内容正文:
真题圈数学
同步调研卷
八年级上RJ3B
狗
5.阶段学情调研(一)
蝴
(时间:120分钟满分:120分)
第I卷选择题(共30分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1.传统文化花窗是中国古代园林建筑中窗的一种装饰和美化的形式,既具备实用功能,又带有装饰
效应,花窗多见于中国古典建筑中,在现代建筑中依然有广泛的应用,但多采用复古的风格,用以
体现一定的文化底蕴.在各类花窗中,几何图案是最主要的装饰手段.如图,琳琳家的一个花窗出
现了破损,为买到同款花窗,她应前往商店购买的样式为(
第1题图
A
B
D
2.已知△ABC≌△DEF,点A,B,C的对应点分别是点D,E,F,且DE=10,DF=4,EF=8,则BC的
长为(
A.10
B.4
C.80s
D.14
h
3.劳动课上,小莉要用三根木棒首尾相接钉一个三角形框架,现有两根木棒长分别为4cm,5cm,则
第三根木棒的长可取(
金星教
A.1 cm
B.4 cm
C.9 cm
D.10 cm
4.(月考·24-25大同一中)下列实际情境运用了三角形稳定性的是(
)
A.可以折叠的椅子
B.校门口的自动伸缩栅栏门
C.古建筑中的三角形屋架
D.活动挂架
器
5.如图,将直尺与含30°角的三角尺放在一起,若∠1=25°,则∠2的度数是(
)
A.30°
B.45°
C.55°
D.60°
309
警0
H
题
②
④
第5题图
第6题图
6.(期末·24-25临汾尧都区)丽丽同学不小心把家里的一块三角形玻璃打碎成如图所示的四块,现
在要去玻璃店配一块完全一样的玻璃,可以带哪两块碎片去玻璃店(
)
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
7.(期中·22-23大同六中改编)如图所示,OP是∠AOC的平分线,点B在OP上,AB⊥OC于点D.
若AD=2√2+2,点B到OA的距离为2,则AB的长为()
A.2
B.23
C.2√2
D.3
A
P
O
DC
B
第7题图
第8题图
第9题图
8.如图,AD是△ABC的中线,已知△ABD的周长为22,AB比AC长3,则△ACD的周长为()
A.19
B.22
C.25
D.31
9.如图,在△ABC和△CDE中,∠ACB=∠CED=90°,AB=CD,CE=AC,则下列结论中错误的
是()
A.△ABC≌△CDE
B.∠CAB=∠DCE
C.AB⊥CD
D.E为BC的中点
10.(联考·24-25吕梁离石区)如图,在四边形ABED中,点C在边AD上,A
连接BC,BD.已知△ABC≌△DBE,若DE=3,AD=10.记S1=S△CD,
S2=SAABC十S△DBE,则S1和S2的大小关系是()
A.S1>S2
B.S1=S2
C.S<S2
花绝盗D.无法确定
第10题图
第Ⅱ卷非选择题(共0分)
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.(月考·22-23忻州师院附中)在△ABC中,∠B=40°,∠C=80°,则∠A的度数为
12.如图,AE=AD,∠BDC=∠CEB,则△ABE≌△ACD,应用的判定方法是
D
B
第12题图
第13题图
13.如图所示,要测量池塘的宽度AB,在池塘外选取一点P,连接AP,BP并各自延长,使PC=PA,
PD=PB,连接CD,测得CD的长为25m,则池塘的宽度AB为
14.如图,△ABC三边上的中线AD,BE,CF交于点G,若S△ABC=12,则图中阴影部分的面积
是
B
第14题图
第15题图
15.如图,AC⊥BC,垂足为C,BC=12cm,AC=4cm,射线BN⊥BC,垂足为B,动点Q从点B出发
以2cm/s的速度沿射线BN运动,点P为射线BC上一动点,满足PQ=AB,当点Q运动
s时,△ABC与点B,P,Q为顶点的三角形全等
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16.(月考·22-23忻州师院附中)(6分)如图,点F是△ABC的边BC延长线上一点,DF⊥AB,∠A
=30°,∠F=40°,求∠ACF的度数.
