第29章《圆》单元测试卷 2026--2027学年人教版九年级数学上册
2026-09-10
|
2份
|
22页
|
99人阅读
|
2人下载
摘要:
**基本信息**
本单元卷全面覆盖九年级《圆》核心知识,分层设计基础题至压轴题,适配单元复习,注重几何直观与推理能力培养,贴合中考命题趋势。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|圆的基本概念(如直径与弧的关系)、位置关系(点与圆、直线与圆)|分基础/提升题,考查抽象能力(如第3题圆心角与弧关系)|
|填空题|6/18|垂径定理(第11题)、正六边形边心距(第13题)、圆锥侧面积(第16题)|设挑战题,体现空间观念(如第16题圆锥计算)|
|解答题|8/72|切线证明(第19题)、扇形面积(第21题)、内切圆(第22题)|压轴题综合几何证明与计算(如第23题切线与阴影面积),培养推理能力|
内容正文:
2026-2027学年九年级上学期数学《圆》单元测试卷(人教版)
(教师版·含参考答案与解析)
考试时间:120分钟 满分:120分
班级:________ 姓名:________ 座号:________ 得分:________
注意事项:
1. 本试卷分选择题、填空题、解答题三部分,共24题,满分120分。
2. 答题前,请将姓名、班级、座号填写在试卷规定的位置。
3. 请在各题下方的留白处作答,字迹工整,卷面整洁。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
【基础题】(第1-7题,每题3分,共21分)
1. (3分) 下列说法中,正确的是( )
A. 弦是直径 B. 半圆是弧 C. 过圆心的线段是直径 D. 长度相等的两条弧是等弧
【答案】B
【解析】直径是经过圆心的弦,但弦不一定是直径,A错误;半圆是弧的一种,B正确;过圆心的线段两端不一定在圆上,不一定是直径,C错误;在同圆或等圆中,长度相等的两条弧才是等弧,D错误。
2. (3分) 已知⊙O的半径为5,点P到圆心O的距离为3,则点P与⊙O的位置关系是( )
A. 点P在圆上 B. 点P在圆内 C. 点P在圆外 D. 无法确定
【答案】B
【解析】点和圆的位置关系:设半径为r,点到圆心的距离为d。d>r时在圆外,d=r时在圆上,d<r时在圆内。本题r=5,d=3<5,所以点P在圆内。
3. (3分) 在同圆中,下列命题:①相等的圆心角所对的弧相等;②相等的弧所对的弦相等;③相等的弦所对的圆心角相等。其中真命题有( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
【答案】D
【解析】在同圆中:①相等的圆心角所对的弧相等,正确;②相等的弧所对的弦相等,正确;③相等的弦所对的圆心角相等,正确。所以①②③都正确,共3个。
4. (3分) 如图,点A、B、C在⊙O上,若∠AOB=70°,则∠ACB的度数为( )
A. 20° B. 35° C. 55° D. 70°
【答案】B
【解析】圆周角定理:同弧所对的圆周角等于圆心角的一半。∠AOB是圆心角,∠ACB是同弧AB所对的圆周角,所以∠ACB=∠AOB÷2=70°÷2=35°。
5. (3分) 四边形ABCD内接于⊙O,若∠A=80°,则∠C的度数为( )
A. 100° B. 80° C. 50° D. 40°
【答案】A
【解析】圆内接四边形的对角互补(对角之和为180°)。∠A和∠C是对角,所以∠A+∠C=180°,∠C=180°-80°=100°。
6. (3分) 下列关于三角形外心的说法,正确的是( )
A. 三角形的外心是三条角平分线的交点 B. 三角形的外心到三边的距离相等 C. 三角形的外心是三边垂直平分线的交点 D. 钝角三角形的外心在三角形内部
【答案】C
【解析】三角形的外心是三边垂直平分线的交点,到三个顶点的距离相等,A错误C正确;外心到顶点距离相等,到三边距离不一定相等,B错误;钝角三角形的外心在三角形外部,D错误。
7. (3分) 已知⊙O的半径为4,圆心O到直线l的距离为5,则直线l与⊙O的位置关系是( )
A. 相交 B. 相切 C. 相离 D. 无法确定
【答案】C
【解析】直线与圆的位置关系:设半径为r,圆心到直线的距离为d。d<r时相交,d=r时相切,d>r时相离。本题r=4,d=5>4,所以直线l与⊙O相离。
