山西省吕梁市离石区初级中学2024-2025学年七年级上学期期末(校际)联考道德与法治试卷

山西省吕梁市离石区初级中学2024-2025学年七年级 上学期期末(校际)联考道德与法治试卷 注意事项： 1.全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题共12小题，每小题2分，共24分） 1. 下面是中学生小峰在道德与法治课上的发言。 升入初中，学校设置了很多富有挑战的课程和学习任务，老师带领我探索新的知识领域；通过参加各种各样的社团活动和社会实践活动，我的生活更加丰富多彩，与此同时，我的人际交往能力也有所提升。 这体现了初中阶段（ ） A. 为我们的发展提供了新的机会 B. 对我们的成长提出了新的要求 C. 对我们的人生具有独特的价值 D. 和小学阶段的区别可以忽略不计 2. 以下对几位同学发言的点评中，正确的是（ ） 小金：“我这么努力，可还是达不到自己所定的目标！” ——凡事预则立，不预则废 小黄：“同学们说我热情开朗，父母却说我聒噪好动。” ——要客观分析、理性地对待他人的评价 小莲：“我的个子没有其他同学高，但我跑步比她们快。” ——要学会接纳、欣赏自己 小莉：“我的梦想是成为一名科学家，研发出世界顶级芯片。” ——梦想与现实是两条平行线，永远无法相交 A. 小金、小黄 B. 小黄、小莲 C. 小金、小莉 D. 小莲、小莉 3. 小天的烦恼： 升入初中后，要学的课程增多了，知识难度也增加了，为了不掉队，我常常一边吃饭一边背课文，并且每天学习到半夜，可是我的学习成绩还是上不去。 针对小天的烦恼，以下建议最恰当的是（ ） A. 适当放弃一些学科 B. 积极参与实践活动 C. 保持对学习的兴趣 D. 掌握科学的学习方法 4. 下面是某校宣传栏中的三幅宣传画，选项中最适合作为该宣传栏标题的是（ ） A. 家就是一所房子 B. 美好家庭我出力 C. 劳动能成就一切 D. 亲情之爱需体味 5. 下图说明每个人的生命是（ ） A. 不断传承的 B. 多样的 C. 不可逆的 D. 代代接续的 6. 下面同学的行为表现中，做到科学防护的有（ ） ①体育课上，小辉踝关节扭伤，同伴小强立即帮小辉冰敷踝关节 ②放学回家后，笑笑用六步洗手法认真洗完手，开始吃午饭 ③小刚发现家中天然气泄漏，迅速关掉燃气阀门、开窗通风并离开现场 ④在学校组织的防震疏散演练活动中，小瑞和小鑫一直嬉笑打闹 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 2024年秋季开学以来，太原市多所中小学组织学生到八路军太行纪念馆研学，引导学生铭记历史，致敬英雄。该研学活动旨在（ ） ①传承革命精神，赓续红色血脉 ②滋养学生心灵，丰富精神世界 ③培养实践能力，实现知行合一 ④缓解学生压力，实现人生价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 8. “重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。”这句话启示我们（ ） A. 确定自己所朝的方向是树立人生目标的必要前提 B. 人生的意义在于能够积极主动地规划人生 C. 要确立自己的人生目标，找准人生前进方向 D. 只要方向正确，无论干什么都能成功 9. 晓燕从小爱好摄影，还拍摄了很多作品，她希望长大后成为优秀的摄影师。她的父母想让她成为公务员；晓燕的好友立志成为一名教师，并建议她也成为一名教师……晓燕在树立人生目标时，应该（ ） A. 不要着急，等成年后再决定 B. 感恩父母，听从父母的建议 C. 呵护友谊，与好友并肩同行 D. 从自身实际出发，综合评估 10. 在讲授“正确对待顺境和逆境”相关知识时，道德与法治老师为同学们展示了以下古语。这些古语告诉我们（ ） ·塞翁失马，焉知非福。 ·失之东隅，收之桑榆。 ·祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 A. 身处顺境时，我们应顺势而为 B. 顺境和逆境在一定条件下可相互转化 C. 逆境激励我们勇毅前进，更有利于成长 D. 在逆境中前行，需要鼓足勇气，迎难而上 11. 下面漫画反映的主题是（ ） A. 认真务实，拒绝投机取巧 B. 发掘潜能，实现自我超越 C. 抓住机遇，珍惜美好时光 D. 乐观向上，智慧面对现实 12. “劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最崇高、劳动最美丽”“劳动创造幸福，实干成就伟业”⋯⋯党的十八大以来，习近平总书记在多个场合礼赞劳动，勉励各个岗位的劳动者拼搏奋斗、争创一流。对此，下列说法正确的有（ ） ①人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的 ②每个劳动者所处的岗位虽然不同，但贡献相同 ③国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现 ④劳动者在自己的岗位上认真工作，在奉献社会中创造自身价值 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 第Ⅱ卷 非选择题（共51分） 二、简答题（本大题共3小题，共24分） 13. 某校开设了心理咨询服务热线，为师生提供心理咨询服务。下面是小丽和小华同学向接听该热线的“知心姐姐”倾诉的内容。 小丽： 我的语文老师讲课亲切自然、条理清晰；英语老师讲课情绪饱满、富有激情，这两位老师我都很喜欢。