内容正文:
德强中学2026-2027学年度上学期七年级数学开学测试0904
一、选择题(30分)
1. 下列四个数中,是负数的是( )
A. -1 B. 4 C. 0 D.
2. 下列说法错误的是( )
A. 正数大于0 B. 0大于负数
C. 正数一定大于负数 D. 两个数绝对值大的反而小
3. 六五折写成百分数是( )
A. B. C. D.
4. 如图,数轴上一个点被叶子盖住了,这个点表示的数可能是( )
A. 2.3 B. -1.3 C. 3.7 D. 1.3
5. ﹣(﹣2)的值为( )
A. B. C. 2 D. ﹣2
6. 数轴上表示的点到原点的距离是( )
A. B. C. D.
7. 下列各数中,与的和是正数的是( )
A. 5 B. 0 C. 2 D.
8. 跨学科试题•语文 徐志摩的《泰山日出》一文描写了“泰山佛光”壮丽景象,1月份的泰山,山脚平均气温为,山顶平均气温为,则山脚平均气温与山顶平均气温的温差是( )
A. B. C. D.
9. 如图所示,根据有理数、、表示的点在数轴上的位置可得到它们的大小关系是( )
A. B. C. D.
10. 下列结论正确的有( )个.
(1)规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴;(2)没有最小的整数;(3)正有理数,负有理数和零统称为有理数;(4)数轴上的点只表示有理数;(5)数轴上找不到既不表示正数,又不表示负数的点.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空题(30分)
11. 如果收入元记作元,那么支出元记作 ____ 元.
12. 在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是,则另一个内项是_________.
13. 一个圆柱的底面半径是,高是,它的体积是_________(保留)
14. 若、互为相反数,则的值为_________.
15. 计算:________.
16. 若,则______.
17. 一个热气球在200米的空中停留,然后它依次上升了15米,﹣8米,﹣20米,这个热气球此时停留在 __米.
18. 根据所给的程序(如图)计算:当输入的数为-时,输出的结果是____.
19. 如图,现有5张写着不同数字的卡片,请按要求完成下列问题:
若从中取出2张卡片,乘积的最大值是________.
20. 已知数轴上两点、对应的数分别为3、9,在数轴上有另外一点,当点到、两点的距离之差的绝对值为3时,则点表示的数是_________.
三、解答题
21. 计算
(1)
(2)
(3)
22. 解方程
(1)
(2)
(3)(解比例方程)
23. 将这根水管表面(内外)刷漆,求刷油漆的面积和这根水管的体积(单位:米)
24. 简便运算
(1)
(2)
(3)
25. 定义一种新的运算,例如
按照这种运算的规定,请回答下列问题.
(1)_____________(直接写出得数)
(2)若满足,求的值(写出解题过程).
26. 出租车司机小李某天从家出发,上午营运都是在东西走向的大街上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午行车路程(单位:千米):,,,,,.
(1)将最后一位乘客送到目的地时,小李距家多远?此时在家的东边还是西边?
(2)若出租车起步价为8元,起步路程为3千米(即乘车路程不超过3千米都为8元),若乘车路程超过3千米,则超过部分每千米加收1.2元,问司机小李今天上午共收入多少元?
(3)若汽车耗油量为0.1升/千米,小李从家出发到最后回到家里,这天上午小李共耗油多少升?
27. 阅读材料解决问题
(1)数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美结合研究数轴时,我们发现有许多重要的规律:
例如,若数轴上点,表示的数分别为,,则,两点之间的距离,线段的中点表示的数为.若在数轴上,点,表示的数分别为,20,
则根据上面的材料可知_________线段的中点表示的数为_________(直接写出结果);
(2)数学李老师在多媒体上列出了如下的材料:
计算:
解:原式
上述这种方法叫做拆项法.
请仿照上面的方式计算:
(3)阅读:因为一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,所以当时,当时,根据以上阅读完成:
①_______;
②计算:.
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德强中学2026-2027学年度上学期七年级数学开学测试0904
一、选择题(30分)
1. 下列四个数中,是负数的是( )
A. -1 B. 4 C. 0 D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据负数的定义即可得出答案.
【详解】解:是负数,
故选:A.