【提升题】(第8-10题,每题3分,共9分)
8. (3分) 如图,AB是⊙O的切线,B为切点,AO交⊙O于点C,若∠A=30°,则∠BOC的度数为( )
A. 30° B. 45° C. 60° D. 75°
【答案】C
【解析】AB是⊙O的切线,B为切点,所以OB⊥AB,∠ABO=90°。在Rt△ABO中,∠A=30°,所以∠AOB=90°-30°=60°,即∠BOC=60°。
9. (3分) 一个扇形的圆心角为120°,半径为6,则该扇形的弧长为( )
A. 2π B. 4π C. 6π D. 8π
【答案】B
【解析】弧长公式l=nπr÷180(n为圆心角度数,r为半径)。n=120°,r=6,所以l=120×π×6÷180=720π÷180=4π。
10. (3分) 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,以点A为圆心、AC为半径作弧交AB于点D,以点B为圆心、BC为半径作弧交AB于点E,则图中阴影部分(两条弧围成的区域)的面积为( )
A. 2-π/2 B. π-2 C. 2-π D. 4-2π
【答案】B
【解析】Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,所以∠A=∠B=45°,△ABC面积=2×2÷2=2。两个扇形的圆心角都是45°,半径都是2,每个扇形面积=45π×2²÷360=π/2,两个扇形面积之和=π。阴影部分是两个扇形的重叠区域,由容斥原理:重叠面积=两个扇形面积之和-两个扇形覆盖区域面积。两个扇形的覆盖区域即为△ABC的面积2,所以阴影面积=π-2。
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
【基础题】(第11-14题,每题3分,共12分)
11. (3分) 如图,在⊙O中,直径AB垂直于弦CD,垂足为E,若AB=10,CD=8,则OE的长为________。
【答案】3
【解析】AB=10,所以半径OC=5。由垂径定理,AB⊥CD,则E是CD中点,CE=CD÷2=4。在Rt△OCE中,OE=√(OC²-CE²)=√(25-16)=√9=3。
12. (3分) 如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,若AC=3,BC=4,则AB的长为________。
【答案】5
【解析】AB是直径,所以∠ACB=90°(直径所对的圆周角是直角)。在Rt△ABC中,由勾股定理:AB=√(AC²+BC²)=√(9+16)=√25=5。
13. (3分) 正六边形的边长为2,则它的边心距为________。
【答案】√3
【解析】正六边形可以分成6个全等的等边三角形,每个等边三角形的边长为2。边心距是等边三角形的高,等于边长×sin60°=2×(√3/2)=√3。
14. (3分) 已知扇形的弧长为4π,半径为6,则该扇形的面积为________。
【答案】12π
【解析】扇形面积公式S=1/2×l×r(l为弧长,r为半径)。l=4π,r=6,所以S=1/2×4π×6=12π。
【提升题】(第15题,每题3分,共3分)
15. (3分) 如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,若PA=5,∠APB=60°,则AB的长为________。
【答案】5
【解析】由切线长定理,PA=PB=5。又因为∠APB=60°,所以△PAB是等边三角形(有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形),所以AB=PA=5。
【挑战题】(第16题,每题3分,共3分)
16. (3分) 已知圆锥的底面半径为3,母线长为5,则该圆锥的侧面积为________。
【答案】15π
【解析】圆锥的侧面积公式S=πrl(r为底面半径,l为母线长)。r=3,l=5,所以S=π×3×5=15π。
三、解答题(本大题共8小题,共72分)
【基础题】(第17-18题,每题6分,共12分)
17. (6分) 如图,在⊙O中,弦AB=8,圆心O到AB的距离OC=3。
(1) 求⊙O的半径;
