5.13 西欧经济社会发展与文艺复兴运动 课件 2026-2027学年统编版九年级历史上册

该初中历史课件聚焦西欧经济社会发展与文艺复兴运动，通过温习固学复习中古西非、美洲文明等旧知，衔接资本主义萌芽与思想解放运动，搭建从古代文明到近代转型的学习支架，含观看视频了解文艺复兴的环节。 其亮点在于以唯物史观分析租地农场、手工工场与文艺复兴的关联，用时空观念呈现运动从意大利到英国的扩展，通过史料实证（如马克思《资本论》引文、作品对比表格）深化理解。任务导学与归纳汇总助学生构建知识体系，提升历史解释能力，也为教师提供丰富教学资源，提高课堂效率。

1.中古时期西非先后兴起了哪三个强盛的国家？ 2.古代美洲最具代表性的三大文明是？ 3.玛雅文明有哪些突出的文化科技成就？ 4.阿兹特克农业特色？ 5.印加文明农业特色？ 6.美洲古代文明衰落的直接原因是？ 加纳、马里、桑海。 玛雅文明、阿兹特克文明、印加文明。 独创象形文字；使用 20 进位制，发明数字 “0”；创制独特历法。 以农业为主，浮动园地。 修建庞大梯田系统。 16 世纪前期，西班牙殖民者入侵，两大帝国被摧毁。 温习固学 第五单元 走向近代 第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动 九年级历史 上册·新教材统编版 观看视频，了解文艺复兴运动 1.西欧出现了资本主义萌芽，主要表现为哪两种新型生产组织形式的出现？ 3.文艺复兴的先驱是谁？代表作品是？ 4.文艺复兴时期的巨人达·芬奇代表作品是什么？ 5.文艺复兴时期英国著名文学家和戏剧家是谁？代表作品是？ 探究自学 2.文艺复兴运动 概况 时 间 发 源 地 方 式 核心思想 性质 1.西欧出现了资本主义萌芽，主要表现为哪两种新型生产组织形式的出现？ 3.文艺复兴的先驱是谁？代表作品是？ 4.文艺复兴时期的巨人达·芬奇代表作品是什么？ 5.文艺复兴时期英国著名文学家和戏剧家是谁？代表作品是？ 探究自学 2.文艺复兴运动 概况 时 间 发 源 地 方 式 核心思想 性质 但丁；《神曲》 《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》  莎士比亚；《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》 14世纪中叶——15、16世纪 意大利 采取复兴古代希腊、罗马文化的方式（有继承和创新） 人文主义 反对教会“神权至上”和提倡人文主义的思想解放运动 任务导学：阅读课本P70第一段并结合材料，说说从11世纪开始，西欧农村发生了什么新变化？ 材料一 农奴可以用货币购买劳役豁免权，不再为领主提供劳役，以此获得对自己劳动力的自由支配；又通过缴纳迁徙税，获得离开庄园、摆脱领主人身束缚的机会。庄园逐渐衰落和瓦解。 材料二 庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动，加之一些领主不善于经营，于是，在一些国家和地区，土地集中成为一种趋势。领主通过转让、联姻、继承、买卖等方式，将土地集中在一起。14世纪中叶以后，出租领主直营地达到一个高潮，领主也因此依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。 庄园制度瓦解 垦殖运动兴起，耕地面积增加，农业产量提高，大量进入市场，商品经济发展 土地集中成为一种趋势, 租地农场建立 14世纪 富裕农民（租地农场主） 任务导学：阅读教材，思考租地农场建立的时间、建立者并分析租地农场的特点。 存在雇佣关系 产品面向市场 （1）时间 （2）建立者 （3）特点： （4）性质： 租地农场是一种资本主义性质的生产经营方式 阅读材料结合所学，思考租地农场的出现对西欧社会生产关系产生什么影响？ 城市需求 增加 更多的农产品 得以进入市场 手工业得到发展并逐渐从农业中分离出来 农产品 富余 材料 租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。 ——【德】马克思《资本论》 这反映了欧洲农村资本主义萌芽的情况。