题
列
第16题图
金星教育精品图1
17.(期中·23-24吕梁)(8分)如图,太阳光线AC与A'C是平行的,同一时刻两根高度相同的木杆
在太阳光照射下的影子BC与B'C一样长吗?说说你的理由
B
C B'
第17题图
1
18.(8分)如图,点C,F在线段BE上,∠ABC=∠DEF=90°,BC=EF,请只添加一个合适的条件使
△ABC≌△DEF.
(1)根据“AAS”,需添加的条件是
;根据“HL”,需添加的条件是
(2)请从(1)中选择一种加以证明.
第18题图
19.新定义试题(8分)我们把两组邻边分别相等的四边形叫作“筝形”.如图,四边形ABCD是一个筝
形,其中AD=CD,AB=CB,猜想筝形的对角线有什么性质(写出一条即可).并用全等三角形的
知识证明你的猜想,
学子
拒绝盗印
D
第19题图
20.(10分)已知a,b,c是△ABC的三边长.
(1)若a,b,c满足(a一b)2+(b-c)2=0,试判断△ABC的形状.
显
狗
(2)化简:la-b-c-lb-c-a+|a十b-cl.
幫
抑
图
真题圈
精品图书
金星教
骛0
阳图
21.(10分)数学活动课上,在学习了角的平分线的尺规作图后,嘉嘉又发现了一种作角的平分线的方
法.如图,请仔细阅读并完成相应任务
作法:
①以点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点C,交OB于点D;
②再以点O为圆心,大于OC长为半径画弧,交OA于点E,交OB于点F;
③连接CF,DE交于点P;
④作射线OP
则射线OP即∠AOB的平分线,
任务:
(1)由尺规作图可直接得到的相等线段有:OC=OD和
(2)由(1)中的条件,可证△OCF≌△ODE.如果把△OCF≌△ODE作为条件,证明:OP平分
∠AOB.
盗印必穷
第21题图
关爱学子
拒绝盗印
15
22.数学方法分类讨论(期末·24-25太原改编)(12分)
问题情境:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A=a,BD平分∠ABC.点P是AC边上的一个动点,
过点P作MP∥AB交BC于点E.PN平分∠CPM,交直线BD于点F.
问题解决:(1)如图①,当点P在线段AD上运动时(不与点A,D重合),
①当a=50°时,求∠BFP的度数;
②用含α的代数式表示∠BFP的度数为
(2)如图②,当点P在线段CD上运动时(点P不与C,D重合,点F不与点B重合),请直接用含α
的代数式表示∠BFP的度数,
N
D
0
E
B
①
②
第22题图
真题
金星数意精品图书
23.探究性试题(13分)综合与探究
方法:在解决含中点的部分几何问题时,除倍长中线法外,作平行线也是一种构造全等三角形常
见的辅助线。
特例:(1)如图①,在△ABC中,AC=5,中线AD=7,求AB的取值范围.分析:过点C作AB的平
行线交AD的延长线于点E.证明△ECD≌△ABD,并直接写出AB的取值范围:
应用:(2)如图②,在△AEC中,点B,D在EC上,∠E=∠CAD,点D是BC的中点,若AB平分
∠DAE,求证:AC=BE.
拓展:(3)如图③,在△ABC中,D是BC的中点,点E在边AB上,DF⊥ED,交AC于点F.则BE
+CF
EF(填“>”“<”或“=”).
D
B
D
B
D
①
盗印必究
②
③
第23题图
关爱学子
拒绝盗印
e
6-.∴.AC∥BG,∴.∠BAC+∠ABG=180°
,∠BAM=∠CAN=90°,
∴.∠BAC+∠MAN=360°-∠BAM-∠CAN=180°,
∴.∠ABG=∠MAN.
.AC=AN,..BG=AC=AN.
在△ABG和△MAN中,AB=MA,∠ABG=∠MAN,BG=
AN,.△ABG≌△MAN(SAS),
.AG=MN.
.AG=AF+GF=2AF=2X3=6,
∴.MN=6.
10.A【解析】如图,在AB上截取AD,使AD=AC,连接DP.
NAP平分∠BAC,∴.∠DAP=∠CAP.
在△ADP和△ACP中,AD=AC,
∠DAP=∠CAP,AP=AP,
.△ADP≌△ACP(SAS),
D
PD-PC.
在△BPD中,PB-PDBD,
∴.PB-PC<BD.
第10题答图
.BD-AB-AD-AB-AC,
.PB-PC<AB-AC,
即AB-AC>PB-PC.
故选A.
11.【解】(1)如题图②,.∠B=∠ADC=90°,∠ADC+∠ADG=
180°,∴.∠B=∠ADG=90°.
在△ABE和△ADG中,BE=DG,∠B=∠ADG,AB=AD,
.'.△ABE≌△ADG(SAS),
∴.AE=AG,∠BAE=∠DAG.
:∠EAF=60°,∠BAD=120°,
.∠BAE+∠DAF=60°.
.∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=60°.
.∠EAF=∠GAF
在△AEF和△AGF中,AE=AG,∠EAF=∠GAF,AF=AF,
∴.△AEF≌△AGF(SAS),.EF=GF.
.GF=DG+DF=BE+DF,
.'EF=BE+DF.
(2)△CEF的周长为10.
分析:由(1)同理可得EF=BE+DF,
∴.△CEF的周长为CE+CF+EF=CE+CF+BE+DF=BC
十CD.
,'四边形ABCD的周长为AB+AD+BC+CD=18,AB=AD
=4,
.BC+CD=18-AB-AD=10.
.△CEF的周长为10.
12.B
13.18【解析】如图,连接OA,过点O作OE⊥AB于点E,OF⊥AC
于点F
:BO,CO分别平分∠ABC和∠ACB,
.'EO=DO,OF=DO.
.OD=3,∴.EO=FO=3.
,△ABC的周长是12,.AB+BC+AC=12,
:.Sax=2AB·E0+2AC·F0叶2CB:D0=号(AB+
真题圈数学八年级上)3B
AC+BC=号X12=18.
故答案为18.
M
A
P-
A
九D
E--
0⊙
B
D
CB
第13题答图
第14题答图
14.(1)【解】,'∠ABC的平分线与外角∠ACN的平分线交于点D,
∴.∠ABD=∠CBD,∠ACD=∠DCN.
:∠BAC=68,.∠ACN-∠ABC=∠BAC=68,
·∠DCN-∠CBD=合(∠ACN-∠ABC)=∠BAC=
7×68”=34
:∠BDC=∠DCN-∠CBD,
.∠BDC=34°.
(2)【证明】如图,过点D作DP⊥BM于点P,DQ⊥AC于
点Q.
:DE⊥BC,BD平分∠ABC,CD平分∠ACE,
.DP=DE,DQ=DE,.'.DP=DQ,
.AD平分∠CAM.
5.阶段学情调研(一)
题号12345678910
答案BC BCC AC A D A
1.B2.C3.B4.C
5.C【解析】如图,:∠BEF是△AEF的外角,∠1=25°,∠F=
30°,.∠BEF=∠1+∠F=55°
AB∥CD,.∠2=∠BEF=55°
故选C.
E
309
11
B
P
B
2
C
D
第5题答图
第7题答图
6.A
7.C【解析】如图,过点B作BE⊥OA于点E,则BE=2.
.OP是∠AOC的平分线,点B在OP上,AB⊥OC,
.'BE=BD=2.
AD=2W2+2,.AB=2W2.
故选C.
8.A【解析】由题意知,AB+BD十AD=22.
又·AD是△ABC的中线,
.BD=DC,..AB+DC+AD=22.
AB比AC长3,∴.AB=AC+3,
∴.(AC+3)+DC+AD=22,
∴.AC+DC+AD=22-3=19,
答案与解析
即△ACD的周长为19.
故选A.
(AB=CD,
9.D【解析】在Rt△ACB和Rt△CED中,
AC=CE,
'.Rt△ACB≌Rt△CED(HL),A正确,
.∠B=∠D,∠CAB=∠DCE,B正确.
∠CED=90°,∴.∠D+∠ECD=90°,
.∠B+∠ECD=90°,
.AB⊥CD,C正确.
无法证明CE和BE是否相等,D错误.
故选D.
