4.12.2 正确对待顺境和逆境-2026-2027学年七年级上册道德与法治知识清单（统编版）

七年级 第四单元追求美好人生 上册 第十二课端正人生态度·正确对待顺境和逆境 第十二课端正人生态度正确对待顺境和逆境 教材知识全解 知识点1顺境和逆境 特别提醒 顺境和逆境都是人生的一部 1.顺境和逆境的含义 分，不能说顺境一定好、逆境 一定坏，关键在于我们如何对 (1)顺境：是指顺利、如意、良好的境遇。例如：家庭和睦、生活富 待。 足、学业顺利、身体健康等。 知识拓展 (2)逆境：是指困难、挫折、不顺的境遇。例如：家庭遭遇变故、学习 “塞翁失马，焉知非福”的故事 失利、身体患病、生活艰辛等。 后示我们，要辩证地看待生活 中的顺与逆，一时的失意可能 2顺境和逆境的两重影响 蕴藏着机遇，一时的得意也可 境遇 积极影响 消极影响 能埋下隐患。 相关链接 为我们提供有利条件， 容易使人自满、松懈、 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦 顺境 有助于实现目标、增强 骄纵，不思进取 寒来。”逆境是磨炼人的“学 自信 校”，许多成功者都是在逆境中 造就的。 激发斗志，磨炼意志， 容易使人悲观失望、焦 逆境 增长扌干，使人变得更 虑不安，甚至一蹶不振 坚强 3.顺境和逆境的关系 顺境和逆境不是绝对的，在一定条件下可以相互转化。身处顺境如果 沾沾自喜、贪图安逸，就可能滑入逆境；身处逆境如果奋发图强、迎 难而上，就可能转逆为顺。 例1 (2024江苏盐城期中) 小宇家庭条件优越，但他沉迷网络游戏，荒废学业，导致学习成绩一落 千丈。这告诉我们() A.逆境能磨炼人的意志 B.顺境不利于人的成长 C。即使身处顺境，也应珍惜条 D.人的成长与环境无关 件、积极进取 知识点2正确对待顺境和逆境 特别提醒 顺境不是“保险箱”，逆境不是 1.正确对待顺境 “终点站”。决定人生走向的， 不是境遇本身，而是我们的人 (1)珍惜顺境，充分利用有利条件，促进自己更好地成长和发展。 生态度。 (2)保持谦虚谨慎、不骄不躁的态度，树立远大目标，防止因顺境而松 知识拓展 懈。 逆商(AQ)是指人们面对逆境 (3)懂得居安思危，未雨绸缪，不陶醉于一时的成功。 时的反应方式，即面对挫折、 摆脱困境和超越困难的能力。 2.正确对待逆境 高逆商有助于我们在逆境中保 持希望并采取有效行动。 (1)勇敢面对逆境，保持积极乐观的心态。 相关链接 (2)把逆境当作磨炼意志、增长扌干的机会，主动寻找战胜困难的方 “天将降大任于是人也，必先苦 法。 其心志，劳其筋骨，饿其体 (3)增强自信，不轻言放弃，必要时主动寻求他人的帮助。 肤”(《生于忧患，死于安 乐》)说明经历磨难有助于磨炼 3.总体要求 人的意志，成就一番事业。 做到“顺境不骄，逆境不馁”，以积极的人生态度面对生活中的各种考 验，无论身处何种境遇，都要保持努力奋斗的姿态。 正确对待顺境和逆境的做法与意义 境遇 正确做法 意义 珍惜条件，谦虚谨慎， 实现持续进步，避免“由 顺境 居安思危 顺转逆” 乐观面对，磨砺意志， 战胜困难，增长扌干， 逆境 自强不息 促进成长 例2 (2024湖南长沙期中) 江梦南因误用药物导致极重度神经性耳聋，但她没有自暴自弃，通过读 唇语学会“听”和“说”，凭借努力考上请华大学博士。她的故事后示我 们，面对逆境要() A.甘于平凡，随波逐流 B.乐观坚强，自强不息 C.逆来顺受，听天由命 D.寻求帮助，依赖他人 参考答案与解析 例1 例2 答案：C 答案：B 小宇身处顺境，却因沉迷游戏荒废学业，说明拥有 江梦南在逆境中不放弃，凭借顽强意志实现求学梦 有利条件并不代表一定能成扌，身处顺境也应珍惜 想，后示我们面对逆境应保持乐观、坚强，自强不 条件、积极进取，C说法正确。A与题意不符；B说 息，B正确。A、C是消极态度；D中“依赖他人"说 法绝对化；D否定了环境对人的影响，错误。故选 法错误，且与题意不符。故选B。 Co 教材出处：初中道德与法治七年级上册人教版 第十二课端正人生态度正确对待顺境和逆境·素养综合测试卷 测试内容：正确对待顺境和逆境 时间：45分钟 满分：100分 |一、选择题 (共12小题，每小题4分，共计48分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1.下列境遇中，属于顺境的是（) A.家庭遭遇变故 B.