专题08 一元二次方程计算题刷题练02(分类易错点梳理&指定方法解方程100道)2026-2027学年九年级数学上册期末复习高频考题专项训练(新北师大版,重庆专用)
2026-09-10
|
2份
|
45页
|
20人阅读
|
0人下载
摘要:
**基本信息**
聚焦一元二次方程四种解法的易错点梳理与指定方法专项训练,通过错题归因与针对性刷题构建系统解题体系,培养运算能力与推理意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|易错点梳理|4类解法错题分析|直接开平/配方/公式/因式分解法的步骤错误归因与改正策略|从错误识别到方法优化的逻辑递进|
|指定方法训练|100道分类题|四种方法的针对性应用技巧|方法应用与题型匹配的系统训练|
内容正文:
专题08 一元二次方程计算题刷题练02
(分类易错点梳理&指定方法解方程100道)
专题目录
【考点01 直接开平方法常见错误】 1
【考点02 配方法常见错误】 1
【考点03 公式法常见错误】 2
【考点04 因式分解法常见错误】 2
【考点05 指定的方法解一元二次方程100道】 2
【考点01 直接开平方法常见错误】
1.下面是小米同学的错题本的一部分,请你仔细阅读,帮助她补充完整.
解方程:
解: 第一步
第二步
第三步
(1)分析:第________步开始出现错误.
(2)按照小李同学的思路,写出改正的解法的全部步骤过程:
(3)反思:此方程除了本种解法外,其它解法可以有________.(写出两种名称)
(4)分别写出第(3)问的解法二和解法三
【考点02 配方法常见错误】
2.某同学解一元二次方程的解题步骤如下:
解:①
②
③
④
该方程没有实数根⑤
(1)问:这位同学解方程过程中从第___________步开始出现错误,错误原因是___________.
(2)请写出用配方法解方程的正确过程.
【考点03 公式法常见错误】
3.解方程:
有一位同学解答如下:这里,
,
.
请你分析以上解答有无错误,如有错误,请作出正确解答.
【考点04 因式分解法常见错误】
4.下面是小刚同学和小颖同学解一元二次方程的过程,请仔细阅读并完成相应的任务.
小刚同学:
解:第一步
第二步
解得第三步
小颖同学:
解:第一步
第二步
第三步
或第四步
解得或第五步
任务一:
①小刚同学的解答过程中,从第_________步开始出现错误.错误的原因是__________;
②小颖同学的解答过程中,从第_________步开始出现错误.错误的原因是_________.
任务二:该一元二次方程的解为__________.
【考点05 指定的方法解一元二次方程100道】
5.用指定方法解方程:
(1)(2x-3)2-121=0.(直接开平方法)
(2)x2-4x-7=0.(配方法)
(3)x2-5x+1=0.(公式法)
(4)3(x-2)2=x(x-2).(因式分解法)
6.用指定方法解下列一元二次方程.
(1) (直接开平方法)
(2) (配方法)
(3) (公式法)
(4) (因式分解法)
7.按照指定方法解下列方程:
(1) (用直接开平方法)
(2) (用因式分解法)
(3) (用配方法)
(4)(用求根公式法)
8.用指定方法解下列一元二次方程
(1)(直接开平方法)
(2)(配方法)
(3)(公式法)
(4)(因式分解法)
9.按照指定方法解下列方程:
(1)(用直接开平方法)
(2)(用配方法)
(3)(用求根公式法)
(4)(用因式分解法)
10.用指定方法解下列一元二次方程
(1)(直接开平方法)
(2)(配方法)
(3)(公式法)
(4)(因式分解法)
11.用指定方法解下列方程:
(1)(直接开平方法)
(2).(配方法)
(3)(用公式法)
(4)(用因式分解法)
12.用指定方法解下列一元二次方程:
(1)(配方法)
(2)(公式法)
(3)(因式分解法)
(4)(十字相乘法)
13.按指定方法解方程:
(1)(配方法);
(2)(公式法)
(3) (适当方法);
(4) (配方法)
14.按照指定方法解下列方程.
(1)(直接开平方法);
(2)(配方法);
(3)(公式法);
(4)(因式分解法).
15.用指定方法解下列方程:
(1)(直接开平方法).
(2)(配方法).
(3)(公式法).
(4)(因式分解法).
