期中考前满分冲刺之基础常考和中等易错题(二十种类型共80题) 题型过关专练 2026-2027学年人教版七年级数学上册
2026-09-10
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摘要:
**基本信息**
聚焦期中基础常考与中等易错点,覆盖有理数、代数式核心概念及运算,题型含选择、填空、解答,梯度递进。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础常考|10类型,每类型3-4题|侧重概念辨析与简单应用,如科学记数法、相反数、代数式书写|从概念生成(如近似数)到基本运算(有理数混合运算),构建数与式的基础认知|
|中等易错|10类型,每类型3-4题|突出综合应用与易错点,如绝对值非负性、程序问题、新定义运算|在基础上深化,体现从具体到抽象(如数轴化简)、从单一到综合(如化简求值)的逻辑递进|
内容正文:
期中考前满分冲刺之基础常考和中等易错题
【基础常考】
类型一、近似数与科学记数法(选、填)
1.下列说法正确的是( )
A.近似数和表示的意义一样
B.万精确到万位
C.300精确到百位
D.将精确到百分位是
【答案】D
【分析】根据近似数的精确位数判断各选项正误.
【详解】解:A.近似数精确到十分位,精确到百分位,二者意义不同,A错误;
B.万精确到千位,B错误;
C.300精确到个位,C错误;
D. 将精确到百分位是,D正确;
【点睛】掌握近似数的精确度及四舍五入规则.
2.2025年,我国某项重大科技工程取得突破,相关投资约为125000000000元.这个数用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:“125000000000”用科学记数法表示为.
3.用四舍五入法将数字精确到百分位得到的近似数是_____.
【答案】
【分析】本题考查近似数与精确度,精确到百分位,需对千分位的数字进行四舍五入即可得到结果.
【详解】解:精确到百分位即保留两位小数可得.
4.据中国信息通讯研究院测算,截止到2025年12月,我国人工智能核心产业规模已突破120000亿元,显示出我国在人工智能领域的强劲势头.数据“120000亿”用科学记数法表示为_______________.
【答案】
【详解】解:数据“120000亿”用科学记数法表示为.
类型二、最大、最小的数与相反意义的量(选、填)
1.在,,0和这四个数中,最大的数是( )
A. B. C.0 D.
【答案】C
【分析】依据“0大于负数,负数比较大小时绝对值大的反而小”的规则求解.
【详解】解:∵,和都是负数,
又∵0大于所有负数,
∴这四个数中最大的数是0.
2.在,,,这四个数中,绝对值最小的数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据绝对值的定义计算出四个数的绝对值,再比较绝对值的大小即可得到答案.
【详解】解:,,,,
又 ,
这四个数中,绝对值最小的数是.
故选:C.
3.我国古代数学著作《九章算术》最早引入了负数,魏晋时期数学家刘徽在注解中写道“正算赤,负算黑”,即用红色算筹表示正数、黑色算筹表示负数.若水库水位上升米记作米,则水位下降米应记作________.
【答案】米
【分析】题干规定上升记为正,下降与上升是相反意义的量,按照正负数的表示规则即可得到结果.
【详解】解:∵水位上升米记作米,即上升记为正,
∴水位下降米记作米.
4.中国是最早采用正负数表示具有相反意义的量,且进行负数运算的国家.手机支付如今已是人们常用的支付方式,若收入10元记作元,则支出6元应记作________元.
【答案】
【详解】解:∵收入与支出是一对具有相反意义的量,收入元记作元,
∴支出元应记作元.
类型三、代数式的书写与实际意义(选、填)
1.以下代数式书写规范的是( )
A. B. C. D.厘米
【答案】B
【分析】根据代数式书写要求逐一判断选项即可.
【详解】解:A.书写时,应当省略,故该选项不符合书写规范,不符合题意;
B.符合书写规范,符合题意;
C.书写时,系数不能用带分数,需化为假分数,故该选项不符合书写规范,不符合题意;
D.书写时,“÷”号应写为分数线的形式,即厘米,故该选项不符合书写规范,不符合题意.
2.某商场举办“元旦迎新”促销活动,将原价为x元的大衣以元的价格出售,则下列说法中,能正确表达该大衣促销方法的是( )
A.原价减元后再打六折 B.原价打六折后再减元
C.原价减元后再打四折 D.原价打四折后再减元
【答案】B
【分析】本题考查代数式的含义.熟练掌握定义是关键.根据代数式的运算顺序,分析其对应的促销方法即可.
【详解】解:∵,即六折,
∴表示原价打六折后的价格,
∴表示原价打六折后再减去元.
故选:B.
3.下列各式:,,,,,,其中不符合代数式书写规范的有________个.
【答案】/四
【分析】本题主要考查代数式的书写,熟练掌握代数式的书写是解题的关键;根据代数式书写规范,数字与字母相乘时数字应写在字母前面且省略乘号,除法运算应写成分数形式,带分数应避免使用,然后问题可求解.
【详解】解:是带分数,不符合规范,应写成假分数;
符合代数式书写规范;
使用了除法符号,不符合规范,应写成分数形式;
中数字1与相乘,数字应省略或写在前,不符合规范;
数字写在字母后面,不符合规范,应写成;
符合代数式书写规范;
故不符合规范的有4个;
故答案为4.
4.某景区国庆假期第一天网络预约游客m人,第二天网络预约的游客人数比第一天的少300人,则代数式“”表示的意义是______.
【答案】第二天网络预约的人数
【分析】根据题意,第二天网络预约的游客人数比第一天少300人,因此第二天人数可表示为,故代数式表示第二天人数.
本题考查了代数式的意义,熟练掌握意义是解题的关键.
【详解】解:第一天网络预约游客m人,第二天比第一天少300人,
则第二天人数为,
所以代数式“”表示第二天网络预约的人数.
故答案为:第二天网络预约的人数.