学业顺利 C.身体患病 D.生活艰辛 2.小华家境贫寒，但他不抱怨、不气馁，努力学习，成绩优异。这说明（) A.逆境一定能使人成功 B.顺境不利于人的成长 C.面对逆境，要奋发图强、迎难而上 D.家境贫寒是成功的必要条件 3.小刚父母离异，这让他一度陷入低谷，但他没有消沉，而是更加努力学习，后来成绩稳步提升。 这体现了() A.顺境和逆境在一定条件下可以相互转化 B.逆境是好事，越多越好 C.顺境会使人松懈 D.逆境只会带来消极影响 4.“塞翁失马，焉知非福"的故事给我们的后示是（)》 A.任何事物都有好的一面和坏的一面 B.要辩证地看待生活中的顺与逆，顺境和逆境可以相互转化 C.逆境是福气，应当欢迎 D.顺境是祸患，不必珍惜 5.身处顺境时，我们正确的做法是() A.及时行乐，尽情享受 B.沾沾自喜，炫耀自己 C.珍惜有利条件，保持谦虚谨慎、不骄不躁 D.高枕无忧，等待成功 6.下列做法有利于战胜逆境的是（) ①保持积极乐观的心态 ②主动寻求他人的帮助 ③自暴自弃，听天由命 ④把逆境当作磨炼意志的机会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.俗话说：“逆境是磨炼人的学校。”这说明（) A.逆境能激发斗志，磨炼意志，增长才干 B.逆境总是能让人成功 C.没有逆境就不能成于 D。只要经历逆境就一定能取得胜利 8.小明家庭条件优越，但他骄傲自满、不思进取，整天沉迷网络游戏，结果成绩一落千丈。这告诉 我们（) A.逆境能磨炼人的意志 B.顺境不利于人的成长 C.即使身处顺境，也应珍惜条件、积极进取 D.人的成长与环境无关 9.面对生活中的逆境，下列做法正确的是() A.逃避现实，依赖他人 B.乐观面对，自强不息 C.怨天尤人，一蹶不振 D.顺其自然，听天由命 10.下列体现了正确对待顺境和逆境的是（) ①顺境中要居安思危，未雨绸缪 ②逆境中要迎难而上，不轻言放弃 ③顺境中要沉迷安逸，享受当下 ④无论顺境逆境都要保持努力奋斗的姿态 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤…"”这句话蕴含的道理是（) A.经历磨难有助于磨炼人的意志，成就事业 B.所有的成功都必须经历磨难 C.只有身处逆境扌能成功 D.磨难一定会消磨人的意志 12.有人说：“顺境不是保险箱，逆境不是终点站。”对此理解正确的是（) A.顺境中一定会遭遇失败 B.逆境中一定会取得成功 C.决定人生走向的不是境遇本身，而是我们的人生态度 D.顺境中无需努力，逆境中努力也徒劳 ㄧ二、非选择题 (共3小题，共计52分) 13.阅读材料，回答问题。(18分) 小丽初中时成绩优异，多次被评为“三好学生”。进入九年级后，她觉得自己基础好，开始松懈，上 课不认真听讲，作业也敷衍了事。第一次模拟考试，她的成绩大幅下滑。老师批评了她，她一度非 常沮丧。后来，小丽冷静分析自己失败的原因，调整心态，制定合理的学习计划，虚心向老师和同 学请教，最终在中考中取得了理想的成绩。 (1)小丽成绩下滑的原因是什么？(6分) (2)小丽最终取得理想成绩说明了什么？(6分) (3)从小丽由顺境转入逆境又转逆为顺的经历中，我们应如何正确对待顺境和逆境？(6分) 14.阅读材料，回答问题。(16分) 材料一：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” 材料二：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所 为，所以动心忍性，會益其所不能。” (1)材料一、材料二共同说明了什么道理？（4分) (2)逆境对我们的成长有哪些积极作用和消极影响？(4分) (3)面对逆境，我们应该采取哪些正确做法？(4分) (4)请写出一句在困境中激励自己的话。(4分) 15.阅读材料，回答问题。（18分) 某班召开“正确对待顺境和逆境”的主题班会，同学们围绕“顺境与逆境哪个更有利于我们成长”展开 了讨论。 甲同学认为：顺境更有利于成长，因为顺境为我们提供有利条件。 乙同学认为：逆境更有利于成长，因为逆境能磨炼人的意志。 (1)你赞同谁的观点？请说明理由。(6分) (2)请举一例说明顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。(6分) (3)青少年应如何做到“顺境不骄，逆境不馁”？