16.用指定方法解下列方程:
(1)(配方法)
(2)(公式法)
(3)(因式分解法)
(4)(适当方法)
17.请用指定方法解下列方程:
(1)(直接开平方法);
(2)(配方法);
(3)(因式分解法);
(4)(公式法).
18.用指定方法解下列一元二次方程
(1)(因式分解法)
(2)(配方法)
(3)(公式法)
(4)(合适的方法)
19.按指定的方法解方程:
(1)(直接开方法);
(2)(配方法);
(3)(因式分解法);
(4)(公式法).
20.用指定的方法解一元二次方程:
(1) (直接开平方法);
(2)(配方法);
(3)(公式法);
(4)(因式分解法).
21.按指定的方法解下列方程:
(1)(直接开平方法);
(2)(配方法);
(3)(公式法);
(4)(因式分解法).
22.用指定的方法解方程:
(1)(用配方法)
(2)(用公式法)
(3)(用因式分解法)
(4)(用适当的方法)
23.用指定的方法解下列方程
(1)(直接开平方法)
(2)(十字相乘法)
(3)(配方法 )
(4)(公式法)
24.用指定的方法解下列方程:
(1)(用适当的方法)
(2)(用配方法)
(3)(用公式法)
(4)(用适当的方法)
25.用指定的方法解方程:
(1)(因式分解法)
(2)(用配方法)
(3)(用公式法)
(4)(用合适的方法)
26.用指定的方法解下列方程
(1)(直接开平方法)
(2)(因式分解法)
(3)(配方法)
(4)(公式法)
27.用指定的方法解下列方程:
(1)4(x﹣1)2﹣36=0(直接开平方法);
(2)2x2﹣5x+1=0 (配方法)
(3)(x+1)(x﹣2)=4(公式法);
(4)2(x+1)﹣x(x+1)=0(因式分解法)
28.按指定的方法解方程
(直接开平方法)
(配方法)
(因式分解法)
(公式法)
29.用指定的方法解方程
(直接开平方法)
(配方法)
(因式分解法)
(公式法)
第 1 页 共 112 页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
专题08 一元二次方程计算题刷题练02
(分类易错点梳理&指定方法解方程100道)
专题目录
【考点01 直接开平方法常见错误】 1
【考点02 配方法常见错误】 2
【考点03 公式法常见错误】 3
【考点04 因式分解法常见错误】 4
【考点05 指定的方法解一元二次方程100道】 5
【考点01 直接开平方法常见错误】
1.下面是小米同学的错题本的一部分,请你仔细阅读,帮助她补充完整.
解方程:
解: 第一步
第二步
第三步
(1)分析:第________步开始出现错误.
(2)按照小李同学的思路,写出改正的解法的全部步骤过程:
(3)反思:此方程除了本种解法外,其它解法可以有________.(写出两种名称)
(4)分别写出第(3)问的解法二和解法三
【详解】(1)一
(2)
解:按照小李同学的思路改正:
,
,
或,
,;
(3)公式法和因式分解法
(4)
解:解法二:公式法:
,
∴,
则,
∴,
则,
∴,
∴,;
解法三:因式分解法:
,
∴,
∴,
∴,
∴,
解得,.
【考点02 配方法常见错误】
2.某同学解一元二次方程的解题步骤如下:
解:①
②
③
④
该方程没有实数根⑤
(1)问:这位同学解方程过程中从第___________步开始出现错误,错误原因是___________.
(2)请写出用配方法解方程的正确过程.
【答案】(1)第③步,方程两边未同时加上
(2)
或
【分析】(1)根据解方程的步骤分析判断即可;
(2)利用配方法得出,解方程即可.
【详解】(1)解:这位同学解方程的过程中,从第③步开始写错了,错误原因是方程两边未同时加上.
(2) 略
【考点03 公式法常见错误】
3.解方程:
有一位同学解答如下:这里,
,
.
请你分析以上解答有无错误,如有错误,请作出正确解答.
【答案】
解:有错误,错误的原因是没有将方程化为一般形式.
将方程化为一般式为,
这里,
,
,
∴.
【分析】本题考查的是一元二次方程的解法,解题的关键是记住求根公式.将方程化为一般形式,利用求根公式求解即可.
【详解】略
【考点04 因式分解法常见错误】
4.下面是小刚同学和小颖同学解一元二次方程的过程,请仔细阅读并完成相应的任务.
