1.1 疆域 导学案 -2026-2027学年人教版 地理八年级上册

该初中地理导学案围绕《疆域》展开，引导学生掌握中国地理位置特征、领土范围及34个省级行政区域单位，通过课前预习案的填空、选择等习题铺垫基础，课中以“探究地理位置、领土范围、行政区划”为支架，结合地图实践活动构建知识脉络。 以核心素养为导向，通过比较中国与蒙古、日本的海陆位置培养综合思维，借助地图描图、省级区域拼图游戏提升地理实践力，习题设计兼顾基础与拓展，强化国家版图意识，助力学生系统认知疆域特征并增强海洋权益观念。

年级 八年级上册 科目 地理 教材版本 人教版（2024） 备课教师 周次 班级 主题与课时 《第一章 从世界看中国：1 疆域》 课型 新授 审核人 学校 课标要求 以2022版《义务教育地理课程标准》为依据，以“区域认知、综合思维、人地协调观、地理实践力”为核心素养育人主线。本节课对应课程内容“认识中国”主题，要求学生运用地图，描述中国的地理位置，说明中国地理位置的优越性。记住中国的领土面积，在地图上指出中国的陆上邻国和隔海相望的国家，说明中国既是陆地大国，也是海洋大国。在我国政区图上准确找出34个省级行政区域单位，记住它们的名称、简称和行政中心。通过本节课的学习，学生应能形成对我国地理位置和疆域范围的空间认知，增强国家版图意识和海洋权益意识。 学习目标 区域认知： 运用半球位置、纬度位置和海陆位置，描述中国的地理位置特征。运用中国政区图，指出中国的陆上邻国、隔海相望的国家和濒临的海洋，说明中国是一个海陆兼备的国家。运用中国政区图，准确找出34个省级行政区域单位，记住其名称、简称和行政中心。 综合思维： 通过分析我国纬度位置和海陆位置的优越性，理解地理位置对国家经济发展和对外交往的重要影响。比较我国与蒙古、日本等国家在海陆位置上的差异，理解海陆兼备的优势。 地理实践力： 学会阅读中国政区图，养成查阅地图、使用地图的习惯。通过拼图游戏、填图练习等活动，掌握34个省级行政区域的空间分布。 人地协调观： 认识我国疆域辽阔、海陆兼备的地理优势，增强国家版图意识和海洋权益意识。树立维护国家统一和领土完整的责任意识，培养爱国主义情感。 重难点 重点： 中国的地理位置特征（半球位置、纬度位置、海陆位置）及其优越性；中国的领土面积、陆上邻国和隔海相望的国家；34个省级行政区域的名称、简称和行政中心。 难点： 中国地理位置优越性的分析；34个省级行政区域的空间分布记忆；省级行政区域简称的由来和记忆方法。 学习过程 （一）课前预习案 亲爱的同学，从本学期开始，我们将走进“从世界看中国”的学习旅程。作为中国人，你是否知道：我们的祖国位于地球的哪个位置？有多大？与哪些国家相邻？濒临哪些海洋？分为多少个省级行政区域？本节课我们将一起探究“疆域”，了解我国的地理位置、领土范围和行政区划，感受祖国疆域的辽阔与位置的优越性。 请同学们思考：中国位于东半球还是西半球？大部分位于北温带还是热带？与哪些国家隔海相望？你能说出几个省级行政区域的名称和简称？课前请自主完成以下预习习题，初步感知本课核心知识点，为课堂探究做好铺垫。 预习填空题 1. 从东西半球看，中国位于______半球；从南北半球看，中国位于______半球。 2. 从纬度位置看，中国大部分地区位于______带，南部部分地区位于______带，没有地区位于______带。 3. 从海陆位置看，中国位于______大陆的东部、______洋的西岸，是一个______兼备的国家。 4. 中国陆地领土面积约______万平方千米，居世界第______位。 5. 中国陆上国界线长达______万多千米，大陆海岸线长______万多千米。 6. 中国陆上邻国有______个，隔海相望的国家有______个。 7. 中国濒临的海洋，从北到南依次是______、______、______和______。 8. 中国最大的岛屿是______，第二大岛屿是______。 9. 中国实行______、______、______三级行政区划。 