精品解析:辽宁省名校联盟2026-2027学年高三上学期开学考数学试卷

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2026-09-10
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高三数学试卷 本试卷满分150分,考试时间120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知命题p:,,则命题的否定为( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】B 【解析】 【详解】由存在量词命题的否定的规律可知,命题的否定为: 2. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】先求解一元二次不等式化简集合B,再根据交集的定义计算A与B的交集. 【详解】由不等式解得或,则或, 因,由,解得, 故. 3. 已知随机变量服从正态分布,若,则( ) A. 0.2 B. 0.3 C. 0.4 D. 0.6 【答案】A 【解析】 【详解】因为随机变量服从正态分布,所以, 因为,所以, 所以 4. 已知a,b均为正数,,则的最小值为( ) A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 【答案】C 【解析】 【分析】利用可得,结合基本不等式即可求解最小值. 【详解】因为a,b均为正数,且,所以, 所以, 当且仅当,即,时等号成立, 所以的最小值为6. 5. 的展开式中的系数为( ) A. B. C. 80 D. 100 【答案】C 【解析】 【分析】由,利用展开式的通项即可求解. 【详解】因为, 其中展开式的通项为,且, 所以的展开式中含的项为, 所以展开式中的系数为80. 6. 已知函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先对函数求导,利用恒正的性质,将区间上单调递减转化为二次因式恒小于等于0,结合二次函数解集与给定区间的包含关系求解参数范围. 【详解】 , 因为,因此在上单调递减等价于对任意,恒成立, 二次函数图像开口向上, 零点为,,,所以不等式的解集是, 则 ,需满足 , 解得,即. 7. 一个培养皿中的细胞初始数目记为(单位;个),研究人员向该培养皿中添加药物后,培养皿中的细胞数目(单位:个)与培养时间(单位:小时)的关系为(),其中为常数.若添加药物并培养4小时后,培养皿中的细胞数目为初始数目的2倍.则当培养皿中的细胞数目为初始数目的5倍时,所需的培养时间约为( )(附:) A. 6.3小时 B. 7.9小时 C. 9.3小时 D. 10.5小时 【答案】C 【解析】 【详解】当时,,得,因,消去后得,对等式两边取自然对数,得,解得, 当时,代入公式得,消去得,取自然对数得, 将代入,得, 根据对数换底公式,得,因此小时. 8. 不透明的甲、乙两个袋子中装有若干个球,其中甲袋中装有3个白球,2个黑球,乙袋中装有2个白球,2个黑球,从甲、乙两个袋子中各随机抽取一个球,记下两个球的颜色,并放回原袋中,视为一次抽奖,且规定一次抽奖抽取的2个球中至少有一个黑球即为中奖,现随机抽奖()次,记中奖次数为,已知概率最大,则()的值为( ) A. 61 B. 62 C. 63 D. 64 【答案】D 【解析】 【分析】先计算单次抽奖中奖概率,确定中奖次数服从二项分布,利用二项分布概率取最大值的条件列不等式求解的取值范围即可. 【详解】中奖的对立事件为从甲、乙两袋均抽取白球,甲袋取白球概率为,乙袋取白球概率为, 因此单次中奖概率, 抽奖次的中奖次数服从二项分布, 概率公式为, 若最大,则满足: , 对第一个不等式化简: , 对第二个不等式化简: , 结合且,得. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知某商家投入经费(单位:万元)与销售量(单位:吨)的统计结果如下表. 投入经费 1 2 3 4 5 销售量 1 4 8 13 19 根据上表,可得关于的回归直线方程为,则( ) A. 变量与的相关系数 B. C. 当时,销售量的预测值为 D. 当时,销售量的残差为 【答案】ABC 【解析】 【分析】先根据表格求出样本中心点代入回归方程得到,再逐项分析判断即可. 【详解】由表格知,,, 因回归直线经过样本中心点,代入得,解得. 对于A:回归系数,说明与正相关,相关系数,故A正确; 对于B:由上述计算得,故B正确; 对于C:当时,销售量预测值,故C正确; 对于D:当时,预测值,残差为,故D错误. 10. 已知随机事件A,B满足,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【解析】 【分析】先结合已知条件求出,再逐一推导各选项的概率值. 【详解】 选项A:根据条件概率的性质,在事件发生的前提下,发生与发生的概率和为1,因此,A正确; 选项B:由条件概率公式,得,再由概率加法公式:,B正确。 选项C:根据条件概率公式,,其中,代入得,C错误; 选项D:,因此,故,D正确. 11. 已知函数(),则( ) A. 当时,为的极值点 B. 当时, C. 当时,的极值点由小到大成等差数列 D. 当时,由小到大的极值点对应的极值成等比数列 【答案】BCD 【解析】 【分析】把代入,由极值点的意义及不等式的性质判断AB;求出极值点,利用等差数列、等比数列定义判断C D. 【详解】函数,求导得, 令, 对于A,当时,, 由,得,则不是函数的极值点,A错误; 对于B,当时,,由,得, 因此,当且仅当时取等号,B正确; 对于C,当时,,其中由确定,, 由,得,当时,, 显然是的变号零点,则是函数的极值点,,数列是等差数列, 当时,,同理数列是等差数列, 因此的极值点由小到大成等差数列,C正确; 对于D, 当时,或,, ;当时,,, ,数列是构成等比数列,D正确. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 甲、乙、丙等5人站成一排,甲不在两端,乙和丙相邻,则不同的排法共有_________种(用数字作答). 【答案】 24 【解析】 【分析】相邻捆绑,先排其余元素造空隙,再把受限的甲插入非两端空隙. 【详解】将乙丙捆绑:内部排列有种,乙丙捆绑整体与不是甲的另外2人,共3个元素全排列,有种, 3 个元素排好产生 4 个空隙,因为 甲不能在两端,所以甲只能选中间 2 个空隙插入,有种, 由分步乘法计数原理,不同的排法共有种. 13. 若一组成对数据(,2,…,n)的相关系数,则数据(,2,…,n)的相关系数为__________.(相关系数的计算公式为,其中,) 【答案】 【解析】 【分析】根据题目给出的相关系数计算公式,将因变量扩大2倍后的新变量代入公式化简,即可求得新的相关系数. 【详解】设新成对数据为,其中,, 因此,, 设新数据的相关系数为, 所以 ,  故所求相关系数为. 14. 设正整数,其中(),记,则_________. 【答案】5145 【解析】 【分析】根据给定条件,利用二进制数的意义求出到的二进制表示中1的总个数即可. 【详解】依题意,是正整数的二进制表示中数字1的个数, ,由,得的二进制表示中有10个1, 即,而的二进制表示可记为,因此到的二进制表示均可记为10位二进制数的形式, 共有个数位,又每个数位上0和1是等可能出现的,因此到的二进制表示中共有个1, 即,由,得,, , , , 所以. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 为了解某校学生参加篮球运动的情况,采用按性别按比例分配的分层随机抽样的方法进行调查.已知该校共有学生6000人,其中男生3600人,从全校学生中抽取了一个容量为的样本,得到学生一天中参加篮球运动的时间统计数据如下: 超过1小时 不超过1小时 男 180 120 女 100 (1)求m,n; (2)分析是否有95%的把握认为该校学生一天中参加篮球运动的时间是否超过1小时与性别有关?附:,其中. 0.050 0.010 0.001 3.841 6.635 10.828 【答案】(1) (2)有95%的把握认为该校学生一天中参加篮球运动的时间是否超过1小时与性别有关. 【解析】 【小问1详解】 全校共6000人,男生3600人,则女生人数:6000-3600=2400, 分层随机抽样,抽样比男女相同,样本里男生总数:180+120=300, 抽样比:, 抽取女生样本总量:,女生样本:, 样本总容量:. 【小问2详解】 零假设为: 该校学生一天中参加篮球运动的时间是否超过1小时与性别无关, 整理列联表: 超过1小时 不超过1小时 合计 男 180 120 300 女 100 100 200 合计 280 220 500 卡方公式: 其中 , , 根据小概率值的独立性检验, 我们推断不成立,认为该校学生一天中参加篮球运动的时间是否超过1小时与性别有关. 16. 已知幂函数,且在定义域上不单调. (1)证明:是奇函数; (2)若,求实数的取值范围. 【答案】(1)根据幂函数的定义:幂函数的系数必须为1,即, 整理得,解得或, 若,则,根据幂函数的性质可知: 在和上都单调递减, 但在整个定义域上不单调,符合条件, 若,则,定义域为, 在定义域上单调递增,不符合“不单调”的条件,舍去, 因此,定义域为, 关于原点对称,且对任意定义域内的,有:  ,故是奇函数 (2) 【解析】 【分析】(1)先根据幂函数定义求出的可能值,再结合不单调条件确定,最后验证证明奇函数. (2)利用奇函数性质将不等式转化,再根据函数单调性分情况讨论求解的取值范围. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 因为,所以, 又因为是奇函数,所以, 由(1)可知,,根据幂函数的性质可得: 在和上单调递减, 所以不等式成立的条件是两个自变量同属一个单调区间, 且自变量的绝对值满足,同时自变量不能为0,即: 1)两个自变量都大于,,即,解得, 2)两个自变量都小于,,即,无解, 3)且,则,即,解得, 4)且,则,即,解得, 此时正数函数值小于负数函数值,不成立,舍去, 综上所述:的取值范围是. 