第 6 课 小さな架け橋(单词及语法）课件-2026-2027学年日语人教版九年级全一册

该高中日语课件围绕第6课“小さな架け橋”展开，涵盖生词表（含名词、动词等多词性词汇及常见用法）和5个核心语法点，重点讲解“Vたら・Aたら・(N) だったら”等假定条件句型，通过情境例句导入，衔接第5课“Vば”句型，构建语法知识学习支架。 其亮点在于词汇结合“文化の架け橋”“中日关系”等文化情境，语法以表格清晰呈现变形规则助学生内化运用（语言能力），例句贴近生活如“アイスクリームを食べなかったら…”培养分析判断能力（思维品质），结构系统提升学生自主学习效率，也为教师提供清晰教学脉络。

第 6 课 小さな架け橋 单词及语法 生词表1 かけはし [架け橋] 词性：名 中文释义：梯子；独木桥；桥梁 常见用法：文化の架け橋 (ぶんかのかけはし)：文化的桥梁 だから 词性：连 中文释义：所以，因此 常见用法：だから、行かない (だから、いかない)：所以不去 生词表1 さかん [盛ん] 词性：形2 中文释义：繁盛；热烈 常见用法：議論が盛んだ (ぎろんがさかんだ)：讨论很热烈 かんけい [関係] 词性：名・动3自 中文释义：关系；有关联 常见用法：関係を深める (かんけいをふかめる)：加深关系 生词表1 ほんば [本場] 词性：名 中文释义：原产地；发源地 常见用法：本場の味 (ほんばのあじ)：地道的味道 ひなべ [火鍋] 词性：名 中文释义：火锅 常见用法：火鍋を食べる (ひなべをたべる)：吃火锅 生词表1 とくしょく [特色] 词性：名 中文释义：特色，特点 常见用法：独自の特色 (どくじのとくしょく)：独特的特色 よみて [読み手] 词性：名 中文释义：读者 常见用法：読み手の気持ち (よみてのきもち)：读者的心情 生词表1 あん [案] 词性：名 中文释义：意见，主意，方案 常见用法：案を出す (あんをだす)：提出方案 いよく [意欲] 词性：名 中文释义：欲望 常见用法：学ぶ意欲 (まなぶいよく)：学习的欲望 生词表1 おうじる [応じる] 词性：动2自 中文释义：根据……，依照…… 常见用法：要望に応じる (ようぼうにおうじる)：满足要求 アップ 词性：名・动3自他 中文释义：提高 常见用法：能力をアップする (のうりょくをあっぷする)：提高能力 生词表1 さらに 词性：副 中文释义：更加，越发 常见用法：さらに頑張る (さらにがんばる)：更加加油 ちゅうにち [中日] 词性：专 中文释义：中日，中国和日本 常见用法：中日关系 (ちゅうにちかんけい)：中日关系 生词表1 はし [橋] 词性：名 中文释义：桥梁 常见用法：橋を渡る (はしをわたる)：过桥 かける [架ける] 词性：动2他 中文释义：架设 常见用法：桥を架ける (はしをかける)：架桥 生词表1 つねに [常に] 词性：副 中文释义：时常；总是 常见用法：常に考える (つねにかんがえる)：时刻思考 どきどき 词性：副 中文释义：七上八下，忐忑不安 常见用法：胸がどきどきする (むねがどきどきする)：心惊肉跳 生词表1 あじわう [味わう] 词性：动1他 中文释义：品尝 常见用法：料理を味わう (りょうりをあじわう)：品尝料理 こうてつ [高鉄] 词性：名 中文释义：(中国高速铁路) 高铁 常见用法：高鉄に乗る (こうてつにのる)：坐高铁 生词表1 かんこう [観光] 词性：名・动3自他 中文释义：观光，旅游 常见用法：観光に行く (かんこうにいく)：去观光 つなげる 词性：动2他 中文释义：连接，关联 常见用法：未来につながる (みらいにつながる)：连接未来 生词表1 かんこうち [観光地] 词性：名 中文释义：旅游景点，观光地 常见用法：有名な観光地 (ゆうめいなかんこうち)：著名的旅游景点 めいしょ [名所] 词性：名 中文释义：名胜(古迹) 常见用法：名所を巡る (めいしょをめぐる)：游览名胜 生词表1 きゅうせき 「旧跡」 词性：名 中文释义：古迹 常见用法：名所旧跡（めいしょきゅうせき） にっちゅう [日中] 词性：专 中文释义：日中，日本和中国 常见用法：日中友好 (にっちゅうゆうこう)：日中友好 生词表1 ゆうこう [友好] 词性：名 中文释义：友好 常见用法：友好を深める (ゆうこうをふかめる)：加深友好 けして [決して] 词性：副 中文释义：绝(不)，决(不) 常见用法：決して諦めない (けしてあきらめない)：绝不放弃 生词表2 アイスクリーム 词性：名 中文释义：冰激凌 常见用法：アイスクリームを食べる (あいすくりーむをたべる)：吃冰激凌 きらい [嫌い] 词性：形2 中文释义：讨厌，厌恶 常见用法：嫌いな食べ物 (きらいなたべもの)：讨厌的食物 生词表2 スピード 词性：名 中文释义：速度 常见用法：スピードを出す (すぴーをだす)：加速 おとす [落とす] 词性：动1他 中文释义：降低；使……落下；遗失 常见用法：物を落とす (ものをとす)：丢东西 生词表2 かえり [帰り] 词性：名 中文释义：回来，回去 常见用法：帰りの道 (かえりのみち)：回家的路 いっち [一致] 词性：名・动3自 中文释义：一致；符合 常见用法：意见が一致する (いけんがいっちする)：意见一致 生词表2 ねんれい [年齢] 词性：名 中文释义：年龄，岁数 常见用法：年齢を聞く (ねんれいをきく)：问年龄 レベル 词性：名 中文释义：等级，水平 常见用法：レベルが高い (れべるがたかい)：水平高 生词表2 メニュー 词性：名 中文释义：菜单 常见用法：メニューを見る (めにゅーをみる)：看菜单 わだい [話題] 词性：名 中文释义：话题 常见用法：話題になる (わだいになる)：成为话题 生词表2 おん [恩] 词性：名 中文释义：恩，恩情，恩惠 常见用法：恩を返す (おんをかえす)：报恩 ひみつ [秘密] 词性：名 中文释义：秘密 常见用法：秘密を守る (ひみつをまもる)：保守秘密 生词表2 ママ 词性：名 中文释义：妈妈 常见用法：ママの手作りの料理 (ままのてづくりのりょうり)：妈妈做的菜 アルバイト 词性：名・动3自 中文释义：打工 常见用法：アルバイトをする (あるばいとをする)：打工 生词表2 かなしい [悲しい] 词性：形1 中文释义：悲伤 常见用法：悲しい知らせ (かなしいしらせ)：悲伤的消息 おとな [大人] 词性：名 中文释义：大人，成年人 常见用法：大人になる (おとなになる)：成为大人 生词表2 ごうう [豪雨] 词性：名 中文释义：暴雨，大雨 常见用法：豪雨に見舞われる (ごううにみまわれる)：遭遇暴雨 ゆうしゅう [優秀] 词性：形2 中文释义：优秀 常见用法：優秀な成績 (ゆうしゅうなせいせき)：优秀的成绩 1. Vたら・Aたら・(N) だったら みなさん、このテーマを聞いたら、何を思い浮かべますか。 “Vたら” “Aたら” 和 “(N) だったら” 分别是动词、形容词和判断词 “(N) だ” 的连用形式之一，多用于口语，表示前项为后项的假定条件，即前项成立时后项才能成立，多用于陈述一次性或个别的情况，后续句子没有情感态度的限制。下表列出动词、形容词以及判断词 “(N) だ” 从基本形变为 “～たら” 的示例。(▶▶第5课 “Vば・Aば・(N) であれば”) 1. Vたら・Aたら・(N) だったら  类别 基本形 Vたら・Aたら・(N) だったら 肯定形式 Vたら・Aたら・(N) だったら 否定形式 V₁ 洗う 洗ったら 洗わなかったら V₁ 書く 書いたら 書かなかったら V₁ 泳ぐ 泳いだら 泳がなかったら V₁ 話す 話したら 話さなかったら V₁ 立つ 立ったら 立たなかったら V₁ 死ぬ 死んだら 死ななかったら V₁ 遊ぶ 遊んだら 遊ばなかったら V₁ 読む 読んだら 読まなかったら V₁ 作る 作ったら 作らなかったら V₁ 行く 行ったら 行かなかったら 1. Vたら・Aたら・(N) だったら  类别 基本形 Vたら・Aたら・(N) だったら 肯定形式 Vたら・Aたら・(N) だったら 否定形式 V₂ 見る 見たら 見なかったら V₂ 食べる 食べたら 食べなかったら V₃ する したら しなかったら V₃ 来る 来たら 来なかったら 1. Vたら・Aたら・(N) だったら  类别 基本形 Vたら・Aたら・(N) だったら 肯定形式 Vたら・Aたら・(N) だったら 否定形式 A₁ いい / よい よかったら よくなかったら A₁ 多い 多かったら 多くなかったら A₁ 易しい 易しかったら 易しくなかったら A₂ 好きだ 好きだったら 好きで(は)なかったら / 好きじゃなかったら 判断词 (N) だ (N) だったら (N) で(は)なかったら / (N) じゃなかったら 1. Vたら・Aたら・(N) だったら (1) 困ったことがあったら、いつでも先生に相談してください。 / 如果有难处，随时找老师商量。 (2) アイスクリームを食べなかったら、お腹を壊すこともなかったでしょう。 / 如果没吃冰激凌，应该就不会拉肚子了吧。 1. Vたら・Aたら・(N) だったら (3) 暑かったら、エアコンをつけましょう。 / 如果觉得热的话，就打开空调吧。 (4) 魚料理が好きじゃなかったら、ほかの店にしましょう。 / 如果你不喜欢吃鱼，咱们就换家店吧。 (5) あした雨だったら、家で本を読みたいと思います。 / 如果明天下雨，我就在家里看书。 2. だから わたしは書道をやっています。そして日本にも書道があります。だから、中国の書道を紹介したいです。 连词 “だから” 连接前后两个句子，表示因果关系，即前句所述事项是后句所述结果的原因。“ですから” 是连词 “だから” 的礼貌说法。 2. だから (1) 太郎さんの弟さんはバナナが嫌いです。だから、太郎さんのうちはあまりバナナを買いません。 / 太郎的弟弟不喜欢吃香蕉，所以太郎家不怎么买香蕉。 (2) 昨日の夜は雪でした。だから、今日はゆっくり歩きましょう。 / 昨天夜里下雪了，所以今天慢点儿走吧。 2. だから (3) 道が悪かった。だから、スピードを落として運転した。 / 路况不好，所以我减速驾驶。 (4) 父は仕事が忙しいです。だから、帰りがいつも遅いんです。 / 父亲工作很忙，所以回家总是很晚。 (5) クラス全員の意見が一致しました。ですから、この案を選びました。 / 全班意见一致，所以选择了这个方案。 3. Nに応じて 内容に応じて、ふさわしい表現を使ったりおもしろく書いたりしたら、効果がアップしますよ。 “に応じて” 前接名词，表示配合前项内容做出相应的行为或根据前项内容出现后项的行为或变化。 (1) 子供の年齢に応じて本を選びます。 / 根据孩子的年龄选择图书。 (2) 日本語のレベルに応じてクラスを分けます。 / 按照日语水平分班。 (3) 風邪の種類に応じて薬を選ぶ必要があります。 / 需要根据感冒种类选择用药。 (4) このレストランは、季節に応じてメニューが変わります。 / 这家餐厅的菜单会根据季节而变化。 4. Aみ どこに行っても、人々の明るい笑顔を見て温かみを感じた。 后缀 “み” 前接形容词词干构成名词，表示某事物内在的、可体会到的性质、状态等。(▶▶第1课 “Aさ”) (1) 鈴木先生はおもしろみのある方です。 / 铃木老师是个风趣的人。 4. Aみ (2) 自分の強みと弱みを具体的に教えてください。 / 请具体说一下自己的强项和弱项。 (3) あの作品には深みがありません。 / 那部作品没有深度。 (4) この話題もう新鮮みがなくなりました。 / 这个话题已经失去新鲜感了。 5. 決して～ない (3) あの人は決して悪いことをする人ではありません。 / 那个人绝不是会做坏事的人。 (4) 日本語は決して簡単に身に付くものではありません。 / 日语绝对不是轻而易举就能掌握的。 (5) 秘密だから、決して他の人に言わないでください。 / 因为这是秘密，所以绝不要对其他人说。 $