楼走到三楼教室，他的质量约为 50kg,每层楼高约3m,g取10N/kg。该同学上楼 过程中克服自身重力做的功约为 J。 9.一个正常成年人的心脏推动血液流动，一昼夜 (24h)心脏对血液做的功为W=1.296×10J,求这 些功可以把多少N的水送到10m高处？ 10.某餐厅用智能机器人送餐，机器人质量为50kg, 它以0.8m/s的速度沿水平方向匀速前行了 50s,所受的阻力大小为60N。求驱动力对机器 人做的功是多少？ 11.人拉着重力为400N的车子沿水平方向前进了 5m(如图)。有同学认为，在这个过程中，人做的 功W=Fs=400N×5m=2000J。他的算法对吗？ 如果不对，错在哪里？在这个例子中，要计算出 人拉车的力所做的功，还必须知道什么条件？为 什么？ o m G 人拉车做功 93.4 4.C 5.C 6.如答图所示 能力提升 7.0.4 1 8.D 9.A 10.如答图所示 11.如答图所示 12.如答图所示 13.如答图所示 G 2 14.(1)4.6 (2)甲 (3)不科学 只做了一组实验，结论不具有普 遍性 第三节功 基础过关 1.A 2.C 3.B 4.D 5.200 0 基础过关 6.C 7.C 8.3000 9.解：由W=Gh得： 水的重力G= W1.296×103J=12960N h10m 10.解：因机器人匀速直线移动时处于平衡状态，驱动 力和所受的阻力是一对平衡力，所以，机器人的驱 动力F=f=50N 在50s内机器人运动的距离 s=t=0.8m/s×50s=40m 在50s内驱动力对机器人所做的功 W=Fs=50N×40m=2000J 11.他的算法不对：错在把车受的重力当做人对车的拉 力；还必须知道拉力的大小：因为拉力的大小与物 体在拉力方向运动距离的乘积才是人拉车的力所 做的功 第四节功率 基础过关 1.C 2.B 3.A 4.B 5.200 10 能力提升 6.D 7.A