10. 中国共有______个省级行政区域单位，包括______个省、______个自治区、______个直辖市和______个特别行政区。 预习选择题 1. 以下关于中国半球位置的说法正确的是（　　） A. 东半球、南半球 B. 西半球、北半球 C. 东半球、北半球 D. 西半球、南半球 2. 以下关于中国纬度位置的说法正确的是（　　） A. 全部位于热带 B. 大部分位于北温带，南部部分地区位于热带 C. 大部分位于热带 D. 全部位于北温带 3. 以下关于中国海陆位置的说法正确的是（　　） A. 位于亚欧大陆西部、大西洋东岸 B. 位于亚欧大陆东部、太平洋西岸 C. 位于非洲大陆东部 D. 位于美洲大陆西部 4. 中国最大的岛屿是（　　） A. 海南岛 B. 台湾岛 C. 崇明岛 D. 舟山岛 预习判断题 1. 中国位于东半球、北半球，是一个海陆兼备的国家。（　　） 2. 中国大部分地区位于北温带，南部部分地区位于热带，没有地区位于寒带。（　　） 3. 中国陆地领土面积约960万平方千米，居世界第一位。（　　） 4. 中国共有34个省级行政区域单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。（　　） 5. 中国濒临的海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海和南海。（　　） 预习简答题 1. 请从半球位置、纬度位置和海陆位置三个方面，描述中国的地理位置。 2. 请说出中国34个省级行政区域单位的构成（省、自治区、直辖市、特别行政区的数量）。 （二）课中探究案 课堂学习中，我们将通过“探究我国的地理位置”“探究我国的领土范围”“探究我国的行政区划”等环节，深入了解我国的疆域特征。请跟随课堂节奏，认真完成以下探究习题与任务。 探究一：探究我国的地理位置 描述一个国家的地理位置，通常从半球位置、纬度位置和海陆位置三个方面入手。从半球位置看，中国位于东半球、北半球。从纬度位置看，中国大部分地区位于北温带，南部部分地区位于热带，没有地区位于寒带——这使得中国气候适宜，光热条件好。从海陆位置看，中国位于亚欧大陆的东部、太平洋的西岸，是一个海陆兼备的国家——这使得中国既有广阔的陆地，又有漫长的海岸线，有利于对外交往和经济发展。 课堂探究习题： 1. 填空题：请根据所学内容填写。 （1）从东西半球看，中国位于______半球；从南北半球看，中国位于______半球。 （2）从纬度位置看，中国大部分地区位于______带，南部部分地区位于______带，没有地区位于______带。 （3）从海陆位置看，中国位于______大陆的东部、______洋的西岸，是一个______兼备的国家。 （4）中国大部分地区位于北温带，气候______，光热条件______，有利于农业生产。 2. 选择题：以下关于中国地理位置的说法正确的是（　　） A. 中国位于西半球、北半球 B. 中国大部分地区位于热带 C. 中国位于亚欧大陆东部、太平洋西岸 D. 中国没有热带地区 3. 简答题：请回答以下问题。 （1）请从半球位置、纬度位置和海陆位置三个方面，描述中国的地理位置。 （2）请分析中国纬度位置的优越性——与俄罗斯、巴西相比，中国的纬度位置有什么优势？ （3）请分析中国海陆位置的优越性——与蒙古、日本相比，中国的海陆位置有什么优势？ 4. 实践任务：请以小组为单位，完成以下任务—— （1）在世界地图上找出中国的位置，用红色笔描出中国的陆上国界线； （2）观察中国所处的纬度范围，计算中国南北跨纬度约多少度； （3）讨论：如果中国是一个内陆国（像蒙古一样），或者是一个岛国（像日本一样），会对国家发展产生什么不同的影响？ 5. 判断题：中国位于东半球、北半球，大部分地区位于北温带。（　　） 探究二：探究我国的领土范围 中国陆地领土面积约960万平方千米，居世界第三位（仅次于俄罗斯和加拿大）。