第三章 整式及其加减(单元分层自测·基础通关卷)数学新教材北师大版七年级上册

2026-09-10
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摘要:

**基本信息** 七年级上册数学第三章整式及其加减基础通关单元卷,覆盖整式概念、运算及应用,通过基础巩固、规律探究与实际情境题,培养抽象能力、运算能力和模型意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|代数式书写、同类项、整式运算|结合正方体展开图(几何直观)、程序框图(创新情境)| |填空题|6/18|系数、费用计算、同类项应用|引入“相伴数”概念(抽象能力)、绝对值化简(推理意识)| |解答题|9/72|化简求值、分类、操场面积、文具促销、规律探究|实际情境(模型意识)、整体思想(数学思维)、中国结规律(文化传承)|

内容正文:

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2026-2027学年七年级上册数学单元自测 第三章 整式及其加减·基础通关 建议用时:120分钟,满分:120分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列代数式书写正确的是(   ) A. B. C. D. 2.下列各选项中,两项是同类项的是(     ) A.和 B.和 C.4和 D.和 3.下列运算中,正确的是(     ) A. B. C. D. 4.下列关于单项式和多项式的结论正确的是(     ) A.单项式的系数是 B.单项式的次数是6 C.单项式没有系数 D.多项式是二次三项式 5.代数式,,,,中,是整式的有(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.如图是一个正方体纸盒的展开图,若正方体相对面上的两个数字互为相反数;则的值为(   ) A. B. C.3 D.6 7.已知,,则M与N的大小关系是(     ) A. B. C. D.以上都有可能 8.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,A的值应是(     ) 0 4 2 6 4 8 …… 10 2 8 4 22 6 44 A A.156 B.158 C.160 D.162 9.程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》,如图所示的程序框图,当输入的值是20时,根据程序计算,第一次输出的结果为10,第二次输出的结果为5……这样下去,第2026次输出的结果为(     ) A. B. C. D. 10.如图,长为 ,宽为 的大长方形被分割为小块,除阴影,外,其余块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短的边长为,下列说法中正确的是(     ) ①小长方形的较长边为 ;②阴影的较短边和阴影的较短边之和为;③阴影和阴影的周长之和与值无关. A.①③ B.①②③ C.①② D.②③ 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.单项式的系数是 ___________. 12.小明去超市买体育用品,一副羽毛球拍元,一副网球拍元,则小明买副羽毛球拍和副网球拍的费用为________元. 13.若与是同类项,则的值为___________. 14.若关于的整式中不含有项,则的值为______. 15.若是不等于2的有理数,则我们把称为的“相伴数”.例如:1的“相伴数”是.若,是的“相伴数”,是的“相伴数”,是的“相伴数”……以此类推,则的值是________. 16.已知,则的所有可能值为______. 三、解答题(第17,18,19,20题,每题6分;第21,22,23题,每题8分;第24,25题,每题12分;共9小题,共72分) 17.化简: (1) (2) 18.先化简,再求值:,其中,. 19.对下列式子进行分类. . 单项式:(                       ); 多项式:(                       ); 整式:(                         ). 20.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示. (1)用“”“ ”或“”填空:______________________________0; (2)化简:. 21.如图是某校操场最内侧的跑道,由两段直道和两段半圆形的弯道组成,其中直道的长为,半圆形弯道的直径为,体育组设计了“铁饼投掷”项目的圆形比赛场地和“掷标枪”项目的四边形比赛场地(阴影部分),具体长度如图. (1)用含,的代数式表示跑道的周长为_____;(用含的代数式表示,结果保留) (2)用含,,的代数式表示“铁饼投掷”项目和“掷标枪”项目比赛场地的总面积(阴影部分面积的和) 22.观察下列各式:第1个等式:;第2个等式:;第3个等式;…… (1)请写出第7个等式:______________; (2)请写出第n个等式(n是正整数)___________; (3)根据上述规律,计算:. 23.“中国结”寓意美满团圆,下列图案是由小正方形按一定规律组成,第1个图形有14个小正方形,第2个图形有19个小正方形,第3个图形有24个小正方形,…… (1)第5个图形共有_____个小正方形,第个图形共有_____个小正方形(用的代数式表示). (2)循此规律,是否存在由2026个小正方形组成的图形?若存在,请求出是第几个图形;若不存在,请说明理由. 24.某文具厂生产一种笔记本和笔,笔记本每本定价20元,笔每支定价4元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案. 方案一:买一个笔记本送一支笔;方案二:笔记本和笔都按定价的%付款. 现某客户要到该文具厂购买笔记本30本,笔支. (1)若该客户按方案一购买, ①当时,需付款____________元; ②当时,若该客户按方案一购买,需付款____________元.(用含的代数式表示) (2)若该客户按方案二购买,需付款____________元.(用含的代数式表示) (3)若时, ①该客户应选择以上两种方案中的哪一种方案较省钱,请计算说明; ②该客户想用支付宝支付笔记本和笔的钱,但他支付宝上只剩元,则该客户是否可买下所需物品?请说明理由. 25.阅读材料:“整体思想”是数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛. 例如:我们可以把看成一个整体,则. 请尝试解决: (1)把看成一个整体,合并____________; (2)已知,求的值; (3)已知,,求代数式的值. 试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级上册数学单元自测 第三章 整式及其加减·基础通关(参考答案) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D D D D A A B D A 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 12. 13. 14. 15. 16.3或7或 三、解答题(第17,18,19,20题,每题6分;第21,22,23题,每题8分;第24,25题,每题12分;共9小题,共72分) 17. 【详解】(1)解: ...........3分 (2)解: ...........6分 18. 【详解】解: ,...........3分 当,时,原式............6分 19. 【详解】单项式:(,,,)...........2分 多项式:(,,)...........4分 是整式:(,,,,,,)...........6分 20. 【详解】(1)解:由数轴可知, ∴,,; 故答案为:;;;...........3分 (2)解: ...........6分 21. 【详解】(1)解:跑道的周长为;...........3分 (2)解:“铁饼投掷”项目的面积为,“掷标枪”项目的面积为, ............8分 22. 【详解】(1)解:; ; ; …, 则第n个等式可表示为:, 当时, 第7个等式为:. 故答案为:;...........2分 (2)解:由(1)知,第n个等式为:. 故答案为:;...........5分 (3)解:由上述规律可知, 原式 ............8分 23. 【详解】(1)解:由所给图形可知, 第1个图形中小正方形的总个数为:; 第2个图形中小正方形的总个数为:; 第3个图形中小正方形的总个数为:; 第4个图形中小正方形的总个数为:; 第5个图形共有个小正方形, 所以第n个图形中小正方形的总个数为个, 故答案为:;............4分 (2) 解:不存在,理由如下, 依题意, 解得:,不是整数, ∴不存在由2026个小正方形组成的图形...........8分 24. 【详解】(1)①当时,元; ②当时,元;...........4分 (2)解:元............6分 (3) 解:①选择方案一所需费用为:元, 选择方案二所需费用为:元, 所以应选择方案一较省钱;...........9分 ②可以,理由:选择方案一购买个笔记本可送支笔,需费用元,再选择方案二购买支笔,需费用为元,共需元.因为,所以该客户可以买下所需物品............12分 25. 【详解】(1)解: , 故答案为:;...........4分 (2)解:, ;...........8分 (3)解:,, ............12分 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级上册数学单元自测 第三章 整式及其加减··基础通关 建议用时:120分钟,满分:120分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列代数式书写正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:选项A的书写符合代数式书写规范,选项A正确; 选项B中,除法运算应写成分数形式,正确书写为,故B不符合要求; 选项C中,数字因数应写在字母前面,正确书写为,故C不符合要求; 选项D中,字母与字母相乘,乘号应省略,正确书写为,故D不符合要求. 2.下列各选项中,两项是同类项的是(     ) A.和 B.和 C.4和 D.和 【答案】D 【详解】解:A、与,所含字母不同,不是同类项,不符合题意; B、与相同字母的指数不同,不是同类项,不符合题意; C、与所含字母不同,不是同类项,不符合题意; D、与所含字母相同,且相同字母的指数均相同,是同类项,符合题意. 3.下列运算中,正确的是(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:A选项:∵与所含字母不同,不是同类项,不能合并,∴A错误. B选项:∵与中相同字母的指数不同,不是同类项,不能合并,∴B错误. C选项:∵与是同类项,合并同类项时系数相减,字母及指数不变, ∴,∴C错误. D选项:∵与是同类项,合并同类项得,计算正确,∴D正确. 4.下列关于单项式和多项式的结论正确的是(     ) A.单项式的系数是 B.单项式的次数是6 C.单项式没有系数 D.多项式是二次三项式 【答案】D 【分析】根据单项式的系数、次数定义,以及多项式的项数、次数定义逐一判断选项. 【详解】解:A、单项式的系数是,故本选项错误,不符合题意; B、单项式的次数是,故本选项错误,不符合题意; C、单项式的系数为,故本选项错误,不符合题意; D、多项式是二次三项式,故本选项正确,符合题意; 5.代数式,,,,中,是整式的有(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】D 【分析】本题主要考查了整式的定义,表示数或字母的积的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,几个单项式的和的形式叫做多项式,而整式是单项式和多项式的统称,据此可得答案. 【详解】解:代数式,,,,中,整式有,,,,共4个, 故选:D. 6.如图是一个正方体纸盒的展开图,若正方体相对面上的两个数字互为相反数;则的值为(   ) A. B. C.3 D.6 【答案】A 【分析】根据正方体展开图中,相对的面之间一定隔着一个正方形,确定相对的面,进而求出x、y的值,最后代入求值即可. 【详解】解:由正方体展开图的特点可知,数字5所在的面与数字x所在的面相对,数字所在的面与数字y所在的面相对, ∵若正方体相对面上的两个数字互为相反数, ∴, ∴. 7.已知,,则M与N的大小关系是(     ) A. B. C. D.以上都有可能 【答案】A 【分析】比较两个代数式的大小,可采用作差法,计算并化简,通过判断差的正负性,即可得到与的大小关系. 【详解】解: 去括号得: 合并同类项得: 对任意实数,都有 , 即 . 8.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,A的值应是(     ) 0 4 2 6 4 8 …… 10 2 8 4 22 6 44 A A.156 B.158 C.160 D.162 【答案】B 【分析】由前三个正方形可知,规律为正方形中右上和左下的两个数的积减左上的数等于右下的数,且左上、左下、右上的三个数是相邻的偶数,即可求解. 【详解】解:由前三个正方形可知,规律为正方形中右上和左下的两个数的积减左上的数等于右下的数,且左上、左下、右上的三个数是相邻的偶数, ∴第四个正方形中左下的数是12,右上的数是14, 则. 9.程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》,如图所示的程序框图,当输入的值是20时,根据程序计算,第一次输出的结果为10,第二次输出的结果为5……这样下去,第2026次输出的结果为(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:由题意知,第1次输出的结果为10, 第2次输出的结果为, 第3次输出的结果为, 第4次输出的结果为, 第5次输出的结果为, 第6次输出的结果为, 第7次输出的结果为 第8次输出的结果为, 第9次输出的结果为, …… 这列数除前2个数外,每4个数为一个周期, , ∴第2026次计算输出的结果是. 10.如图,长为 ,宽为 的大长方形被分割为小块,除阴影,外,其余块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短的边长为,下列说法中正确的是(     ) ①小长方形的较长边为 ;②阴影的较短边和阴影的较短边之和为;③阴影和阴影的周长之和与值无关. A.①③ B.①②③ C.①② D.②③ 【答案】A 【分析】①观察图形,由大长方形的长及小长方形的宽,可得出小长方形的长,即可判断①; ②由大长方形的宽及小长方形的长、宽,可得出阴影的较短边长,将其相加可得出阴影的较短边和阴影的较短边之和,即可判断②; ③利用长方形的周长计算公式可得出阴影和阴影的周长之和,即可判断③; 结合图形逐一分析说法的正误是解题的关键. 【详解】解:其余块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短的边长为, ①小长方形的较长边为 ,说法正确; ②阴影的较短边为:, 阴影的较短边为:, 阴影的较短边和阴影的较短边之和为:, 故②说法错误; ③阴影的周长为:, 阴影的周长为:, 阴影和阴影的周长之和为:, 阴影和阴影的周长之和与值无关,说法正确; 综上所述,说法中正确的是①③. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.单项式的系数是 ___________. 【答案】 【分析】根据单项式系数的定义求解,注意是常数不是字母,需计入系数,不要遗漏原式的负号. 【详解】解:∵ 单项式的系数是单项式中的数字因数, ∵ 是常数,不属于字母, ∴ 单项式的数字因数为,因此该单项式的系数是. 12.小明去超市买体育用品,一副羽毛球拍元,一副网球拍元,则小明买副羽毛球拍和副网球拍的费用为________元. 【答案】 【分析】根据总价等于单价乘数量,分别求出购买副羽毛球拍和副网球拍的费用,再将两个费用求和,得到总费用. 【详解】解:根据总价单价数量,购买副羽毛球拍的费用为元,购买副网球拍的费用为元, 总费用为两种费用之和,即元. 13.若与是同类项,则的值为___________. 【答案】 【分析】根据同类项的定义求出和的值,再代入计算即可得到结果. 【详解】解:与是同类项, ,, 解得, . 14.若关于的整式中不含有项,则的值为______. 【答案】 【分析】先把多项式合并,然后令项系数等于0,再解方程即可. 【详解】解:∵多项式不含项, ∴, 解得. 故答案为:. 15.若是不等于2的有理数,则我们把称为的“相伴数”.例如:1的“相伴数”是.若,是的“相伴数”,是的“相伴数”,是的“相伴数”……以此类推,则的值是________. 【答案】 【分析】根据相伴数的定义计算出前几个数,得到数字的循环周期,再通过计算余数确定对应周期中的位置,得到结果. 【详解】解:由题意得 , , , , , 可知这组数每个数为一个周期循环. 计算,余数为, 因此. 16.已知,则的所有可能值为______. 【答案】3或7或 【分析】根据绝对值的性质,对a,b,c的正负性按负数个数分类讨论,分别计算代数式的值,即可得到所有可能结果. 【详解】解:根据绝对值的性质可知,对于非零数, 当时,,当时,, 按中负数的个数分类讨论如下. 1. 当a,b,c全为正数时,,则,,,, ∴原式; 2. 当a,b,c中有1个负数,2个正数时,, 则无论哪个数为负,, , ∴原式; 3. 当a,b,c中有2个负数,1个正数时,, 则无论哪两个数为负,,, ∴原式; 4. 当a,b,c全为负数时,, 则,,,, ∴原式, 综上,所有可能值为3或7或. 三、解答题(第17,18,19,20题,每题6分;第21,22,23题,每题8分;第24,25题,每题12分;共9小题,共72分) 17.化简: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【详解】(1)解: (2)解: 18.先化简,再求值:,其中,. 【答案】, 【分析】先去括号,然后合并同类项,再代入求值即可. 【详解】解: , 当,时,原式. 19.对下列式子进行分类. . 单项式:(                       ); 多项式:(                       ); 整式:(                         ). 【答案】,,,;,,;,,,,,, 【分析】单项式是指只含乘法的式子,单独的字母或数字也是单项式. 多项式:若干个单项式的代数和组成的式子.多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.不含字母的项叫做常数;整式:单项式和多项式统称为整式. 【详解】单项式:(,,,) 多项式:(,,) 是整式:(,,,,,,) 【点睛】本题考查整式、单项式、多项式的概念,熟练掌握相关的概念是解题的关键. 20.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示. (1)用“”“ ”或“”填空:______________________________0; (2)化简:. 【答案】(1);;; (2) 【分析】本题考查通过数轴判断式子的符号,绝对值的化简,合并同类项; (1)由数轴可知,逐个判断即可; (2)根据(1)去绝对值,化简即可. 【详解】(1)解:由数轴可知, ∴,,; 故答案为:;;; (2)解: . 21.如图是某校操场最内侧的跑道,由两段直道和两段半圆形的弯道组成,其中直道的长为,半圆形弯道的直径为,体育组设计了“铁饼投掷”项目的圆形比赛场地和“掷标枪”项目的四边形比赛场地(阴影部分),具体长度如图. (1)用含,的代数式表示跑道的周长为_____;(用含的代数式表示,结果保留) (2)用含,,的代数式表示“铁饼投掷”项目和“掷标枪”项目比赛场地的总面积(阴影部分面积的和) 【答案】(1) (2) 【分析】(1)跑道的周长等于两个半圆的弧长加上直道的长度; (2)阴影面积等于“铁饼投掷”项目的面积和“掷标枪”项目面积之和. 【详解】(1)解:跑道的周长为; (2)解:“铁饼投掷”项目的面积为,“掷标枪”项目的面积为, . 22.观察下列各式:第1个等式:;第2个等式:;第3个等式;…… (1)请写出第7个等式:______________; (2)请写出第n个等式(n是正整数)___________; (3)根据上述规律,计算:. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】本题主要考查了数字类的规律探索,正确找到规律是解题的关键. (1)观察所给等式写出结论即可; (2)根据题目中给出的等式,结合(1)中结论找到规律得出即可. (3)根据(2)中得出的规律,然后列式求解即可. 【详解】(1)解:; ; ; …, 则第n个等式可表示为:, 当时, 第7个等式为:. 故答案为:; (2)解:由(1)知,第n个等式为:. 故答案为:; (3)解:由上述规律可知, 原式 . 23.“中国结”寓意美满团圆,下列图案是由小正方形按一定规律组成,第1个图形有14个小正方形,第2个图形有19个小正方形,第3个图形有24个小正方形,…… (1)第5个图形共有_____个小正方形,第个图形共有_____个小正方形(用的代数式表示). (2)循此规律,是否存在由2026个小正方形组成的图形?若存在,请求出是第几个图形;若不存在,请说明理由. 【答案】(1); (2) 解:不存在,理由如下, 依题意, 解得:,不是整数, ∴不存在由2026个小正方形组成的图形 【分析】本题考查图形规律探究; (1)根据所给图形,依次求出小正方形的个数,发现规律即可解决问题. (2)根据(1)的结论,列出方程解方程,即可求解. 【详解】(1)解:由所给图形可知, 第1个图形中小正方形的总个数为:; 第2个图形中小正方形的总个数为:; 第3个图形中小正方形的总个数为:; 第4个图形中小正方形的总个数为:; 第5个图形共有个小正方形, 所以第n个图形中小正方形的总个数为个, 故答案为:;. (2)略 24.某文具厂生产一种笔记本和笔,笔记本每本定价20元,笔每支定价4元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案. 方案一:买一个笔记本送一支笔;方案二:笔记本和笔都按定价的%付款. 现某客户要到该文具厂购买笔记本30本,笔支. (1)若该客户按方案一购买, ①当时,需付款____________元; ②当时,若该客户按方案一购买,需付款____________元.(用含的代数式表示) (2)若该客户按方案二购买,需付款____________元.(用含的代数式表示) (3)若时, ①该客户应选择以上两种方案中的哪一种方案较省钱,请计算说明; ②该客户想用支付宝支付笔记本和笔的钱,但他支付宝上只剩元,则该客户是否可买下所需物品?请说明理由. 【答案】(1)①,② (2) (3) 解:①选择方案一所需费用为:元, 选择方案二所需费用为:元, 所以应选择方案一较省钱; ②可以,理由:选择方案一购买个笔记本可送支笔,需费用元,再选择方案二购买支笔,需费用为元,共需元.因为,所以该客户可以买下所需物品. 【分析】(1)根据第一种方案买一个笔记本送一支笔列出代数式,前支笔不需要另外付款,超过支的部分需要付款即可; (2)直接根据笔记本和笔都按定价的付款列出代数式即可; (3)①分别计算出两种方案所需费用,比较即可;②结合两种方案即可得出结论. 【详解】(1)①当时,元; ②当时,元; (2)解:元. (3)①略 ②略 25.阅读材料:“整体思想”是数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛. 例如:我们可以把看成一个整体,则. 请尝试解决: (1)把看成一个整体,合并____________; (2)已知,求的值; (3)已知,,求代数式的值. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】本题考查了代数式求值,整式的加减运算,解题的关键在于利用“整体思想”解决问题. (1)将看成一个整体,利用合并同类项法则进行计算求解,即可解题; (2)将整理为,再将代入式子计算,即可解题; (3)将整理为,再将,代入式子计算,即可解题 【详解】(1)解: , 故答案为:; (2)解:, ; (3)解:,, . 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年七年级上册数学单元自测 第三章 整式及其加减··基础通关 建议用时:120分钟,满分:120分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列代数式书写正确的是(   ) A. B. C. D. 2.下列各选项中,两项是同类项的是(     ) A.和 B.和 C.4和 D.和 3.下列运算中,正确的是(     ) A. B. C. D. 4.下列关于单项式和多项式的结论正确的是(     ) A.单项式的系数是 B.单项式的次数是6 C.单项式没有系数 D.多项式是二次三项式 5.代数式,,,,中,是整式的有(   ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.如图是一个正方体纸盒的展开图,若正方体相对面上的两个数字互为相反数;则的值为(   ) A. B. C.3 D.6 7.已知,,则M与N的大小关系是(     ) A. B. C. D.以上都有可能 8.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,A的值应是(     ) 0 4 2 6 4 8 …… 10 2 8 4 22 6 44 A A.156 B.158 C.160 D.162 9.程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》,如图所示的程序框图,当输入的值是20时,根据程序计算,第一次输出的结果为10,第二次输出的结果为5……这样下去,第2026次输出的结果为(     ) A. B. C. D. 10.如图,长为 ,宽为 的大长方形被分割为小块,除阴影,外,其余块是形状、大小完全相同的小长方形,其较短的边长为,下列说法中正确的是(     ) ①小长方形的较长边为 ;②阴影的较短边和阴影的较短边之和为;③阴影和阴影的周长之和与值无关. A.①③ B.①②③ C.①② D.②③ 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.单项式的系数是 ___________. 12.小明去超市买体育用品,一副羽毛球拍元,一副网球拍元,则小明买副羽毛球拍和副网球拍的费用为________元. 13.若与是同类项,则的值为___________. 14.若关于的整式中不含有项,则的值为______. 15.若是不等于2的有理数,则我们把称为的“相伴数”.例如:1的“相伴数”是.若,是的“相伴数”,是的“相伴数”,是的“相伴数”……以此类推,则的值是________. 16.已知,则的所有可能值为______. 三、解答题(第17,18,19,20题,每题6分;第21,22,23题,每题8分;第24,25题,每题12分;共9小题,共72分) 17.化简: (1) (2) 18.先化简,再求值:,其中,. 19.对下列式子进行分类. . 单项式:(                       ); 多项式:(                       ); 整式:(                         ). 20.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示. (1)用“”“ ”或“”填空:______________________________0; (2)化简:. 21.如图是某校操场最内侧的跑道,由两段直道和两段半圆形的弯道组成,其中直道的长为,半圆形弯道的直径为,体育组设计了“铁饼投掷”项目的圆形比赛场地和“掷标枪”项目的四边形比赛场地(阴影部分),具体长度如图. (1)用含,的代数式表示跑道的周长为_____;(用含的代数式表示,结果保留) (2)用含,,的代数式表示“铁饼投掷”项目和“掷标枪”项目比赛场地的总面积(阴影部分面积的和) 22.观察下列各式:第1个等式:;第2个等式:;第3个等式;…… (1)请写出第7个等式:______________; (2)请写出第n个等式(n是正整数)___________; (3)根据上述规律,计算:. 23.“中国结”寓意美满团圆,下列图案是由小正方形按一定规律组成,第1个图形有14个小正方形,第2个图形有19个小正方形,第3个图形有24个小正方形,…… (1)第5个图形共有_____个小正方形,第个图形共有_____个小正方形(用的代数式表示). (2)循此规律,是否存在由2026个小正方形组成的图形?若存在,请求出是第几个图形;若不存在,请说明理由. 24.某文具厂生产一种笔记本和笔,笔记本每本定价20元,笔每支定价4元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案. 方案一:买一个笔记本送一支笔;方案二:笔记本和笔都按定价的%付款. 现某客户要到该文具厂购买笔记本30本,笔支. (1)若该客户按方案一购买, ①当时,需付款____________元; ②当时,若该客户按方案一购买,需付款____________元.(用含的代数式表示) (2)若该客户按方案二购买,需付款____________元.(用含的代数式表示) (3)若时, ①该客户应选择以上两种方案中的哪一种方案较省钱,请计算说明; ②该客户想用支付宝支付笔记本和笔的钱,但他支付宝上只剩元,则该客户是否可买下所需物品?请说明理由. 25.阅读材料:“整体思想”是数学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛. 例如:我们可以把看成一个整体,则. 请尝试解决: (1)把看成一个整体,合并____________; (2)已知,求的值; (3)已知,,求代数式的值. 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $

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第三章 整式及其加减(单元分层自测·基础通关卷)数学新教材北师大版七年级上册
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