25.4 相似三角形(教学课件)数学新教材冀教版九年级上册

2026-09-10
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【新教材】冀教版·九年级上册 第二十五章 图形的相似 25.4 相似三角形 相似三角形 章节导读 25.1比例线段 25.2平行线分线段成比例 相似三角形的应用1 两边及夹角判定相似 平行线分线段成比例 相似三角形的性质 25.3相似图形 两角判定相似 位似图形 三边判定相似 25.4相似三角形 比例线段 25.5相似三角形的判定 25.6相似三角形的性质 25.7相似三角形的应用 25.8位似图形 相似图形 相似三角形 相似三角形的应用2 2 学 习 目 标 1 2 3 理解并掌握相似三角形的定义; 掌握由平行线判定两个三角形相似; 能利用相似三角形的定义及由平行线判定两个三角形相似解决问题. 复习回顾 相似多边形的性质和定义? 相似多边形的对应边成比例,对应角相等。 两个边数相同的多边形,如果各边对应成比例,各角对应相等,就称这两个多边形相似. 回顾训练 如图的两个四边形相似,则∠D的度数是 , . 87° 2.4cm 新知探究 根据相似多边形的定义,三个角分别相等、三条边成比例的两个三角形叫作相似三角形。 相似三角形定义 如图,在△与△中,如果 , . C A B 此时△与△相似, 记作 读作△ABC 相似于 △A'B'C' . 通常把对应顶点写在对应位置上.便于找到相似三角形的对应边和对应角. 新知探究 相似三角形的性质 当两个相似三角形的相似比等于1时,即, 此时两个三角形全等. 相似三角形的性质:对应角相等,对应边成比例。全等三角形是相似三角形的特例. 如果已知,你能证明吗?试一试吧。 新知探究 如图,. (1)若,求的长. (2)求证:. 相似三角形应用 做一做 思考 新知探究 已知:如图,在中,分别是,边上的点,且. 求证:. 由平行线判定两个三角形相似 一起探究 证明:过点作,交 于点, 则 . ∵, ∴ ,. ∴. ∵, ∴四边形是平行四边形. ∴. ∴. 又∵, ∴. 8 新知探究 如图,当平移到的延长线某位置时,还相似吗? 由平行线判定两个三角形相似 同理,可证. 思考 9 新知探究 如图,当平移到的反向延长线某位置时,还相似吗? 由平行线判定两个三角形相似 分析:作,,试着证明一下吧。 思考 F G 10 平行于三角形一边的直线与其他两边(或两边的延长线)相交,截得三角形与原三角形相似. 归纳总结 由平行线判定两个三角形相似 提分笔记 A字形 X字形 A B C D E 典例分析 例1 如图,在△中,点是边的三等分点, . 求的长. 由平行线判定两个三角形相似 A B C D E 解:∵ , ∴ (平行于三角形一边的直线,和其他两边相交所构成的三角形与原三角形相似), ∴ = = , ∴ . 随堂练习 1.已知,,,求, , 的长。 基础过关(P91) 解:∵ , ∴ ∵ ∴ , , , , 。 随堂练习 2.已知,,求的度数。 基础过关(P91) 解:在△ABC中,三角形内角和为180 °, 所以, ∵ ∴ 随堂练习 3.已知,如图,在中,分别为的中点。求证: 。 基础过关(P91) 解:∵分别是的中点, ∴是的中位线. ∴,,, . ∴ 又∵(公共角) ∴F 随堂练习 能力提升 4.如图,在中,,若,则的值(     ) A. B. C. D. 解: , , , ,即, . B 随堂练习 能力提升 5.为了测量某条河流的宽度,小佳分别在河岸两边选定点,并且分别在的延长线上取点,使得,经测量,,,且点到河岸的距离为,则河宽为(   ) A. B. C. D. 解:如图,延长交延长线于点, 由题意得为的边上高,则为的边上高,, ∵, ∴, ∴, 设,则, ∴, 解得, ∴. A 17 随堂练习 能力提升 6.已知:如图,在中,D为的中点,E为上的一点,延长线交延长线于点F,求证:. 证明:过点C作,交于点M. 则, ∴. ∵点D为的中点, ∴. ∴①, ∵, ∴, ∴②, 由①和②可知,. 18 随堂练习 能力提升 7.如图,与交于点,,,为延长线上一点,过点作,交的延长线于点. (1)求证:; (2)若,求的长. (1)证明: ∵, ∴(AAS). 19 随堂练习 能力提升 7.如图,与交于点,,,为延长线上一点,过点作,交的延长线于点. (1)求证:; (2)若,求的长. (2)解:由题知,. ∵, ∴. ∵, ∴, ∴, ∴ ∴ 20 课堂小结 相似三角形的对应边成比例,对应角相等,对应边的比等于相似比; 相似三角形 当相似比等于1时,相似图形即是全等图形,全等是一种特殊的相似; 平行于三角形一边的直线与其他两边(或两边的延长线)相交,所构成的三角形与原三角形相似. 感谢聆听! 【新教材】冀教版·九年级上册 $

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