小刚同学:
解:第一步
第二步
解得第三步
小颖同学:
解:第一步
第二步
第三步
或第四步
解得或第五步
任务一:
①小刚同学的解答过程中,从第_________步开始出现错误.错误的原因是__________;
②小颖同学的解答过程中,从第_________步开始出现错误.错误的原因是_________.
任务二:该一元二次方程的解为__________.
【答案】任务一:①二,方程两边同时除以可能为0的代数式;②三,提公因式时,后边的未变号
任务二:或
【分析】本题考查了解一元二次方程.根据因式分解法解一元二次方程的步骤求解即可.
【详解】解:任务一:①小刚同学的解答过程中,从第二步开始出现错误.错误的原因是方程两边同时除以可能为0的代数式;
故答案为:二,方程两边同时除以可能为0的代数式;
②小颖同学的解答过程中,从第三步开始出现错误.错误的原因是后边的没有变号.
故答案为:三,提公因式时,后边的未变号.
任务二:,
,
,
或,
解得或.
【考点05 指定的方法解一元二次方程100道】
5.用指定方法解方程:
(1)(2x-3)2-121=0.(直接开平方法)
(2)x2-4x-7=0.(配方法)
(3)x2-5x+1=0.(公式法)
(4)3(x-2)2=x(x-2).(因式分解法)
【答案】(1)x1=7,x2=-4;
(2)x1=+2,x2=2-;
(3)x1=,x2=;
(4)x1=2,x2=3.
【分析】(1)利用直接开平方法解方程即可;
(2)利用配方法解方程即可;
(3)利用公式法解方程即可;
(4)利用因式分解法解方程即可.
【详解】(1)解:∵(2x-3)2-121=0,
∴(2x-3)2=121,
∴2x-3=±11,
∴2x-3=11或2x-3=-11,
∴x1=7,x2=-4;
(2)解:∵x2-4x-7=0,
∴x2-4x+4=7+4,
∴(x-2)2=11,
∴x-2=±,
∴x-2=或x-2=-,
∴x1=+2,x2=2-;
(3)解:∵x2-5x+1=0,
∴a=1,b=-5,c=1,
∴Δ=b2-4ac=21,
∴,
∴x1=,x2=;
(4)解:∵3(x-2)2=x(x-2),
∴3(x-2)2-x(x-2)=0,
∴(x-2)(3x-6-x)=0,
∴x-2=0或2x-6=0,
∴x1=2,x2=3.
【点睛】本题考查了解一元二次方程的方法,解决本题的关键是灵活运用解一元二次方程的方法.
6.用指定方法解下列一元二次方程.
(1) (直接开平方法)
(2) (配方法)
(3) (公式法)
(4) (因式分解法)
【答案】(1)
(2),
(3)
(4)
【分析】本题考查了解一元二次方程,根据要求结合方程的特点灵活运用相关解法是解题的关键.
(1)将常数项移到右侧,利用直接开平方法求解即可;
(2)方程两边同时加上4,左边配成完全平方式,然后两边开平方即可得;
(3)确定出a、b、c的值,然后按照公式法的步骤进行求解即可;
(4)方程左边利用完全平方公式进行分解,继而进行求解即可得.
【详解】(1),
,
,
∴;
(2),
,
,
,
∴,;
(3),
,,,
,
∴,
即;
(4),
,
,
∴.
7.按照指定方法解下列方程:
(1) (用直接开平方法)
(2) (用因式分解法)
(3) (用配方法)
(4)(用求根公式法)
【答案】(1),
(2),
(3),
(4)
【分析】(1)把15移到右边,两边同时除以3,然后直接开平方求根;
(2)用十字相乘法因式分解求出方程的根;
(3)二次项系数是1,一次项系数是6,把7移到右边,用配方法解方程;
(4)把右边的项移到左边,用求根公式求出方程的根.
【详解】(1)解:,
∴,
解得:,.
(2),
∴,
∴或,
解得:,.
(3),
∴
∴
∴
∴
解得:,.
(4),
∴,
∴,
∴,
解得:.
【点睛】本题考查的是解一元二次方程,根据题目的要求,熟练掌握各种解法.
8.用指定方法解下列一元二次方程
(1)(直接开平方法)
(2)(配方法)
(3)(公式法)
(4)(因式分解法)
【答案】(1),
(2),
(3),
(4),
【分析】(1)方程变形后,利用平方根定义开方即可求出解;
(2)方程利用配方法求出解即可;
(3)方程利用公式法求出解即可;
(4)方程利用因式分解法求出解即可.