类型四、标准质量与时差、温差问题(选、填)
1.2025年,第十五届全国运动会乒乓球项目比赛在澳门举行.在比赛用球质量检测中,如果一个乒乓球的质量高于标准质量记作,那么表示( )
A.低于标准质量 B.低于标准质量
C.高于标准质量 D.减少
【答案】A
【分析】本题主要考查了正数和负数,正确记忆相关知识点是解题关键.
根据正数和负数表示具有相反意义的量,即可解答.
【详解】解:由题意可得:表示乒乓球的质量低于标准质量,
故选:A.
2.如图是某地连续天内每天的最高气温和最低气温记录,在这天中,温差最大的是( )
A.周一 B.周二 C.周三 D.周四
【答案】C
【分析】本题考查了有理数减法的应用,有理数的大小比较,分别求出每天的温差,进而即可判断求解,掌握有理数的减法法则是解题的关键.
【详解】解:周一的温差为,
周二的温差为,
周三的温差为,
周四的温差为,
∵,
∴温差最大的是周三,
故选:.
3.比赛用的乒乓球质量有严格的规定,但实际生产的乒乓球的质量可能有一些偏差.请你根据如表中检验记录 (“”表示超出标准质量,“”表示不足标准质量),最接近标准质量的乒乓球的编号为____________号.
编号
1
2
3
4
5
偏差 /g
【答案】3
【分析】本题考查正负号的应用、绝对值,根据绝对值的定义求解,偏差数绝对值最小的最接近标准质量.
【详解】解:,,,,,
因此最接近标准质量的乒乓球的编号为3号,
故答案为:3.
4.如表中列出了国外几个城市与北京的时差,其中带正号的数表示同一时刻比北京时间早的时数,比如北京的时间是时,东京时间为.则当北京的时间为2024年10月7日时,纽约的时间是 ______.
城市
纽约
巴黎
东京
芝加哥
时差/时
【答案】10月6日20时
【分析】本题主要考查正负数的实际运用,根据正数和负数的实际意义,结合表格信息即可求得答案.
【详解】解:当北京的时间为2024年10月7日时,纽约的时间是2024年10月6日时,
故答案为:10月6日20时.
类型五、代数式的定义与表示数(选、填)
1.下列各式中,不是代数式的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】解:A.,是数与字母经过运算得到的式子,是代数式.故A项不符合题意.
B.,单独一个字母属于代数式,是代数式.故B项不符合题意.
C.,式子中含有等号,是等式,不是代数式.故项符合题意.
D.,单独一个数属于代数式,是代数式.故D项不符合题意.
2.小花家造房子,买进水泥m吨,预计每天用0.8吨,用了n天,余下多少吨.算式是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】用买进水泥的数量减去用掉的数量即为余下的数量.
【详解】解:已用水泥吨数为吨,余下水泥吨数为吨.
3.下列各式:,其中是代数式的有____________个.
【答案】
6/六
【分析】本题主要考查了代数式的识别,掌握代数式的定义进行判定即可求解.代数式:用基本的运算符号把数或表示数的字母连接而成的式子,单独的一个数或一个字母也是代数式,由此即可求解.
【详解】解:是代数式;是代数式;是方程,不是代数式;是代数式;0是代数式;是代数式;是代数式;是不等式,不是代数式;是不等式,不是代数式,则,其中是代数式的有个.
故答案为:6.
4.某校现需购买甲、乙两种读本共80本供学生阅读,其中甲种读本的价格为10元/本,乙种读本的价格为8元/本,若购买甲种读本本,则购买乙种读本的费用为________元.
【答案】
【分析】先根据总本数求出乙种读本的数量,再乘以乙的单价得到总费用.
【详解】解:购买乙种读本的费用为元.
类型六、绝对值、相反数、倒数的定义及应用(选、填、解)
1.的绝对值是( )
A. B.5 C. D.
【答案】B
【详解】解:.
2.的相反数是( ).
A.2027 B. C. D.
【答案】C
【分析】先根据负数的绝对值等于它的相反数求出的值,再在这个数前面添加负号,即可得到它的相反数.
【详解】解:,其相反数为.
3.的倒数是______.
【答案】
【分析】本题主要考查了倒数.先将带分数转化为假分数,再依据倒数的定义求解即可.
【详解】解:的倒数是.
故答案为.
4.已知:与互为倒数,与互为相反数,是最大的负整数,满足关于和的多项式中,不含项.
(1)填空:___________,___________,___________,___________.
(2)求代数式的值.
【答案】(1),,,
(2)
【分析】本题考查了有理数的混合运算,相反数,多项式,合并同类项,代数式求值;
(1)根据倒数、相反数,负整数以及合并同类项法则即可得出答案;
(2)将(1)中的结果,代入所求式子计算即可.
【详解】(1)解:由题意得,,,,,
所以;
故答案为:,,,;
(2)由(1)知:,,,,
∴
.
类型七、有理数的混合运算(选、填、解)
1.( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】将除法转化为乘法后按从左到右的顺序计算即可.
【详解】解:
.
2.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】解:A. ,此选项错误;
B. ,此选项正确;
C. ,此选项错误;
D. ,此选项错误.
3.计算:_____.
【答案】
【分析】先将除法转化为乘法,再按顺序从左到右计算即可.
【详解】解:
.
4.计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题主要考查有理数的混合运算;
(1)根据有理数的加减法进行计算即可求解;
(2)先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减即可求解;
(3)先把除法变成乘以它的倒数,再利用乘法分配律计算即可;
(4)先进行乘方的计算,再计算括号里面,最后按照先乘除后加减的法则运算即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
(3)解:
(4)解:
类型八、合并同类项与去括号化简(选、填、解)
1.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】解:A、与不是同类项,无法合并,原计算错误,不符合题意;
B、,原计算错误,不符合题意;
C、,原式计算正确,符合题意;
D、,原计算错误,不符合题意.
2.下列各式中,去括号正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据去括号规则:括号前是正号,去括号后括号内各项不变号,括号前是负号,去括号后括号内各项都变号,括号前有系数时,需将系数乘以括号内每一项,据此逐一判断选项即可求解.
【详解】解:∵ 对选项A,,∴A错误.
∵ 对选项B,,∴B正确.
∵ 对选项C,,∴C错误.
∵ 对选项D,,∴D错误.
3.若与是同类项,则的值是________.
【答案】
4
【详解】∵ 与 是同类项,
∴ 相同字母的指数相等,
可得 ,,解得 ,
∴ .
4.化简:
(1);
(2);
(3);
(4).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【详解】(1)解:
;
(2)解:
;
(3)解:
;
(4)解:
.
类型九、数轴表示数及比较大小(选、填、解)
1.如图,数轴上表示的点是( )
A.M B.N C.O D.P
【答案】A
【详解】解:由图可知,数轴上表示的点是M.
2.若a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示:把a,,b,按照由小到大的顺序排列是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了利用数轴比较有理数的大小,由数轴得,,进而求解.
【详解】解:观察数轴可知,,
∴.
故选:C.
3.比较大小:__________.(填“”“”或“”)
【答案】
【分析】本题考查求一个数的绝对值,有理数的大小比较,先去绝对值,再根据有理数大小的比较方法,进行比较即可.
【详解】解:∵,
∴;
故答案为:.
4.画出数轴,将下列各数:,,0,,,表示在数轴上,并用“”连接起来.
【答案】
在数轴上表示为:
可得.
【分析】本题主要考查了在数轴上表示有理数,有理数的大小比较,
先在数轴上表示出各数,并根据数轴上右边的数总大于左边的数解答即可.
【详解】解:,
类型十、有理数的分类(选、填、解)
1.对于数“”下列说法错误的是( )
A.是负有理数 B.是负整数
C.可以看作负分数 D.其倒数也是负有理数
【答案】B
【分析】本题考查有理数的分类,根据无限循环小数的属性,判断各选项的正误即可
【详解】解:A、是无限循环小数,无限循环小数可以化为分数,是负有理数,说法正确,不符合题意;
B、不是负整数,说法错误,符合题意;
C、可以看作负分数,说法正确,不符合题意;
D、是不为的负有理数,其倒数也是负有理数,说法正确,不符合题意;
2.在下列数,,,,0,3中,负有理数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】B
【分析】本题考查负有理数的识别,掌握负有理数的概念是解题的关键.
负有理数是小于零的有理数,包括负整数、负分数和负有限小数等,逐个判断给定数的属性和符号,即可求解.
【详解】解:是负分数,属于负有理数;
是负整数,属于负有理数;
是正有理数,不是负有理数;
是负有限小数,属于负有理数;
0 既不是正数也不是负数,不是负有理数;
3是正有理数,不是负有理数;
综上所述,负有理数有,,,共 3 个.
故选:B.
3.下列各数: 属于分数的有______个.
【答案】
【分析】本题考查了有理数的分类,根据分数的定义即可得解,熟练掌握分数的定义是解此题的关键.根据分数的定义,分数是指可以表示为两个整数之比且分母不为零的数,但整数通常不被视为分数。逐一判断每个数是否符合分数的定义.
【详解】解: 是分数;
是有限小数,可以化为分数;
是整数,不是分数;
是整数,不是分数;
是整数,不是分数;
是百分比,等价于 ,是分数.
因此,属于分数的有,共个.
故答案为:.
4.把下面各数填入相应的大括号内
,,,,,,,,.
负数集合:{______…},
非负数集合:{______…},
整数集合:{______…},
负分数集合:{______…}.
【答案】
负数集合:,
非负数集合:,
整数集合:,
负分数集合:.
【分析】本题考查有理数的分类.
根据有理数的分类,即可求解.
【详解】解:,
负数集合:,
非负数集合:,
整数集合:,
负分数集合:.
【中等易错】
类型一、单、多项式的系、次、项数(选、填)
1.下列说法正确的是( )
A.0和a不是单项式 B.的次数是1
C.的系数是 D.的次数是5
【答案】D
【分析】注意单项式的系数含符号,次数为所有字母指数和,单独的数或字母均为单项式.
【详解】解:A.0和a都是单项式,故A错误.
B.的次数是,故B错误.
C.的系数是,故C错误.
D.的次数是,故D正确.
2.多项式是关于x的二次三项式,则m的值是( )
A. B. C.2 D.2或
【答案】C
【分析】二次三项式即多项式的最高次项的次数为2,且多项式含3个非零项,据此列条件计算即可.
【详解】解:∵多项式是关于x的二次三项式,
∴,
解得.
3.单项式的次数是________.
【答案】
【详解】∵ 单项式中,的指数为,的指数为,
∴ 该单项式的次数为.
4.整式的次数是_____次,一次项系数是_____.
【答案】 三
【分析】本题考查了多项式的定义,几个单项式的和(或者差),叫做多项式,多项式中的每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高项的次数,就是这个多项式的次数,其中多项式中不含字母的项叫做常数项,根据多项式的相关定义即可得出结果,熟练掌握多项式的定义是解此题的关键.
【详解】解:整式的次数是三次,一次项系数是,
故答案为:三,.
类型二、绝对值的非负性(选、填)
1.若有理数,满足,则的值为( )
A.6 B. C.3 D.
【答案】D
【分析】本题考查了非负数的性质,绝对值的非负性,平方结果的非负性,理解非负数的性质是解题的关键.利用非负数的性质,平方项和绝对值项均非负,和为零则每项为零,解出 a 和 b 的值后计算比值.
【详解】解:∵ 且 ,且 ,
∴ 且 ,
∴ 且 ,
∴ ,,
∴ .
故选:D.
2.如果x为有理数,式子存在最大值,这个最大值是()
A.2016 B.2017 C.2019 D.2002
【答案】C
【分析】此题主要考查了非负数的性质,正确利用绝对值的性质是解题关键.
利用绝对值的非负性,得出的最小值为0,进而确定表达式的最大值即可.
【详解】解:∵为有理数,
∴,
∴,
∴.
当时,即,取等号,
∴最大值为.
故选C.
3.已知,,均为整数,且满足,则的值为______.
【答案】
【分析】由绝对值的性质及整数条件,可知和中一个为,另一个为,从而得出的值.
【详解】解:∵,且,,均为整数,
∴和均为非负整数,且和为,
∴可能情况为:且,则,
∴;
且,
则,
∴,
综上,.
4.设x、y、z为整数且满足,则代数式的值为____________
【答案】2
【分析】由整数满足:,得出一个为0,一个为1,从而分情况求解后代值求解即可得到答案,将题中条件转化为解方程问题是解决问题的关键.
【详解】整数满足:,
一个为0,一个为1,
①当,即,
则,
则,
;
②当,即,
则,
则,
;
综上,代数式的值为2.
类型三、程序问题(选、填)
1.根据如图所示的程序,当输入的值为1时,输出的值为( )
A. B.3 C.4 D.8
【答案】C
【分析】先输入1,得到结果,再输入,得到结果,即可.
【详解】解:输入1,,
输入,,
所以输出的值为4.
2.有一个数值转换机,原理如图所示,若开始输入的x的值是1,可发现第1次输出的结果是6,第2次输出的结果是3,……依次继续下去,第2026次输出的结果是( )
A.4 B.6 C.2 D.1
【答案】A
【分析】根据数据求出从第一次开始,输出结果为6、3、8、4、2、1,每6次一个循环,由此即可得出答案.
【详解】解:第1次输出的结果是,
第2次输出的结果是,
第3次输出的结果是,
第4次输出的结果是,
第5次输出的结果是,
第6次输出的结果是,
第7次输出的结果是,
……,
以此类推,从第一次开始,输出结果为6、3、8、4、2、1,每6次一个循环,
∵,
∴第2026次输出的结果为4.
3.如图,把分别输入数值转换器,则输出的结果是______;
【答案】9
【分析】根据题意只需要计算出的结果即可得到答案.
【详解】解:
,
∴输出的结果是9.
4.有一数值转换器,原理如图所示,如果开始输入的值是5,则第一次输出的结果是8,第二次输出的结果是7,……那么第2026次输出的结果是______.
【答案】8
【分析】根据输入数值的奇偶,按照流程图要求代入合适的代数式,求出前四次输出的结果,能够发现输出结果按照8、7、10三个数字进行循环,由此进行求解即可.
【详解】解:开始输入的值是5,5为奇数代入,得到第一次输出的结果是8;
8为偶数代入,得到第二次输出的结果是7;
7为奇数代入,得到第三次输出的结果是10;
10为偶数代入,得到第四次输出的结果是8,
这与第一次输出结果相同,所以输出结果按照8、7、10三个数字进行循环,
,
则第2026次输出的结果是8.
类型四、升、降幂排列(选、填、解)
1.把多项式按x进行降幂排列,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】本题考查将多项式进行降幂排列.
根据题意,将各项按的指数从大到小排序即可.
【详解】原多项式为
∵各项按的指数从大到小排序为,,,,,
∴把多项式按x进行降幂排列为.
故选:A.
2.多项式 按x的升幂排列正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了多项式的升幂排列,解题的关键是确定多项式各项中的次数.按的次数由低到高排列各项,然后对比选项即可.
【详解】解:按的升幂排列(次数由低到高)为:.
故选:C.
3.把多项式按x的降幂排列正确的是_________.
【答案】
【详解】解:多项式按x的降幂排列得到:
.
4.已知多项式,按要求解答下列问题
(1)该多项式的次数是______________,常数项是_____________,三次项的系数是____________;
(2)将这个多项式按的降幂重新排列.
【答案】(1),,;
(2).
【分析】本题主要考查了多项式的相关概念(次数、常数项、项的系数)以及多项式的降幂排列,熟练掌握多项式的基本概念是解题的关键.
(1)根据多项式次数(最高次项的次数)、常数项(不含字母的项)、三次项系数(三次项前的数字因数)的定义,分析多项式的各项即可;
(2)按的降幂排列,即把多项式各项按的次数从高到低排列.
【详解】(1)解:∵多项式各项:
的次数:;
的次数:;
的次数:;
的次数:.
∴该多项式的次数是.常数项是,三次项是,其系数是,
故答案为:,,;
(2)解:将多项式按的降幂排列为.
类型五、不含某项、与某项无关(选、填、解)
1.已知关于x、y的多项式合并后不含有二次项,则的值为( )
A. B. C.1 D.5
【答案】C
【分析】本题考查整式的加减.
先合并多项式中的同类项,根据不含二次项的条件,令二次项系数为零,求出m和n的值,再计算即可.
【详解】解:多项式合并:,
∵合并后不含有二次项,
∴且,
∴,,
∴.
故选:C.
2.若多项式与的差与的取值无关,则的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】D
【分析】本题考查整式的加减混合运算,根据多项式与的差与x的取值无关,即整理后含的项,系数为零,据此建立等式求出与的值,即可解题.
【详解】解:由题意得,
,
多项式与的差与x的取值无关,
且,
解得,,
,
故选:D.
3.若代数式化简后不含项,则代数式的值为_____.
【答案】
【分析】先去括号,再合并同类项,结合化简后不含项,得出,解方程即可求出的值,最后代入代数式计算即可得出结果.
【详解】解:
,
∵代数式化简后不含项,
∴,
∴,
∴
.
4.已知整式,其中a、b、c为常数.
(1)若的结果中不含项和x项,求a、b的值;
(2)若对于任意x,的值始终为,求a、b、c的值.
【答案】(1),
(2),,
【分析】(1)把与代入中,去括号合并后,根据结果不含项和x项,可求出a、b的值;
(2)把与代入中,去括号合并后,根据的值始终为,可分别得关于a、b、c的一元一次方程,解方程即可.
【详解】(1)解:,
∵的结果中不含项和x项,
∴,,
解得,;
(2)解:
,
∵对于任意x,的值始终为,
∴,,,
解得,,.
类型六、绝对值的数轴化简(选、填、解)
1.、、三个有理数在数轴上对应点的位置如图所示,化简式子:( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本题考查了绝对值的化简,整式的加减运算,掌握数轴上点的符号化简绝对值,整式的加减运算法则是关键.
根据题意得到,根据整式的加减运算求解即可.
【详解】解:根据题意,,且,
,
.
故选:C.
2.如图,表示数的点在数轴上的位置如图所示,若表示数和数的点关于原点对称,则化简的结果是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了数轴与绝对值, 根据数轴得到, 进而判断出, 即可去绝对值进行化简,
【详解】解:∵数和数的点关于原点对称,
∴,,
根据数轴可知:,
∴,
∴,
故选:B.
3.已知实数 a,b,c 在数轴上对应点如图所示,其中 a 与 c 互为相反数,化简:=______.
【答案】/
【分析】本题考查了化简绝对值及数轴,根据题意得,,且,再进行化简绝对值即可.
【详解】∵ a 与 c 互为相反数,
∴,由数轴得:,且,
∴,,
∴
,
4.在数轴上,a,b,c对应的数如图所示,b,c所对应的点到原点的距离相等.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:
(1)数轴上表示4和1的两点之间的距离是_____:表示和2两点之间的距离是_____;一般地,数轴上表示数和数的两点之间的距离等于.如果表示数和的两点之间的距离是3,那么_____;
(2)确定符号:_____0,_____0,_____,_____0;(填“>”“<”或“=”)
(3)化简:.
【答案】(1)3;5;2或
(2)
(3)
【分析】本题考查了数轴上两点之间的距离公式,绝对值的意义,整式的加减;理解题意,掌握数轴上两点之间的距离公式是解题关键.
(1)根据数轴上两点之间的距离公式求解即可;
(2)根据数轴上取值范围进行解答即可;
(3)根据绝对值的题意去绝对值符号即可.
【详解】(1)解:根据数轴上两点间距离公式得:
数轴上表示4和1的两点之间的距离是;
表示和2两点之间的距离是;
如果表示数a和的两点之间的距离是3,则有:
,
解得,或;
故答案为:3;5;2或;
(2)解:由数轴得,,,,,
故可得,,,,
故答案为:;
(3)解:因为,,,
∴,
所以,
.
类型七、成比例关系及应用(选、填、解)
1.下列选项中,属于反比例关系的是( )
A.圆的面积与它的半径
B.某件商品的单价一定时,商品总价与数量
C.速度一定时,路程与时间
D.长方形的面积一定时,它的长与宽
【答案】D
【分析】本题考查正比例关系与反比例关系的判断,关键是牢记两种关系的定义:若两个变量的比值为非零定值,则二者成正比例关系;若两个变量的乘积为非零定值,则二者成反比例关系.
【详解】解:正比例关系的定义是两个变量的比值为非零定值,反比例关系的定义是两个变量的乘积为非零定值;
A、圆的面积公式为,与的乘积不是定值,且与的比值为,
与不属于反比例关系;
B、设商品单价为(且为定值),则,,
与成正比例关系,不属于反比例关系;
C、设速度为(且为定值),则,,
与成正比例关系,不属于反比例关系;
D、设长方形面积为(且为定值),则,与的乘积为定值,
长方形的长与宽成反比例关系;
故选:D.
2.下表中的和两个量成反比例关系,则“”处应填( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查反比例关系的定义,成反比例的两个量的乘积为定值,先求出定值,再列方程求解的值即可.
【详解】解:和两个量成反比例关系,
与的乘积为定值
当时,,
,
又当时,,
.
故选:A.
3.在数学活动课上,王老师与同学们做了这样一个实验,如图,在左侧托盘(固定)中放置一个重物,在右侧托盘(可左右移动).中放置一个质量为的空容器,在容器中加入一定质量的水,可以使仪器左右平衡.改变托盘B 与支点C的距离(), 记录容器与水的总质量的数据如下:
托盘与点的距离
容器与水的总质量
当托盘与支点的距离时,容器与水的总质量的值为_______
【答案】
【分析】本题主要考查反比例关系的应用,根据各数量之间的关系写出关系式是解题的关键.根据表格数据可得与的乘积不变,成反比例,据此即可求解.
【详解】解:由表格可知,与的乘积不变,成反比例,,
∴当时,容器与水的总质量的值为,
故答案为:.
4.七年级选取了部分同学参加广播体操表演,按每排人数相等的规定排列,每排的人数与站的排数如下表所示.
每排的人数/人
5
10
20
25
…
排数/排
20
10
5
4
…
(1)参加广播体操表演的同学共有______人.
(2)若每排的人数记为,排数记为,请你写出,之间的数量关系,请问,成反比例关系吗?为什么?
【答案】(1)100
(2)
解:∵总人数=每排的人数×排数,
.
∴与的积是定值,
∴,成反比例关系.
【分析】本题主要考查了反比例的定义,有理数乘法的实际应用,解题的关键是掌握反比例的定义和有理数的乘法运算.
(1)用每排的人数乘以排数求解即可;
(2)根据总人数=每排的人数×排数列式即可得出结果.
【详解】(1)解:由题意得,(人),
∴参加广播体操表演的同学共100名.
故答案为:100.
(2)略
类型八、新定义运算(选、填、解)
1.若定义新运算:,请利用此定义计算:___________.
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考查了新定义下的有理数运算,看懂新定义的规则是解答本题的关键.
先根据新定义算出,所以就变成了,然后进行计算即可解答.
【详解】解:,
,
,
故选:B.
2.定义一种新运算“”,规定:,例如:.若,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本题考查新定义运算的理解和应用,以及整体代入思想.根据新运算“”的定义,将转化为常规的代数运算,再结合已知条件进行计算即可.
【详解】解:由题意可得,,
,
原式,
故选:.
3.高斯被认为是历史上最杰出的数学家之一,享有“数学王子”之称.现有一种高斯定义的计算式,已知[x]表示不超过x的最大整数,例如,.现定义,例如.则_____________.
