第1单元混合运算与数量关系(一)分层作业(同步练习)-2026-2027学年三年级上册数学苏教版

2026-09-10
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摘要:

**基本信息** 苏教版三年级上册数学第一单元分层作业,通过“基础闯关”与“思维闯关”双层次设计,实现从单一运算到综合应用的知识巩固,培养抽象能力、运算能力与模型意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础闯关|混合运算顺序、综合算式合并、简单数量关系|以选择、填空、判断为主,如合并综合算式(第2题),强化运算规则与符号意识| |思维闯关|多步骤实际问题、优惠策略、开放探究|情境化应用题,如促销活动计算(第24题)、购物多问(第25题),提升应用意识与推理能力|

内容正文:

第1单元混合运算与数量关系(一)分层作业-2026-2027学年数学三年级上册苏教版(2024) 基础闯关 1.下列算式中,与75-30-15的计算结果相同的是(    )。 A.75-(30-15) B.75-(30+15) C.75-30+15 2.把18-15=3,3×9=27合并成一道综合算式是(    )。 A.18-15×9 B.3×9-18 C.(18-15)×9 3.用“(44-16)÷4”能解决的问题是(    )。 A.男、女生共44人,其中女生16人,将男生平均分成4组,每组几人 B.元元带了44元,用16元买了4本画册,每本画册多少元 C.16元可以买4本画册,航航带了44元,买一本画册后还剩多少元 4.算式42-3×6的第二步应计算(    )。 A.3×6 B.42-3 C.42-18 5.除数是“2+4”,被除数是42,商是多少?列式为(    )。 A.42÷(2+4) B.42÷2+4 C.42÷6 6.丽丽在计算“3+(    )×8”时弄错了运算顺序,先算加法后算乘法,结果得数是64,正确的得数应该是(    )。 A.33 B.43 C.23 7.把36-18=18,18÷2=9合并成一道综合算式是( );把 7×8=56,60-56=4合并成一道综合算式是( )。 8.在计算时,应先算( )法,再算( )法,结果是( )。 9.在括号里填“>”“<”或“=”。 24÷3÷4( )3        45÷9×4( )15+10÷2 7×7-14( )34        4×8+8( )40 10.如图,把这筐鸡蛋平均分给敬老院的王奶奶和她的5个好朋友,每人可以分得( )个鸡蛋。 11.莉莉在计算5+□×7时,弄错了顺序,先算了加法,得到的结果是63,这道算式的正确结果是( )。 12.乐乐、安安买了相同的笔,乐乐买了8支,安安买了5支,乐乐比安安多花了12元,每支笔( )元。 13.12+18÷3=10。( ) 14.计算4×(8-5)时,先算乘法,再算减法。( ) 15.计算(20-8)÷4时,要先算小括号里面的。( ) 16.旅游团有游客28人,需要乘坐观光车。每辆小车限乘客6人,每辆大车限乘客8人。租2辆大车和2辆小车可以恰好把每辆车都坐满。( ) 17.一支钢笔原价是8元,现在18元可以买到3支,现在每支比原来便宜2元。( ) 18.直接写得数。                                                                   19.看图列式计算。 (元) 20.看图列式计算。 (颗) 21.某小区新建了一幢楼房,一共6层,每层可以住8户。现已搬进了35户,还有多少户没有搬? 22.一本60页的故事书,小丁每天看9页,已经看了24页,剩下的还要看几天? 23.王老师给书法社团选购毛笔,老师准备了买7支毛笔的钱,应该怎样买更划算? 思维闯关 24.文具店为了喜迎世界杯足球赛,特推出小足球优惠促销活动。 25. (1)35元可以买5份薯条,一份薯条多少钱? (2)小红拿30元,买了3个汉堡,应找回多少钱? (3)你还能提出其他用除法解决的问题并解答吗? 26.六一儿童节,妈妈带文文去玩具店买礼物? (1)买一辆小汽车的钱正好可以买4个布娃娃,每个布娃娃多少钱? (2)文文买了3辆小火车和1个皮球,一共花了多少钱? 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《第1单元混合运算与数量关系(一)分层作业-2026-2027学年数学三年级上册苏教版(2024)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B C A C A B 1.B 【分析】分别求出各算式的答案,然后进行比较选择答案相同的即可。 同级运算的按照从到右的顺序依次计算。 有小括号的先算小括号中的再算小括号外的。 【详解】 A. 60>30,则不符合题意。 B. 30=30,符合题意。 C. 60>30,则不符合题意。 故答案为:B 2.C 【分析】混合运算的运算顺序:如果只有加减法或只有乘除法,按照从左到右的顺序计算;如果既有加减法又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法;如果有括号,要先算括号里面的,再算括号外面的。 