第1章 第1节 第2节 动量定理-【优学精讲】2026-2027学年高中物理选择性必修一同步教参(教科版)

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第1节 动 量

第2节 动量定理

1.知道动量的概念,知道动量和动量变化量均为矢量,会计算一维情况下的动量变化量。 2.知道冲量的概念,知道冲量是矢量。 3.知道动量定理的确切含义,掌握其表达式。 4.会用动量定理解释碰撞、缓冲等生活中的现象。

一、常见的碰撞现象

做相对运动的两个(或几个)物体相遇并发生相互作用,在很短的时间内,它们的运动状态会发生显著变化,这一过程叫作碰撞。

二、历史上对碰撞现象的研究

惠更斯用弹性球做碰撞实验,每个物体所具有的“运动量”在碰撞时可以增多或减少,但是它们的量值在同一个方向的总和保持不变。“运动量”是指物体的质量m和速度v的乘积。

三、探究碰撞过程的守恒量

1.质量m与速度v乘积的矢量和在碰撞过程中保持不变,或者说守恒。质量m与速度v的乘积称为动量。

2.动量常用符号p表示,即p=mv。速度是矢量,动量也是矢量,动量的方向与速度的方向相同。动量的单位是千克米每秒,符号是kg·m/s。

四、冲量 动量定理

1.动量定理:一个运动过程中,物体所受合力与作用时间的乘积等于物体动量的变化。

2.冲量:物理学中把力与力的作用时间的乘积叫作力的冲量。冲量的单位是牛顿秒,符号是N·s。

3.动量定理的表达式:I=Δp,其中I表示冲量,Δp表示运动过程始末动量的page number 0

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改变量。动量定理的表达式是矢量式。

五、动量定理的应用

在物体的动量变化一定的条件下,作用时间较短则受到的作用力较大;作用时间较长则受到的作用力较小。

(1)动量是描述物体运动状态的物理量。(  )

(2)一个物体的速率改变,它的动量不一定改变。(  )

(3)冲量是物体动量变化的原因。(  )

(4)跳远时,在沙坑里填沙,是为了减小冲量。(  )

(5)若物体在一段时间内,其动量发生了变化,则物体在这段时间内的合外力一定不为0。(  )

提示:(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)√

知识点一 动量和动量的变化

情境探究1LLL.TIF

如图所示,在某届亚洲杯足球赛上,一足球运动员踢一个质量为0.4 kg的足球。

(1)若开始时足球的速度大小是4 m/s,方向向右,踢球后,球的速度大小是10 m/s,方向仍向右(如图甲所示);

(2)若足球以10 m/s的速度向右撞向球门门柱,然后以4 m/s的速度反向弹回(如图乙所示)。

请分析以上两种情况下动量的变化量是否相等,为什么?

[提示] 不相等,分析如下:

(1)取向右为正方向,踢球过程中,初动量

p=mv=0.4×4 kg·m/s=1.6 kg·m/spage number 1

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末动量p′=mv′=0.4×10 kg·m/s=4 kg·m/s

动量的变化量Δp=p′-p=2.4 kg·m/s,方向向右。

(2)取向右为正方向,足球撞向球门门柱弹回过程,初动量

p1=mv1=0.4×10 kg·m/s=4 kg·m/s

末动量p2=mv2=0.4×(-4)kg·m/s=-1.6 kg·m/s

动量的变化量Δp′=p2-p1=-5.6 kg·m/s,方向向左。

1.对动量的理解

(1)状态量:通常说物体的动量是物体在某一时刻或某一位置的动量,动量的大小可用p=mv表示。

(2)矢量性:动量的方向与物体的瞬时速度的方向相同。

(3)相对性:因物体的速度与参考系的选取有关,故物体的动量也与参考系的选取有关。

2.动量和动能

(1)区别:动量是矢量,动能是标量。

(2)联系:动量和动能都是描述物体运动状态的物理量,大小关系为Ek=或p=。

某运动员在3分线外将一个质量为m的篮球以大小为v、方向与水平地面成θ角的速度斜向上抛出,恰好投入球篮中,则该篮球被抛出时的动量大小为(  )

A.mv B.mv sin θ

C.mv cos θ D.mv tan θ

[解析] 动量等于质量与速度的乘积,故抛出时的动量p=mv,故A正确,B、C、D错误。

[答案] A

(2026·天津滨海新区期中)对于任何一个质量不变的物体,下列说法正确的是(  )page number 2

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