第五单元 第4课时 长方形与正方形（学习任务单）数学北师大版三年级上册（新教材）

该小学数学学习任务单聚焦长方形与正方形的边和角特点及画法，以旧知回顾（图形连线、角的认识）和生活观察为起点，通过“折一折、量一量”探究长方形对边相等、四角直角，正方形四边相等、四角直角，再经画图与练习巩固，构建完整学习支架。 任务单以动手操作为核心特色，通过折量活动培养几何直观与空间观念，引导学生从边和角抽象图形特征发展抽象能力。习题设计层次分明，方格纸画图、量一量判断等强化应用意识，帮助学生用数学语言表达图形特点，有效提升学习效果。

西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第五单元第4课时长方形与正方形学习任务单 课程基本信息： 学科版本 数学·北师大版 授课班级 授课教师 年 级 学 期 单 8 五认识图形 课 题 第4课时长方形与正方形 A 课前任人务单 1.旧知回顾： (1)连一连。 直角 锐角 钝角 (2)爸爸的手机锁屏密码是一种图形密码，图案里有1个直角和2个锐角，爸爸设置的手机 锁屏密码可能是（ 1/8 画学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ⊙0⊙ &⊙⊙ A.0⊙p B. E)⊙ ①⊙⊙ ①⊙⊙ R⊙p R⊙p C.Φ▣ D. ①⊙δ 888 2预习思考： 生活中很多物品的面都是长方形或正方形，比如数学书封面、卡片边框。猜一猜，长方形和 正方形的边和角分别有什么特点？ 数学 正方形 长方形 课 中 任 务 单 学习任务一：探究长方形的特点 1.探究活动：折一折，量一量 长方形 2/8 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 我们可以从长方形的 和 两个方面研究它的特点。 (1)数一数： 长方形有 条边、 个角。 (2)折一折、量一量： 位置相对的两条边叫做 长方形的对边 (3)比一比： 用三角板上的直角比一比，长方形的四个角都是 2.任务小结 长方形有4条边、4个角：对边相等，四个角都是直角。 3/8 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 学习任务二：探究正方形的特点 1探究活动：折一折，量一量 正方形 (1)数一数： 正方形有 条边、 个角。 (2)折一折、量一量： 正方形不仅对边相等，四条边的长度都 (3)比一比： 418 耐学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 用三角板上的直角比一比，正方形的四个角都是 2任务小结 正方形有4条边、4个角：四条边都相等，四个角都是直角。 学习任务三：动手实操，画出长方形和正方形 1.认识各部分名称 宽 长 (1)长方形中，较长的一组对边叫长方形的 ,较短的一组对边叫长方形的一 边 (2)正方形的四条边都相等，统一叫做正方形的 2规范画图 根据图形特点画图：画长方形时，先确定 和 的长度，再保证四个角都是 5/8 列学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 直角：画正方形时，只要确定 的长度，就能画出标准的正方形。 3.任务小结 长方形有长和宽，对边相等、四个角是直角即可画出；正方形四条边都相等，知道边长即可 画出。 课堂练习 1在方格纸上画一个正方形和一个长方形。 2量一量，在长方形的下面画“√”，在正方形的下面画“O”。 () () () 3.核心规则总结 (1)长方形有()条边、( )个角，它的每一组相对的边都()，相邻 618 可学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 的两条边中，较长的边称为( ),较短的边称为( )。 (2)正方形有( )条边、( )个角，它的四条边都( )，通常我们把正 方形每条边的长称为( )。 (3)长方形和正方形角的特点：分别用三角尺的直角测量4个角，可发现这4个角都是( (4)( )是特殊的长方形。 自X 主整 理归（纳 718 西学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 818