主题阅读训练 人物品格-【真题圈】2025-2026学年八年级上册语文练考试卷（统编版·新教材）山西专版

答案与解析 默默耕耘，无私奉献。您的坚守与执着，是教育最美的风景。 向您致敬，是您用信仰和行动诠释了教育的伟大！ 11.(1)①周恩来②平易近人 (2)示例：毛泽东在领导中国革命时，虽遇敌人围剿、物资匮乏等困 境，但坚守为人民和民族谋福的本心。长征中带领红军突破艰难 险阻，诗词中体现积极信念，从未偏离让中国人民站起来的本心。 12.(1)①父亲吃不厌粗茶淡饭②心灵手巧③悉心教子 (2)示例：A五谷杂粮、粗茶淡饭，父亲一辈子也吃不厌。“一 辈子”表明父亲始终如一保持生活俭朴的习惯，“吃不厌”有以 苦为乐之意，表达了作者对父亲的由衷敬佩之情。 (3)示例：徐向前(1901一1990)，字子敬，山西省五台县永安村 人，1927年加入中国共产党，1955年被授予中华人民共和国元 帅军衔，中华人民共和国的缔造者之一。他生活俭朴，爱吃粗 茶淡饭；心灵手巧，亲手给子女缝扣子、做玩具，修理家里的物 件；做人干净清白，用八个“去做”和八个“一些”悉心教育子女。 他长期担任党、国家和军队的重要领导职务，却没有官气，人称 “布衣元帅”。 13.他庸庸碌碌地生活，10年，一眨眼就过去了。 14.示例：时间的价值不在于你如何度过，而在于你如何赋予其意 义。即使看似平凡或“浪费”的时光，也能成为孕育成就的土 壤。关键在于，我们是否拥有明确的目标与不懈追求。老学者 的故事告诉我们，年龄不是限制，态度决定一切。珍惜每一刻， 赋予其意义，方能不负韶华，成就非凡。 15.(1)示例：更有申纪兰、张连印等当代先锋，他们共同书写了山 西历史的新篇章。今天，让我们共同走进“致敬时代楷模，建树 精神标杆”学习活动，领略当代山西人的精神风貌 (2)中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新 为核心的时代精神。爱国主义是民族精神的核心，它激励着中 华儿女为祖国繁荣发展而不懈奋斗。以改革创新为核心的时 代精神，体现了当代中国人民与时俱进、开拓进取的精神风貌。 在改革开放和社会主义现代化建设的新时期，改革创新成为推 动国家发展进步的强大动力。 (3)示例一：青青太行，一株劲松屹立不倒。申纪兰，曾任山西 省平顺县西沟村党总支副书记，第一届至第十三届全国人大代 表，“共和国勋章”获得者。多年来，她积极维护中国妇女的劳 动权利，倡导并推动将“男女同工同酬”写入宪法。她初心不 改，带领群众艰苦奋斗，发展经济。她以一名共产党员的坚定 信念，把对党忠诚、为民造福作为毕生追求，作出了巨大贡献， 树起了不朽丰碑。 示例二：张连印，一个出生于山西省大同市左云县张家场村的 苦孩子，一位从“军装”到“农装”，心中有民、初心不忘的“绿化 将军”。戎马多年，作为河北省军区原副司令员，本可以选择安 度晚年，但他却饮风咽沙、倾尽所有，化身“当代愚公”。退休18 年来，他带领乡亲们植树造林，绿化荒山，书写了坚守初心本 色、不懈奉献的人生华章，诠释了“时代楷模”的精神内涵。 16.写作思路：这是一篇话题作文。“精神财富”是一种无形的、在 精神领域有价值的事物，它可以是一种品质、一种态度、一种情 感等。我们可以先思考在自己成长过程中，谁给予了自己重要 的精神财富，这个人可以是亲人、老师、朋友、名人等。