内蒙古赤峰市巴林左旗2025-2026学年五年级下学期期末考试语文试题

五年级语文参考答案及评分标准 序号 参考答案 评价标准 1. 难忘的启蒙 沙健孙 我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们。 本题3分，书写正确，字距要差不多。标题和作者写在醒目的位置。 2. 衔接　疑惑　出谋划策 阻挡 奔赴　崭新 本题7分（每字0.5分） 3. 第一句：“产生着”中的“着”改为“了”第二句：“三国演义”加书名号 第四句：“加强”改为“增长” 本题3分。每处1分。 4. 仿写的句子符合要求即可。 本题3分 5. BAAB 每空1分，共4分。 6. （1）B（2）D 本题2分 7. C 本题2分 8. B 本题2分。 9. B 本题2分 10. C 本题2分 11. D 本题2分。 12. C 本题2分 13. B 本题2分 14. A 本题2分。 15. （1）南望王师又一年（2）爱国之情（3）昼出耘田夜绩麻 （4）则能有所不为 （5）未闻孔雀是夫子家禽 本题5分。（每空1分，错别字每个减0.5分） 16. C 本题2分 17. B 本题2分。 18. 参考答案：一是聪灵，从他在中间柱子上写字做记号可以看出；二是顽劣调皮，从他在第一根柱子下撒尿可知；三是自信神通广大，不服输。（意思接近即可） 本题4分，每一点2分。 19. 参考答案：（1）显摆技艺 (2)被唐僧赶走（3）孙悟空不仅只有顽劣调皮的一面，他还重情重义、仁义忠诚等。 共6分，每空2分。 20 TFFTF 每小题1分，共5分。 21 参考答案：一维码：可以提高信息录入的速度，减少差错率。　 二维码：它的信息承载量很大，容量可达2000个字符左右。在局部损坏时，依旧可以正确识读。 共计4分，每个2分。 22 参考答案：我们在超市买东西付钱或坐出租车付钱时会用到二维码。 共4分，每个2分。 23 一类:26-30分 人物的个性特点鲜明，叙事很有条理。能够表达出自己的真情实感。叙述有条理，语言生动，能正确使用标点，错别字少。书写工整，字数400以上。 二类:21-25分能够写出人物的个性特点，叙事有条理。表达出自己的真情实感。叙述比较有条理，语言通顺，标点符号比较正确，错别字较少。书写工整，字数达350个。 三类 16-20分基本能写出人物的个性特点，叙事不够较有条理。基本能表达出自己的感情，语句基本通顺。标点符号比较正确，错别字较多。字数达300个。 四类:11-15分 有人物特点，叙事不够条理。不够切题，语句不够通顺，错别字较多。字数达200个。 五类:10分及以下。字迹潦草难以辨认。内容混乱，语句不通顺，错别字多，标点运用错误明显。字数不足200个。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $: .: : : 2025一2026学年第二学期末学业质量监测试题 五年级语文 的 新华小学开展了“争做新时代好少年”系列活动，请你也来参加 吧。 一、积累与梳理 1.“书写小达人”活动：请把下面的内容规范抄写下来。(3分) 难忘的启蒙 沙健孙 : 9 谢 我时常怀着深深的感激之情，思念着我的启蒙老师们。 2.下面是小文同学撰写的演讲稿片段，请你读拼音写词语。（7分) .: 经典是人类文明和智慧的结晶，（1)xiánjie着历史与未来， 当我们身处困境，充满（2)yihuò的时候，它能为我们(3)chūmou huàcè，让我们突破重重(4)zǔdng,(5)benfù(6)zhǎnxin 的征程。 8 3.用修改符号修改下面句子中出现的错误（共3处)。（3分) 这个学期，我们对经典阅读产生着浓厚的兴趣。我们阅读了三国 舒 演义等古典名著。这些书的内容很丰富。大量的阅读使我们加强了见 识，开阔了视野。 4.选择一种情景，通过人物的动作、语言或神态等表现人物的内心活 杯 动。(3分) 喜获新书 期待读书交流会 : 5.请给画横线的字选择正确的读音。(2分) : 花果山上一泓清泉喷涌而出，山下有一仙湖，湖水(1)澄(A.chén 小学五年级语文试卷 第1页，共8页 B.chéng)澈如碧，湖边(2)泊(A.b6B.po)着几只小船。一阵风 吹来，油湖面上人影(3)绰(A.chuòB.chāo)绰，不时还传来阵阵(4) 哗（A.huāB.huá)笑声。 6.小静同学在本次活动中以唐代边塞诗为主题，撰写了一篇研究报告。 (1)下列搜集的诗歌中不是边塞诗的是()(2分) A.王昌龄《从军行》 B.李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 C.王之涣《凉州词》 D.王昌龄《出塞》 (2)这篇研究报告的题目可能是()(2分) A. 