【答案】/
【分析】本题主要考查了新定义运算,熟练掌握表示不超过的最大整数以及的定义是解题的关键.先根据新定义分别求出和的值,再计算它们的差.
【详解】解:∵,
∴;
∵,
∴;
∴.
故答案为:.
4.定义一种新运算“”:.例如,.若,则的值为______.
【答案】6
【分析】本题考查了新定义计算,整式的加减运算,代数式求值,解题的关键是正确理解新定义,熟练掌握整式的加减运算法则.
根据新运算的定义,得到,再计算,然后整体代入求值即可.
【详解】解:由题意得,,
整理得.
∴.
故答案为:6.
类型九、有理数的混合应用(解)
1.股民小王上星期五买进某股票1000股,每股25元,下表为本周内每日该股票收盘价比前一天的涨跌情况(单位:元);(“+”表示收盘价比前一天涨)
星期
一
二
三
四
五
每股涨跌(元)
(1)星期四收盘时,每股是多少元?
(2)本周内最高价是每股多少元?最低价是每股多少元?
(3)已知买进股票时需付成交额的手续费,卖出时需付成交额的(千分之)的手续费和的交易税.如果小王在星期五收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?(收益卖股票收入买股票支出卖股票手续费和交易税买股票手续费)
【答案】(1)元
(2)最高价是每股元,最低价是每股24元
(3)赔元
【分析】(1)根据题意,买进时每股为25元,周一收盘时,每股涨了2元,可得周一收盘时每股的价格,依此类推即可解答;
(2)根据表格,可求出每天的股价,再进行比较即可解答;
(3)根据题意推出周五收盘前的每股价格,然后计算出1000股的总价,再减去所缴纳的手续费和交易税,即为周五收盘前将股票全部卖出的总额,再跟买进时股票的总成本进行比较,即可得到答案.
【详解】(1)解:元,
即星期四收盘时,每股是元;
(2)解:星期一:元;
星期二:元;
星期三:元;
星期四:元;
星期五:元;
因为,
所以本周内最高价是每股元,最低价是每股24元;
(3)解:买进的总成本:元;
卖出的净收入:元,
则赔钱:元.
2.某检修小组从地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶记录如下.(单位:)
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
第七次
(1)求收工时距地多远?
(2)当检修小组返回到地时,若每耗油升,问共耗油多少升?
【答案】(1)收工时在地东向处
(2)当检修小组返回到地时,共耗油升
【分析】(1)将所有数据相加,求和后根据和的情况进行判断即可;
(2)将所有行驶记录数据的绝对值相加,再加上收工时距地的距离得到总路程,再乘以每的油耗,进行计算即可.
【详解】(1)解:,
即收工时在地东向处;
(2)解:(升).
即当检修小组返回到地时,共耗油升.
3.某电业局要对某市区的电路进行巡检,某检修小组从A地出发,在东西向的马路上进行检修,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,检修车一天中八次行驶记录如下:(单位:千米).
(1)收工时该检修小组距离A地多远?
(2)该检修小组这一天行驶的总路程为多少千米?
【答案】(1)收工时该检修小组在A地的东边,距离A地5千米
(2)该检修小组这一天行驶的总路程为千米
【详解】(1)解:(千米),
答:收工时该检修小组在A地的东边,距离A地5千米;
(2)解:(千米),
答:该检修小组这一天行驶的总路程为千米.
4.某粮库一周前存有粮食200吨,本周内粮库进出粮食的记录如下(运进为正).
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
进、出记录
(1)若运进的粮食装卸费为元/吨,运出的粮食装卸费为元/吨,则这一周要付的装卸费一共是多少钱?
(2)若每周平均进出的粮食数量大致相同,则再过几周粮库储存的粮食会降低到100吨?
【答案】(1)元
(2)再过周粮库储存的粮食会降低到吨
【分析】(1)根据 “运进的粮食装卸费运出的粮食装卸费这一周要付的装卸费”列式化简即可;
(2)先求出进出记录的和,判断增减,再列式计算即可.
【详解】(1)解:
;
答:这一周要付的装卸费一共是元钱.
(2)解: (吨),
∵结果为负,
∴每周粮库中的粮食都会减少10吨,
∴(周),
综上所述,再过9周会降低到100吨.
类型十、化简求值与几何应用(解)
1.先化简,再求值:,其中,.
【答案】,.
【详解】解:
当,时,
原式
2.先化简,再求值:,其中,.
【答案】
,.
【分析】本题考查整式的加减运算,涉及去括号、合并同类项两步,解决问题的关键是要能熟练运用运算法则进行计算.先去括号,再合并同类项化简后,代入数值进行计算.
【详解】解:
当,时,
原式
.
3.小张在完成一道整式运算题:“已知两个多项式和,计算的值”时,不小心将看成了,结果为.已知.
(1)求多项式;
(2)求原题中的正确结果;
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查多项式的运算,解题的关键是根据已知条件建立等式,通过移项.合并同类项求解多项式,再代入计算正确结果.
(1)根据错误的计算,结合的表达式,通过移项、合并同类项求出;
(2)将求出的和已知的代入,通过多项式的乘法和加法运算求出正确结果.
【详解】(1)解:已知,且,则:
故多项式为:;
(2)解: 将代入:
故的正确结果为:.
4.某学校要建一长方形的电动车停车棚,一边靠墙,其他三边用围栏围起(如图所示).已知长方形场地的长为,宽比长少.
(1)求围栏的总长度(用,表示);
(2)若米,米,每米围栏造价90元,求建此围栏所需的总费用.
【答案】(1)围栏总长度为
(2)建此围栏所需总费用为17190元
【分析】本题考查整式加减的应用和代数式求值,解题的关键是读懂题意列出代数式.
(1)先求出围栏的宽,再根据题意列式可得围栏的长度;
(2)当米,米时,围栏的长度是191米,再根据每米围栏造价90元可得建此围栏所需的费用.
【详解】(1)解:宽为,
围栏总长度.
答:围栏总长度为.
(2)解:当,时,
围栏长度(米),
总费用(元).