再确定 这个人给予自己的具体精神财富是什么，它可能是一种品质， 如勇敢、坚强、乐观等；也可能是一种价值观，如诚信、责任、奉 献等；还可能是一种情感，如怜爱、关怀，鼓励等。然后回忆与 这个人相关的具体事件，通过这些事件来展现他们给予自己的 精神财富。选取的事件要具有典型性和感染力，能够生动地体 现出精神财富的价值。在记叙事件的过程中，我们要注重对人 物的描写，包括外貌、语言、动作、神态等，使人物形象更加丰 满。同时，要对事件进行详细的描写，包括场景、细节等，增强 文章的可读性和感染力。文章的结尾部分，要表达自己对这个 人给予的精神财富的感悟和体会，以及这些精神财富对自已成 长的影响。可以通过议论、抒情等方式，深化文章的主题。 4.主题阅读训练：人物品格 一、 1.“广袤无垠的人生”这个词条表现了南仁东的梦想：建一个世界 上最大的单口径球面射电望远镜(FAST),探索广袤无垠的宇 宙。同时也表现了南仁东一生都在为他的梦想砥砺前行，更表 达了我们对南仁东的崇敬与赞美之情。 2.示例一：生动的细节再现南仁东的丰满形象。写神态：“照片上 的这位老人在望向远方，眼神里有坚毅、有希冀，也有期许”，刻 画人物传神准确。写语言：“天眼'如果有一点瑕疵，我们对不 起国家”，突出人物性格，感人至深。写遇险：“生死瞬间，他往嘴 里塞了几颗救心丸，连滚带爬回到垭口”，生动细腻，如在眼前。 生动的细节描写不仅展现出南仁东崇高的品格，也深深地感染 着读者。 示例二：文中穿插的议论性语句让文字更加直抵人心。“他将打 造出中国探索宇宙未知的大国重器，用自已的执着与信念，构起 民族坚忍挺立的脊梁”的议论突出了南仁东为FAST工程选址 的艰难与重大意义；“在世界天文史上携刻下新的高度”的议论 肯定了南仁东非凡的贡献和矢志不渝的精神，这也是将一颗小 行星命名为“南仁东星”的原因。简洁有力的议论性语句让南仁 东的事迹深入人心，更有震撼力。 示例三：南仁东的精神构筑起中华民族坚忍挺立的脊梁。他放 弃高薪回国，为工程选址历尽艰辛，手术后带病回到工地，用半 生心血浇筑了令中华为之骄傲的FAST工程。他有着中国科学 家的执着与信念，他的坚忍不拔、矢志不渝，他的爱国心、报国 志，构筑起中华民族坚忍挺立的脊梁。南仁东不愧为“时代楷 模”，激励着青年一代砥砺前行。 1.(1)瘫痪卧床后废寝忘食地读书(2)双目失明、全身瘫痪的困 境下创作小说《钢铁是怎样炼成的》(3)顽强不屈 2.示例一：第⑤段第⑤段的引用突出了奥斯特洛夫斯基性格中 倔强、执着的一面，侧面反映了写作过程无比艰难，这种带有自 嘲和坚毅的语言增强了文章的感染力，易于激发读者共鸣。 示例二：第⑥段第⑥段的引用展现了奥斯特洛夫斯基对书稿 的重视程度，这是他生命意义的寄托，一旦书稿被退回，他就失 去了继续生活的动力，体现了他内心的绝望和脆弱，使读者感受 到他在退稿危机面前的焦虑、担忧，使整个故事更具感染力，也 突出了作品诞生的艰难历程。 3.示例一：A“连…也”强调了奥斯特洛夫斯基病情的严重程 度，他即便身体极度衰弱，仍然没有放弃创作，表达了作者对他 不屈意志的赞美和敬意。 示例二：B“终于”一词带有如释重负和赞叹的感觉，字里行间 充满着作者对奥斯特洛夫斯基的钦佩与赞美之情。 4.