但是，我的数学老师讲课严肃认真、不苟言笑，每次上数学课我都提不起兴趣，甚至常常走神，为此，我感到很苦恼。 小华： 在一次书法课上，我忘了带墨汁，小辉主动将他的墨汁与我分享，我非常感激他，渐渐地，我们成了好朋友。考试时，他示意我给他递纸条传答案，我没理会，考试结束后，他便不再理我。我是不是做错了？我不想失去小辉这位朋友，我该怎么办呢？ 假如你是接听该热线的“知心姐姐”，请你分别为小丽和小华排忧解难。 14. 为积极落实“做中学、用中学、创中学”的课标理念，山西某中学以班级为单位开展了板报比赛。 “________▲________”生活成就我 漫画图集 学子心声 小杨：“刚来这里上学时，我很不适应寄宿生活，常常半夜在被子里哭。后来在老师和同学们的帮助下，我慢慢适应了新环境。现在，我已经爱上了这里！” 小张：“我们班经常开展小组合作学习，这让我有了很大进步。” 经典旋律 （1）上面是七年级（6）班制作的板报，请你结合所学知识，在“▲”处填入恰当内容，将该板报名称补充完整。 下面是小安同学在制作完此次板报后写的一篇日记。 2025年1月5日 星期日 在班主任和同学们的鼓励下，这次板报比赛，原本不善交际但擅长制作板报的我担任了我们班板报制作的负责人。在制作板报的过程中，同学们主动给我提供素材，并提出自己的意见和建议，我们都忙得不亦乐乎！为了将板报制作得更好，我还主动向老师请教，老师为我提供了一些宝贵的建议。在大家的共同努力下，我们班的板报在此次板报比赛中获得第一名，同学们都为此感到骄傲，班级凝聚力也变得更强了！作为负责人，我更是感到无比自豪，通过这次活动，我感觉自己比以前开朗、自信了。 （2）请结合小安的日记，说说小安有哪些收获。 15. 道德与法治课上，张老师为大家展示了以下材料。 材料一 1905年，茅以升的好友在一次大桥倒塌事故中丧生，对此，他痛心不已地说：“我长大后一定要做一个造桥的人，造的大桥结结实实，永远不会倒塌。”1912年，孙中山先生在茅以升所在学校的演讲，让茅以升深刻认识到开矿山、修铁路对于国家发展的重要性，这使茅以升坚定了走“科学救国”“工程建国”的道路。从此以后，他更加勤奋学习、刻苦钻研，经过长期努力，终于建成了中国人自己设计并建造的第一座现代化大型桥梁——钱塘江大桥。 材料二 运用所学知识，谈谈上述内容对我们走好人生道路有何启示。 三、分析说明题（本大题共1小题，共9分） 16. 13岁的初中生小李平日胃口很好，经常暴饮暴食，尤其爱吃油炸食品，而且经常用奶茶代替水。此外，小李还不爱运动，经常熬夜。当小李体重急剧下降、口干、多饮、多尿时，他也没在意。某天，小李突然昏迷，被送到医院后，医生发现小李的血糖远超出正常范围值，属于糖尿病酮症酸中毒，情况非常危急，随即对小李进行抢救。 请结合“生命”的相关知识，对小李的做法进行评析。 四、实践探究题（本大题共1小题，共18分） 17. 山西省某中学给七年级学生布置了一道特殊的作业：以“如何成就精彩人生”为主题进行走访调研，并形成调研报告。 要求：·以班级为单位； ·全班组成若干调研小组； ·采访从事不同职业的人； ·倡导小组合作完成任务； ·两周后进行展示交流评比，优秀调研报告将推荐给学校校委会。 下面是该校七年级（2）班在此次调研的各个阶段遇到的问题与困惑，请你一起解决。 【阶段一聚焦任务，确定人员安排】 在确定此次调研活动负责人时，同学们在人选方面产生了分歧，以下是其中两位同学的对话。 （1）请你就小凡所说的话，对其进行劝说。 最终，小琦成为此次活动的负责人，他把班级成员分为五个小组，并安排各个小组前往不同地点走访调研。 （2）出发前，小琦为同学们作出温馨提示，你认为他会说些什么呢？ 【阶段二调研走访，开展合作探究】 下面是各小组在走访过程中所做的采访记录汇总。 调研主题：如何成就精彩人生 调研对象 发言内容 科研人员 要为国家科技创新事业贡献自己的青春和力量 政府工作人员 要全心全意为人民服务，做人民的好公仆 教师 要兢兢业业，教书育人，为教育事业作出贡献 医生 治病救人、救死扶伤是我们的职责，我们会尽最大能力救治每一位病人 农民 要用勤劳的双手保障国家粮食安全，确保中国人的饭碗牢牢端在自己手里 （3）请你根据上述调研对象的发言内容，简要谈谈我们应该如何实现人生价值，成就精彩人生。 【阶段三交流分享，展示活动收获】 调研结束后，各组通过PPT的形式将此次调研活动的收获进行了总结。 （4）假设你是某小组的一员，请你代表你们组总结此次调研活动的收获。 山西省吕梁市离石区初级中学2024-2025学年七年级 上学期期末(校际)联考道德与法治试卷 注意事项： 1.全卷共8页，满分75分，考试时间70分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题（共24分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题共12小题，每小题2分，共24分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 第Ⅱ卷 非选择题（共51分） 二、简答题（本大题共3小题，共24分） 【13题答案】 【答案】小丽你好！我们应尊重并适应不同风格的老师。由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不同。不同风格的老师都有值得我们学习的地方。你应该尽快调整自己的学习状态，适应数学老师的讲课方式，上课认真听讲，从老师的教诲中汲取知识和成长的营养，并以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。 