第一个算式18-15=3的结果是3,是第二个算式3×9=27中的第一个乘数,所以将3用18-15替换,为保证先算减法,需要加上小括号,得到综合算式为:(18-15)×9=27。 【详解】由分析可知: 把18-15=3,3×9=27合并成一道综合算式是(18-15)×9=27。 故答案为:C 3.A 【分析】(44-16)÷4表示先用减法求出还剩的,再把还剩的平均分4份,求每份是多少,先算减法,再算除法;据此逐一分析各选项,找出正确答案即可。 【详解】A.先用男、女生的总人数减去女生的人数,算出男生的人数,再用男生的人数除以平均分成的组数,即可求出每组几人,列式为:(44-16)÷4,先算减法,再算除法,符合题意; B.求每本画册多少元,用4本画册的钱数16元除以买画册的本数4,即可解答,列式为:16÷4,不符合题意; C.先求买一本画册的钱,用除法计算,再求还剩多少元,用航航带的总钱数减去买一本画册的钱即可解答,列式为:44-16÷4,先算除法,再算减法,不符合题意; 故答案为:A 4.C 【分析】计算42-3×6时,先算乘法,再算减法,所以第二步应计算42减3×6的积。 【详解】42-3×6 =42-18 =24 算式42-3×6的第二步应计算42-18。 故答案为:C 5.A 【分析】根据题意,除数是“2+4”,需先计算2+4的和,再用被除数42除以这个和。根据“被除数÷除数=商”来列式。列算式时,除数(2+4)要加小括号。 【详解】被除数是42,除数是(2+4),列式为42÷(2+4)。 A.42÷(2+4),正确体现除数,先算加法,符合题意; B.42÷2+4,先算除法后算加法,结果错误; C.42÷6,虽然结果正确,但未按题目要求列式,排除。 故答案为:A 6.B 【分析】根据题意,先用64除以8,求出3+( )的和,再减去3,求出( )表示的数,最后按照先算乘法,再算加法的运算顺序,求出正确结果即可解答。 【详解】64÷8-3 =8-3 =5 3+5×8 =3+40 =43 丽丽在计算“3+(    )×8”时弄错了运算顺序,先算加法后算乘法,结果得数是64,正确的得数应该是43。 故答案为:B 7. (36-18)÷2=9 60-7×8=4 【分析】算式中如果没有括号,既有乘除法又有加减法时,要先算乘除法,再算加减法;算式中如果有括号,要先算括号里的,再算括号外的。 (1)根据题意,先算出36-18的差,再除以2。根据四则混合运算顺序,列出综合算式; (2)根据题意,先算出7与8的积,再用60减去这个积。根据四则混合运算顺序,列出综合算式; 【详解】(1)算式中既有除法,又有减法,要想先算减法,再算除法,则需要加括号。 所以综合算式:(36-18)÷2=9。 (2)算式中既有乘法,又有减法,需要先算乘法,再算减法,则不需要加括号。 所以综合算式:60-7×8=4。 8. 减 除 6 【分析】根据整数混合运算法则:同级运算,按照从左往右的顺序依次计算即可;不同级运算,先算乘除,再算加减;有小括号的运算,先算小括号内的算式,再算括号外的计算,据此解答即可。 【详解】据分析可知:计算48÷(93-85)时,先算括号内的减法,再算除法。 48÷(93-85) =48÷8 =6 所以结果是6。 9. < = > = 【分析】比较大小方法:①位数多的数大于位数少的数;②位数相同的,先比较最高位上的数,最高位上大的,数就大,最高位数相同的,就比较下一位,以此类推。先计算算式得数,再比较大小。 在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要从左往右依次计算。在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,再算加减法。 第1题中混合运算:从左往右依次计算; 第2题中混合运算:从左往右依次计算; 第3题中混合运算:先算乘法,再算减法; 第4题中混合运算:先算乘法,再算加法。据此解答。 【详解】由分析可得: 24÷3÷4(    )3:24÷3÷4=8÷4=2,2<3,故24÷3÷4<3;         45÷9×4(    )15+10÷2:45÷9×4=5×4=20,15+10÷2=15+5=20,20=20,故45÷9×4=15+10÷2; 7×7-14(    )34:7×7-14=49-14=35,35>34,故7×7-14>34;       4×8+8(    )40:4×8+8=32+8=40,40=40,故4×8+8=40。 10.5 【分析】先用加法算出总人数,然后用鸡蛋的总数除以总人数即可求出每人分得的个数。 【详解】30÷(1+5) =30÷6 =5(个) 每人可以分得5个鸡蛋。 11.33 【分析】根据题意,63÷7=9,所以5+□=9,9-5=4,即□=4,再计算出5+4×7的结果即可解答 【详解】根据分析:5+4×7 =5+28 =33 莉莉在计算5+□×7时,弄错了顺序,先算了加法,得到的结果是63,这道算式的正确结果是33。 