答:建此围栏所需总费用为17190元.
1
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$
期中考前满分冲刺之基础常考和中等易错题
【基础常考】
类型一、近似数与科学记数法(选、填)
1.下列说法正确的是( )
A.近似数和表示的意义一样
B.万精确到万位
C.300精确到百位
D.将精确到百分位是
2.2025年,我国某项重大科技工程取得突破,相关投资约为125000000000元.这个数用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3.用四舍五入法将数字精确到百分位得到的近似数是_____.
4.据中国信息通讯研究院测算,截止到2025年12月,我国人工智能核心产业规模已突破120000亿元,显示出我国在人工智能领域的强劲势头.数据“120000亿”用科学记数法表示为_______________.
类型二、最大、最小的数与相反意义的量(选、填)
1.在,,0和这四个数中,最大的数是( )
A. B. C.0 D.
2.在,,,这四个数中,绝对值最小的数是( )
A. B. C. D.
3.我国古代数学著作《九章算术》最早引入了负数,魏晋时期数学家刘徽在注解中写道“正算赤,负算黑”,即用红色算筹表示正数、黑色算筹表示负数.若水库水位上升米记作米,则水位下降米应记作________.
4.中国是最早采用正负数表示具有相反意义的量,且进行负数运算的国家.手机支付如今已是人们常用的支付方式,若收入10元记作元,则支出6元应记作________元.
类型三、代数式的书写与实际意义(选、填)
1.以下代数式书写规范的是( )
A. B. C. D.厘米
2.某商场举办“元旦迎新”促销活动,将原价为x元的大衣以元的价格出售,则下列说法中,能正确表达该大衣促销方法的是( )
A.原价减元后再打六折 B.原价打六折后再减元
C.原价减元后再打四折 D.原价打四折后再减元
3.下列各式:,,,,,,其中不符合代数式书写规范的有________个.
4.某景区国庆假期第一天网络预约游客m人,第二天网络预约的游客人数比第一天的少300人,则代数式“”表示的意义是______.
类型四、标准质量与时差、温差问题(选、填)
1.2025年,第十五届全国运动会乒乓球项目比赛在澳门举行.在比赛用球质量检测中,如果一个乒乓球的质量高于标准质量记作,那么表示( )
A.低于标准质量 B.低于标准质量
C.高于标准质量 D.减少
2.如图是某地连续天内每天的最高气温和最低气温记录,在这天中,温差最大的是( )
A.周一 B.周二 C.周三 D.周四
3.比赛用的乒乓球质量有严格的规定,但实际生产的乒乓球的质量可能有一些偏差.请你根据如表中检验记录 (“”表示超出标准质量,“”表示不足标准质量),最接近标准质量的乒乓球的编号为____________号.
编号
1
2
3
4
5
偏差 /g
4.如表中列出了国外几个城市与北京的时差,其中带正号的数表示同一时刻比北京时间早的时数,比如北京的时间是时,东京时间为.则当北京的时间为2024年10月7日时,纽约的时间是 ______.
城市
纽约
巴黎
东京
芝加哥
时差/时
类型五、代数式的定义与表示数(选、填)
1.下列各式中,不是代数式的是( )
A. B.
C. D.
2.小花家造房子,买进水泥m吨,预计每天用0.8吨,用了n天,余下多少吨.算式是( )
A. B. C. D.
3.下列各式:,其中是代数式的有____________个.
4.某校现需购买甲、乙两种读本共80本供学生阅读,其中甲种读本的价格为10元/本,乙种读本的价格为8元/本,若购买甲种读本本,则购买乙种读本的费用为________元.
类型六、绝对值、相反数、倒数的定义及应用(选、填、解)
1.的绝对值是( )
A. B.5 C. D.
2.的相反数是( ).
A.2027 B. C. D.
3.的倒数是______.
4.已知:与互为倒数,与互为相反数,是最大的负整数,满足关于和的多项式中,不含项.
(1)填空:___________,___________,___________,___________.
(2)求代数式的值.
类型七、有理数的混合运算(选、填、解)
1.( )
A. B. C. D.
2.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3.计算:_____.
4.计算:
(1)
(2)
(3)
(4)
类型八、合并同类项与去括号化简(选、填、解)
1.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
2.下列各式中,去括号正确的是( )
A. B.
C. D.
3.若与是同类项,则的值是________.
4.化简:
(1);
(2);
(3);
(4).
类型九、数轴表示数及比较大小(选、填、解)
1.如图,数轴上表示的点是( )
A.M B.N C.O D.P
2.若a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示:把a,,b,按照由小到大的顺序排列是( )
A. B.
C. D.
3.比较大小:__________.(填“”“”或“”)
4.画出数轴,将下列各数:,,0,,,表示在数轴上,并用“”连接起来.
类型十、有理数的分类(选、填、解)
1.对于数“”下列说法错误的是( )
A.是负有理数 B.是负整数
C.可以看作负分数 D.其倒数也是负有理数
2.在下列数,,,,0,3中,负有理数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
3.下列各数: 属于分数的有______个.
4.把下面各数填入相应的大括号内
,,,,,,,,.
负数集合:{______…},
非负数集合:{______…},
整数集合:{______…},
负分数集合:{______…}.
【中等易错】
类型一、单、多项式的系、次、项数(选、填)
1.下列说法正确的是( )
A.0和a不是单项式 B.的次数是1
C.的系数是 D.的次数是5
2.多项式是关于x的二次三项式,则m的值是( )
A. B. C.2 D.2或
3.单项式的次数是________.
4.整式的次数是_____次,一次项系数是_____.
类型二、绝对值的非负性(选、填)
1.若有理数,满足,则的值为( )
A.6 B. C.3 D.
2.如果x为有理数,式子存在最大值,这个最大值是()
A.2016 B.2017 C.2019 D.2002
3.已知,,均为整数,且满足,则的值为______.
4.设x、y、z为整数且满足,则代数式的值为____________
类型三、程序问题(选、填)
1.根据如图所示的程序,当输入的值为1时,输出的值为( )
A. B.3 C.4 D.8
2.有一个数值转换机,原理如图所示,若开始输入的x的值是1,可发现第1次输出的结果是6,第2次输出的结果是3,……依次继续下去,第2026次输出的结果是( )
A.4 B.6 C.2 D.1
3.如图,把分别输入数值转换器,则输出的结果是______;
4.有一数值转换器,原理如图所示,如果开始输入的值是5,则第一次输出的结果是8,第二次输出的结果是7,……那么第2026次输出的结果是______.
类型四、升、降幂排列(选、填、解)
1.把多项式按x进行降幂排列,正确的是( )
A. B.
C. D.
2.多项式 按x的升幂排列正确的是( )
A. B.
C. D.
3.把多项式按x的降幂排列正确的是_________.
4.已知多项式,按要求解答下列问题
(1)该多项式的次数是______________,常数项是_____________,三次项的系数是____________;
(2)将这个多项式按的降幂重新排列.
类型五、不含某项、与某项无关(选、填、解)
1.已知关于x、y的多项式合并后不含有二次项,则的值为( )
A. B. C.1 D.5
2.若多项式与的差与的取值无关,则的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
3.若代数式化简后不含项,则代数式的值为_____.
4.已知整式,其中a、b、c为常数.
(1)若的结果中不含项和x项,求a、b的值;
(2)若对于任意x,的值始终为,求a、b、c的值.
类型六、绝对值的数轴化简(选、填、解)
1.、、三个有理数在数轴上对应点的位置如图所示,化简式子:( )
A. B. C. D.
2.如图,表示数的点在数轴上的位置如图所示,若表示数和数的点关于原点对称,则化简的结果是( )
A. B. C. D.
3.已知实数 a,b,c 在数轴上对应点如图所示,其中 a 与 c 互为相反数,化简:=______.
4.在数轴上,a,b,c对应的数如图所示,b,c所对应的点到原点的距离相等.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:
(1)数轴上表示4和1的两点之间的距离是_____:表示和2两点之间的距离是_____;一般地,数轴上表示数和数的两点之间的距离等于.如果表示数和的两点之间的距离是3,那么_____;
(2)确定符号:_____0,_____0,_____,_____0;(填“>”“<”或“=”)
(3)化简:.
类型七、成比例关系及应用(选、填、解)
1.下列选项中,属于反比例关系的是( )
A.圆的面积与它的半径
B.某件商品的单价一定时,商品总价与数量
C.速度一定时,路程与时间
D.长方形的面积一定时,它的长与宽
2.下表中的和两个量成反比例关系,则“”处应填( )
A. B. C. D.
3.在数学活动课上,王老师与同学们做了这样一个实验,如图,在左侧托盘(固定)中放置一个重物,在右侧托盘(可左右移动).中放置一个质量为的空容器,在容器中加入一定质量的水,可以使仪器左右平衡.改变托盘B 与支点C的距离(), 记录容器与水的总质量的数据如下:
托盘与点的距离
容器与水的总质量
当托盘与支点的距离时,容器与水的总质量的值为_______
4.七年级选取了部分同学参加广播体操表演,按每排人数相等的规定排列,每排的人数与站的排数如下表所示.
每排的人数/人
5
10
20
25
…
排数/排
20
10
5
4
…
(1)参加广播体操表演的同学共有______人.
(2)若每排的人数记为,排数记为,请你写出,之间的数量关系,请问,成反比例关系吗?为什么?
类型八、新定义运算(选、填、解)
1.若定义新运算:,请利用此定义计算:___________.
A. B. C. D.
2.定义一种新运算“”,规定:,例如:.若,则的值为( )
A. B. C. D.
3.高斯被认为是历史上最杰出的数学家之一,享有“数学王子”之称.现有一种高斯定义的计算式,已知[x]表示不超过x的最大整数,例如,.现定义,例如.则_____________.
4.定义一种新运算“”:.例如,.若,则的值为______.
类型九、有理数的混合应用(解)
1.股民小王上星期五买进某股票1000股,每股25元,下表为本周内每日该股票收盘价比前一天的涨跌情况(单位:元);(“+”表示收盘价比前一天涨)
星期
一
二
三
四
五
每股涨跌(元)
(1)星期四收盘时,每股是多少元?
(2)本周内最高价是每股多少元?最低价是每股多少元?
(3)已知买进股票时需付成交额的手续费,卖出时需付成交额的(千分之)的手续费和的交易税.如果小王在星期五收盘前将全部股票卖出,他的收益情况如何?(收益卖股票收入买股票支出卖股票手续费和交易税买股票手续费)
2.某检修小组从地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶记录如下.(单位:)
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
第七次
(1)求收工时距地多远?
(2)当检修小组返回到地时,若每耗油升,问共耗油多少升?
3.某电业局要对某市区的电路进行巡检,某检修小组从A地出发,在东西向的马路上进行检修,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,检修车一天中八次行驶记录如下:(单位:千米).
(1)收工时该检修小组距离A地多远?
(2)该检修小组这一天行驶的总路程为多少千米?
4.某粮库一周前存有粮食200吨,本周内粮库进出粮食的记录如下(运进为正).
时间
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
进、出记录
(1)若运进的粮食装卸费为元/吨,运出的粮食装卸费为元/吨,则这一周要付的装卸费一共是多少钱?
(2)若每周平均进出的粮食数量大致相同,则再过几周粮库储存的粮食会降低到100吨?
类型十、化简求值与几何应用(解)
1.先化简,再求值:,其中,.
2.先化简,再求值:,其中,.
3.小张在完成一道整式运算题:“已知两个多项式和,计算的值”时,不小心将看成了,结果为.已知.
(1)求多项式;
(2)求原题中的正确结果;
4.某学校要建一长方形的电动车停车棚,一边靠墙,其他三边用围栏围起(如图所示).已知长方形场地的长为,宽比长少.
(1)求围栏的总长度(用,表示);
(2)若米,米,每米围栏造价90元,求建此围栏所需的总费用.
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