(6分) 参考答案与解析 选择题 ①B 解析：顺境是指顺利、如意、良好的境遇，学业顺利属于顺境。A、C、D均属于逆境。 解析：小华家境贫寒却努力进取，体现了面对逆境要奋发图强、迎难而上。A中“一定“说法绝对；B说 法错误；D中“必要条件”说法绝对。 解析：小刚虽然身处逆境，但通过努力使境遇好转，体现了顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。 B、D说法片面；C与题意不符。 4B 解析：“塞翁失马，焉知非福“后示我们要辩证地看待生活中的顺与逆，顺境和逆境在一定条件下可以相 互转化。A不如B准确；C、D说法错误。 解析：身处顺境要珍惜有利条件，保持谦虚谨慎、不骄不躁的态度，树立远大目标，做到居安思危。 A、B、D均是不正确的人生态度。 解析：面对逆境不能自暴自弃、听天由命，③错误，排除。①②④做法正确，故选B。 A 解析：逆境能激发斗志、磨炼意志、增长扌干，是磨炼人的“学校”，A正确。B、C、D说法过于绝对。 解析：小明身处顺境却不思进取，导致成绩下滑，说明拥有有利条件并不代表一定能成扌，即使身处顺 境也应珍惜条件、积极进取，C正确。A与题意不符；B说法绝对化；D否定了环境对人的影响，错误。 解析：面对逆境应乐观面对、自强不息，B正确。A、C、D都是消极逃避的态度，错误。 10 B 解析：③“顺境中要沉迷安逸"”说法错误，排除。①②④做法正确，故选B。 11A 解析：名言揭示了经历磨难有助于磨炼人的意志，成就一番事业，A正确。B、C说法绝对；D说法错 误。 12 C 解析：顺境和逆境都是人生的一部分，决定人生走向的不是境遇本身，而是我们的人生态度，C正确。 A、B、D说法均过于绝对。 非选择题 13(1) 小丽因成绩优异而骄傲自满、松懈大意，没有珍惜良好的学习条件和机会，贪图安逸，不思进取，导致 成绩下滑。(6分，答出“骄傲自满“松懈”“贪图安逸”等均可) 13(2) 说明了顺境和逆境不是绝对的，在一定条件下可以相互转化；身处逆境时，如果奋发图强、迎难而上， 就可能转逆为顺；决定人生走向的不是境遇本身，而是我们的人生态度。(6分，答出两点即可) 13(3) ①在顺境中，要珍惜有利条件，保持谦虚谨慎、不骄不躁的态度，树立远大目标，懂得居安思危、未雨 绸缪，防止因顺境而松懈。②在逆境中，要勇敢面对，保持积极乐观的心态，把逆境当作磨炼意志、增 长扌干的机会，主动寻找战胜困难的方法，增强自信，不轻言放弃，必要时主动寻求他人的帮助。(6 分，顺境2分，逆境4分) 14(1) 共同说明了逆境（磨难）能够磨炼人的意志，增长扌干，有助于人们成就一番事业。(4分，意思相近即 可) 14(2) 积极作用：逆境能激发斗志、磨炼意志、增长扌干，使人变得更坚强。消极影响：逆境容易使人悲观失 望、焦虑不安，甚至一蹶不振。(4分，积极作用2分，消极影响2分) 14(3) ①勇敢面对逆境，保持积极乐观的心态；②把逆境当作磨炼意志、增长扌干的机会，主动寻找战胜困难 的方法；③增强自信，不轻言放弃，必要时主动寻求他人的帮助。(4分，答出任意两点即可) 14(4) 示例：“不经历风雨，怎么见彩虹。”“世上无难事，只要肯登攀。”“与其唉声叹气，不如奋发图强。”(4 分，符合题意即可) 15(1) 不赞同单一观点。顺境和逆境都是人生的一部分，不能说顺境一定好、逆境一定坏。顺境为我们提供有 利条件，有助于实现目标、增强自信，但也容易使人自满、松懈、骄纵；逆境能激发斗志、磨炼意志、 增长扌干，但也容易使人悲观失望、焦虑不安。关键在于我们如何对待。(6分，观点正确2分，理由充 分4分) 15 (2) 示例：某同学家庭条件优越，学习成绩好（顺境），但他骄傲自满、沉迷游戏，导致学习成绩一落千丈 (逆境)。后来他调整心态，发奋图强，成绩又稳步提升（转为顺境）。(6分，例子符合题意、体现转化 即可) 15(3) ①在顺境中，要珍惜有利条件，充分利用；保持谦虚谨慎、不骄不躁的态度；树立远大目标，懂得居安 思危、未雨绸缪，不陶醉于一时的成功。②在逆境中，要勇敢面对，保持积极乐观的心态；把逆境当作 磨炼意志、增长扌干的机会，主动寻找战胜困难的方法；增强自信，不轻言放弃，必要时主动寻求他人 的帮助。③无论身处何种境遇，都要保持努力奋斗的姿态。(6分，顺境2分，逆境2分，总体要求2分) Keep learning grow every day