租地农场主就是后来的农业资本家。他们和农业工人之间是一种雇佣与被雇佣、剥削与被剥削的关系。农业生产领域逐渐资本主义化。推动欧洲农村社会结构的变化，瓦解西欧封建庄园经济。 任务导学：阅读课本，自主梳理手工业的发展历程 手工业者逐渐脱离农业生产，更多地为市场生产。 手工业生产规模扩大，分工细化，出现早期的手工工场（分散经营）。 商人或手工工场主提供生产工具雇佣工人集中生产，形成集中的手工工场。 特点 手持墨球 印刷上墨 校对 排版 操作 印刷机 再校 中世纪印刷工场 任务导学：观察图片，结合课本，概括手工工场的特点 校对 排版 再校对 印刷上墨 操作印刷机 ①集中生产；分工协作，提高了劳动生产率 ③产品面向市场 是工场而不是工厂 ②商人和工人之间形成彻底的雇佣关系 性质：手工工场是一种资本主义性质的生产经营方式 西 欧 社 会 经济发展 2.社会结构 变化 农业：租地农场 手工业：手工工场 农村：富裕农民 城市：商人、手工业主 西欧走向近代 改变了西欧社会的整体面貌。 1. 任务导学：阅读教材结合图示归纳租地农场和手工工场出现后产生的影响。 ①租地农场和手工工场的出现和发展，推动农业和手工业逐渐资本主义化，开始改变中世纪西欧社会的整体面貌。 ②随着经济实力不断增强，租地农场主、商人和手工工场主日益不满封建领主的统治和束缚，提出了自己的政治和经济诉求。新兴资产阶级开始形成。 材料一：“随着西欧商品经济的发展以及城市的兴起，资本主义萌芽在西欧特别是意大利北部开始出现。……财富新贵不再容忍封建社会和虚伪的神学教义，他们需要一种新的生活方式与思维方式。 ——陈日华《人性的回归：文艺复兴》 材料三：从14世纪中叶起，欧洲经历了一场历史上规模最大、危害最惨烈的致命瘟疫——黑死病(Black Death，即鼠疫)。1347-1351年间，欧洲死亡人数约2500万，占当时欧洲人口的三分之一。黑死病既给人们带来恐慌，也促使人们反省：连上帝都不能依靠了，只能依靠人自己了，所以就重视人自己的价值。 材料二:意大利位处欧洲南部。古罗马时期，这里是古罗马文明的发祥地也是那时最繁华的地域。古罗马帝国崩溃以后，意大利地区成为了盛极一时的古罗马文明的直接继承者。 ——马泰坤《文艺复兴最早起源于意大利的原因》 任务导学：阅读材料，并结合课本，分析文艺复兴的原因？ ①经济基础：14世纪意大利工商业城市经济活跃（根本原因） ②阶级基础：新兴资产阶级日益壮大 ③思想原因：教会和神学控制着人们的精神世界 ④文化基础：意大利保留大量古希腊、古罗马的古典文化遗存 ⑤现实因素：黑死病促使欧洲人开始重视人自身价值 材料一：人是宇宙的精华！万物的灵长！ ——莎士比亚 材料二：走自己的路，让别人说去吧！ ——但丁 以人为中心而不是以神为中心 尊重人的需要、发扬人的个性 宗教神学 人文主义 以神为中心 禁欲苦行 压抑人性 蒙昧主义 以人为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严 追求现世幸福，抨击教会腐败和守旧思想 张扬人性，重视发挥人的才智和创造力 崇尚理性、科学 文艺复兴运动核心思想—人文主义 中世纪画作《圣母子》 拉斐尔画作《草地上的圣母》 目光呆滞 高高在上 没有感情表现 温情脉脉 亲切自然 母爱感情流露 一、文艺复兴 14 中世纪雕塑《安东尼·奥索》 米开朗琪罗雕塑《摩西》 过度劳累 精神不振 身体被掏空 充满力量 容光焕发 自由的气息 15 但丁(1265年-1321年)，意大利诗人，欧洲文艺复兴时代的开拓人物之一。但丁出身于佛罗伦萨一个没落贵族家庭。青少年时期刻苦学习，博览群书，终成一位多才多艺，学识渊博的学者、诗人。恩格斯称他“中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”。 这场运动持续近300年，涌现出许多文学家、艺术家和思想家，推动了欧洲文化和思想的繁荣。 名言：①“人不能像走兽那样生活，应该追求知识和美德” ②“走自己的路，让别人去说吧” 地位：文艺复兴运动的先驱 《地狱篇》 《炼狱篇》 《天堂篇》 《神曲》分为《地狱》、《炼狱》和《天堂》三部分，共100歌，描写了诗人梦游地狱、炼狱和天堂的经过。借梦游“地狱”“炼狱”“天堂”的经历，抨击教会的贪婪腐化，把许多教士、主教甚至教皇都打入地狱，反映了普通人的情感与理想。 4.文艺复兴运动代表—但丁 文学三杰 但丁与彼特拉克、薄伽丘并称文艺复兴“文学三杰”。 《歌集》 彼特拉克（1304-1374） 意大利诗人，代表作《歌集》，被称为西方“人文主义之父”。 《十日谈》 薄伽丘（1313-1375） 意大利诗人，代表作《十日谈》是世界第一部短篇小说。 《神曲》 但丁（1265-1321） 意大利诗人，文艺复兴的先驱，以长诗《神曲》留名后世。 5.文艺复兴运动代表—文学三杰 达·芬奇，意大利人，是文艺复兴鼎盛时期的著名画家和科学家。被恩格斯称为文艺复兴时代的“巨人”。 现代学者称他为“文艺复兴时期最完美的代表”，是人类历史上绝无仅有的全才。 达·芬奇（1452—1519） 《蒙娜丽莎》 从人物的活动、性格、情感和心理反应等特征，深化了故事的寓意性，通过耶稣与犹大的冲突反映出人类的正义与邪恶之间的对立。 达·芬奇与拉斐尔、米开朗琪罗并称文艺复兴“美术三杰”。 文艺复兴运动的扩展 000 国家 英国 地位 英国文学史上最杰出的戏剧家、文艺复兴时期的文学家 作品 《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》 作品特点 反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想 莎士比亚 （1564-1616） 三、文艺复兴运动的扩展 2、代表人物 材料：《罗密欧与朱丽叶》讲述意大利贵族凯普莱特女儿朱丽叶与蒙太古儿子罗密欧诚挚相爱，誓言相依，但因两家世代为仇而受到阻挠。他们以死捍卫爱情，使两个敌对的家族言归于好 000 任务导学：分析材料，莎士比亚的剧作体现了怎样的思想？ 莎士比亚的四大悲剧和四大喜剧 《哈姆雷特》 《麦克白》 《李尔王》 《奥赛罗》 《威尼斯商人》 《仲夏夜之梦》 《皆大欢喜》 《第十二夜》 材料：人类是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神，宇宙之精华！万物之灵长！ 高贵、伟大、优美、文雅、精华......赞美人，讴歌人，以人为中心的人文主义思想 时间地点 代表人物 成就 思想特色 意大利 14 世 纪 文学三杰 15 世 纪 美术三杰 英国 16世纪 但丁 彼特拉克 薄伽丘 讽刺教会的封建腐朽，宣扬人性的自由 达·芬奇 米开朗琪罗 拉斐尔 突破了中世纪呆板僵硬的风格，展现人物的内心世界 《神曲》 《歌集》 《十日谈》 《蒙娜丽莎》 《大卫》 《雅典学院》 莎士比亚 《哈姆雷特》 《罗密欧与朱丽叶》 体现了人文主义的政治理想和道德观念；提倡解放个性 《最后的晚餐》 归纳汇总：文艺复兴运动时期的代表人物及其作品 任务导学：阅读材料，并结合所学知识，分析文艺复兴运动的影响 材料一：文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库作出了巨大的贡献。 ——康天意《文明的狂飙疾进时代》 材料二：文艺复兴使欧洲冲破了中世纪自大束缚，为西欧步入资本主义时代做了前期准备。 ——刘德斌《国际关系史》 ①冲击封建神学精神束缚，解放了人民的思想 ②推动了欧洲文化和思想的繁荣 ③促进了资本主义发展，对欧洲乃至世界历史产生重要影响 1.（2026·山东烟台·中考真题）文艺复兴时期，彼特拉克在《歌集》中赞美世俗爱情，薄伽丘在《十日谈》中揭露教会的虚伪，拉伯雷在《巨人传》中宣扬个性解放。这些作品的共同影响是（   ） C A．推动了市民阶层的形成 B．扩大了资本的原始积累 C．促进了人们思想的解放 D．形成了马克思主义理论 限时测学 2.（2026·广东·中考真题）12世纪起，意大利中北部一些自治城市的工商业经济发展迅速。到了14世纪，部分城市的手工工场已具有资本主义生产关系的性质。这可以用来说明（   ） B A．现代工厂制最终确立 B．文艺复兴的历史背景 C．近代科学的突出成就 D．庄园经济形成的原因 限时测学 $