【详解】(1)解:,
移项,得,
两边都除以3,得,
两边开平方,得,
移项,得,
解得:,;
(2)解:,
两边都除以2,得,
移项,得,
配方,得,即,
解得:,
即,;
(3)解:,
这里,,,
,
,
解得:,;
(4)解:,
方程左边因式分解,得,即,
解得:,.
【点睛】此题考查了解一元二次方程因式分解法,公式法与直接开平方法,熟练掌握各种解法是解本题的关键.
9.按照指定方法解下列方程:
(1)(用直接开平方法)
(2)(用配方法)
(3)(用求根公式法)
(4)(用因式分解法)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】(1)开平方得到,即可求出方程的解;
(2)把原方程配方成,再利用开平方法解方程即可;
(3)写出,求出,代入即可得到方程的解;
(4)移项后因式分解得到,则或,即可得到方程的解.
【详解】(1)解:
开平方得,,
∴或,
解得;
(2)
解:原方程整理得.
二次项系数化1,得:,
配方,得:,即,
两边开平方,得,
∴.
(3)
∵,
∴,
∴,
∴;
(4)
移项得,,
因式分解得,,
∴或,
解得
【点睛】此题考查了解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的各种方法是解题的关键.
10.用指定方法解下列一元二次方程
(1)(直接开平方法)
(2)(配方法)
(3)(公式法)
(4)(因式分解法)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题考查了解一元二次方程;
(1)根据直接开平方法解一元二次方程;
(2)根据配方法解一元二次方程;
(3)根据公式法解一元二次方程;
(4)根据因式分解法解一元二次方程,即可求解.
【详解】(1)解:,
,
∴,
解得:;
(2)解:
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
解得:;
(3)解:,
∵,
,
∴,
解得:;
(4)解:,
∴,
∴或,
解得:.
11.用指定方法解下列方程:
(1)(直接开平方法)
(2).(配方法)
(3)(用公式法)
(4)(用因式分解法)
【答案】(1),;
(2),;
(3),;
(4),.
【分析】此题考查了解一元二次方程,熟练掌握解一元二次方程的各种方法是解题的关键.
(1)开平方得到,即可求出方程的解;
(2)把原方程配方成,再利用开平方法解方程即可;
(3)写出,求出,代入即可得到方程的解;
(4)移项后因式分解得到,则或,即可得到方程的解.
【详解】(1)解:,
开平方得,,
∴或,
解得,;
(2)解:,
原方程整理得.
配方,得:,即,
两边开平方,得,
∴,;
(3)解:,
∵,
∴,
∴,
∴,;
(4)解:,
移项得,,
因式分解得,,
∴或,
解得,.
12.用指定方法解下列一元二次方程:
(1)(配方法)
(2)(公式法)
(3)(因式分解法)
(4)(十字相乘法)
【答案】(1),
(2),
(3),
(4),.
【分析】此题考查了解一元二次方程因式分解法,配方法,公式法,以及直接开方法,熟练掌握各种解法是解本题的关键.
(1)把常数项4移项后,再在左右两边同时加上一次项系数6的一半的平方,再进行计算即可.
(2)找出,,的值,计算出根的判别式大于0,代入求根公式即可求出解;
(3)方程移项后,提取公因式,因式分解得到,然后解两个一元一次方程即可;
(4)把方程左边进行因式分解得到,然后解两个一元一次方程即可.
【详解】(1),
,
,
,
,
,;
(2),
,,,,
,
,;
(3),
,
,
,
,
或,
,;
(4).
,
或,
,.
13.按指定方法解方程:
(1)(配方法);
(2)(公式法)
(3) (适当方法);
(4) (配方法)
【答案】(1),;
(2),;
(3), ;
(4)
【分析】(1)先把常数项移到方程的右边,再对左边进行配方,再方程的左右两边同时加上,左边是完全平方式,右边等于,可以解答;
(2)根据方程的系数特点,可先确定各个项的系数,然后求出的值,最后套用求根公式解得;
(3)根据因式分解法解一元二次方程;
(4)根据配方法解一元二次方程,即可求解.
【详解】(1)解:,
移项得,,
配方,得,
即,
所以,
解得,.
(2),
,,,
,
,
所以,.
(3)解:∵3,
∴,
则,
∴或,
解得.
(4)∵,
∴,
则,即
∴ ,
即 .
【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,熟悉配方法,公式法,因式分解法是解题的关键.
14.按照指定方法解下列方程.