中国陆上国界线长达2.2万多千米，大陆海岸线长1.8万多千米。中国陆上邻国有14个，隔海相望的国家有6个。中国濒临的海洋，从北到南依次是渤海、黄海、东海和南海。中国最大的岛屿是台湾岛，第二大岛屿是海南岛。渤海和琼州海峡是中国的内海。 课堂探究习题： 1. 填空题：请根据所学内容填写。 （1）中国陆地领土面积约______万平方千米，居世界第______位。 （2）中国陆上国界线长达______万多千米，大陆海岸线长______万多千米。 （3）中国陆上邻国有______个，隔海相望的国家有______个。 （4）中国濒临的海洋，从北到南依次是______、______、______和______。 （5）中国最大的岛屿是______，第二大岛屿是______。 2. 选择题：以下关于中国领土范围的说法正确的是（　　） A. 中国陆地面积居世界第一位 B. 中国陆上邻国有6个 C. 中国濒临的海洋从北到南依次是渤海、黄海、东海和南海 D. 中国最大的岛屿是海南岛 3. 简答题：请回答以下问题。 （1）请说出中国陆上邻国中的至少五个，并指出它们分别位于中国的什么方位。 （2）请说出与中国隔海相望的至少三个国家。 （3）为什么说中国既是陆地大国，也是海洋大国？ 4. 实践任务：请以小组为单位，完成以下任务—— （1）在中国政区图上用红色笔描出陆上国界线，用蓝色笔描出大陆海岸线； （2）找出中国的14个陆上邻国和6个隔海相望的国家，在图上标注出来； （3）讨论：中国海陆兼备的地理位置对国家经济发展有什么重要意义？ 5. 判断题：中国陆地领土面积约960万平方千米，居世界第三位。（　　） 探究三：探究我国的行政区划 中国实行省、县、乡三级行政区划。目前，中国共有34个省级行政区域单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。5个自治区分别是内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区。4个直辖市分别是北京市、天津市、上海市和重庆市。2个特别行政区分别是香港特别行政区和澳门特别行政区。各省级行政区域都有各自的简称和行政中心。 课堂探究习题： 1. 填空题：请根据所学内容填写。 （1）中国实行______、______、______三级行政区划。 （2）中国共有______个省级行政区域单位，包括______个省、______个自治区、______个直辖市和______个特别行政区。 （3）5个自治区分别是______自治区、______自治区、______自治区、______自治区和______自治区。 （4）4个直辖市分别是______、______、______和______。 （5）2个特别行政区分别是______特别行政区和______特别行政区。 2. 选择题：以下关于中国行政区划的说法正确的是（　　） A. 中国实行二级行政区划 B. 中国共有23个省级行政区域单位 C. 中国共有34个省级行政区域单位 D. 中国有5个直辖市 3. 简答题：请回答以下问题。 （1）请说出中国34个省级行政区域单位的构成。 （2）请说出5个自治区和2个特别行政区的名称。 （3）请说出至少五个省级行政区域的简称和行政中心。 4. 实践任务：请以小组为单位，完成以下任务—— （1）在中国政区图上找出自己所在省级行政区域的位置，说出其名称、简称和行政中心； （2）找出与家乡相邻的省级行政区域，说出它们的名称和简称； （3）开展省级行政区域拼图游戏，看谁拼得又快又准。 5. 判断题：中国共有34个省级行政区域单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。（　　） 探究四：课堂综合巩固提升 结合本节课全部知识点，完成综合习题，查漏补缺，深化对“疆域”的理解。 1. 单选题：以下关于中国半球位置的说法正确的是（　　） A. 东半球、南半球 B. 西半球、北半球 C. 东半球、北半球 D. 