3.3一个数除以分数的计算方法（同步练习） -2026-2027学年六年级上册数学人教版

**基本信息** 分层设计清晰，从概念理解到综合探究梯度递进，适配新授课知识巩固与能力培养，体现数学思维与应用意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础篇|概念理解与基本运算|填空（计算方法描述）、直接写得数巩固算理，培养抽象能力| |提高篇|运算深化与简单应用|解方程、比较大小发展推理意识，结合实际情境提升应用能力| |拓展篇|综合探究与实际应用|规律探究、长方形面积问题发展几何直观与模型意识，促进创新思维|

人教版 六年级数学上册 个数除以分数的计算方法 (苔案) 基础篇 112*12×26:24÷子-24×432 1 4 3 2.乘以；倒数 3. 2025:2425 425 5.×(应乘以 不快以手正除方6*号 6.V2:13x2=3 424 2 7A5:15×4= 848 2 818号18*写品是品号号 3 9.可以装3杯：算式是手4 3÷1=3 10. 2:4-2×5=5,7÷7=7x6=1 35346126127-2 提高篇 1语号-片号8品-8×9-有 2.1÷5=1×6=9:3:9=3×10=5 6155410496 3.a=10×3-6 5 3.3_34_1 4.b=二 84832 5~受名：<名治：=1=1：=（周灯 26 6(除以等于桑以4 7.8名-8×)=4，可以剪4段 9992 人教版 六年级数学上册 8. 5:1=5×12=10,可以装10袋 6°126 =4:2=4×3=6 9.x=535*25 10.6:2-6×3-9 73727 拓展篇 子品9*号9品品8品×号-3 1010103 多号*2号999*61 2. 日A宁A×3=3AA号A×子公.因为3A3号(A0,所以A片A导规#：对干 3 3 2 3 31 同一个非零数，除以的分数越小，商越大；除以的分数越大，商越小。 4乙数昌×号手同藏后0分方甲做是丙数的目甘3倍 5南瓷员铝×号=号米。长吾米号米=125米，定子米=07万米，在长方形中餐取而积 1641654 最大的正方形，正方形边长=家一子米。人教版 六年级数学上册 一个数除以分数的计算方法 基础篇 1. 填空：，。 2. 填空：一个数除以分数，等于这个数（______）分数的（______）。 3. 直接写出得数。 ______ 　　 ______ ______ 　　 ______ 4. 直接写出得数。 ______ 　　 ______ ______ 　　 ______ 5. 判断：。（____） 6. 判断：。（____） 7. 选择： 的正确结果是（____）。 A. 　　B. 　　C. 　　D. 8. 填空：，。 9. 填空：把 升的果汁平均分装到 升的小杯中，可以装（____）杯，算式是（_____________）。 10. 填空：，。 提高篇 1. 计算： ______ 　　 ______ 2. 计算： ______ 　　 ______ 3. 填空：如果 ，那么 （______）。 4. 填空：如果 ，那么 （______）。 5. 在 里填""""或""。 　　 　　 6. 判断：一个非零自然数除以 ，等于这个数乘以 4。（____） 7. 填空：一根绳子长 米，每 米剪一段，可以剪成（____）段。 8. 填空： 千克白糖分装在小袋里，每袋装 千克，可以装（____）袋。 9. 解方程：，则 （______）。 10. 列式计算：一个数的 是 ，这个数是多少？ 拓展篇 1. 计算： （______）。 2. 填空： （______），写出你的计算过程。 3. 探究：计算 和 （），比较两个结果的大小。你发现了什么规律？ 4. 填空：甲数是 ，乙数是甲数的 ，丙数是乙数的 。乙数是（______），丙数是（______）。甲数是丙数的（______）倍。 5. 一个长方形面积是 平方米，长是 米，宽是多少米？如果在这个长方形中再截取一个面积最大的正方形，正方形的边长是多少米？（列式计算） 1 学科网（北京）股份有限公司 $