(1)(直接开平方法);
(2)(配方法);
(3)(公式法);
(4)(因式分解法).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题考查了解一元二次方程,解此题的关键是能根据方程的特点选择适当的方法解一元二次方程.
(1)移项,整理,利用直接开平方法求得方程的解即可;
(2)利用配方法解方程求得答案;
(3)利用公式法,首先求出判别式的值,继而求得答案;
(4)利用因式分解法求得方程的解即可.
【详解】(1)解:,
整理得,
,
解得;
(2)解:,
,
,
,
,
解得;
(3)解:,
,
,
解得;
(4)解:,
,
,
或
解得.
15.用指定方法解下列方程:
(1)(直接开平方法).
(2)(配方法).
(3)(公式法).
(4)(因式分解法).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题考查了一元二次方程的解法,直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,熟记各类解法是解题的关键.
(1)开平方法需要转化成的形式,再根据平方根的定义求解,若则方程无解;
(2)配方法的关键是要把二次项系数化为以后,两边都加上一次项系数一半的平方,再运用开平方法求解;
(3)公式法的核心是利用二次公式:,适用于所有有实数根的一元二次方程求解;
(4)因式分解法需要把左边化成因式的积,右边为的形式再求解.
【详解】(1)解:
移项,得,
∴
,
解得.
(2)
移项,得,
配方,得,即,
,
∴.
(3)
,
,
∴.
(4)
把方程左边因式分解,得,
或,
∴.
16.用指定方法解下列方程:
(1)(配方法)
(2)(公式法)
(3)(因式分解法)
(4)(适当方法)
【答案】(1),
(2),
(3),
(4),
【分析】(1)方程移项,然后根据配方法解一元二次方程;
(2)根据一元二次方程求根公式进行计算求解;
(3)根据因式分解法解一元二次方程;
(4)根据因式分解法解一元二次方程即可求解.
【详解】(1)方程移项得:,
配方得:,即,
开方得:,
解得:,;
(2)这里,,,
,
;
(3)方程移项得:,
分解因式得:,
解得:,;
(4)方程整理得:,
分解因式得:,
解得:,.
【点睛】本题考查了解一元二次方程,掌握解一元二次方程的方法是解题的关键.
17.请用指定方法解下列方程:
(1)(直接开平方法);
(2)(配方法);
(3)(因式分解法);
(4)(公式法).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题主要考查解一元二次方程,
(1)先移项,再直接开方即可求解;
(2)等式两边同时乘以2,然后等式两边同时加上一次项系数一半的平方,再直接开方即可求解;
(3)移项,提取公因式即可求解;
(4)确定的值,再运用判定根的情况,若,则,否则无解,由此即可求解.
【详解】(1)解:(直接开平方法)
移项得,,
直接开方得,,
∴,
∴;
(2)解:(配方法)
等式两边同时乘以2得,,
等式两边同时加4得,,
∴,
直接开方得,,
∴,
∴;
(3)解:(因式分解法)
等式右边提取公因式2得,,
移项得,,
提取公因式得,,
∴或,
解得,;
(4)解:(公式法)
,,
∴,
∴.
18.用指定方法解下列一元二次方程
(1)(因式分解法)
(2)(配方法)
(3)(公式法)
(4)(合适的方法)
【答案】(1),
(2),
(3),
(4),
【分析】本题考查了解一元二次方程,熟练掌握因式分解法、配方法、公式法解一元二次方程是解题的关键.
(1)利用因式分解法解方程即可;
(2)利用配方法解方程即可;
(3)利用公式法解方程即可;
(4)利用因式分解法解方程即可.
【详解】(1)解:
或
∴,;
(2)解:
∴,;
(3)解:方程整理得,
∴,,,
∴,
∴方程有2个不相等的实数根,
∴
∴,;
(4)解:
或
∴,.
19.按指定的方法解方程:
(1)(直接开方法);
(2)(配方法);
(3)(因式分解法);
(4)(公式法).
【答案】(1),
(2),
(3)
(4),
【分析】本题考查一元二次方程的解法,解题的关键是根据方程的特征确定解方程的方法,属于中考常考题型.
(1)利用直接开方法解方程即可;
(2)利用配方法解方程即可;
(3)利用因式分解法解方程即可;
(4)利用公式法解方程即可.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∴,
∴,;
(2)解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,;
(3)解:∵,
∴,
∴,
∴;
(4)解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴,.
20.用指定的方法解一元二次方程:
(1) (直接开平方法);
(2)(配方法);
(3)(公式法);
(4)(因式分解法).
【答案】(1),;
(2),;
(3),;
(4),.
【分析】本题主要考查了解一元二次方程.
去分母把方程化为,再把两边同时开平方即可求出方程的解;
首先移项、系数化为,可得:,再把方程两边同时加上一次项系数一半的平方,凑成完全平方式,可得:,再把两边同时开平方求出方程的解即可;
利用求根公式解方程即可;
首先移项可得:,提出公因式可得:,再把一元二次方程转化为两个一元一次方程求解即可.
【详解】(1)解:,
去分母可得:,
两边直接开平方得:,
可得:或,
解得:,;
(2)解:,
移项得:,
系数化为得:,
方程两边同时加上得:,
分解因式得:,
两边同时开平方得:,
解得:,;
(3)解:,
其中,,,
,
方程有两个不相等的实数根,
,
方程的解为:,;
(4)解:,
移项得:,
提公因式得:,
可得:,,
解得:,.
21.按指定的方法解下列方程:
(1)(直接开平方法);
(2)(配方法);
(3)(公式法);
(4)(因式分解法).
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】本题考查了解一元二次方程,解此题的关键是能根据方程的特点选择适当的方法解一元二次方程.
(1)移项,整理,利用直接开平方法求得方程的解即可;
(2)利用配方法解方程求得答案;
(3)利用公式法,首先求出判别式的值,继而求得答案;
(4)利用因式分解法求得方程的解即可.
【详解】(1)解:,
整理得,
,
解得;
(2)解:,
,
,
,
,
,
解得;
(3)解:,
,
,
解得;
(4)解:,
,
,
解得.
22.用指定的方法解方程:
(1)(用配方法)
(2)(用公式法)
(3)(用因式分解法)
(4)(用适当的方法)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】(1)利用配方法解方程即可;
(2)利用公式法解方程即可;
(3)利用因式分解法解方程即可;
(4)先将给出的方程进行变形,然后利用因式分解法解方程即可.
【详解】(1)移项,得:,
系数化1,得:,
配方,得:,
,
,
∴,;
(2)原方程可变形为,
,,,
,原方程有两个不相等的实数根,
,
∴,;
(3)原方程可变形为:,
整理得:,
解得,;
(4)原方程可变形为:,
整理得:,
,
∴,
【点睛】本题主要考查的是配方法,公式法,因式分解法解一元二次方程的有关知识,掌握配方法的基本步骤,一元二次方程的求根公式是解题关键.
23.用指定的方法解下列方程
(1)(直接开平方法)
(2)(十字相乘法)
(3)(配方法 )
(4)(公式法)
【答案】(1),
(2),
(3),
(4)
【分析】本题考查解一元二次方程,掌握相关解法是解题的关键.
(1)运用直接开平方法求解即可;
(2)运用十字相乘法求解即可;
(3)运用配方法求解即可;
(4)运用公式法求解即可.
【详解】(1)解:直接开方得:,
即或,
解得:,;
(2)整理得:,
因式分解得:,
∴或,
解得:,;
(3)移项得:,
配方得:,
即,
直接开方得:,
即或,
解得:,;
(4)移项得:,
,
,
∴此方程有两个不相等的实数根,
∴,
即
24.用指定的方法解下列方程:
(1)(用适当的方法)
(2)(用配方法)
(3)(用公式法)
(4)(用适当的方法)
【答案】(1)或;(2)或;(3)或;(4)或
【分析】(1)利用直接开平方法求解;
(2)利用配方法求解;
(3)利用公式法求解;
(4)利用公式法求解;
【详解】解:(1),
∴,
∴或;
(2),
∴,
∴,
∴,
∴或;
(3),
∵a=2,b=1,c=-2,
∴,
∴或;
(4),
∵a=3,b=-2,c=-1,
∴,
∴或.
【点睛】本题考查了一元二次方程,解题的关键是掌握不同的解法.
25.用指定的方法解方程:
(1)(因式分解法)
(2)(用配方法)
(3)(用公式法)
(4)(用合适的方法)
【答案】(1),;
(2),
(3),;
(4),
【分析】(1)利用因式分解法解一元二次方程,提取公因式即可;
(2)根据配方法步骤进行配方,得出(x﹣1)2=4,再开平方即可;
(3)首先求出b2﹣4ac=81﹣4×2×8=17>0再套用公式x=,得出即可;
(4)利用平方差公式分解因式即可得出方程的根.