12.4 【分析】根据题意,乐乐买了8支,安安买了5支,乐乐比安安多买了8-5=3(支),多花了12元,然后再根据整数除法的意义,用3支总的价钱除以笔的支数,即可得出每支笔的价钱,据此解答即可。 【详解】12÷(8-5) =12÷3 =4(元) 因此,每支笔4元。 13.× 【分析】根据整数混合运算法则:同级运算,按照从左往右的顺序依次计算即可;不同级运算,先算乘除,再算加减;有小括号的运算,先算小括号内的算式,再算括号外的计算。所以计算12+18÷3先算除法,再算加法,据此解答即可。 【详解】12+18÷3 =12+6 =18 原题说法错误。 故答案为:× 14.× 【分析】在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的,据此解答。 【详解】由分析可得: 4×(8-5)先算小括号里的8-5=3,再算4×3=12; 计算4×(8-5)时,先算减法,再算乘法。 原题说法错误。 故答案为:× 15.√ 【分析】在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,要从左往右计算;在没有括号的算式里,如果既有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,再算加、减法;有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。由此解答。 【详解】由分析可知,计算(20-8)÷4时,要先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法。原题说法正确。 故答案为:√ 16.√ 【分析】分别用辆数乘每辆坐的人数,计算出两种车各能乘坐的总人数,相加后与28进行比较即可;据此解答。 【详解】根据分析: 2×6+2×8 =12+16 =28(人) 28=28,所以租2辆大车和2辆小车可以恰好把每辆车都坐满,原题说法正确。 故答案为:√ 17.√ 【分析】根据题意可知,现在18元可以买到3支,根据单价=总价÷数量,可知现在每支钢笔(18÷3)元。用每支钢笔的原价减去现价解答。 【详解】8-18÷3 =8-6 =2(元) 因此现在每支比原来便宜2元。原题说法正确。 故答案为:√ 18. 9;3;30;100;18; 56;0;7;10;7 【解析】略 19.6×3+27=45 【分析】根据题图可知,每支钢笔的钱数乘钢笔的支数,再加上一个文具袋的钱数,等于这些物品需要多少钱,据此解答。 【详解】根据分析可得: 6×3+27 =18+27 =45(元) 因此,这些物品的总价为45元。 20.25+2×6=37 【分析】根据题意,每袋软糖的颗数和袋数相乘,求出2袋软糖的颗数,再和奶糖的颗数相加,就是总颗数。 【详解】25+6×2 =25+12 =37(颗) 一共有37颗。 21. 13户 【分析】先根据乘法的意义,层数×每层可以住的户数=总共可以住的户数,再根据减法的意义,总共可以住的户数-已经搬进去的户数=剩余未搬的户数,由此列出一个综合算式并算出答案即可解答。 【详解】6×8=48(户) 48-35=13(户) 答:还有13户没有搬。 22.4天 【分析】根据题意,先用故事书的总页数减去已经看了的页数,计算出剩下的页数,再用剩下的页数除以每天看的页数,即可求出还要看的天数。 【详解】(60-24)÷9 =36÷9 =4(天) 答:剩下的还要看4天。 23.买8支 【分析】先算出老师准备的钱数。8支及以上每支优惠1元,先算出8支的原价,再减去优惠的钱数即可求出买8支需要的钱数。最后对比可知,买7支和买8支花的钱一样多,则应该买8支。 【详解】8×7=56(元) 8×8-8×1 =64-8 =56(元) 56=56,7<8 答:应该买8支更划算。 24.56元 【分析】由题意可知:王老师要买8个小足球,可以参加优惠活动,用每个小足球的钱减1元,再乘足球数,即是应付的钱数;据此解答。 【详解】由分析可得: (8-1)×8 =7×8 =56(元) 答:应付56元钱。 25.(1)7元 (2)6元 (3)30元可以买几杯可乐?(答案不唯一) 5杯 【分析】(1)用总价除以可以买的份数即可求出一份薯条多少钱。 (2)先用每个汉堡的价钱乘个数算出应付的钱数,然后用30元减去应付的钱数即可求解。 (3)合理即可,如:30元可以买几杯可乐?(答案不唯一) 【详解】(1)35÷5=7(元) 答:一份薯条7元钱。 (2)30-8×3 =30-24 =6(元) 答:应找回6元钱。 (3)30元可以买几杯可乐?(答案不唯一) 30÷6=5(杯) 答:30元可以买5杯可乐。 26.(1)9元 (2)26元 【分析】(1)用一辆小汽车的价钱除以4,求出商,就是每个布娃娃的价钱。 (2)先用1辆小火车的价钱乘3求出3辆小火车多少钱,然后加上一个皮球的价钱,即可求出一共花了多少钱。 【详解】(1)36÷4=9(元) 答:每个布娃娃9元钱。 (2)7×3+5 =21+5 =26(元) 答:一共花了26元钱。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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