【点睛】本题考查了正数和负数,解题的关键是掌握在正数前面加负号“”叫做负数.
2. 下列说法错误的是( )
A. 正数大于0 B. 0大于负数
C. 正数一定大于负数 D. 两个数绝对值大的反而小
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查有理数的大小比较及绝对值的概念,熟练掌握概念是解决本题的关键.
根据有理数的大小比较及绝对值的概念需逐一分析各选项的正确性.
【详解】解:A. 正数定义为大于0的数,故正数一定大于0,正确;
B. 0作为正负数的分界点,必然大于所有负数,正确;
C. 正数均大于0,负数均小于0,因此正数一定大于负数,正确;
D. 绝对值大的数是否更小需分情况讨论,表述不严谨,故错误.
故选:D.
3. 六五折写成百分数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】折扣含义:几折就是百分之几十
【详解】解:A、六五折代表按原价的百分之六十五销售,转化为百分数就是;
B、是零点六五折;
C、是小数形式;
D、不符合折扣含义.
4. 如图,数轴上一个点被叶子盖住了,这个点表示的数可能是( )
A. 2.3 B. -1.3 C. 3.7 D. 1.3
【答案】A
【解析】
【分析】根据数轴上点的位置判断,根据叶子盖住的点位于之间,即可求解
【详解】根据题意,数轴上一个点被叶子盖住了,这个点表示的数可能是
故选A
【点睛】本题考查了在数轴上的点表示有理数,数形结合是解题的关键.
5. ﹣(﹣2)的值为( )
A. B. C. 2 D. ﹣2
【答案】C
【解析】
【分析】根据相反数的意义求值即可.
【详解】﹣(﹣2)表示的是-2的相反数,
∴﹣(﹣2)的值为2.
故选:C.
【点睛】本题考查多重符号化简,理解相反数的意义是解题的关键
6. 数轴上表示的点到原点的距离是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:数轴上表示的点到原点的距离为.
7. 下列各数中,与的和是正数的是( )
A. 5 B. 0 C. 2 D.
【答案】A
【解析】
【分析】将四个选项中的数分别和-4相加,结果为正即为答案.
【详解】解:A. 5+(-4)=1>0,符合题意;
B. 0+(-4)=-4<0,不符合题意;
C. 2+(-4)=-2<0,不符合题意;
D. +(-4)=-7<0,不符合题意;
故选A.
【点睛】本题主要考查有理数的加法法则以及有理数的大小比较,根据题意找出符合要求的答案,正确的计算能力是解题的关键.
8. 跨学科试题•语文 徐志摩的《泰山日出》一文描写了“泰山佛光”壮丽景象,1月份的泰山,山脚平均气温为,山顶平均气温为,则山脚平均气温与山顶平均气温的温差是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了有理数减法的应用,用山脚气温减去山顶气温即可.
【详解】解:.
故选D.
9. 如图所示,根据有理数、、表示的点在数轴上的位置可得到它们的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查利用数轴比较有理数的大小,根据数轴上的数右边的比左边的大,比较大小即可.
【详解】解:由图可知:;
故选:B.
10. 下列结论正确的有( )个.
(1)规定了原点,正方向和单位长度的直线叫数轴;(2)没有最小的整数;(3)正有理数,负有理数和零统称为有理数;(4)数轴上的点只表示有理数;(5)数轴上找不到既不表示正数,又不表示负数的点.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【详解】解:(1)规定了原点、正方向和单位长度的直线叫数轴,该结论正确;
(2)整数包含负整数,负整数可无限小,没有最小的整数,该结论正确;
(3)正有理数、负有理数和零统称为有理数,该结论正确;
(4)数轴上的点可表示全体实数,并非只表示有理数,该结论错误;
(5)数轴上原点表示的0既不是正数也不是负数,该结论错误;
综上,正确的结论有3个.
二、填空题(30分)
11. 如果收入元记作元,那么支出元记作 ____ 元.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了相反意义的量,收入记作正数,则支出记作负数.
【详解】解:收入元记作:元,
那么支出元记作:元,
故答案为:.
12. 在一个比例中,两个外项互为倒数,其中一个内项是,则另一个内项是_________.
【答案】
【解析】
【分析】两个外项互为倒数可得乘积为,根据比例的基本性质,两个内项的乘积等于两个外项的乘积,即可计算另一个内项.
【详解】解:∵两个外项互为倒数,
∴两个外项的乘积为;
∵在比例中,两个外项的乘积等于两个内项的乘积,
∴两个内项的乘积也为;
∵一个内项是,
∴另一个内项为.
13. 一个圆柱的底面半径是,高是,它的体积是_________(保留)
【答案】
【解析】
【分析】已知圆柱的底面半径和高,根据圆柱体积公式代入计算,结果保留即可.
【详解】解:∵圆柱的体积公式为,
故将,代入公式,得.
14. 若、互为相反数,则的值为_________.
【答案】
【解析】
【分析】根据互为相反数的两个数的和为,得到,代入所求式子计算即可.
【详解】解:∵,互为相反数,
∴,
将代入,得.
15. 计算:________.
【答案】2026
【解析】
【分析】本题考查了相反数的概念,多重符号的化简,解题的关键是理解题意.
表示的相反数,根据相反数的概念求解即可.
【详解】解:,
故答案为:.
16. 若,则______.
【答案】3
【解析】
【分析】根据绝对值的非负性得到x与y的值,代入代数式求解即可得到结论.
【详解】解∶,
当成立时,必须,
解得,
故答案为∶3
【点睛】本题考查代数式求值,掌握绝对值非负性是解决问题的关键.
17. 一个热气球在200米的空中停留,然后它依次上升了15米,﹣8米,﹣20米,这个热气球此时停留在 __米.
【答案】187
【解析】
【分析】根据题意列出算式,再根据有理数的加减混合运算计算即可.
【详解】解:200+15﹣8﹣20=187(米),
即这个热气球此时停留在187米.
故答案为:187.
【点睛】本题考查了有理数的混合运算,根据题意正确列出算式是解答本题的关键.
18. 根据所给的程序(如图)计算:当输入的数为-时,输出的结果是____.
【答案】10
【解析】
【分析】利用程序框图中的各步运算要求,把-代入,直接运算求解即可.
【详解】解:由题意可知:输出的结果为:.
故答案为:10.
【点睛】本题主要是考查了有理数的乘法运算,读懂程序框图,列出对应的乘法算式,是解决此类问题的关键,另外也要注意同号和异号乘法的变号问题.
19. 如图,现有5张写着不同数字的卡片,请按要求完成下列问题:
若从中取出2张卡片,乘积的最大值是________.
【答案】
【解析】
【分析】根据两数相乘,同号得正,异号得负,正数大于负数抽取计算即可.
【详解】解:若从中取出2张卡片,
使这2张卡片上数字的乘积最大,
则乘积的最大值是:.
20. 已知数轴上两点、对应的数分别为3、9,在数轴上有另外一点,当点到、两点的距离之差的绝对值为3时,则点表示的数是_________.
【答案】或
【解析】
【分析】设点表示的数为,根据距离之差为,分两种情况列绝对值方程,分类讨论去掉绝对值符号即可求解.
【详解】解:设点表示的数为,分两种情况讨论:
情况1:点到、两点的距离之差为,
.
当时:
,,
,此情况无解;
当时:
,,
,
解得;
当时:
,,
,此情况无解;
情况2:
点到、两点的距离之差为,
.
当时:
,,
,此情况无解;
当时:
,,
,
解得;
当时:
,,
,此情况无解;
综上,点表示的数是或.
三、解答题
21. 计算
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
解:,
,
,
;
【小问2详解】
解:,
,
,
;
【小问3详解】
解:,
,
,
,
.
22. 解方程
(1)
(2)
(3)(解比例方程)
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
解:,
,
,
,
;
【小问2详解】
解:,
,
,
,
,
;
【小问3详解】
解:,
,
,
,
.
23. 将这根水管表面(内外)刷漆,求刷油漆的面积和这根水管的体积(单位:米)
【答案】刷油漆的面积是平方米,这根水管的体积是立方米
【解析】
【分析】水管是空心圆柱,刷漆面积包含外侧面、内侧面,还有左右两个环形端面,水管体积等于外圆柱体积减去内部空心圆柱体积.
【详解】解:由图可得:外半径:(米),
内半径:(米),
高:(米),
所以外侧面面积:(平方米),
内侧面面积:(平方米),
两个圆环面积:(平方米),
总面积:(平方米),
水管体积:(立方米),
答:刷油漆的面积是平方米,这根水管的体积是立方米.
24. 简便运算
(1)
(2)
(3)
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查运用乘法分配律进行简便计算.
(1)运用乘法分配律,将括号中每一项乘以,再计算结果;
(2)逆用乘法分配律即可;
(3)运用乘法分配律,先将除以变为乘以,再将括号中每一项乘以计算结果.
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
;
【小问3详解】
解:原式
.
25. 定义一种新的运算,例如
按照这种运算的规定,请回答下列问题.
(1)_____________(直接写出得数)
(2)若满足,求的值(写出解题过程).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)直接代入新运算的定义式计算结果即可;
(2)根据新运算定义将等式转化为一元一次方程,解方程即可求的值.
【小问1详解】
解:由新运算定义得
;
【小问2详解】
解:由新运算定义得
,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
两边同时除以的系数,得.
26. 出租车司机小李某天从家出发,上午营运都是在东西走向的大街上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午行车路程(单位:千米):,,,,,.
(1)将最后一位乘客送到目的地时,小李距家多远?此时在家的东边还是西边?
(2)若出租车起步价为8元,起步路程为3千米(即乘车路程不超过3千米都为8元),若乘车路程超过3千米,则超过部分每千米加收1.2元,问司机小李今天上午共收入多少元?
(3)若汽车耗油量为0.1升/千米,小李从家出发到最后回到家里,这天上午小李共耗油多少升?
【答案】(1)小李距家6千米,此时在家的西边;
(2)司机小李今天上午共收入73.2元;
(3)这天上午小李共耗油4.2升.
【解析】
【分析】本题考查了正数和负数的应用,解题的关键是正确理解题意,列出相应算式.
(1)把所有行车里程相加,再根据正负数的意义;
(2)由这天上午每次的行车里程计算出每次的收入,再相加即可得出小李一共的收入;
(3)求出所有送乘客里程的绝对值的和,再加上送完最后一位乘客送到目的地后回到家的路程,然后乘以0.1计算即可得解.
【小问1详解】
解:,
,
(千米);
答:将最后一位乘客送到目的地时,小李距家6千米,此时在家的西边;
【小问2详解】
解:由题意得,每次行车里程的收入分别为8元,10.4元,8元,16.4元,22.4元,8元,
(元,
答:司机小李今天上午共收入73.2元;
【小问3详解】
解:依题意得:(千米),
(升.
答:这天上午小李共耗油4.2升.
27. 阅读材料解决问题
(1)数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美结合研究数轴时,我们发现有许多重要的规律:
例如,若数轴上点,表示的数分别为,,则,两点之间的距离,线段的中点表示的数为.若在数轴上,点,表示的数分别为,20,
则根据上面的材料可知_________线段的中点表示的数为_________(直接写出结果);
(2)数学李老师在多媒体上列出了如下的材料:
计算:
解:原式
上述这种方法叫做拆项法.
请仿照上面的方式计算:
(3)阅读:因为一个非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,所以当时,当时,根据以上阅读完成:
①_______;
②计算:.
【答案】(1)22,9
(2)
(3)①;②
【解析】
【分析】(1)(2)根据材料提供的方法求解即可;
(3)根据绝对值的性质取绝对值求解即可.
【小问1详解】
解:∵点,表示的数分别为,20,
∴,线段的中点表示的数为;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:①∵
∴;
②,,,同理,
.
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