【详解】(1)解:∵x2﹣2x=0,
x(x﹣2)=0,
∴x1=0,x2=2;
(2)解:∵x2﹣2x﹣3=0,
∴x2﹣2x=3,
∴x2﹣2x+1=4,
∴(x﹣1)2=4,
∴x﹣1=±2,
∴x1=3,x2=﹣1;
(3)解:∵a=2,b=﹣9,c=8=0,
∴b2﹣4ac=81﹣4×2×8=17>0,
∴x==,
∴x1=,x2=;
(4)解:(x﹣2)2﹣(2x+3)2=0,
∴[(x﹣2)+(2x+3)][(x﹣2)﹣(2x+3]=0,
∴(3x+1)(﹣x﹣5)=0,
∴x1=﹣,x2=﹣5.
【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解法,熟练地掌握一元二次方程的解法特别是因式分解法解一元二次方程,可以大大降低计算量.
26.用指定的方法解下列方程
(1)(直接开平方法)
(2)(因式分解法)
(3)(配方法)
(4)(公式法)
【答案】(1),;(2),;(3),;(4),
【分析】(1)利用直接开平方法解一元二次方程即可;
(2)利用因式分解法解一元二次方程即可;
(3)利用配方法解一元二次方程即可;
(4)利用公式法解一元二次方程即可.
【详解】解:(1)
∴或
∴或
解得:,
(2)
∴
∴
解得:,
(3)
移项,得
解得:,
(4)
a=1,b=,c=2
b2-4ac=()2-4×1×2=12>2
∴x===
解得:,
【点睛】此题考查的是解一元二次方程,掌握一元二次方程的各个解法是解决此题的关键.
27.用指定的方法解下列方程:
(1)4(x﹣1)2﹣36=0(直接开平方法);
(2)2x2﹣5x+1=0 (配方法)
(3)(x+1)(x﹣2)=4(公式法);
(4)2(x+1)﹣x(x+1)=0(因式分解法)
【答案】(1)x1=4,x2=-2;(2)x1=,x2=;(3)x1=3,x2=-2;(4)x1=-1,x2=2.
【分析】(1)方程变形后,利用平方根的定义开方即可求出解;
(2)方程常数项移到右边,两边加上一次项系数一半的平方,左边化为完全平方式,右边合并,开方即可求出解;
(3)方程整理为一般形式,找出a,b,c的值,当根的判别式大于等于0时,代入求根公式即可求出解;
(4)方程左边提取公因式化为积的形式,然后利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.
【详解】(1)方程变形得:(x-1)2=9,
开方得:x-1=3或x-1=-3,
解得:x1=4,x2=-2;
(2)方程变形得:x2-x=-,
配方得:x2-x+=(x-)2=,
开方得:x-=±,
则x1=,x2=;
(3)方程整理得:x2-x-6=0,
这里a=1,b=-1,c=-6,
∵△=1+24=25,
∴x=,
则x1=3,x2=-2;
(4)分解因式得:(x+1)(2-x)=0,
解得:x1=-1,x2=2.
【点睛】此题考查了解一元二次方程-因式分解法,配方法,公式法,以及直接开平方法,熟练掌握各自解法是解本题的关键.
28.按指定的方法解方程
(直接开平方法)
(配方法)
(因式分解法)
(公式法)
【答案】(1),;(2),;(3),;(4).
【分析】(1)直接开平方可得;(2)根据配方法一般步骤可得;(3)运用因式分解法可得;(4)运用公式法可得.
【详解】解:方程变形得:,
开方得:或,
解得:,;
方程变形得:,
配方得:,即,
开方得:或,
解得:,;
方程变形得:,
分解因式得:,
解得:,;
这里,,,
∵,
∴.
【点睛】考核知识点:解一元二次方程.掌握各种方法是关键.
29.用指定的方法解方程
(直接开平方法)
(配方法)
(因式分解法)
(公式法)
【答案】(1),;(2),;(3),;(4),.
【分析】按照题目要求的方法分别解方程即可.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
∴,;
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,;
∵,
∴,
∴,
∴或,
∴,;
∵,,,
∴,
∴,
∴,.
【点睛】考查一元二次方程的解法,熟练掌握直接开方法,配方法,公式法,因式分解法是解题的关键.
第 1 页 共 112 页
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。