①题目一方面象征奥斯特洛夫斯基钢铁般的意志。在创作《钢 铁是怎样炼成的》的过程中，奥斯特洛夫斯基克服了难以想象的 困难。比如他视力越来越差后用制作的镂空写字板写字，甚至 后来只能口述由家人笔录。这种在极端困境下坚持创作的精神 就像钢铁一样坚硬，不屈服于命运的打击。②另一方面体现作 品诞生的艰辛过程如同锤炼钢铁。《钢铁是怎样炼成的》这本书 的创作历时三年，其间他经历了身体的痛苦、手稿丢失的挫折、等 待出版社反馈时的矛盾心情。这个过程就如同钢铁在烈火中反 复煅烧、锤打，最终成型，象征着作品在重重困难中诞生是千锤百 炼后的成果。③还表现了生命的坚韧如同钢铁的品质。奥斯特 洛夫斯基在瘫痪后没有萎靡不振，而是广泛阅读，展开创作。这 种生命的坚韧，像钢铁一样，即使遭受压力和困难依然能够承受 并展现出强大的生命力，体现了生命在困境中顽强成长的主旨。 5.阶段学情调研（一） 1.(1)月下飞天镜(2)水中藻、荐交横盖竹柏影也(3)百般红 紫斗芳菲(4)最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤(5)风声一 何盛(6)何人不起故园情(7)剧哉边海民寄身于草野 2.隶书采薇 3.(1)茂盛(2)坠落 4.(1)两岸都是相连的山峰，全然没有中断的地方 (2)清晨的薄雾将要消散，猿、鸟此起彼伏地鸣叫着 5.示例：郦道元笔下的水，不同季节呈现不同的特点：“虽乘奔御 风，不以疾也”，夏水湍急；“素湍绿潭，回清倒影”，春冬水碧潭 清；“林寒涧肃”，秋水清寒肃杀。陶弘景笔下的水“清流见底”， 水中“沉鳞竞跃”，明净清澈、生机盎然。 6.(1)B(2)A解析：结合前文“依山傍江，开势明远，凭墉藉阻， 高观枕流”可知，展现的是一种地势开阔且可凭高远望又临近水 流的景象。从所处的位置以及整体营造的那种可以凭高远望的 情境来说，第(1)处填入“游目流川”更为合适。故选B。根据后文 “寔舟人之所艰也”可知，这是船夫们行船艰难的地方。结合生活 常识，水流比较湍急、回旋曲折，才会导致船夫行船艰难，第(2)处 填“激浪崎岖”恰好符合下方水流汹涌难行的特点。故选A。 7.与《三峡》中夏季水流湍急迅猛、汹涌澎湃的特点最为相似。《三 峡》中以“虽乘奔御风，不以疾也”写夏水的湍急迅猛，选文以“激 浪崎岖”及船夫驾船航行困难表现水流的湍急汹涌。 【参考译文】 船官浦东面就是黄鹊山，山林溪涧非常优美。山下称作黄 鹊岸，岸下有一处水湾，取名为黄鹊湾。黄鹊山的东北面正对夏 口城。（夏口城）依靠着黄鹄山，近临长江，地势开阔辽远，凭借 着坚固的城（墙）和天险，凭高远跳，临近水流。在城楼上可以纵 情远览奔腾的江水，在城楼下的则是波涛汹涌、回旋曲折的激 流，这确实是船夫们行船艰难的地方。 8.(1)bāo(2)动宾短语 9.示例：她是不畏艰难矢志不渝的科研者，用二十余年的坚守与探 索使得煤矸石利用率大幅提升，为她点赞。 真题圈语文八年级上3B 10.示例：全球运力最大固体运载火箭引力一号发射成功 11.（1)示例：红军将领们谦卑、没有架子，像普通人一样。红军乐 观向上，无论生活多么艰苦，他们都能克服，不追求物质享受。 (2)示例：我最崇敬的革命英雄是徐海东。他组织能力强，军事 才干出众，曾组织起湖北省的第一支“工农军队”；他爱护部下， 曾为了查看部下伤势撞掉了门牙；他吃苦耐劳，具有乐观精神， 曾笑称自己是个“苦力”。 