周周练05 2.4~3.1一元二次方程的应用、相似多边形(数学新教材北师大版九年级上册)
2026-09-10
|
4份
|
36页
|
16人阅读
|
0人下载
摘要:
**基本信息**
聚焦一元二次方程应用与相似多边形,通过高铁车票设计、超市利润计算等生活情境及巴台农神庙黄金分割、赵爽几何解法等文化素材,分层考查抽象能力、推理意识与模型观念,适配九年级周测巩固需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12/36|成比例线段、相似图形判断|以矩形菱形扩张判断(乙观点)考查相似本质,强化几何直观|
|填空题|4/16|黄金分割、数字问题|巴台农神庙矩形相似求比值,渗透文化传承与符号意识|
|解答题|9/98|传染问题、利润模型、几何解法|综合实践题融合欧几里得与赵爽几何解法,超市降价促销问题强化模型观念,体现创新应用|
内容正文:
2026-2027学年九年级上学期数学周周测05
2.4~3.1一元二次方程的应用、相似多边形
时间:45分钟,分值:70分
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知线段,,,为成比例线段,其中,,,则是( )
A. B. C. D.
2.在研究相似问题时,两位同学的观点如下:
甲:将矩形按图1的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形相似.
乙:将菱形按图2的方式向外扩张,得到新的菱形,它们的对应边间距均为1,则新菱形与原菱形相似.
对以上两人的观点,下列判断正确的是( )
A.甲错 B.乙错 C.都错 D.都对
3.已知,则下列各式成立的是( )
A. B. C. D.
4.小明用投影仪将平板电脑屏幕的画面投屏到墙上,画面形状保持不变.已知该平板电脑屏幕的画面是相邻两边长之比为∶的矩形.若墙上投影画面的短边长为,则投影画面的长边长为( )
A. B. C. D.
5.某电池厂2026年月份的电池产量如图所示.设从2月份到4月份,该厂电池产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程为( )
A. B.
C. D.
6.若 ,则 的值是( )
A. B. C. D.
7.如图,正方形中,点E是对角线上的一点,,过点E作,,垂足分别为点F,G,则的值为( )
A. B. C. D.
8.某高铁交通路线从甲站出发,最终到达乙站,若共设计了56种往返车票(往返车票不同),这条线路共有多少个站点?若设这条线路共有x个站点,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
9.如图,是某庭院的平面示意图,小院的长为,宽为.院内从入口到出口的石板路宽度均相等,若水池的占地面积为,求石板路的宽度.设石板路的宽度为,根据题意所列方程为( )
A. B.
C. D.
10.一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,该店采取了降价措施.在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低0.5元,平均每天可多售出1件.若该商店每天销售利润为1200元,每件商品降价( )
A.10元 B.10元或20元 C.16元 D.15元或20元
二、填空题:本题共4小题,每小题4分,共16分。
11.若,则_______.
12.如图1是古希腊时期的巴台农神庙,将图1中的虚线画成如图2所示的矩形,当以矩形的宽为边作正方形时,发现矩形矩形,则的值为___________.
13.一个两位数,十位数字比个位数字大2,把这个两位数的个位数字和十位数字交换后得到的两位数的平方,所得数值比原来的两位数大138,则原来的两位数为_______.
14.如图,在中,,,,点从点开始沿射线方向以的速度运动;同时点也从点开始沿射线方向以的速度运动._______秒后以、、、为顶点的四边形的面积为.
三、解答题:本题共3小题,共24分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15(6分).已知 ,且,求的值.
16(8分).如图,已知,点在边的延长线上,点在边的延长线上,,,且.
(1)求的度数;
(2)若,求的长.
17(10分).某超市以每个30元的价格购进A种商品,销售数据表明:当每个A种商品售价为40元时,平均每月售出600个;若售价每下降1元,其月销售量就增加200个.
(1)若售价下降5元,每月能售出 个A种商品,若售价下降元(),每月能售出 个A种商品;
(2)若本月最多购进有1210个A种商品,经销商决定降价促销,预计月获利恰好为8400元,求每个A种商品的售价;
(3)经销商月获利能否达到9600元?说明理由.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
1 / 9
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司zxxk.com
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年九年级上学期数学周周测05
2.4~3.1一元二次方程的应用、相似多边形
时间:45分钟,分值:70分
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知线段,,,为成比例线段,其中,,,则是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:∵,,,是成比例线段,
∴,
∵,,,
∴.
2.在研究相似问题时,两位同学的观点如下:
甲:将矩形按图1的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形相似.
乙:将菱形按图2的方式向外扩张,得到新的菱形,它们的对应边间距均为1,则新菱形与原菱形相似.
对以上两人的观点,下列判断正确的是( )
A.甲错 B.乙错 C.都错 D.都对
【答案】A
【详解】解:如图所示,
甲:设原矩形边长为,,
向外扩张一个单位后边长变为,,
则,
∴新矩形与原矩形不相似,甲说法不正确;
乙:将边长为的菱形按图2的方式向外扩张,得到新菱形,各边与原菱形边平行,
因此各角与原菱形角对应相等,扩张后四条边依然相等,即新菱形与原菱形相似,
故乙正确.
3.已知,则下列各式成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:∵,,
∴,
选项A:,A错误;
选项B:,B错误;
选项C:代入得左边,仅当时等式成立,不是恒成立,C错误;
选项D:将等式交叉相乘得 ,
展开得,
化简得,与已知条件一致,等式恒成立,D正确.
4.小明用投影仪将平板电脑屏幕的画面投屏到墙上,画面形状保持不变.已知该平板电脑屏幕的画面是相邻两边长之比为∶的矩形.若墙上投影画面的短边长为,则投影画面的长边长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:∵投屏后画面形状保持不变,
∴投影矩形与原屏幕矩形相似,对应边成比例,
∵原矩形相邻两边长之比为,即长边短边,设投影长边长为,
可得,
解得,
即投影画面长边长为.
5.某电池厂2026年月份的电池产量如图所示.设从2月份到4月份,该厂电池产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】解:从2月份到4月份,该厂家电池产量的月平均增长率为,从折线统计图获取2月份的产量是180万节,4月份的产量是461万节,
依题意得:.
6.若 ,则 的值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:,
根据比例的基本性质交叉相乘得:,
展开得,
移项化简得,
等式两边同时除以得,
.
7.如图,正方形中,点E是对角线上的一点,,过点E作,,垂足分别为点F,G,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:∵正方形,点E是对角线上的一点,,,
∴,,
∴四边形是正方形,
∴,
设,
则,
,
,
.
8.某高铁交通路线从甲站出发,最终到达乙站,若共设计了56种往返车票(往返车票不同),这条线路共有多少个站点?若设这条线路共有x个站点,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】解:每个站点到其余个站点各有1种去程车票,往返车票不同,
总车票数为,结合共56种往返车票,
得方程.
9.如图,是某庭院的平面示意图,小院的长为,宽为.院内从入口到出口的石板路宽度均相等,若水池的占地面积为,求石板路的宽度.设石板路的宽度为,根据题意所列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】解:设石板路的宽度为,则水池拼合后的总宽度应为原宽减去石板路的宽度,即,水池拼合后的总长度应为原长减去石板路的总宽度,即,
∵水池的占地面积为,
∴.
10.一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,该店采取了降价措施.在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低0.5元,平均每天可多售出1件.若该商店每天销售利润为1200元,每件商品降价( )
A.10元 B.10元或20元 C.16元 D.15元或20元
【答案】A
【详解】解:设每件商品降价元,则每件盈利元,平均每天的销售量为件,即件,
依题意得,
整理得,
解得,,
当时,,符合题意,
当时,,不符合题意,
∴每件商品降价10元.
二、填空题:本题共4小题,每小题4分,共16分。
11.若,则_______.
【答案】
【详解】解:,
∴,
∴.
12.如图1是古希腊时期的巴台农神庙,将图1中的虚线画成如图2所示的矩形,当以矩形的宽为边作正方形时,发现矩形矩形,则的值为___________.
【答案】
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,
∵四边形是正方形,
∴,
∴,
∵矩形矩形,
∴,
∴,
设,
∴,即,
解得或(不符合题意,舍去),
经检验,是所列方程的解,
∴.
13.一个两位数,十位数字比个位数字大2,把这个两位数的个位数字和十位数字交换后得到的两位数的平方,所得数值比原来的两位数大138,则原来的两位数为_______.
【答案】31
【详解】解:设原来两位数的个位数字为,则十位数字为,
原来的两位数为,交换个位和十位后的新两位数为,
根据题意可得,
解得(舍去),,
,
十位数字为,
原来的两位数为.
14.如图,在中,,,,点从点开始沿射线方向以的速度运动;同时点也从点开始沿射线方向以的速度运动._______秒后以、、、为顶点的四边形的面积为.
【答案】或
【详解】解:设运动时间为,由题意得,,
当点在线段上时,;
当点在线段上时,;
故分三种情况讨论:
①当时,如图,
,
∵,
∴,
解得 或(不合题意,舍去);
②当时,如图,
,
∵,
∴,
解得;
③当时,如图,
,
∵,
∴,
解得(,不合题意,舍去)或(不合题意,舍去);
综上所述, 或秒后以、、、为顶点的四边形的面积为.
三、解答题:本题共3小题,共24分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15(6分).已知 ,且,求的值.
【答案】
【详解】解:设,
,
则,
,
的值为.
16(8分).如图,已知,点在边的延长线上,点在边的延长线上,,,且.
(1)求的度数;
(2)若,求的长.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:四边形是平行四边形,
,
,
,
;
(2)解:四边形是平行四边形,
,
,,,
,
,
.
17(10分).某超市以每个30元的价格购进A种商品,销售数据表明:当每个A种商品售价为40元时,平均每月售出600个;若售价每下降1元,其月销售量就增加200个.
(1)若售价下降5元,每月能售出 个A种商品,若售价下降元(),每月能售出 个A种商品;
(2)若本月最多购进有1210个A种商品,经销商决定降价促销,预计月获利恰好为8400元,求每个A种商品的售价;
(3)经销商月获利能否达到9600元?说明理由.
【答案】(1)1600;
(2)解:设每个A商品的售价为x元,由题意,得
,
解得,
当时,(舍去),
当时,(符合题意),
答:每个A商品的售价为37元;
(3)解:月获利不能达到9600元,理由:
设每个A商品的售价为x元,
由题意得:,
整理得:,
∵,
∴方程无实数根,即月获利不能达到9600元.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
1 / 9
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司zxxk.com
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年九年级上学期数学周周测05
2.4~3.1一元二次方程的应用、相似多边形
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知线段,,,为成比例线段,其中,,,则是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:∵,,,是成比例线段,
∴,
∵,,,
∴.
2.在研究相似问题时,两位同学的观点如下:
甲:将矩形按图1的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形相似.
乙:将菱形按图2的方式向外扩张,得到新的菱形,它们的对应边间距均为1,则新菱形与原菱形相似.
对以上两人的观点,下列判断正确的是( )
A.甲错 B.乙错 C.都错 D.都对
【答案】A
【详解】解:如图所示,
甲:设原矩形边长为,,
向外扩张一个单位后边长变为,,
则,
∴新矩形与原矩形不相似,甲说法不正确;
乙:将边长为的菱形按图2的方式向外扩张,得到新菱形,各边与原菱形边平行,
因此各角与原菱形角对应相等,扩张后四条边依然相等,即新菱形与原菱形相似,
故乙正确.
3.已知线段a、b、c的长度分别为3、6、9,再选取一条线段d,使得这四条线段成比例,这条线段的长度不能是( )
A.2 B.4.5 C.18 D.8
【答案】D
【详解】解:情况1:若,则,解得,对应选项C,可能;
情况2:若,则,解得,对应选项B,可能;
情况3:若,则,解得,对应选项A,可能;
∴d的可能取值为2,4.5,18,不可能为8,故D不可能.
4.已知,则下列各式成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:∵,,
∴,
选项A:,A错误;
选项B:,B错误;
选项C:代入得左边,仅当时等式成立,不是恒成立,C错误;
选项D:将等式交叉相乘得 ,
展开得,
化简得,与已知条件一致,等式恒成立,D正确.
5.小明用投影仪将平板电脑屏幕的画面投屏到墙上,画面形状保持不变.已知该平板电脑屏幕的画面是相邻两边长之比为∶的矩形.若墙上投影画面的短边长为,则投影画面的长边长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:∵投屏后画面形状保持不变,
∴投影矩形与原屏幕矩形相似,对应边成比例,
∵原矩形相邻两边长之比为,即长边短边,设投影长边长为,
可得,
解得,
即投影画面长边长为.
6.某电池厂2026年月份的电池产量如图所示.设从2月份到4月份,该厂电池产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】解:从2月份到4月份,该厂家电池产量的月平均增长率为,从折线统计图获取2月份的产量是180万节,4月份的产量是461万节,
依题意得:.
7.若 ,则 的值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:,
根据比例的基本性质交叉相乘得:,
展开得,
移项化简得,
等式两边同时除以得,
.
8.等腰梯形的面积为,上底比高多,下底比高多,这个梯形的高为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:设梯形的高为,则上底为,下底为,
根据题意,得,
,
,
,
,
∴,(舍去),
∴这个梯形的高为.
9.如图,正方形中,点E是对角线上的一点,,过点E作,,垂足分别为点F,G,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:∵正方形,点E是对角线上的一点,,,
∴,,
∴四边形是正方形,
∴,
设,
则,
,
,
.
10.某高铁交通路线从甲站出发,最终到达乙站,若共设计了56种往返车票(往返车票不同),这条线路共有多少个站点?若设这条线路共有x个站点,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【详解】解:每个站点到其余个站点各有1种去程车票,往返车票不同,
总车票数为,结合共56种往返车票,
得方程.
11.如图,是某庭院的平面示意图,小院的长为,宽为.院内从入口到出口的石板路宽度均相等,若水池的占地面积为,求石板路的宽度.设石板路的宽度为,根据题意所列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】解:设石板路的宽度为,则水池拼合后的总宽度应为原宽减去石板路的宽度,即,水池拼合后的总长度应为原长减去石板路的总宽度,即,
∵水池的占地面积为,
∴.
12.一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,该店采取了降价措施.在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低0.5元,平均每天可多售出1件.若该商店每天销售利润为1200元,每件商品降价( )
A.10元 B.10元或20元 C.16元 D.15元或20元
【答案】A
【详解】解:设每件商品降价元,则每件盈利元,平均每天的销售量为件,即件,
依题意得,
整理得,
解得,,
当时,,符合题意,
当时,,不符合题意,
∴每件商品降价10元.
二、填空题:本题共4小题,每小题4分,共16分。
13.若,则_______.
【答案】
【详解】解:,
∴,
∴.
14.如图1是古希腊时期的巴台农神庙,将图1中的虚线画成如图2所示的矩形,当以矩形的宽为边作正方形时,发现矩形矩形,则的值为___________.
【答案】
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,
∵四边形是正方形,
∴,
∴,
∵矩形矩形,
∴,
∴,
设,
∴,即,
解得或(不符合题意,舍去),
经检验,是所列方程的解,
∴.
15.一个两位数,十位数字比个位数字大2,把这个两位数的个位数字和十位数字交换后得到的两位数的平方,所得数值比原来的两位数大138,则原来的两位数为_______.
【答案】31
【详解】解:设原来两位数的个位数字为,则十位数字为,
原来的两位数为,交换个位和十位后的新两位数为,
根据题意可得,
解得(舍去),,
,
十位数字为,
原来的两位数为.
16.如图,在中,,,,点从点开始沿射线方向以的速度运动;同时点也从点开始沿射线方向以的速度运动._______秒后以、、、为顶点的四边形的面积为.
【答案】或
【详解】解:设运动时间为,由题意得,,
当点在线段上时,;
当点在线段上时,;
故分三种情况讨论:
①当时,如图,
,
∵,
∴,
解得 或(不合题意,舍去);
②当时,如图,
,
∵,
∴,
解得;
③当时,如图,
,
∵,
∴,
解得(,不合题意,舍去)或(不合题意,舍去);
综上所述, 或秒后以、、、为顶点的四边形的面积为.
三、解答题:本题共9小题,共98分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17(10分).某地有两人患了流感,经过两轮传染后共有98人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?
【答案】每轮传染中平均一个人传染了6个人
【详解】解:设每轮传染中平均一个人传染了x个人,
根据题意,得,
,
或
解方程,得(舍去).
答:每轮传染中平均一个人传染了6个人.
18(10分).一个凸多边形共有条对角线,它是几边形?是否存在有条对角线的多边形?如果存在,它是几边形?如果不存在,说明得出结论的过程.
【详解】解:设这个多边形是边形,
∵一个凸多边形共有条对角线,
∴,
整理得,,
解得,(舍去),
∴这个多边形是八边形.
不存在有条对角线的多边形.说明如下:
设边数为m,
则有,
,
解得,,
∵为正整数,不是正整数,
∴不存在有条对角线的多边形.
19(10分).已知 ,且,求的值.
【答案】
【详解】解:设,
,
则,
,
的值为.
20(10分).如图,四边形四边形.
(1)求:______;
(2)求边、的长度.
【答案】(1)
(2),
【详解】(1)解:∵四边形四边形,
∴,,
∴;
(2)解:∵四边形四边形,
∴,
∴,
解得,.
21(10分).根据下列条件,求的值.
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:
(2)解:
22(12分).如图,已知,点在边的延长线上,点在边的延长线上,,,且.
(1)求的度数;
(2)若,求的长.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)解:四边形是平行四边形,
,
,
,
;
(2)解:四边形是平行四边形,
,
,,,
,
,
.
23(12分).如图是一个三角点阵,从上往下数有无数多行,其中第一行有1个点,第二行有2个点……第n行有n个点.
(1)前8行的点数和为___________,用含n的式子表示前n行的点数和为___________;
(2)根据(1)的结论,前n行的点数和能是100吗?如果能,请求出n的值;如果不能,请说明理由.
【答案】(1)36,
(2)解:前n行的点数和不能是100.
理由如下:假设前n行的,点数和是100,则,即,
解得.
为整数,
前n行的点数和不能是100.
24(12分).某超市以每个30元的价格购进A种商品,销售数据表明:当每个A种商品售价为40元时,平均每月售出600个;若售价每下降1元,其月销售量就增加200个.
(1)若售价下降5元,每月能售出 个A种商品,若售价下降元(),每月能售出 个A种商品;
(2)若本月最多购进有1210个A种商品,经销商决定降价促销,预计月获利恰好为8400元,求每个A种商品的售价;
(3)经销商月获利能否达到9600元?说明理由.
【答案】(1)1600;
(2)解:设每个A商品的售价为x元,由题意,得
,
解得,
当时,(舍去),
当时,(符合题意),
答:每个A商品的售价为37元;
(3)解:月获利不能达到9600元,理由:
设每个A商品的售价为x元,
由题意得:,
整理得:,
∵,
∴方程无实数根,即月获利不能达到9600元.
25(12分).综合与实践.
(1)【初步探索】欧几里得的《几何原本》记载,对于形如的方程,可用如图1的几何解法:作直角三角形,其中,,,在斜边上截取,则该方程的其中一个正根是哪段线段的长?说明你的理由.
(2)【再次探索】我国数学家赵爽在其所著的《勾股圆方图注》中也记载了关于一元二次方程的几何解法:以方程为例,因为,所以有.如图2,用4个长都是,宽都是x的相同矩形,拼成如图所示的正方形,图2中,大正方形的面积可以表示为_____________(用含x的代数式表示);另一方面,它又等于4个小矩形的面积加上中间小正方形的面积,即等于,故可得原方程的一个正根是____________________.
(3)【类比运用】请选用上述两种几何方法中的一种求方程的正根(请在下面画出图形,注意在图中标注出相关线段的长度).
【答案】(1)该方程的其中一个正根是线段的长,理由如下:
∵在直角三角形中,根据勾股定理得,,
,
整理得,,
∴对于形如的方程中一个正根是线段的长;
(2);
(3);
解:,
,
作直角三角形,其中,,,
在斜边上截取,
在中,,
则该方程的其中一个正根为的长即.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
1 / 9
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司zxxk.com
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
2026-2027学年九年级上学期数学周周测05
2.4~3.1一元二次方程的应用、相似多边形
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知线段,,,为成比例线段,其中,,,则是( )
A. B. C. D.
2.在研究相似问题时,两位同学的观点如下:
甲:将矩形按图1的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形相似.
乙:将菱形按图2的方式向外扩张,得到新的菱形,它们的对应边间距均为1,则新菱形与原菱形相似.
对以上两人的观点,下列判断正确的是( )
A.甲错 B.乙错 C.都错 D.都对
3.已知线段a、b、c的长度分别为3、6、9,再选取一条线段d,使得这四条线段成比例,这条线段的长度不能是( )
A.2 B.4.5 C.18 D.8
4.已知,则下列各式成立的是( )
A. B. C. D.
5.小明用投影仪将平板电脑屏幕的画面投屏到墙上,画面形状保持不变.已知该平板电脑屏幕的画面是相邻两边长之比为∶的矩形.若墙上投影画面的短边长为,则投影画面的长边长为( )
A. B. C. D.
6.某电池厂2026年月份的电池产量如图所示.设从2月份到4月份,该厂电池产量的平均月增长率为x,根据题意可得方程为( )
A. B.
C. D.
7.若 ,则 的值是( )
A. B. C. D.
8.等腰梯形的面积为,上底比高多,下底比高多,这个梯形的高为( )
A. B. C. D.
9.如图,正方形中,点E是对角线上的一点,,过点E作,,垂足分别为点F,G,则的值为( )
A. B. C. D.
10.某高铁交通路线从甲站出发,最终到达乙站,若共设计了56种往返车票(往返车票不同),这条线路共有多少个站点?若设这条线路共有x个站点,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
11.如图,是某庭院的平面示意图,小院的长为,宽为.院内从入口到出口的石板路宽度均相等,若水池的占地面积为,求石板路的宽度.设石板路的宽度为,根据题意所列方程为( )
A. B.
C. D.
12.一商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了扩大销售,增加盈利,该店采取了降价措施.在每件盈利不少于25元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低0.5元,平均每天可多售出1件.若该商店每天销售利润为1200元,每件商品降价( )
A.10元 B.10元或20元 C.16元 D.15元或20元
二、填空题:本题共4小题,每小题4分,共16分。
13.若,则_______.
14.如图1是古希腊时期的巴台农神庙,将图1中的虚线画成如图2所示的矩形,当以矩形的宽为边作正方形时,发现矩形矩形,则的值为___________.
15.一个两位数,十位数字比个位数字大2,把这个两位数的个位数字和十位数字交换后得到的两位数的平方,所得数值比原来的两位数大138,则原来的两位数为_______.
16.如图,在中,,,,点从点开始沿射线方向以的速度运动;同时点也从点开始沿射线方向以的速度运动._______秒后以、、、为顶点的四边形的面积为.
三、解答题:本题共9小题,共98分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17(10分).某地有两人患了流感,经过两轮传染后共有98人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?
18(10分).一个凸多边形共有条对角线,它是几边形?是否存在有条对角线的多边形?如果存在,它是几边形?如果不存在,说明得出结论的过程.
19(10分).已知 ,且,求的值.
20(10分).如图,四边形四边形.
(1)求:______;
(2)求边、的长度.
21(10分).根据下列条件,求的值.
(1);
(2).
22(12分).如图,已知,点在边的延长线上,点在边的延长线上,,,且.
(1)求的度数;
(2)若,求的长.
23(12分).如图是一个三角点阵,从上往下数有无数多行,其中第一行有1个点,第二行有2个点……第n行有n个点.
(1)前8行的点数和为___________,用含n的式子表示前n行的点数和为___________;
(2)根据(1)的结论,前n行的点数和能是100吗?如果能,请求出n的值;如果不能,请说明理由.
24(12分).某超市以每个30元的价格购进A种商品,销售数据表明:当每个A种商品售价为40元时,平均每月售出600个;若售价每下降1元,其月销售量就增加200个.
(1)若售价下降5元,每月能售出 个A种商品,若售价下降元(),每月能售出 个A种商品;
(2)若本月最多购进有1210个A种商品,经销商决定降价促销,预计月获利恰好为8400元,求每个A种商品的售价;
(3)经销商月获利能否达到9600元?说明理由.
25(12分).综合与实践.
(1)【初步探索】欧几里得的《几何原本》记载,对于形如的方程,可用如图1的几何解法:作直角三角形,其中,,,在斜边上截取,则该方程的其中一个正根是哪段线段的长?说明你的理由.
(2)【再次探索】我国数学家赵爽在其所著的《勾股圆方图注》中也记载了关于一元二次方程的几何解法:以方程为例,因为,所以有.如图2,用4个长都是,宽都是x的相同矩形,拼成如图所示的正方形,图2中,大正方形的面积可以表示为_____________(用含x的代数式表示);另一方面,它又等于4个小矩形的面积加上中间小正方形的面积,即等于,故可得原方程的一个正根是____________________.
(3)【类比运用】请选用上述两种几何方法中的一种求方程的正根(请在下面画出图形,注意在图中标注出相关线段的长度).
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
1 / 9
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司zxxk.com
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。