西半球、南半球 2. 单选题：以下关于中国纬度位置的说法正确的是（　　） A. 全部位于热带 B. 大部分位于北温带，南部部分地区位于热带 C. 大部分位于热带 D. 全部位于北温带 3. 单选题：以下关于中国海陆位置的说法正确的是（　　） A. 位于亚欧大陆西部、大西洋东岸 B. 位于亚欧大陆东部、太平洋西岸 C. 位于非洲大陆东部 D. 位于美洲大陆西部 4. 单选题：中国最大的岛屿是（　　） A. 海南岛 B. 台湾岛 C. 崇明岛 D. 舟山岛 5. 多选题：以下关于中国省级行政区域的说法正确的有（　　） A. 中国共有34个省级行政区域单位 B. 中国有5个自治区 C. 中国有4个直辖市 D. 中国有2个特别行政区 6. 综合简答题：请结合本节课所学，从“中国的地理位置及其优越性”“中国的领土范围”“中国的行政区划”三个方面，向你的同学介绍中国的疆域特征。 7. 拓展思考：通过本节课的学习，你对祖国的疆域有了哪些新的认识？有人说“中国的地理位置是世界上最优越的位置之一”，你赞同这种观点吗？请结合中国纬度位置和海陆位置的优越性，谈谈你的看法。 板书设计 第1节 疆域 一、中国的地理位置 1. 半球位置：东半球、北半球 2. 纬度位置：大部分位于北温带，南部部分地区位于热带，没有寒带 3. 海陆位置：亚欧大陆东部、太平洋西岸——海陆兼备 二、中国的领土范围 1. 陆地面积：约960万平方千米，居世界第三位 2. 陆上国界线：2.2万多千米；大陆海岸线：1.8万多千米 3. 陆上邻国：14个；隔海相望的国家：6个 4. 濒临海洋：渤海、黄海、东海、南海 5. 最大岛屿：台湾岛；第二大岛屿：海南岛 6. 内海：渤海、琼州海峡 三、中国的行政区划 1. 三级行政区划：省、县、乡 2. 34个省级行政区域：23个省、5个自治区、4个直辖市、2个特别行政区 3. 自治区：内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏 4. 直辖市：北京、天津、上海、重庆 5. 特别行政区：香港、澳门 参考答案 （一）课前预习案答案 预习填空题答案 1. 东、北 2. 北温、热、寒 3. 亚欧、太平、海陆 4. 960、三 5. 2.2、1.8 6. 14、6 7. 渤海、黄海、东海、南海 8. 台湾岛、海南岛 9. 省、县、乡 10. 34、23、5、4、2 预习选择题答案 1. C 2. B 3. B 4. B 预习判断题答案 1. √ 2. √ 3. ×（中国陆地领土面积约960万平方千米，居世界第三位，仅次于俄罗斯和加拿大） 4. √ 5. √ 预习简答题答案 1. 从半球位置看，中国位于东半球、北半球。从纬度位置看，中国大部分地区位于北温带，南部部分地区位于热带，没有地区位于寒带。从海陆位置看，中国位于亚欧大陆的东部、太平洋的西岸，是一个海陆兼备的国家。 2. 中国共有34个省级行政区域单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。 （二）课中探究案答案 探究一答案 1. （1）东、北；（2）北温、热、寒；（3）亚欧、太平、海陆；（4）适宜、好 2. C 3. （1）从半球位置看，中国位于东半球、北半球。从纬度位置看，中国大部分地区位于北温带，南部部分地区位于热带，没有地区位于寒带。从海陆位置看，中国位于亚欧大陆的东部、太平洋的西岸，是一个海陆兼备的国家。（2）俄罗斯纬度较高，大部分地区位于北温带和北寒带，气候寒冷，热量不足；巴西大部分地区位于热带，气候过于湿热。中国大部分地区位于北温带，南部部分地区位于热带，光热条件好，气候适宜，有利于农业生产和人类居住。（3）蒙古是内陆国，没有出海口，不利于对外交往和海洋资源的开发利用；日本是岛国，虽然海洋资源丰富，但陆地面积狭小，资源有限。中国海陆兼备，既有广阔的陆地，又有漫长的海岸线，既可以通过陆路与周边国家交往，又可以通过海运与世界各国联系，还可以开发海洋资源，地理位置十分优越。 