《游子吟一一唐诗中的慈母情怀》B.《葡萄美酒 一一唐诗中的美 食》 C.《遇见苏轼一一豪放词人的代表》D.《金戈铁马一一唐代经典边 塞诗》 本次活动中还有一项“积累运用小能手”海选活动，请你来参与吧。 7.根据字形演变，下面这个字的楷书为()（2分) 米 粉 甲骨文 金文 小篆 A.花 B.草 C.林 D.从 8.下列词语中，书写完全正确的一组是( )。(2分) A.颤抖锻练 簇拥 军令壮 情不自禁 B.发怔船舱 搔痒露馅儿 心惊胆战 C.屏障 飞弛附庸 脚腕子 一声不吭 D.妒忌 繁忙 摔饺 下意识一针见血 小学五年级语文试卷 第2页，共8页 9.选择合适的词语填空。(2分) 今年，君君的爸爸40岁，爷爷70岁，他们分别在生日当天吟出 诗句：“生当(（)仍迷痴，读得书多不记时。””“人生七十古 来稀，再活三十享（)”。 A.不惑古稀 B.不惑 期颐 C.及笄古稀 D.及笄 期颐 10.下面影视剧中的对话，加点词语解释有误的一项是( )(2分) 郎中：我昨日见榜文说官府急招懂药理之人，就急奔而来，不知县衙 怎么走？ 货郎：走到前面那家客舍，然后左拐直行，第二个路口就到了。 A.郎中：医生 B.货郎：流动地贩卖商品的小商贩。 C.榜文：贴在墙上公布成绩的榜单。D.客舍：旅馆。 11.下列关于《西游记》的歇后语不恰当的一项是()(2分) A.唐僧念紧箍咒一一 痛苦在后（猴）头。 B.白骨精遇上了孙悟空一一原形毕露。 C.孙悟空钻进铁扇公主肚里一一心腹之患。 D.猪八戒吃蟠桃一一不知啥滋味。 12.下列句子表现了景物动态美的是（ )(2分) A.高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船 都停泊在码头上。 B.夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫的颤动。 C.两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 D.狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。 13.下列句子中，加点部分的表达与例句相同的是（)（2分) 例：二十来个勇敢的水手跳进了大海：四十秒钟。。大家已经觉得时 小学五年级语文试卷第3页，共8页 间太长了。 A.老师己经开始讲课了，小明才走进教室，他足足迟到了十五分钟！ : B.小红第一次上台演讲时紧张极了，三分钟里她仿佛已经度过了大半 E时 天。 C.这部电影太好看了，两个小时一不留神就已经过去了。 D.百米比赛枪响了，选手们像箭一样冲向终点，用时才十二秒。 性 14.下列句子中，与其他几句表达方式不同的一项是（)（2分) : A.农民们都说：“看见这样鲜绿的苗，就嗅出白面包的香味来了。” B.苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘，却有一种古朴天然的 美。 : C.姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑 爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘… D.我听过锡林郭勒的长调，望过呼伦贝尔的星野，走过阿拉善的戈壁， 可在我心里，巴林左旗的草原却是最牵魂的，它是那般苍茫接天、马 蹄踏云。 15.乐乐同学对学过的诗词、名言警句和小古文用表格进行了梳理，请 你帮她在横线处完善相应内容。(5分) 类别 出处 精彩摘抄 主题 烟 《秋夜将晓出篱门迎凉 情感之美 遗民泪尽胡尘里，(1) (2) 有感》 喀 劳动之美 《四时田园杂兴》 (3),村庄儿女各当家。 劳动场景 : 为人之道 《朱子语类》 人有耻，(4)。 君子重义 智慧之美 《杨氏之子》 儿应声答曰：“（⑤）。”机智应对 問 小学五年级语文试卷 第4页，共8页 二、 阅读与鉴赏 (一)文学类文本阅读(14分) 韵 ①那大圣闻言，暗笑道：“你如来十分好呆！我老孙一筋斗去十 万八千里，他那手掌，方圆不满一尺，如何跳不出去？”那大圣收了 如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手里，道声“我出去也！” 铷 一路云光，只管前进，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道： “此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄宫定是我坐也。”又 思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。”