(2) 若点D在优弧AB上,求△ABD面积的最大值。
【答案】(1) 半径为5;
(2) △ABD面积的最大值为32。
【解析】(1) 因为OC⊥AB,由垂径定理,C是AB中点,所以AC=AB÷2=4。在Rt△OAC中,OA=√(OC²+AC²)=√(9+16)=√25=5。所以⊙O的半径为5。
(2) △ABD的面积=1/2×AB×h,其中h是点D到AB的距离。AB=8为定值,所以当h最大时,△ABD面积最大。点D在优弧AB上,到AB的最大距离为半径+弦心距=5+3=8(此时D为优弧AB的中点)。所以△ABD面积的最大值=1/2×8×8=32。
18. (6分) 如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,∠DAB=60°。
(1) 求∠BCD的度数;
(2) 若AB=10,求弦BD的长。
【答案】(1) ∠BCD=120°;
(2) BD=5√3。
【解析】(1) 因为四边形ABCD内接于⊙O,所以对角互补,即∠DAB+∠BCD=180°。所以∠BCD=180°-60°=120°。
(2) 因为AB是⊙O的直径,所以∠ADB=90°(直径所对的圆周角是直角)。在Rt△ABD中,∠DAB=60°,AB=10,所以BD=AB×sin60°=10×(√3/2)=5√3。
【中档题】(第19-20题,每题8分;第21-22题,每题10分,共36分)
19. (8分) 如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,AD⊥CD于点D,AC平分∠DAB。
(1) 求证:CD是⊙O的切线;
(2) 若AB=10,AD=8,求CD的长。
【答案】(1) 证明见解析;
(2) CD=4。
【解析】(1) 证明:连接OC。因为OA=OC,所以∠OAC=∠OCA。因为AC平分∠DAB,所以∠DAC=∠OAC。所以∠DAC=∠OCA,所以AD∥OC(内错角相等,两直线平行)。因为AD⊥CD,所以OC⊥CD。又因为OC是⊙O的半径,所以CD是⊙O的切线。
(2) 过点O作OE⊥AD于点E。因为OC⊥CD,AD⊥CD,OE⊥AD,所以四边形OEDC是矩形(三个角是直角的四边形是矩形)。所以CD=OE,DE=OC=AB÷2=5。AE=AD-DE=8-5=3。在Rt△AOE中,OA=5,AE=3,所以OE=√(OA²-AE²)=√(25-9)=√16=4。所以CD=OE=4。
20. (8分) 如图,在⊙O中,弧AB=弧CD,AB与CD相交于点E。
(1) 求证:AC=BD;
(2) 若∠AEC=60°,求∠ACD的度数。
【答案】(1) 证明见解析;
(2) ∠ACD=60°。
【解析】(1) 证明:因为弧AB=弧CD,所以弧AB-弧CB=弧CD-弧CB,即弧AC=弧BD。在同圆中,等弧对等弦,所以AC=BD。
(2) 因为弧AB=弧CD,所以AB=CD(等弧对等弦)。由(1)知弧AC=弧BD,所以∠ACD=∠CAB(等弧所对的圆周角相等)。在△ACE中,∠AEC=60°,∠EAC=∠ECA,所以∠EAC=∠ECA=(180°-60°)÷2=60°。所以∠ACD=60°。
21. (10分) 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=2,以点C为圆心、CB为半径作弧交AB于点D。
(1) 求弧BD的长;
(2) 求扇形CBD的面积;
(3) 求图中阴影部分(△ABC中除去扇形CBD的部分)的面积。
【答案】(1) 弧BD的长为2π/3;
(2) 扇形CBD的面积为2π/3;
(3) 阴影部分的面积为2√3-2π/3。
【解析】(1) 在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,所以∠B=60°。因为CB=CD=2,所以△CBD是等边三角形(有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形),所以∠BCD=60°。弧BD的长l=nπr÷180=60×π×2÷180=2π/3。
(2) 扇形CBD的面积S=nπr²÷360=60×π×4÷360=2π/3。