10.A【解析】如图,过点B作BH⊥AD于点H,
,△ABC≌△DBE,
.AC=DE=3,SAABC=SADBE,
∴.S2=SAABC+SADBE=2S△EC
7
2XAC.BH-3BH.
AC=3,AD=10,
B
∴.CD=AD-AC=10-3=7,
:S-Sam=合CD·BH=
第10题答图
3.5BH,∴.S1>S2.
故选A.
11.60°12.ASA(或AAS)
PA-PC,
13.25m【解析】在△APB和△CPD中,∠APB=∠CPD,
PB=PD,
∴.△APB≌△CPD(SAS),.AB=CD=25m.
故答案为25m.
14.6【解析】:AD,BE,CF是△ABC三边上的中线,∴.BD=
DC,CE=AE,AF=BF,∴.△BDG与△CDG的面积相等,
△CEG与△AEG的面积相等,△AFG与△BFG的面积相等,
:.题图中阴影部分的面积是12×7=6,故答案为6。
15.2或6【解析】设点Q运动了ts,则BQ=2tcm,
.·AC⊥BC,BN⊥BC,∴.∠ACB=∠CBN=90°
.PQ=AB,
.当BQ=AC时,Rt△BPQ≌△CBA(HL),
即2t=4,解得t=2.
当BQ=CB时,Rt△BPQ≌△CAB(HL),
即2t=12,解得t=6.
综上所述,当点Q运动2或6s时,△ABC与点B,P,Q为顶点
的三角形全等.
故答案为2或6.
16.【解】在△DFB中,DF⊥AB,
.∠FDB=90°
:∠F=40°,∠FDB+∠F+∠B=180°,
∴.∠B=50°
在△ABC中,:∠A=30°,∠B=50°,
.∠ACF=∠A+∠B=30°+50°=80°
17.【解】影子一样长,理由如下:
,AB⊥BC,A'B′⊥B'C',
∴.∠ABC=∠A'B'C'=90°.
:AC∥A'C',∴.∠ACB=∠A'C'B.
∠ACB=∠A'CB',
在△ABC和△A'B'C'中,
∠ABC=∠A'B'C',
AB-AB',
.△ABC≌△A'B'C'(AAS),
.BC=B'C故影子一样长.
18.【解】(1)∠A=∠DAC=DF
(2)选择添加条件AC=DF证明.
(AC=DF,
证明:在Rt△ABC和Rt△DEF中,BC-EF,
,'.Rt△ABC≌Rt△DEF(HL).
19.【解】猜想:BD⊥AC(或AO=OC).
(AB=CB,
证明:在△ADB和△CDB中,AD=CD,
BD-BD,
.△ADB≌△CDB(SSS),'.∠ADO=∠CDO.
(AD-CD,
在△AOD和△COD中,∠ADO=∠CDO,
OD-OD,
,∴.△AOD≌△COD(SAS),
∴.∠AOD=∠COD,OA=OC,
.∠COD=90°,.BD⊥AC
20.【獬】(1),(a-b)2+(b-c)2=0,
.a-b=0,b-c=0,∴.a=b=c,
∴.△ABC是等边三角形
(2),△ABC的三边长分别为a,b,c,
,∴.a-b-c<0,b-c-a<0,a+b-c>0,
.a-b-cl-16-c-al+la+b-cl=-a+b+c+b-c-a
十a十b-c=-a+3b-c.
21.(1)【解】OE=OF
(2)【证明】:△OCF≌△ODE,
∴.∠OED=∠OFC,OC=OD,OE-OF,
.OE-OC=OF-OD,.CE-DF.
I∠CPE=∠DPF,
在△PCE和△PDF中,∠PEC=∠PFD,
CE-DF,
.△PCE≌△PDF(AAS),.PE=PF.
(PE=PF,
在△POE和△POF中,OE=OF,
LOP=OP,
∴.△POE≌△POF(SSS),
∴.∠POE=∠POF,即OP平分∠AOB.
22.【解】(1)①,∠ABC=90°,BF平分∠ABC,
.∠ABF=∠CBF=45°,∠C=90°-∠A=40°
MP∥AB,
∴.∠MEC=∠ABC=90°,∠CPE=∠A=a=50°,
.∠MPC=180°-∠CPE=130°.