17. 已知函数的两个极值点互为相反数,且极小值为. (1)求,的值; (2)求曲线经过原点的切线方程; (3)已知函数在区间上的值域为,求实数的取值范围. 【答案】(1), (2) (3) 【解析】 【分析】(1)根据题意,结合韦达定理求得,再讨论函数单调性即可得,解方程即可求得; (2)分为切点和不是切点两种情况讨论求解即可; (3)结合函数的单调性,极值讨论求解即可. 【小问1详解】 由得, 因为函数的两个极值点互为相反数, 所以有两个不相等的实数根,且互为相反数,不妨设为, 所以,由韦达定理得,解得, 所以,解得, 所以,当时,,在单调递增; 当时,,在单调递减; 当时,,在单调递增; 所以,当时,函数取得极小值, 因为极小值为, 所以,即,解得, 所以, 【小问2详解】 结合(1)知,, 当为切点时,,此时切线方程为,即; 当不是切点时,设切点为,则切线斜率为, 此时切线方程为:, 因为切线过点, 所以,即,解得,与矛盾, 所以,不存在切点不是原点,且过原点的切线. 综上,过原点切线只有. 【小问3详解】 由(1)知,, 所以,当时,,在上单调递增; 当时,,在上单调递减; 当时,,在上单调递增; 因为,,,, 所以,当函数在区间上的值域为,需满足, 所以实数的取值范围为. 18. 某学校组织“一带一路”知识竞赛,有两类答题方式.每位参加比赛的同学先在两类答题方式中选择一类并从中回答()道题,且每道题的答题结果相互独立.在类答题方式中,答完道题比赛结束,每道题回答正确得3分,否则得0分;类答题方式中,从第一道题开始,若回答正确,则继续答下一道题,直到答错题(或答完道题)终止答题,比赛结束,每答对一道题得10分,答错一道题得0分. 已知甲选择类答题方式,乙选择类答题方式,且甲能正确回答每道题的概率为,乙能正确回答每道题的概率为,记X、Y分别为甲、乙两人的累计得分. (1)当时,求;(用含的式子表示) (2)当时,求的分布列和数学期望; (3)证明:当时,. 【答案】(1) (2) 0 3 6 9 数学期望 (3)证明:先计算: 甲答对题数服从,故,, 再计算:设乙答对题数为的可能取值为, 对任意有限,,, , 令, 设, , 两式相减:, , 因为,所以, , , 所以, , ,即, 因此, 当时,,结合,得,证毕. 【解析】 【分析】(1)利用二项分布方差公式和方差线性性质求解; (2)枚举取值计算对应概率得到分布列后求期望; (3)分别计算两个期望的表达式,结合的有界性与时的取值比较完成证明. 【小问1详解】 设甲答对题数为,由题意知,, 根据二项分布方差公式:, 由得分规则得,结合方差性质, 得. 【小问2详解】 当时,的所有可能取值为, , , , , 据此可得的分布列, 0 3 6 9 数学期望. 【小问3详解】 略 19. 已知函数,其中. (1)求函数的单调区间; (2)设存在两个极值点,,记,. (ⅰ)求直线的斜率的最大值; (ⅱ)证明:直线与曲线有异于A,B的交点. 【答案】(1)单调递增区间为,,单调递减区间为. (2)(i) (ii)证明:结合(i)得直线的方程为, 整理得 设函数, 令,则 显然,, 要证明直线与曲线有异于的交点,只需证明函数在上有三个零点, 则,其中, 令,得, 当时,,单调递减;当时,,单调递增, 故在区间上仅有极小值点, ①估计: 由(i)知在单调递减,, 设,则在单调递增, 所以 ②估计: ③ 估计极小值,先证不等式:, 设,则 所以,在单调递增,故,即,. 于是 由均值不等式,等号当且仅当即,而,取不到等号. 所以,即 由①②③,结合零点存在定理可得: ,使得;,使得, 于是时,,单调递增; 时,,单调递减; 时,,单调递增, 结合: 在递增,故; 在递减,故, 由零点存在定理,,使得,且, 即直线与曲线有异于的交点,其横坐标为 【解析】 【分析】(1)直接求导,结合导数的符号判断函数的单调区间即可; (2)(i)结合(1)得,,进而得,,再构造函数,求解函数的最值即可; (ii)求出直线的方程,进而构造函数将问题转化为研究函数的零点问题,再利用导数,结合零点存在性定理判断即可. 【小问1详解】 函数的定义域为, ,, 令得,, 所以,当时,,单调递增; 当时,,单调递减; 当时,,单调递增; 所以函数的单调递增区间为,,单调递减区间为. 【小问2详解】 (i)由(1)知,是函数的极大值点,是函数的极小值点 因为存在两个极值点,,所以,, 所以, , 所以, 设函数,则,. 设函数, 则, 所以,在上单调递减,所以, 所以在上恒成立,即在上单调递减, 所以,即在上的最大值为, 所以,直线的斜率的最大值为. (ii)略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 高三数学试卷 本试卷满分150分,考试时间120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效. 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知命题p:,,则命题的否定为( ) A. , B. , C. , D. , 2. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 3. 已知随机变量服从正态分布,若,则( ) A. 0.2 B. 0.3 C. 0.4 D. 0.6 4. 已知a,b均为正数,,则的最小值为( ) A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 5. 的展开式中的系数为( ) A. B. C. 80 D. 100 6. 已知函数在区间上单调递减,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 7. 一个培养皿中的细胞初始数目记为(单位;个),研究人员向该培养皿中添加药物后,培养皿中的细胞数目(单位:个)与培养时间(单位:小时)的关系为(),其中为常数.若添加药物并培养4小时后,培养皿中的细胞数目为初始数目的2倍.则当培养皿中的细胞数目为初始数目的5倍时,所需的培养时间约为( )(附:) A. 6.3小时 B. 7.9小时 C. 9.3小时 D. 10.5小时 8. 不透明的甲、乙两个袋子中装有若干个球,其中甲袋中装有3个白球,2个黑球,乙袋中装有2个白球,2个黑球,从甲、乙两个袋子中各随机抽取一个球,记下两个球的颜色,并放回原袋中,视为一次抽奖,且规定一次抽奖抽取的2个球中至少有一个黑球即为中奖,现随机抽奖()次,记中奖次数为,已知概率最大,则()的值为( ) A. 61 B. 62 C. 63 D. 64 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 已知某商家投入经费(单位:万元)与销售量(单位:吨)的统计结果如下表. 投入经费 1 2 3 4 5 销售量 1 4 8 13 19 根据上表,可得关于的回归直线方程为,则( ) A. 变量与的相关系数 B. C. 当时,销售量的预测值为 D. 当时,销售量的残差为 10. 已知随机事件A,B满足,,,则( ) A. B. C. D. 11. 已知函数(),则( ) A. 当时,为的极值点 B. 当时, C. 当时,的极值点由小到大成等差数列 D. 当时,由小到大的极值点对应的极值成等比数列 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 甲、乙、丙等5人站成一排,甲不在两端,乙和丙相邻,则不同的排法共有_________种(用数字作答). 13. 若一组成对数据(,2,…,n)的相关系数,则数据(,2,…,n)的相关系数为__________.(相关系数的计算公式为,其中,) 14. 设正整数,其中(),记,则_________. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 为了解某校学生参加篮球运动的情况,采用按性别按比例分配的分层随机抽样的方法进行调查.已知该校共有学生6000人,其中男生3600人,从全校学生中抽取了一个容量为的样本,得到学生一天中参加篮球运动的时间统计数据如下: 超过1小时 不超过1小时 男 180 120 女 100 (1)求m,n; (2)分析是否有95%的把握认为该校学生一天中参加篮球运动的时间是否超过1小时与性别有关?附:,其中. 0.050 0.010 0.001 3.841 6.635 10.828 16. 已知幂函数,且在定义域上不单调. (1)证明:是奇函数; (2)若,求实数的取值范围. 17. 已知函数的两个极值点互为相反数,且极小值为. (1)求,的值; (2)求曲线经过原点的切线方程; (3)已知函数在区间上的值域为,求实数的取值范围. 18. 某学校组织“一带一路”知识竞赛,有两类答题方式.每位参加比赛的同学先在两类答题方式中选择一类并从中回答()道题,且每道题的答题结果相互独立.在类答题方式中,答完道题比赛结束,每道题回答正确得3分,否则得0分;类答题方式中,从第一道题开始,若回答正确,则继续答下一道题,直到答错题(或答完道题)终止答题,比赛结束,每答对一道题得10分,答错一道题得0分. 已知甲选择类答题方式,乙选择类答题方式,且甲能正确回答每道题的概率为,乙能正确回答每道题的概率为,记X、Y分别为甲、乙两人的累计得分. (1)当时,求;(用含的式子表示) (2)当时,求的分布列和数学期望; (3)证明:当时,. 19. 已知函数,其中. (1)求函数的单调区间; (2)设存在两个极值点,,记,. (ⅰ)求直线的斜率的最大值; (ⅱ)证明:直线与曲线有异于A,B的交点. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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