4. （开放题，根据学生读图和讨论情况作答。要点：中国南北跨纬度约49度。如果中国是内陆国，就没有海洋资源和海上交通的便利；如果是岛国，就没有陆上邻国和陆路交通的便利。海陆兼备使中国既有陆上优势又有海洋优势。） 5. √ 探究二答案 1. （1）960、三；（2）2.2、1.8；（3）14、6；（4）渤海、黄海、东海、南海；（5）台湾岛、海南岛 2. C 3. （1）中国陆上邻国有14个，包括朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝和越南。朝鲜位于中国东北部，俄罗斯位于中国东北部和北部，蒙古位于中国北部，哈萨克斯坦等中亚国家位于中国西北部，印度等南亚国家位于中国西南部，缅甸等东南亚国家位于中国南部。（2）与中国隔海相望的国家有6个，包括韩国、日本、菲律宾、马来西亚、文莱和印度尼西亚。至少说出三个即可，如韩国、日本、菲律宾。（3）因为中国陆地领土面积约960万平方千米，居世界第三位，陆上国界线长达2.2万多千米，有14个陆上邻国，是陆地大国；同时中国大陆海岸线长1.8万多千米，濒临渤海、黄海、东海和南海，有6个隔海相望的国家，是海洋大国。因此中国既是陆地大国，也是海洋大国。 4. （开放题，根据学生读图和讨论情况作答。要点：海陆兼备的地理位置使中国既可以发展陆上贸易，又可以发展海上贸易；既可以利用陆地资源，又可以利用海洋资源；有利于对外交往和经济发展。） 5. √ 探究三答案 1. （1）省、县、乡；（2）34、23、5、4、2；（3）内蒙古、新疆维吾尔、广西壮族、宁夏回族、西藏；（4）北京市、天津市、上海市、重庆市；（5）香港、澳门 2. C 3. （1）中国共有34个省级行政区域单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。（2）5个自治区分别是内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区。2个特别行政区分别是香港特别行政区和澳门特别行政区。（3）示例：北京市——京，天津市——津，上海市——沪，重庆市——渝，河北省——冀（石家庄），河南省——豫（郑州），山东省——鲁（济南），山西省——晋（太原），陕西省——陕或秦（西安）。 4. （开放题，根据学生读图和拼图情况作答） 5. √ 探究四答案 1. C 2. B 3. B 4. B 5. ABCD 6. 中国位于东半球、北半球，大部分地区位于北温带，南部部分地区位于热带，没有地区位于寒带，光热条件好，气候适宜。从海陆位置看，中国位于亚欧大陆的东部、太平洋的西岸，是一个海陆兼备的国家——既有广阔的陆地，又有漫长的海岸线，既可以通过陆路与周边国家交往，又可以通过海运与世界各国联系。中国陆地领土面积约960万平方千米，居世界第三位，陆上国界线长达2.2万多千米，有14个陆上邻国，大陆海岸线长1.8万多千米，有6个隔海相望的国家，濒临渤海、黄海、东海和南海。中国实行省、县、乡三级行政区划，共有34个省级行政区域单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。 7. （开放题。示例：通过本节课的学习，我认识到中国的地理位置确实非常优越。从纬度位置看，中国大部分地区位于北温带，南部部分地区位于热带，没有寒带——这使得中国气候适宜，光热条件好，适合多种农作物生长，也为人们提供了宜居的环境。从海陆位置看，中国海陆兼备——既有广阔的陆地可以发展陆上贸易，又有漫长的海岸线可以发展海洋事业和海上贸易。与俄罗斯（纬度高、气候寒冷）、巴西（气候湿热）、蒙古（内陆国）、日本（岛国）等国家相比，中国的地理位置在气候适宜性和交通便利性方面都具有明显优势。因此，我认为中国的地理位置是世界上最优越的位置之一。） ( 1 / 3 ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $