1.1认识化学科学同步练习--2026-2027学年九年级化学沪教版上册

**基本信息** 初中化学新授课同步练，以“练速度-练准确率-练思维”分层，覆盖化学作用、化学史等基础知识点，通过选择、填空、实验探究题实现从单一到综合的巩固路径，培养化学观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |第1关|化学研究范畴、化学史等单一知识点|基础选择（如导弹燃料归属题），强化基础认知| |第2关|化学与社会、新情境应用等综合考点|中档选择+填空（如纳米材料性质分析），提升应用能力| |第3关|微观粒子性质的实验探究|压轴实验探究（如酚酞滤纸变色实验），培养科学探究与实践能力|

第1章 开启化学之门 第 1 节 认识化学科学 提优点 1.化学的作用 2.研究化学的意义 3.化学发展史 第1关 练速度 对基础题达到眼疾手快 1.东风-5C新型液体洲际战略导弹在“九三阅兵”中压轴出场受阅，打击范围覆盖全球。在东风-5C研制过程中不属于化学研究范畴的是( ) A.液体燃料的制备与应用 B.弹道计算和飞行轨迹优化 C.研究导弹战斗部的爆炸物 D.导弹外层耐高温涂料的制造 2.下列有关化学史的说法不正确的是 ( ) A.英国科学家道尔顿发现质量守恒定律 B.意大利科学家阿伏伽德罗创立分子学说 C.中国科学家屠呦呦获得了诺贝尔生理学或医学奖 D.俄国化学家门捷列夫发现元素周期律并编制出元素周期表 3.化学科学的发展促进了人类社会的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。以下关于化学的作用说法不正确的是( ) A.利用化学开发新能源和新材料，能改善人类的生存条件 B.利用化学生产化肥和农药，可以无限制地增加粮食产量 C.利用化学合成药物，可以抑制细菌和病毒，保障人类健康 D.利用化学综合应用自然资源和保护环境，可以使人类生活得更加美好 4.小刚在一次家庭小实验中，将鸡蛋放入装有足量白醋的杯子中，刚开始鸡蛋沉在杯底，过了一会儿，发现鸡蛋开始上下浮沉，像在“跳舞”。已知，蛋壳的主要成分和白醋混合后可以生成二氧化碳气体，下列有关鸡蛋“跳舞”的分析正确的是( ) A.只有带蛋壳的生鸡蛋可用于本实验 B.蛋壳与白醋反应结束，停止“跳舞” C.鸡蛋的密度比白醋的小 D.将煮熟的鸡蛋剥壳后放入白醋中也会“跳舞” 第2关 练准确率对中档题做到准确无误 5.某课外活动学习小组的同学举行了一场辩论赛，正方观点是“化学使世界变得更加绚烂多彩”，反方观点是“化学正危害着人类的安全”，下列不能成为支持正方观点的论点是( ) A.利用化学合成药物，可保障人体健康 B.利用化学大量使用化石能源，可加剧温室效应 C.利用化学开发新材料，可改善人类的生存条件 D.利用化学生产化肥、农药，可增加粮食的产量 6.新情境纳米材料被誉为21 世纪最有前途的新型材料，许多材料达到纳米(1纳米 米)级的大小时，会产生许多让你意想不到的、奇特的光、电、磁、热、力和化学等方面的性质。 如：金属制成纳米粉末后就变成了黑色，且不导电，机械强度也大幅度提高。下列说法错误的是( ) A.纳米碳虽然质地柔软，但强度却很大 B.纳米氧化锌能吸收电磁波 C.金黄色的金粉应该属于纳米材料 D.制成纳米材料的铁粉堆积在一起仍不能导电 7.化学这门科学伴随着人类社会的发展而产生并不断进步。以下关于化学的说法不正确的是( ) A.化学这门科学除了研究世界上已经存在的物质，还创造了很多新物质，丰富人们的物质生活 B.化学的发展离不开一些伟大科学家，比如道尔顿、门捷列夫等，都做出了重要贡献 C.虽然我们的生活需要很多化工产品，但我们不应该使用化学合成的食品添加剂，这些添加剂不利于人体健康 D.我们应该注意在生产、生活中有计划、合理地利用资源，并注意保护环境 8.当前，我国面临的挑战有健康问题、环境问题、粮食问题和能源问题等，化学家们希望从化学的角度通过化学方法解决问题，为我国的发展和民族的振兴作出更大贡献。化学界所研究的课题有很多，例如：①高效化肥的合成；②新型药品的研发；③在低消耗情况下分解水制备氢气作为燃料；④寻找快速降解塑料、橡胶等化工产品和再利用的途径；⑤研制人造血管；⑥在无毒、无害的条件下进行反应；⑦研究、开发太阳能；⑧研制高效无磷洗衣粉。把其中有助于解决下列问题的课题序号填在相应的横线上。 (1)健康问题: 。 (2)环境问题: 。 (3)能源问题: 。 (4)粮食问题: 。 第3关 练思维 对压轴题实现思维突破 9.某同学设计了如图所示的实验装置探究“微观粒子的性质”，请回答下列问题： 【进行实验】 (1)图Ⅰ与课本中探究实验相似，几分钟后该实验中可以看到的现象是 ;其中烧杯乙的作用是 ；通过该实验可以得出微观粒子在不断运动等结论。 【实验改进】 老师对图Ⅰ所示的探究装置进行了改进(如图Ⅱ所示)，并进行了以下操作： ①取一长条形滤纸，等距离滴加无色酚酞溶液； ②将滴加了无色酚酞溶液的长条形滤纸放入一洁净的试管中，并在试管口塞一团脱脂棉； ③向脱脂棉上滴加几滴浓氨水。 【分析讨论】 (2)按照改进后的实验，几分钟后观察到的现象是 。 (3)实验过程中若发现滤纸条没有变红而脱脂棉变红，其可能原因是 ° 第1章 开启化学之门 第1节 认识化学科学 1. B解析：液体燃料的制备与应用，涉及物质的制备和化学变化等，A属于化学研究范畴；弹道计算和飞行轨迹优化，属于数学和物理学研究的范畴，B不属于化学研究范畴；研究导弹战斗部的爆炸物，涉及爆炸物的成分、性质等化学相关内容，C属于化学研究范畴；导弹外层耐高温涂料的制造，涉及涂料的化学组成、制备等，D属于化学研究范畴。 2. A解析：英国科学家道尔顿提出了原子论，A错误。 3. B解析：利用化学生产农药和化肥，可以增加粮食产量，但不是无限制增加，B错误。 4. B解析：本实验的原理是蛋壳的主要成分和白醋混合后可以生成二氧化碳气体，所以无论鸡蛋生熟，只要带蛋壳即可用于本实验，A、D错误；鸡蛋“跳舞”是因为蛋壳的主要成分和白醋混合后可以生成二氧化碳气体，气泡聚集在蛋壳表面，使浮力大于蛋的重力，当蛋上升到一定高度，气泡逸散，蛋本身重力大于水的浮力，又下降，如此反复，就“跳舞”了，当蛋壳与白醋反应结束，停止“跳舞”，B正确；鸡蛋的密度比白醋大，把鸡蛋放入白醋中，鸡蛋下沉，是因为鸡蛋所受重力大于它所受浮力，C错误。 5. B解析：化石能源(如煤、石油)的燃烧会释放大量二氧化碳等温室气体，导致温室效应加剧，引发全球变暖、海平面上升等环境问题，危害人类安全和生态平衡，这属于化学的负面影响，与正方观点相悖，B符合题意。 6. C解析：根据信息“机械强度也大幅度提高”可知A正确；根据信息“奇特的光、电、磁、热、力和化学等方面的性质”可知B正确；根据信息“金属制成纳米粉末后就变成了黑色”可知，纳米金粉应为黑色，而不是金黄色，C错误；根据信息“且不导电”可知D正确。 7. C解析：化学这门科学除了研究世界上已经存在的物质，还创造了很多新物质，丰富人们的物质生活，A正确；化学的发展离不开一些伟大科学家，比如道尔顿、门捷列夫等，都做出了重要贡献，B正确；可以适量、合理使用化学合成的食品添加剂，C错误；我们应该注意在生产、生活中有计划、合理地利用资源，并注意保护环境，D正确。 8.(1)②⑤ (2)④⑥⑧ (3)③⑦ (4)① 解析：(1)②新型药品的研发可以治疗疾病，有利于人体健康；⑤研制人造血管可以治疗疾病。(2)④废弃塑料等会引起白色污染；⑥在无毒、无害的条件下进行反应，避免环境污染；⑧含磷洗衣粉的使用会使水体富营养化，造成水体污染。(3)③氢气燃烧不污染环境，是最理想的绿色能源；⑦太阳能是取之不尽的绿色能源。(4)①化肥的使用可使粮食增产。 9.(1)甲中酚酞变红，乙中酚酞没有变红 对比(合理即可) (2)滤纸上的酚酞由右向左依次变红(3)将酚酞滴到了脱脂棉上，氨水滴到了滤纸条上 解析：(1)浓氨水具有挥发性，会挥发出氨气，构成氨气的微观粒子在不断地运动，运动到酚酞溶液中，使酚酞溶液变红，所以可以看到的现象是甲中酚酞变红，乙中酚酞没有变红；烧杯乙的作用是对比，通过对比可知空气中的物质不能使酚酞溶液变色。(2)构成氨气的微观粒子是在不断运动的，当运动到滤纸条上的酚酞溶液中时，酚酞溶液变红。故几分钟后观察到的现象是滤纸上的酚酞由右向左依次变红。(3)如果将酚酞滴到脱脂棉上，氨水滴到滤纸条上，构成氨气的微观粒子就会不断地运动到脱脂棉上使酚酞溶液变红，实验过程中就会出现滤纸条没有变红而脱脂棉变红的现象。 学科网（北京）股份有限公司 $