(3) 在Rt△ABC中,∠A=30°,BC=2,所以AC=BC÷tan30°=2÷(√3/3)=2√3。△ABC的面积=1/2×AC×BC=1/2×2√3×2=2√3。阴影部分面积=△ABC面积-扇形CBD面积=2√3-2π/3。
22. (10分) 如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,⊙O是△ABC的内切圆,切点分别为D、E、F。
(1) 求△ABC的内切圆半径;
(2) 求AF的长;
(3) 求∠AOB的度数。
【答案】(1) 内切圆半径为2;
(2) AF=4;
(3) ∠AOB=135°。
【解析】(1) 在Rt△ABC中,AB=√(AC²+BC²)=√(36+64)=√100=10。直角三角形的内切圆半径r=(a+b-c)÷2=(AC+BC-AB)÷2=(6+8-10)÷2=4÷2=2。
(2) 设AF=AD=x,BF=BE=y,CE=CD=z。由切线长定理:x+y=AB=10,y+z=BC=8,x+z=AC=6。三式相加得2(x+y+z)=24,所以x+y+z=12。x=(x+y+z)-(y+z)=12-8=4。所以AF=4。
(3) 因为O是△ABC的内心,所以OA平分∠CAB,OB平分∠CBA。所以∠OAB=∠CAB÷2,∠OBA=∠CBA÷2。在Rt△ABC中,∠CAB+∠CBA=90°,所以∠OAB+∠OBA=(∠CAB+∠CBA)÷2=45°。在△AOB中,∠AOB=180°-(∠OAB+∠OBA)=180°-45°=135°。
【压轴题】(第23-24题,每题12分,共24分)
23. (12分) 如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点P,连接AC。
(1) 求证:∠PCB=∠A;
(2) 若∠P=30°,PC=3√3,求⊙O的半径;
(3) 在(2)的条件下,求图中阴影部分(由线段PC、PB和弧BC围成的区域)的面积。
【答案】(1) 证明见解析;
(2) ⊙O的半径为3;
(3) 阴影部分的面积为9√3/2-3π/2。
【解析】(1) 证明:连接OC。因为PC是⊙O的切线,C为切点,所以OC⊥PC,即∠PCO=90°。所以∠PCB+∠OCB=90°。因为AB是⊙O的直径,所以∠ACB=90°,即∠A+∠ABC=90°。因为OC=OB,所以∠OCB=∠OBC=∠ABC。所以∠PCB=∠A(等角的余角相等)。
(2) 在Rt△POC中,∠P=30°,PC=3√3。因为tan∠P=OC÷PC,所以OC=PC×tan30°=3√3×(√3/3)=3。所以⊙O的半径为3。
(3) 在Rt△POC中,∠P=30°,OC=3,所以PO=OC÷sin30°=3÷(1/2)=6。PB=PO-OB=6-3=3。∠COP=90°-30°=60°。阴影部分面积=△POC的面积-扇形OBC的面积=1/2×PC×OC-60π×3²÷360=1/2×3√3×3-3π/2=9√3/2-3π/2。
24. (12分) 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O交AB于点D,过点D作⊙O的切线交BC于点E。
(1) 求证:EB=EC;
(2) 若AC=6,BC=8,求DE的长;
(3) 在(2)的条件下,求图中阴影部分(△ABC中除去以AC为直径的半圆的部分)的面积。
【答案】(1) 证明见解析;
(2) DE=4;
(3) 阴影部分的面积为24-9π/2。
【解析】(1) 证明:连接OD、OE、CD。因为DE是⊙O的切线,D为切点,所以OD⊥DE。因为∠ACB=90°,所以OC⊥CE。在Rt△ODE和Rt△OCE中,OD=OC,OE=OE,所以Rt△ODE≌Rt△OCE(HL)。所以DE=CE,∠DOE=∠COE。因为OA=OD,所以∠A=∠ODA。因为∠DOC=∠A+∠ODA=2∠A(三角形外角定理),又∠DOC=∠DOE+∠COE=2∠COE,所以∠COE=∠A。所以OE∥AB(同位角相等,两直线平行)。因为O是AC的中点,OE∥AB,所以E是BC的中点(三角形中位线定理的逆定理),所以EB=EC。
(2) 由(1)知E是BC中点,所以EC=BC÷2=8÷2=4。又由(1)知DE=CE,所以DE=4。
(3) △ABC的面积=1/2×AC×BC=1/2×6×8=24。以AC为直径的半圆的面积=1/2×π×(AC÷2)²=1/2×π×9=9π/2。阴影部分面积=△ABC面积-半圆面积=24-9π/2。
命题说明
本试卷为九年级上册数学《圆》单元测试卷,依据人教版2024新版教材编写。
试卷共24题,满分120分,考试时间120分钟。
难度分布:基础题约占40%,提升题约占40%,压轴题约占20%。
试卷采用分层设计,选择题分基础/提升/挑战,填空题分基础/提升,解答题分基础/中档/压轴,体现由易到难的层次性。
知识点覆盖:圆的有关概念、垂径定理、弧弦圆心角关系、圆周角定理及推论、圆内接四边形、点与圆位置关系、直线与圆位置关系、切线的判定与性质、切线长定理、三角形外接圆与内切圆、正多边形与圆、弧长与扇形面积、圆锥侧面积、阴影面积计算等,全面覆盖本章核心知识点。
双向细目表
题号
题型
知识点
难度
分值
1
选择
圆的有关概念
基础
3
2
选择
点与圆的位置关系
基础
3
3
选择
弧、弦、圆心角关系
基础
3
4
选择
圆周角定理
基础
3
5
选择
圆内接四边形性质
基础
3
6
选择
三角形的外接圆与外心
基础
3
7
选择
直线与圆的位置关系
基础
3
8
选择
切线的性质定理
提升
3
9
选择
弧长公式
提升
3
10
选择
阴影部分面积计算
提升
3
11
填空
垂径定理
基础
3
12
填空
圆周角定理推论(直径所对圆周角)
基础
3
13
填空
正多边形与圆
基础
3
14
填空
扇形面积公式
基础
3
15
填空
切线长定理
提升
3
16
填空
圆锥的侧面积
挑战
3
17
解答
垂径定理的应用
基础
6
18
解答
圆内接四边形与直径所对圆周角综合
基础
6
19
解答
切线的判定定理
中档
8
20
解答
弧弦圆心角关系与圆周角综合
中档
8
21
解答
弧长与扇形面积综合
中档
10
22
解答
三角形的内切圆与内心
中档
10
23
解答
切线的性质与判定综合
压轴
12
24
解答
圆的综合(切线与直径)
压轴
12
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年九年级上学期数学《圆》单元测试卷(人教版)
(学生版)
考试时间:120分钟 满分:120分
班级:________ 姓名:________ 座号:________ 得分:________
注意事项:
1. 本试卷分选择题、填空题、解答题三部分,共24题,满分120分。
2. 答题前,请将姓名、班级、座号填写在试卷规定的位置。
3. 请在各题下方的留白处作答,字迹工整,卷面整洁。
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
【基础题】(第1-7题,每题3分,共21分)
1. (3分) 下列说法中,正确的是( )
A. 弦是直径 B. 半圆是弧 C. 过圆心的线段是直径 D. 长度相等的两条弧是等弧
2. (3分) 已知⊙O的半径为5,点P到圆心O的距离为3,则点P与⊙O的位置关系是( )
A. 点P在圆上 B. 点P在圆内 C. 点P在圆外 D. 无法确定
3. (3分) 在同圆中,下列命题:①相等的圆心角所对的弧相等;②相等的弧所对的弦相等;③相等的弦所对的圆心角相等。其中真命题有( )
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
4. (3分) 如图,点A、B、C在⊙O上,若∠AOB=70°,则∠ACB的度数为( )
A. 20° B. 35° C. 55° D. 70°
5. (3分) 四边形ABCD内接于⊙O,若∠A=80°,则∠C的度数为( )
A. 100° B. 80° C. 50° D. 40°
6. (3分) 下列关于三角形外心的说法,正确的是( )
A. 三角形的外心是三条角平分线的交点 B. 三角形的外心到三边的距离相等 C. 三角形的外心是三边垂直平分线的交点 D. 钝角三角形的外心在三角形内部
7. (3分) 已知⊙O的半径为4,圆心O到直线l的距离为5,则直线l与⊙O的位置关系是( )
A. 相交 B. 相切 C. 相离 D. 无法确定
【提升题】(第8-10题,每题3分,共9分)
8. (3分) 如图,AB是⊙O的切线,B为切点,AO交⊙O于点C,若∠A=30°,则∠BOC的度数为( )
A. 30° B. 45° C. 60° D. 75°
9. (3分) 一个扇形的圆心角为120°,半径为6,则该扇形的弧长为( )
A. 2π B. 4π C. 6π D. 8π
10. (3分) 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,以点A为圆心、AC为半径作弧交AB于点D,以点B为圆心、BC为半径作弧交AB于点E,则图中阴影部分(两条弧围成的区域)的面积为( )
A. 2-π/2 B. π-2 C. 2-π D. 4-2π
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
【基础题】(第11-14题,每题3分,共12分)
11. (3分) 如图,在⊙O中,直径AB垂直于弦CD,垂足为E,若AB=10,CD=8,则OE的长为________。
12. (3分) 如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,若AC=3,BC=4,则AB的长为________。
13. (3分) 正六边形的边长为2,则它的边心距为________。
14. (3分) 已知扇形的弧长为4π,半径为6,则该扇形的面积为________。
【提升题】(第15题,每题3分,共3分)
15. (3分) 如图,PA、PB是⊙O的切线,A、B为切点,若PA=5,∠APB=60°,则AB的长为________。
【挑战题】(第16题,每题3分,共3分)
16. (3分) 已知圆锥的底面半径为3,母线长为5,则该圆锥的侧面积为________。
三、解答题(本大题共8小题,共72分)
【基础题】(第17-18题,每题6分,共12分)
17. (6分) 如图,在⊙O中,弦AB=8,圆心O到AB的距离OC=3。
(1) 求⊙O的半径;
(2) 若点D在优弧AB上,求△ABD面积的最大值。
18. (6分) 如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,∠DAB=60°。
(1) 求∠BCD的度数;
(2) 若AB=10,求弦BD的长。
【中档题】(第19-20题,每题8分;第21-22题,每题10分,共36分)
19. (8分) 如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,AD⊥CD于点D,AC平分∠DAB。
(1) 求证:CD是⊙O的切线;
(2) 若AB=10,AD=8,求CD的长。
20. (8分) 如图,在⊙O中,弧AB=弧CD,AB与CD相交于点E。
(1) 求证:AC=BD;
(2) 若∠AEC=60°,求∠ACD的度数。
21. (10分) 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=2,以点C为圆心、CB为半径作弧交AB于点D。
(1) 求弧BD的长;
(2) 求扇形CBD的面积;
(3) 求图中阴影部分(△ABC中除去扇形CBD的部分)的面积。
22. (10分) 如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,⊙O是△ABC的内切圆,切点分别为D、E、F。
(1) 求△ABC的内切圆半径;
(2) 求AF的长;
(3) 求∠AOB的度数。
【压轴题】(第23-24题,每题12分,共24分)
23. (12分) 如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C作⊙O的切线交AB的延长线于点P,连接AC。
(1) 求证:∠PCB=∠A;
(2) 若∠P=30°,PC=3√3,求⊙O的半径;
(3) 在(2)的条件下,求图中阴影部分(由线段PC、PB和弧BC围成的区域)的面积。
24. (12分) 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O交AB于点D,过点D作⊙O的切线交BC于点E。
(1) 求证:EB=EC;
(2) 若AC=6,BC=8,求DE的长;
(3) 在(2)的条件下,求图中阴影部分(△ABC中除去以AC为直径的半圆的部分)的面积。
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。