12.(1)①宽容、温和、热情、坚强、蔼然②以小见大 (2)示例一：我选A。沈从文的著作“叠起来有两个等身齐”，运 用了夸张的修辞手法，极言沈从文的作品之多、成就之大，与他 没有固定居所形成对比，凸显出沈从文的淡泊名利、俭朴宽厚。 示例二：我选B。这是对沈从文的语言描写，近似夸张的批评， 让我们看到了生活随意的沈从文，对待工作却不容马虎，可见 其严肃自律、一丝不苟。虽然时过境迁，“我”已五十六岁，但依 然记忆犹新，让“我”提心吊胆，这是从侧面表现了沈从文对 “我”的影响之大。 (3)沈从文，原名沈岳焕，乳名茂林，字崇文，1902年12月28日 生于湖南凤凰县。他是中国著名作家与历史文物研究者，笔名 众多，如休芸芸、甲辰等。早年投身行伍，后于1922年开始文 学创作，以《长河X边城》等小说闻名。曾在青岛大学、西南联 合大学及北京大学任教。中华人民共和国成立后，他转投历史 文物研究，在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工 作，著有《中国古代服饰研究》，其文学作品与文物研究成果均 影响深远。他生活俭朴，倾囊购藏文物，无私捐赠，将私藏变公 藏：他治学严谨，记忆力惊人，学术造诣深厚，终成一代宗师。 1988年5月10日，沈从文病逝于北京，享年86岁。 13.示例：“木炭”喻指普通人，“沉香”喻指富有个性的人。 14.示例：我认为，人生最大的遗憾就是无区别地和别人比较。每 个人都有自己的特点，有长处也有短处。人贵有自知之明。为 了虚荣盲目和别人比较，自我定位就可能会发生偏差，到头来 只会让自己受伤。外来的比较是我们心灵动荡不安的缘由，也 使得一部分人迷失了自我，遮蔽了自己心灵原有的馨香。 15.(1)作为中学生，你认为用手机上网对你的学习有负面影响吗？ A.没什么影响B.有点影响学习C.便于学习 (2)该作品反映了学生上课看手机的不良现象，借用孔夫子上 课收手机的这一题材，角度新颖独特，能够引起人们对这种不 良现象的深思。 (3)示例：叔叔、阿姨你们好，我认为不能一味地禁止中学生使 用手机。手机给我们的生活带来了许多便利，学生可以通过手 机及时与家长联系，也可以向老师汇报学习情况等，还能多一 种方式增进和父母的感情交流，接收一些有益信息，开阔视野。 当然，叔叔、阿姨担心我们的学习和身心健康，我都能理解，希 望老师和家长能够引导我们正确使用手机，以便更好地发挥手 机的作用。 16.写作思路：（题目一）这是一篇半命题作文，要求为某个人物写一 篇“小传”。题目中所补充的人物应该是我们熟悉的人。选定人 物后，不妨把他（她）的事件罗列一下，看看哪些事件可以进一步 具体化、准确化。要对材料进行取舍，要选取那些最能体现人 物性格特点的事件。再者，还必须对人物进行公正地评价。人真题圈语文 同步调研卷 八年级上3B 4.主题阅读训练：人物品格 狗 嫩 一、（期中·24-25晋中榆次区）阅读下面的选文，完成题目。 图州 分值：15分难度：★★★建议用时：6分钟 与期 “新中国成立75周年献礼”，人物专访团约你共访民族脊 梁 南仁东，汲取精神力量。 一生寻梦一南仁东 左面的照片，拍摄于2013年7月19日，照片 上的这位老人在望向远方，眼神里有坚毅、有希 冀，也有期许。他叫南仁东，他与“中国天眼”的故 事曾感动了无数人，他的精神也曾激励了无数人。 2017年9月15日南仁东逝世，在他72年的生命 中，我们截取了这样几个侧面，把他的追寻和梦 想，讲给你们听。 一句话 20世纪90年代初，中国最大的射电望远镜口径不到30米，和 美国的射电望远镜相比差距巨大。1994年，曾在日本担任客座教 % 授的南仁东放弃了高于国内300倍的薪资，毅然回到中国，决心建 一个世界上最大的单口径球面射电望远镜(FAST)。他说：“别人 都有自己的大设备，我们没有，我挺想试一试。”就是为了这句话， 年近半百的南仁东，开始了漫长的FAST工程选址工作。 他拄着竹竿，喝浑水、吃冷干粮，冒着生命危险，几乎走遍了 贵州所有的洼地。甚至有一次，他遇到了山洪，生死瞬间，他往 嘴里塞了几颗救心丸，连滚带爬回到垭口，才得以保住性命。 11年，南仁东经历了常人无法想象的磨难，可他却没有一次 向困难低头，在391个备选洼地里，终于选到了最适合FAST建 设的台址。在这里，他将打造出中国探索宇宙未知的大国重器， 些加 用自己的执着与信念，构起民族坚忍挺立的脊梁。 阳删 段影像 题 “中国天眼”有了建成的希望，可他的生命却在慢慢走向倒 国 计时。2015年，70岁的南仁东被确诊肺癌。手术结束后三个多 月，放心不下“天眼”的他忍着病痛，义无反顾地返回施工现场， 在场的记者拍下了他的一段影像。当时的南仁东声带受损，说 话已经十分吃力了，可他依旧沙哑着声音，一字一顿地认真询问 着、讲解着。 他说：“‘天眼’如果有一点瑕疵，我们对不起国家。”这是一 句再简单不过的话，却让所有人泪流满面。 2016年9月25日，FAST主体结构落成，尽管身体早已经 不起折腾，他仍然从北京飞赴贵州，亲眼见证了自已耗费20多 年心血的这项浩大科学工程的顺利落成。中国天眼在未来二十 年左右的时间里将是世界上最先进的射电望远镜，让科技强国 正在变成美好的现实，更让人看到了南仁东的爱国心、报国志。 一首诗 “春雨催醒了期待的嫩绿/夏露折射万物的欢歌/秋风编织 七色锦缎/冬日下生命乐章延续着它的优雅/大窝凼时刻让我们 发现/给我们惊奇/感官安宁/万籁无声/美丽的宇宙太空/以它 的神秘和绚丽/召唤我们踏过平庸/走进它无垠的广袤” 在生命的最后时光，南仁东写下了这首诗，字里行间流露出 对浩瀚宇宙的憧憬与渴望。 或许，此刻的他，心中有不舍有留恋，有对“天眼”的牵挂，也 有对家人的歉疚，他想做的还有很多很多，他放心不下的还有很 多很多，可无情的病魔，还是夺走了他的生命。 2017年9月15日，那个最懂“天眼”的人，永远离开了我们。 一年后，经国际天文学联合会小天体命名委员会批准，中国科 学院国家天文台发现的国际永久编号为“79694”的小行星被正式 命名为“南仁东星”，来纪念这位坚忍不拔、矢志不渝的科技人员的 楷模。“南仁东星”在浩瀚无垠的太空中，默默守护着我们。 一个人的梦想能有多大？大到可以直抵苍穹。一个人的梦 想能有多久？久到能够穿越一生。他曾说：“在浩瀚的宇宙中， 人的一生无论做过什么都微不足道。”22年，8000多个日夜，为 了追寻宇宙的召唤，他在探索之路上砥砺前行，心无旁骛地在崇 山峻岭间为FAST燃尽生命，用半生心血浇筑了令中华为之骄 傲的FAST工程，让贵州一个不起眼的小山坳，在世界天文史上 镌刻下新的高度。 (选自《人民日报》有删改) 【任务一：追忆先生】 1.同学们为南仁东做人物名片时，依据他所写的诗句“美丽的宇 宙太空/以它的神秘和绚丽/召唤我们踏过平庸/走进它无垠 的广袤”，选用的词条是“广袤无垠的人生”，请结合文章内容， -11 谈谈选用的理由。(5分) 【任务二：评价鉴赏】 2.人物专访团将此文收录进“新中国成立75周年献礼”优质文 库，并写下了点评句。请任选其中一句作为开头，写一段赏析 性文字。（不少于150字）(10分) ◆生动的细节再现南仁东的丰满形象。 ◆文中穿插的议论性语句让文字更加直抵人心。 ◆南仁东的精神构筑起中华民族坚忍挺立的脊梁。 二、（期中·24-25山西省实验）阅读下面的选文，完成题目。 分值：5分难度：★★★女建议用时：8分钟 2024年9月29日，是苏联著名作家尼·奥斯特洛夫斯基一 百二十周年诞辰。同学们对他很好奇，于是找来了相关传记，请 你参与阅读。 生如钢铁 ①谁也没有想到，奥斯特洛夫斯基①虽然瘫痪卧床，但毫不 萎靡，开始以另一种方式“重返工作岗位”。 ②他再次捧起书，先后阅读了苏、法、德、英等国多位大作家 的作品，内容涵盖文学、政治、历史、科普等，每每读得不亦乐乎， 甚至忘记了吃饭和睡觉。其中，他最爱高尔基的作品，每读完一 本就回味、思索并评论；而马雅可夫斯基的长诗《列宁》，他则能 带着感情成节地背诵出来，令听者激奋不已。由是，在读与思 中，他的情绪愈发热烈和高涨。 ③情至深处自宣泄。自1927年起，奥斯特洛夫斯基开始效 仿高尔基写“人生三部曲”，自己摸索着创作。他写自己在科托 夫斯基骑兵旅的战斗故事，虽然语言简单，但是感情浓郁，博得 母亲和侄儿侄女们的肯定和好评。翌年，奥斯特洛夫斯基写出 了描写骑兵旅生活的中篇小说《暴风雨所诞生的》。兴奋之余， 他把手稿寄给外地的战友征询意见。战友读后，回信夸赞他写 得好，末了称将寄回作过批注的手稿。不想手稿在回寄途中不 幸丢失。这是奥斯特洛夫斯基倾注了颇多心血的处女作。他既 恼又气，长吁短叹了一夜，次日虚弱无力地对全家人说：“《暴风 雨所诞生的》没了，今后我们别再提起它，那使我难受。” ④1930年，奥斯特洛夫斯基的左眼也几乎失明了，他彻底成 了一个“废人”。4月，他开始写酝酿多时的《钢铁是怎样炼成 的》。这是一部长篇小说，奥斯特洛夫斯基原本想以自己的人生 历程为主线写成回忆录，但他遇到的一位杂志编辑建议他写成 小说，“塑造一些优秀工人的形象，着力描写他们童年和少年时 代对革命的憧憬与追求、青年时代无所畏惧的战斗精神与充满 激情的劳动态度”。于是，奥斯特洛夫斯基重新构思，正式确定 写一部长篇小说。 金星教 ⑤双目失明、全身瘫痪、困卧病榻，奥斯特洛夫斯基写作的 难度可想而知。起初，他让家人把铅笔削好，全部插进放在床边 的粗重的茶杯托里，自己一支支抽取使用。他写满一页纸就丢 到地上，待家人有空时捡起来誊录。后来，由于视力越来越差， 以至于难以辨认纸上的字格线，常常写得行叠行，他便让家人找 来硬纸板，割出一条条空格，配合夹子做成镂空的写字板，摸索 着镂空格子写字。尤其令人心酸的是，奥斯特洛夫斯基的膝关 节因严重僵化，双腿呈弯曲状，这种畸形的病症恰好可以让他 “斜放”镂空的写字板。再后来，因病情加剧，他连笔也抽不出拿 不住了，就先在脑海里想象要写的故事、情节和人物的一颦一 笑、一举一动，然后口述由家人笔录。就这样，历时三年，1933年 5月，奥斯特洛夫斯基终于写完了《钢铁是怎样炼成的》（分为上、 下两部)。据说，最后一个字写出后，奥斯特洛夫斯基大吼一声： “我这头犟驴，总算把活儿干完了！”原来，母亲看他写小说太艰 难、太劳累，常常说他是“凭着驴一般的犟劲儿支撑着”。 ⑥有了上次丢失《暴风雨所诞生的》手稿的经历，奥斯特洛 夫斯基这次学聪明了。他先修订好手稿，再根据修订好的手稿 整理出四份书稿：一份作为原稿留存；另外三份分别寄给了三个 出版社。只是，三份书稿发出后迟迟没有收到反馈消息，奥斯特 洛夫斯基逐渐变得矛盾起来一一既担忧，又自信；既渴望，又害 怕；既焦虑，又淡定一以至于某天晚上吃饭时，奥斯特洛夫斯 基冷不丁地冒出一句：“如果出版社毫无商量余地，退回我的书 稿，那就意味着我的生命终结了！” ⑦结果一语成谶②，两家出版社均退稿，唯有青年近卫军出 版社还在来回商讨未做定论。后来，青年近卫军出版社认为，稿 件中有许多素材可用，同时提出了修改意见。编辑对书稿作了 不少“指示和修改”，奥斯特洛夫斯基答应按照她的“铅笔批注” “将书根本重写”。他在一封信里坦诚地写道：“现在我前面有两 种障碍：第一是疲倦，第二还有许多事情。总起来可以叫作‘经 济危机’，因此我这次才不得不让步，并且同意按照青年近卫军 出版社的要求修改以后再出书。”出版前，《青年近卫军》杂志开 始连续刊载《钢铁是怎样炼成的》，不料在读者中引发热烈反响， 进而掀起一股经久不衰的阅读热潮。借此，奥斯特洛夫斯基名 扬全国，先成为苏联作家协会会员，再荣获“列宁勋章”。 (节选自《名人传记》有删改) 【注释】①尼·奥斯特洛夫斯基[1904年9月29日一1936年 12月26日（一说22日）]，出生于乌克兰，苏联作家。1919年加入 共青团，参加苏联国内战争。1920年在战斗中负重伤，于1924年 加入俄国共产党（布尔什维克），23岁时全身瘫痪。②一语成 谶(chen):一些不吉利的预言、戏谑之言竞然成了真实的。 1.【知事迹】了解一个人，从他的经历入手，请结合文章内容补全 下面表格。(3分) 创作小说《暴 投稿后焦急等待， 典型 (1) 风雨所诞生 (2) 按出版社要求修 事件 的》，但手稿不 改，连载后在读者 幸丢失 中引起轰动 优秀 (3) 积极进取 勇于尝试 认真负责 品格 12 2.提供示范性支架【品语言】为多角度展现传主形象，本文多处 引用了传主自己的话，参照示例，从文中⑤⑥两段的画线句中 任选一处，分析其作用。(3分) 示例：第③段的引用，真实地再现了奥斯特洛夫斯基在手稿丢 失后的痛苦和无奈的心理，使人物形象更鲜明，增强了文章的 可信度。 3.【察态度】阅读传记，要从字里行间体察作者的态度，请你任选 一句，结合加点词语，分析作者对奥斯特洛夫斯基的情感。 (3分) A.再后来，因病情加剧，他连笔也抽不出拿不住了，就先在脑 海里想象要写的故事、情节和人物的一颦一笑、一举一动， 米 然后口述由家人笔录。 B.就这样，历时三年，1933年5月，奥斯特洛夫斯基终于写完 了《钢铁是怎样炼成的》（分为上、下两部）。 我选 绝盗印 ,分析： 4.【析题目】请结合文章内容和主旨探究题目的多重意蕴。(6分)