拔下一根毫 敏 毛，吹口仙气，叫“变！”变作一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写 一行大字云：“齐天大圣，到此一游。”写毕收了毫毛，又不庄尊， : 却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云，径回本处，站在如 长 来掌内道：“我已去，今来了。你教玉帝让天宫与我。” . ②如来道：“你尿精猴子正好不曾离了我掌哩！”大圣道：“你 是不知，我去到天尽头，见五根肉红柱，我留个记在那里，你敢和我 K 同去看么？”如来道：“不消去，你只自低头看看。”那大圣睁圆火 .: 眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣，到此一游”。 大指丫里，还有些猴尿臊气。大圣吃了一惊道：“有这等事！有这等 出 事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？莫非有个未卜先 知的法术？我决不信！不信！等我再去来！” : ③好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西 杯 天门外，将五指化作金、木、水、火、土五座联山，唤名“五行山”， : 轻轻地把他压住。 16.这三段文字选自《西游记》的哪一回？（ )(2分) 的 A.乱蟠桃大圣偷丹，反天宫诸神捉怪 B.观音赴会问原因，小圣施威降大圣 靠 : 小学五年级语文试卷 第5页，共8页 C.八卦炉中逃大圣，五行山下定心猿 D.四海千山皆拱伏，九幽十类尽除名 17.第①自然段划线句子中“庄尊”一词的意思是( )(2分) A.不正经 B.正经、庄重C.假装能干的样子D.放心、不担心 18.从这三段文字中可以看出悟空有哪些性情特点？（至少写出两个方 面)（4分) 19.下面是小林同学读完《西游记》后整理的资料，读后你对孙悟空又 有了哪些新的认识？(6分) 孙悟空两次流泪 时间 起因 结果 表现 我的思考 被菩提祖师逐 学艺时 (1) 满眼堕泪 出师门 (3) 取经途中 三打白骨精 (2) 止不住腮边泪坠 (二)实用性文本阅读(13分) 【材料一】一维码是将宽度不等的多个黑条和空白，按照一定的编码 规则排列，用来表达一组信息的图形标识符，常见的一维码是由反射 率相差很大的黑条和白条排成的平行线图案。二维码是在一维码的基 础上发展起来的。二维码是在水平和垂直方向的二维平面上存储信息 的代码标记。一般由黑白相间的几何图形组成，可用于机器识别，通 过扫描二维码，可获得相关信息。 【材料二】一维码可以提高信息录入的速度，减少差错率。但是，组 成一维码的信息部分只能是字母和数字，尺寸相对较大，也就是说它 小学五年级语文试卷 第6页，共8页 的空间利用率较低，数据容量较小，这就决定了其信息量受到局限， 一般只可容纳30个字符左右。二维码就不一样了，它的信息承载量很 大，包含字母、数字、汉字等数据，容量可达2000个字符左右。 【材料三】使用一维码碰到条形码受损时，识读设备就无法读取信息， 这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。二维码引入了错误纠 正机制，使得二维码在局部损坏时，依旧可以正确识读。 20.阅读材料，判断下列说法的正误，正确涂T,错误涂F。（5分) (1)下面图一是二维码。 ▣▣ 1234567 890104 图 图三 (2)二维码是一维码的基础。 (3)一维码是由反射率相差不大的黑条和白条排成的平行线图案。 (4)二维码在局部损坏时，依旧可以正确识读。 (5)一维码不能人工识别。 21.阅读材料二和材料三，用简练的语言写出“一维码”和“二维码” 各有怎样的优点。(4分) (1)一维码： (2)二维码： 22.结合生活实际写出两个用到二维码或者一维码的例子。（4分) 小学五年级语文试卷第7页，共8页 三、表达与交流 23.从下面两个题目中任选一题，完成习作。 (1)题目：这人真 E肉 要求：先把题目补充完整，如“这人真能干”“这人真傻”“这 人真有意思”等等；运用学过的描写人物的方法，通过一件事来反映 人物某一方面的特点；把事情的经过写具体，注意语句通顺，意思连 些 贯，感情真实；书写工整，字数不少于400字，文中不得出现真实的 地名、人名。 (2)题目：那一次，我了 烯 要求：先把题目补充完整，如“笑”“哭”“害怕”“感动”等。 写清楚事情发生的起因、经过、结果，具体写一写自己当时的表现和 公 内心的想法。注意运用描写人物的方法，不少于400字。习作中不出 现人名、校名等真实的信息。 小学五年级语文试卷第8页，共8页