:PN平分∠MPC,.∠CPF=65°
·∠ADB=∠C+∠FBC=∠CPF+∠BFP,
.40°+45°=65°+∠BFP,.∠BFP=20°
②45°-受
(2)∠BFP的度数为135+号或45°-号.
分析:①如图①,当点F在线段BD上时,
4
D
F
B
第22题答图①
同理(1)得∠ABF=45°,∠CPE=∠A=a,
则∠FDP=45°+a,∠MPC=180°-a.
,'PN平分∠MPC,
·∠CPN=2∠MPC=90°-号=∠DPp,
∠BFP=∠BDC+∠DPF=135+受.
②如图②,当点F在线段DB的延长线上时,同理可得∠CPN
=90°-号,∠FDP=45+a,
A
B☑
第22题答图②
÷∠CPF=180°-(90-受)=90+受,
·∠BFP=∠CPF-∠FDP=90+号-(45+a)=45°-号:
综上所述,∠BFP的度数为135+号或45°-号
23.(1)【证明】:EC∥AB,.∠E=∠DAB,∠DCE=∠DBA,
,AD是△ABC的中线,∴.BD=CD.
(∠E=∠DAB,
在△ECD和△ABD中,∠DCE=∠DBA,
CD=BD,
∴.△ECD≌△ABD(AAS).
AB的取值范围为9<AB<19.
(2)【证明】过点C作CF∥AB,交AD的延长线于点F,如图①
所示.
点D是BC的中点,
∴.BD=CD.
:CF∥AB,
.∠BAD=∠F,∠ABD
E
D
=∠FCD.
B
在△ABD和△FCD中,
I∠BAD=∠F,
X∠ABD=∠FCD,
第23题答图①
BD=CD,
真题圈数学八年级上3B
∴.△ABD≌△FCD(AAS),
∴.AB=FC
AB平分∠DAE,∴.∠BAD=∠EAB,
.∠F=∠EAB.
f∠CAD=∠E,
在△FCA和△ABE中,{∠F=∠EAB,
CF=AB,
.△FCA≌△ABE(AAS),.AC=BE.
(3)【解】>
分析:如图②,过点B作BG∥AC,交FD的延长线于点G,连
接EG,
∴.∠GBD=∠C,∠BGD
=∠CFD.
:D是BC的中点,
∴.BD=CD,
·.△CFD≌△BGD(AAS),B9
D
..CF=BG,GD=FD.
:DF⊥ED,
R
∴.∠EDF=∠EDG
第23题答图②
又,ED=ED,
∴.△EDF≌△EDG(SAS),∴.EF=EG.
在△BGE中,BE+BG>EG,∴.BE+CF>EF.
6.第十五章学情调研
题号123456789
10
答案CB D BDDA A C A
1.C2.B3.D
4.B【解析】本题考查等腰三角形的“三线合一”:等腰三角形底
边上的高、中线及顶角平分线重合.:'AD是等腰三角形ABC
的顶角平分线,.CD=BD=5.故选B.
5.D
6.D【解析】:DE垂直平分AC交AB于点E,
∴.AE=CE,.∠A=∠ACE.
:∠A=30°,.∠ACE=30°,
:∠ACB=80°,∴.∠BCE=∠ACB-∠ACE=50°:
故选D.
7.A
8.A【解析】设∠A=x°,
IBD=AD,.∠A=∠ABD=x,∴.∠BDC=∠A+∠ABD
=2x.:BD=BC,.∠BDC=∠C=2x°.
:AB=AC,∴∠ABC=∠C=2x.
在△ABC中,∠A+∠ABC+∠C=x°+2x°+2x°=180°,
解得x=36,∴.∠A=36°
故选A.
9.C【解析】,点D,E分别是AB,AC的中点,
·BD=7AB=4,EC-7AC-3,
.DE∥BC,'.∠DFB=∠FBC,∠EGC=∠GCB.
BF平分∠ABC,CG平分∠ACB,
∴.∠DBF=∠FBC,∠ECG=∠GCB,
∴.∠DFB=∠DBF,∠EGC-∠ECG,
∴.DF=DB=4,GE=EC=3,
.GF=DF+GE-DE=4+3-5=2,