小华你好！友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事，对于小辉的示意，你没有理会，是正确的。你应该坚持自己的正确立场，积极规劝小辉，让他认识到自己的问题，并帮助他及时改正错误。 【14题答案】 【答案】（1）集体。 （2）①老师和同学们鼓励小安担任本班板报制作的负责人，并力所能及地为她提供帮助，这既让小安获得了安全感与归属感，也让小安感受到了集体的温暖。②学校举办该活动，为小安搭建了与老师、同学交往的平台。在制作板报的过程中，小安不仅提升了交际能力，也变得比以前开朗了。③在担任本班板报制作负责人的过程中，小安发挥了自己的优势和特长，不断完善自己，增强了自信，成为更好的自己。④小安在担任本班板报制作负责人、制作板报的过程中，增强了责任感，并在认真做事的过程中体现了自己的价值。 【15题答案】 【答案】①人生如同航船，把准方向，才能确定航行的线路，我们要积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。②人生目标决定着人生道路的发展方向，正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。③树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。在以后的人生道路上，我们要把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要，植根于中华民族伟大复兴的事业。④人生目标可以分为长远目标和近期目标。实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。 三、分析说明题（本大题共1小题，共9分） 【16题答案】 【答案】小李的做法是对自己生命的不负责任，是错误的。 生命是不可逆的、有限的，我们应感恩生命的获得，珍惜生命的每一天。身体健康既关系个人的成长和发展，也关系家庭的生活质量，还关系国家的人口素质和社会的发展。爱护自己的身体，是一种对生命负责任的态度，我们要做自身健康的第一责任人。 爱护身体，应当关注自己的身体状况。当小李体重急剧下降、口干、多饮、多尿时，小李应关注自身健康状况，判断自己的身体是否处于正常状态，及时科学就医。 爱护身体，应当养成健康的生活方式。小李应及时改掉暴饮暴食、用奶茶代替水、经常熬夜等不良习惯，做到自觉自律，注重饮食有节、起居有常、动静结合。 爱护身体，应当积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。小李应该改掉不爱运动的习惯，参加适合自己的体育锻炼，提高自身的免疫力，预防并减少疾病的发生。 四、实践探究题（本大题共1小题，共18分） 【17题答案】 【答案】（1）小凡，你认为自己的组织能力强，毛遂自荐当此次走访调研活动的负责人，说明你能够欣赏自己、愿意为班级服务，这值得肯定和表扬，但欣赏自己并不是孤芳自赏、骄傲自大，你应该客观、完整、清晰地认识自己，主动了解自己的优势和不足，不断检视自己，做更好的自己。此外，希望你能正确看待大家的态度和意见，客观冷静地对待他人的评价，尊重他人、学会合作，积极为此次活动建言献策，做力所能及的事。因此，我希望你能积极参与此次调研活动。 （2）①提高危险预判能力，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。②如果发生危险，要学会随机应变，用自己知道的急救知识与技能，争分夺秒地对同伴施救。③在危险来临时，要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带。 （3）①一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。题目中的调研对象虽然职业不同、岗位有别，但他们都为社会进步作出了贡献，都通过自己的劳动和奉献实现了人生价值，成就了自己精彩的人生。②任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。题目中的调研对象只要勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值，就能够成就精彩的人生。③每个人都有自己的人生追求，也会从事不同的工作，但只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值，成就精彩的人生。④我们要在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用来奋斗的，只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中作出一番事业，书写自己的人生华章。 （4）①该活动使我们增强了自我防护意识。②该活动使我们明白了要在奉献中实现人生价值、成就精彩人生。③该活动使我们开阔了视野、增长了见识，让我们明白了学习并不局限在学校，我们要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多启迪。④该活动让我们更加全面、深刻地认识了自己。⑤该活动培养了我们的团队精神、集体主义精神和责任感。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $