精品解析：浙江义乌市丹溪中学2026-2027学年上学期九年级科学开学试卷

九年级科学学科校本作业 202609 温馨提示： 1．试卷满分160分； 2．请仔细审题，认真答题，相信你一定会有出色的表现！ 可能会用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Cu-64 Na-23 一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分） 1. 对下列各符号中“2”的含义理解错误的是（ ） A. ：1个镁离子带2个单位正电荷 B. 2H：2个氢元素 C. ：1个氮气分子中含2个氮原子 D. 2CO：2个一氧化碳分子 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A、元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，即Mg2+中的2表示1个镁离子带2个单位正电荷，选项正确； B、元素只有种类之分，没有数目，所以元素符号前面写出数字后只表示原子的数目，即2H中的2表示2个氢原子，选项错误； C、化学式中元素符号右下角的数字表示1个分子中某原子的数目，即N2中的2表示1个氮气分子中含2个氮原子，选项正确； D、化学式的前面写出数字比赛分子的数目，即2CO中的2表示2个一氧化碳分子，选项正确，故选B。 2. 天平的左盘和右盘分别放着盛有等质量的浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯，此时天平平衡，如图所示。一段时间后，天平会（　　） A. 左端下沉 B. 右端下沉 C. 仍处于平衡 D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】浓盐酸有挥发作用，放在敞口烧杯中会变少，浓硫酸有吸水作用，可以吸收空气中水分，质量变大，故右端下沉，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3. 如图是模拟膈肌变化与呼吸之间关系的装置图，下列表述中正确的是（　　） A. 甲图表示吸气，膈肌收缩                                     B. 乙图表示吸气，膈肌舒张 C. 甲图表示呼气，膈肌舒张                                     D. 乙图表示呼气，膈肌收缩 【答案】C 【解析】 【分析】此题可以从在吸气和呼气时膈肌、胸廓、肺以及肺内气压的变化方面来分析解答。 【详解】气球代表肺，瓶底的橡皮膜代表的是膈肌。吸气过程。吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动。图甲膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气，图乙膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气。 故选C 【点睛】解答此题的关键是掌握吸气、呼吸时膈肌、胸廓、肺的状态。 4. 科学学习小组做导电性实验，按照图连接好线路发现灯泡不发光，往烧杯中加水溶解后灯泡发光，欲使灯泡熄灭可向烧杯中加入的物质是（　　） A. CuSO4溶液 B. NaNO3溶液 C. NaOH溶液 D. HCl溶液 【答案】A 【解析】 【详解】A、硫酸铜和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀，恰好完全反应溶液没有离子，故灯泡会熄灭， B、氢氧化钡和硝酸钠不能反应，溶液中有钡离子、钠离子、氢氧根离子、硝酸根离子等，灯泡不会熄灭； C、氢氧化钡和氢氧化钠不能反应，溶液中有钡离子、钠离子、氢氧根离子等，灯泡不会熄灭； D、氢氧化钡和盐酸反应生成氯化钡和水，若恰好完全反应溶液中还有氯离子和钡离子，灯泡不会熄灭。 故选A。 5. 小嘉用月季花制成酸碱指示剂，将其滴入白醋变红色，滴入下列物质后也变红色的是（ ） A. 食盐水 B. 苏打水 C. 肥皂水 D. 柠檬水 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知，月季花制成的酸碱指示剂遇酸性的白醋会变红色，说明该指示剂在酸性环境下显红色。 A．食盐水是中性溶液，故A不符合题意； BC．苏打水、肥皂水都属于碱性溶液，故BC不符合题意； D．柠檬水含有柠檬酸等酸性物质，呈酸性，滴入该指示剂后也会变红色，故D符合题意。 故选D。 6. 我国研制的宇航服内含有氢氧化锂（LiOH），其化学性质与氢氧化钠相似，下列有关氢氧化锂化学性质说法正确的是（　　） A. 能与二氧化碳反应 B. 能与氧化铁反应 C. 能与氯化钠溶液反应 D. 能与碳酸钡反应 【答案】A 【解析】 【分析】因为氢氧化锂化学性质与氢氧化钠相似，氢氧化钠属于碱，具有碱的通性。碱的通性有：能与酸碱指示剂反应；能与某些非金属氧化物反应生成盐和水；能与酸发生中和反应生成盐和水；能与某些盐反应（反应条件是反应物都可溶，且生成物有沉淀、气体或水）。 【详解】A、氢氧化钠能与二氧化碳反应。氢氧化锂也能与二氧化碳反应，正确； B、氧化铁是金属氧化物，氢氧化钠不能与氧化铁反应，同理氢氧化锂也不能与氧化铁反应，错误； C、氢氧化钠与氯化钠溶液不反应，因为二者相互交换成分后没有沉淀、气体或水生成，不符合复分解反应的条件。同理，氢氧化锂与氯化钠溶液也不反应，错误； D、碳酸钡是难溶性盐，氢氧化钠不能与碳酸钡反应，同理氢氧化锂也不能与碳酸钡反应，因为反应物碳酸钡不溶于水，不符合碱与盐反应的条件（反应物都可溶），错误。 故选A。 7. 鱼胆弄破后，会使鱼肉沾上一种难溶于水的胆汁酸（一种酸），使鱼肉变苦。下列物质中最适合用来冲洗鱼肉，以消除这种苦味的是（ ） A. 食盐水 B. 醋酸 C. 纯碱溶液 D. 氢氧化钠溶液 【答案】C 【解析】 【分析】鱼胆是酸性的要想消除这种苦味，必须用显碱性的溶液去冲洗，并且你所选的溶液不能具有毒性或碱性也不能太强。 【详解】A.食盐水显中性，不能洗去鱼胆是酸性，故A错误； B.醋酸显酸性，不能洗去鱼胆是酸性，故B错误； C.纯碱溶液显碱性，能洗去鱼胆是酸性，故C正确； D.氢氧化钠溶液显碱性，但不选氢氧化钠，原因就是氢氧化钠的具有强腐蚀性，不宜用来洗食物，故D错误； 故选C。 8. 1.下面的四幅图中能反映电动机工作原理的是（     ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】A．装置没有外接电源，连接的是灵敏电流计，是电磁感应实验装置，属于发电机的工作原理，故A不符合题意； B．磁场中的线圈外接了电源，通电后线圈会在磁场中受力转动，符合电动机的工作原理，故B符合题意； C．该图是探究影响电磁铁磁性强弱的因素的装置，利用的是电流的磁效应，故C不符合题意； D．该图探究电磁感应现象的装置，无外接电源，靠导体切割磁感线产生感应电流，是发电机的原理，故D不符合题意。 故选B。 9. 如图所示，用水平恒力F拉着一块磁性物体在水平面上做匀速直线运动，当磁性物体到达电磁铁AB的正下方时，立即闭合开关S，则对磁性物体运动状态的判断正确的是（　　） A. 仍保持匀速 B. 立即加速 C. 立即减速 D. 立即停止 【答案】C 【解析】 【详解】由安培定则可知，电磁铁下端是N极，与磁性物体上端的磁性相同，由于同名磁极相互排斥，可知磁性物体运动到电磁铁正下方时，会受到一个向下的斥力，导致磁体对水平面的压力变大，接触面的粗糙程度不变，可知摩擦力将增大，此时摩擦力大于拉力，物体将做减速运动。故C正确，ABD错误。 故选C。 10. 徒手登山运动员攀登海拔较高的山峰，当他在海拔4000米以上继续攀登时，尽管经过足的休息后再爬，但越是往上爬，越感到乏力，其主要原因是（ ） A. 呼吸越来越急促 B. 血液中CO2增多 C. 组织细胞内O2含量降低 D. 山地更加陡峭 【答案】C 【解析】 【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。在海拔4000米以上的高山空气稀薄、氧气含量较少，因此导致人体血液中氧合血红蛋白含量少，血液运输的氧气减少，组织细胞缺氧，氧化分解有机物释放的能量减少，因此感到乏力。海拔越高，氧气含量越少，人体血液中氧合血红蛋白含量越少，因此越往上爬，越感到乏力，选项C符合题意，ABD不符合题意。 11. 仅用下列装置，能检查装置气密性的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、推断注射器，不论装置气密性如何，都有气泡产生，所以不能检查出装置的气密性，该选项不符合题意； B、橡皮管把分液漏斗和试管连成了一个连通系统，导致无法封闭，不能检查出装置的气密性，该选项不符合题意； C、当将注射器的活塞向左推时，瓶内的气压增大，若长颈漏斗中液面上升，并能形成稳定的水柱，说明装置气密性好，该选项符合题意； D、此装置两导管都与大气相通，没有构成封闭的整体，无法检查出装置的气密性，该选项不符合题意。 故选C。 12. 如图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，其中两瓶可能是O2和CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中，不正确的是（ ） A. 根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的不可能是O2和CO2 B. 用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O2 C. 用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的不是O2 D. 向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO2 【答案】D 【解析】 【分析】O2、CO2的密度比空气大，③中收集的气体密度小于空气，所以③不可能是O2和CO2。 【详解】A.O2、CO2的密度比空气大，所以都不能倒置，故A正确； B.氧气有助燃性，能使带火星的木条复燃，故B正确； C.氧气助燃，二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，故C正确； D.二氧化碳溶于水没有颜色变化，故D错误。 答案选D。 13. 某同学在家中要更换台灯的灯泡时，先将一只灯泡插入灯座，灯泡正常发光，再将另一只灯泡插入该灯座的一瞬间，灯泡接口冒出火花，同时家中停电，保险丝烧断。其原因是（　　） A. 灯座短路 B. 灯座断路 C. 灯丝断路 D. 灯泡的接头短路 【答案】D 【解析】 【详解】A．如果灯座短路，将第一只灯泡未插入灯座时，保险丝就会烧断，灯不能发光，故A不符合题意； B．如果灯座断路，将第一只灯泡插入灯座时，灯不能发光，故B不符合题意； C．如果灯丝断路，电路中无电流，不会引起电流过大而烧坏保险丝，故C不符合题意； D．灯泡的接线柱短路，将灯泡插入灯座时，会发生短路，电路中的电流过大，会使灯泡接口冒出火花，同时保险丝烧断，故D符合题意。 故选D。 14. 某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种，为确认其组成，某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验（假设每步都充分反应或吸收），结果装置①中无明显变化，装置③增重1.8g，装置④增重2.2g，下列关于气体X成分的分析中，错误的是（　　） A. 一定没有二氧化碳 B. 可能含有甲烷和氢气 C. 可能只有甲烷 D. 可能含有氢气和一氧化碳 【答案】B 【解析】 【分析】根据各装置的作用进行分析，①装置可以检验是否含有二氧化碳，碱石灰能吸收水分和酸性气体，浓硫酸是用来吸收水分的，氢氧化钠溶液用来吸收二氧化碳。装置①中无明显变化，排除了CO2；装置③增重1.8 g,说明生成了1.8g水；装置④增重2.2 g,说明生成了2.2g二氧化碳；根据水和二氧化碳的质量可计算出碳、氢元素的质量比，进而可以确定气体X的组成。 【详解】A、气体X通过澄清石灰水时无明显变化，说明一定不含二氧化碳，故分析正确，不合题意； B、该气体燃烧后生成水和二氧化碳，装置③增重1.8 g,说明生成了1.8g水，1.8g水中氢元素的质量为：1.8g××100%=0.2g；装置④增重2.2 g,说明生成了2.2g二氧化碳，碳元素的质量为2.2g××100%=0.6g,气体X中C：H=0.6g：0.2g=3：1；CH4中C：H=12：4=3：1；故X的组成可能是①只有甲烷，②可能含有氢气和一氧化碳，③可能同时含有甲烷、氢气和一氧化碳（本情况违背题干“一种或者两种的前提”，排除，通过以上分析，此项错误，符合题意； C、通过以上分析，此项分析正确，不合题意； D、通过以上分析，此项分析正确，不合题意。 故选B。 15. 小敏设计了一种“闯红灯违规模拟记录器”，拍摄机动车闯红灯时的情景，如图甲。工作原理：当光控开关接收到某种颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力，它的阻值变化规律如图乙所示，当电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸下；光控开关未受到该种光照射时自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中的指示灯发光。已知控制电路电压为6V，继电器线圈电阻10Ω，当控制电路中电流大于0.06A时，衔铁被吸引。下列说法中不正确的是（ ） A. 要记录违规闯红灯的情景，光控开关应在接收到红光时，自动闭合 B. 光控开关接收到绿光时，指示灯亮，电控照相机不工作 C. 要使质量较小的车闯红灯也能被拍下，可以在控制电路中串联一个电阻 D. 质量小于400kg的车辆违规时不会被拍照记录 【答案】C 【解析】 【详解】AB．因为电控照相机要自动记录违规闯红灯的情景，所以光控开关应在接收到红光时，自动闭合；在接收到绿光时，光控开关断开，指示灯发光，电控照相机不工作，故AB不符合题意； C． 分析图乙可知，当压力F越小时，电阻R越大，如果再串联一个电阻，根据串联电路中的总电阻等于各串联电阻之和，则电路中的总电阻更大，电流会更小，达不到0.06A，电磁铁不能有效控制衔铁，则不能达到给违规车辆拍照的目的，故C符合题意。 D．根据欧姆定律得：电路中的总电阻 R总==100Ω， 压敏电阻的阻值为： R=100Ω−10Ω=90Ω 查图可知，当R=90Ω时，压敏电阻所受的压力F=4000N， 根据G=mg得： m= =400kg， 因此，只有质量大于400kg的车辆违规时才会被拍照记录，故D不符合题意。 二、填空题（每空2分，共40分） 16. 用化学符号填空： ①n个钠离子________；3个硫酸根离子________；2个氮原子________； ②地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成化合物的化学式________； 【答案】 ①. ②. ③. 2N ④. 【解析】 【详解】①离子符号的表示方法为在元素符号的右上角标注离子所带电荷量，先写数字，后写正负号，若数字为“1”，则省略不写，表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故n个钠离子可表示为nNa+，3个硫酸根离子可表示为；原子的表示方法为用其元素符号表示，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子为2N。 ②地壳中含量最多的金属元素为铝元素，地壳中含量最多的非金属元素为氧元素，在化合物中，铝元素显+3价，氧元素显-2价，根据化合物书写原则及方法可知，二者形成的化合物的化学式为Al2O3，故地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成化合物的化学式为Al2O3。 17. 环形导线（可看作通电螺线管的一匝）能产生磁场，其磁感线分布如图所示，则________（选填“A”或“B”）的磁场较强。若将一小磁针放在环形导线的右侧，小磁针的________极将向导线靠近。 【答案】 ①. B ②. N 【解析】 【分析】 【详解】[1]磁感线的疏密表示磁场的强弱，由图可知B点的磁感线比A点密，所以B点的磁场较强。 [2]环形导线看做通电螺线管，由图根据安培定则，环形导线的左侧为N极，右侧为S极，根据异名磁极相吸引，所以小磁针的N极将向导线靠近。 【点睛】本题考查了对磁感线的认识和安培定则的应用。牢固掌握安培定则：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。 18. 如图是“加热高锰酸钾制取氧气”实验的部分仪器或装置。 （1）连接发生装置时，需要用到图甲中的仪器有________（填数字序号）。 （2）若高锰酸钾里有杂质（杂质受热不分解），为了测定高锰酸钾的纯度，通过图乙装置收集并测量氧气的体积。为了使实验数据准确，开始收集气体的时间应该是（ ） A. 检验氧气的纯度后 B. 导管口有气泡冒出时 C. 冒出的气泡连续均匀时 【答案】（1）①②⑤ （2）B 【解析】 【小问1详解】 加热高锰酸钾制取氧气，反应物是固体，反应条件是加热，发生装置属于固体加热制取气体，需要用到试管、酒精灯、单孔塞，对应图甲中的仪器①②⑤。 【小问2详解】 为了使得到的实验数据准确，开始收集气体的时间点应该是导管口一有气泡冒出时，因为要测定高锰酸钾的纯度，应该是收集高锰酸钾反应产生的所有气体，因此导管口一有气泡冒出时就要收集。故选B。 19. 如图所示装置可用于收集氧气，请回答下列问题。 （1）用向上排空气法收集氧气，则氧气应从________端导管通入。若要检查已收集满氧气，可将带火星的木条放在________端导管口处； （2）若用排水法收集氧气，可使集气瓶中装满水，氧气从________端导管通入。 【答案】 ①. A ②. B ③. B 【解析】 【详解】试题分析：（1）向上排空气法收集氧气是指空气被从上端排出，所以出气口是B，则进气口为A；验满必须在氧气出口处，所以若要检查已收集满氧气，可将带火星的木条放在B端导管口处。 （2）由于氧气的密度比水的密度小，所以必须从B端进气，否则由于氧气密度比水小，会从B端逸出，而收集不到氧气。 考点：本题考查氧气的收集方法。 20. 如图为实验室制取和收集常见气体的装置示意图。 （1）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式________ （2）实验室制取和收集二氧化碳应选用的装置组合是________（填字母代号） 【答案】（1） （2）BC 【解析】 【小问1详解】 过氧化氢在二氧化锰催化下，生成水和氧气，化学方程式为：，故填写：。 【小问2详解】 实验室用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳常温下即可进行，所以应选用的发生装置是B，二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集；二氧化碳密度比空气大，可用向上排空气法收集，所以应选用的收集装置是C，故填写：BC。 【点睛】该题为实验题，主要考查过氧化氢制氧气的实验原理，气体发生装置的选择（与反应物的状态和反应条件有关），气体收集装置的选择（与气体的密度、溶解性、是否与水或空气成分反应，是否污染空气有关）。 21. 植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示。如图表示某植物在恒温30℃时，处于不同光照强度下在单位时间内对二氧化碳的吸收或释放量。 （1）植物吸收或释放二氧化碳的主要通道是叶表皮的 。 （2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为2 5℃和3 0℃。那么，在其它条件不变的情况下，将温度调节到2 5℃时，图中曲线上的A点将向 移动（填“上”或“下”）。 【答案】（1）气孔 （2）上 【解析】 【分析】光合作用与呼吸作用的关系如表：   区别 联系 场所 原料 条件 产物 能量 光合作用 叶绿体 二氧化碳、水 光 有机物、氧气 储存能量 相互对立 相互依存 呼吸作用 所有的活细胞 有机物、氧气 有无光皆可 二氧化碳、水 释放能量 据此解答。 【详解】（1）气孔是气体出入植物体的门户，植物吸收或释放二氧化碳的主要通道是叶表皮的气孔。 （2）若该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25℃时，光合作用的强度增强，二氧化碳的吸收量将增加，A点将向上移动。 22. 酸碱理论的发展经历了长期的过程： （1）根据朴素的酸碱理论，有些盐会被定义为碱，请写出一例：______。 （2）已知。则根据酸碱质子理论NH3属于______。 （3）根据以上酸碱理论，下列分析合理的是______（可多选） A．根据酸碱电离理论，酸性物质不一定是酸，碱性物质不一定是碱 B．在朴素的酸碱理论中，某物质可能既是酸，又是碱 C．根据酸碱质子理论，酸是带正电的，而碱是带负电的 D．酸碱质子理论扩大了酸和碱的范围。 【答案】 ①. Na2CO3 ②. 碱 ③. AD 【解析】 【详解】（1）根据朴素的酸碱理论，有些盐会被定义为碱，例如：Na2CO3显碱性，能使石蕊试液变蓝。。 （2）已知。则根据酸碱质子理论NH3属于碱。 （3）A．根据酸碱电离理论，酸性物质不一定是酸，碱性物质不一定是碱，此选项正确； B．在朴素的酸碱理论中，某物质不可能既是酸，又是碱，此选项错误； C．根据酸碱质子理论，凡是能给出质子的物质都是酸，凡是能够接受质子的物质都是碱，但酸、碱本身不带电，此选项错误； D．酸碱质子理论扩大了酸和碱的范围，此选项正确。 故选AD。 23. 已知某溶液由硝酸、盐酸、硫酸、硫酸钠、碳酸钠、硝酸铜等稀溶液中的两种组成。向该溶液逐滴滴加溶液的体积与生成沉淀的关系如下图所示。则该溶液肯定存在_______；肯定不存在______。 【答案】 ①. 硝酸铜 ②. 硫酸、硫酸钠、碳酸钠 【解析】 【详解】已知某溶液由硝酸、盐酸、硫酸、硫酸钠、碳酸钠、硝酸铜等稀溶液中的两种组成，其中硝酸、盐酸能与氢氧化钡反应，但无明显现象，硫酸、硫酸钠与氢氧化钡反应产生不溶于酸的硫酸钡沉淀，碳酸钠与氢氧化钡反应产生可溶于酸的碳酸钡沉淀，硝酸铜与氢氧化钡反应产生能溶于酸的氢氧化铜沉淀，碳酸钠与盐酸、硝酸、硫酸不能共存，向该溶液逐滴滴加溶液，由图示可知，开始加氢氧化钡溶液时沉淀不增加，加入一定质量氢氧化钡溶液后沉淀的质量开始增加，则该溶液肯定存在硝酸铜，盐酸或硝酸中的一种，肯定不存在硫酸、硫酸钠、碳酸钠。 三、实验探究题（每空2分，共40分） 24. 如图所示是老师设计的一个实验装置，用来探究“影响电磁铁磁性强弱因素”，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管（线圈电阻忽略不计）和自制的针式刻度板组成，通过观察指针偏转角度的大小，来判断电磁铁磁性的强弱。用竹片削制的指针下方加装固定一物体E，导线a与接线柱2相连。 【制定计划与设计实验】 （1）按如图所示连接好电路，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P到某一位置，记下此时指针偏转的角度，保持滑片P位置不变，导线a改为与接线柱1相连，可以探究电磁铁磁性强弱与___________的关系；保持接线方式不变，移动变阻器滑片P，可以探究电磁铁磁性强弱与另外一个因素的关系。 【进行实验与收集证据】 （2）当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，指针偏转的角度将会___________（选填“增大”或“减小”）。 【评估交流】 （3）在实验过程中该自制装置的指针均向右偏转，只是偏转角度不同，若要让指针向左偏转，需要将一块小磁铁换装在如图E处，且让磁铁的右端为___________极。 【答案】 ①. 线圈匝数 ②. 减小 ③. N 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1]保持滑片P位置不变，也就是电流不变，导线a改为与接线柱1相连，增加了线圈匝数，因此可以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系。 （2）[2]当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，接入电路电阻增大，电流减小，磁性减弱，所以指针偏转的角度将会减小。 （3）[3]由图中通电线圈电流流入方向，利用右手螺旋定则可以判断出通电线圈左端为N极，右端为S极，在E处放小磁铁让磁铁的右端为N极、左端为S极时，通电线圈右端S极与小磁铁左端为S极就会相互排斥，指针就会向左偏转。 25. 小张为了研究“吸管中的饮料是被吸上来的还是被压上来的”，设计了如图所示的实验。当用力推注射器活塞时，观察到的现象是吸管中的水位________（填“下降”或“上升”）。此实验中并没有“吸”这一条件，饮料在吸管中上升的原因是注射器往瓶内“压”。他仔细分析后发现，要使吸管中的液体上升，瓶内的气压必须________（填“大于”“小于”或“等于”）吸管内的气压。 【答案】 ①. 上升 ②. 大于 【解析】 【详解】①用力推注射器活塞时，会向瓶内压入空气，使瓶内气压增大。瓶内气压作用在瓶内的液面上，把液体压进吸管，所以吸管中的水位上升。 ②液体从瓶里进入吸管，是瓶内气压把液体“压”上去的。只有当瓶内气压大于吸管内的气压，才会产生压力差，将液体沿吸管向上推动。 26. 某研究性学习小组的同学利用下列装置探究植物的呼吸作用，请分析回答。 （1）实验中A装置的作用是___________。 （2） C处玻璃瓶不能透光的原因是防止___________对实验结果的干扰。 （3）实验后，拿开C处玻璃瓶会发现其内壁上有许多小水珠，这些小水珠主要来自植物的___________。 【答案】 ①. 除去空气中的二氧化碳 ②. 光合作用 ③. 蒸腾作用 【解析】 【分析】实验室常用氢氧化钠溶液来吸收二氧化碳，用氢氧化钙溶液来检验二氧化碳的存在。 光合作用过程中，水和二氧化碳反应生成有机物和氧气。 呼吸作用过程中，有机物和氧气反应生成水和二氧化碳。 【详解】（1）该实验的实验现象是D瓶内的石灰水变浑浊，说明植物的呼吸作用释放二氧化碳。所以要先除去通入空气中的二氧化碳，防止对实验产生干扰，所以实验中A装置的作用是除去空气中的二氧化碳。 （2）因为二氧化碳是光合作用的原料，C处玻璃瓶不能透光的原因是防止光合作用对实验结果的干扰。 （3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用；实验过程中，装置内的植物要进行蒸腾作用，其散失的水分在玻璃罩的内壁上凝结成小水珠。 27. 如图是实验室制取气体的有关仪器和装置，据图回答下列问题。 （1）请写出图中标有序号②的仪器名称：②________。 （2）用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，应选择________（从A～G中选择，填字母序号）组合装置。 （3）某同学用排水法收集了一瓶氧气，测得氧气的纯度偏低，原因可能是________（填字母）。 a.收集气体前，集气瓶没有注满水 b.导管口开始有气泡冒出，立刻收集 c.收集气体后，集气瓶中仍有少量水 （4）如图为上述反应过程中某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是________。 A. 固体中氧元素的质量 B. 生成的质量 C. 固体中的质量分数 D. 固体中钾元素的质量 【答案】（1）长颈漏斗 （2）B、E、F （3）ab （4）C 【解析】 【小问1详解】 图中标号②的仪器是长颈漏斗，它的作用是向反应容器中添加液体药品，注意和分液漏斗区分，分液漏斗带有活塞可以控制液体滴加速度。 【小问2详解】 选择氯酸钾制氧气的组合装置加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气，发生装置需要选择固体加热型装置：发生部分需要用到B（带加热功能的固体发生装置），搭配E（带导管的单孔橡胶塞）完成发生装置的组装；氧气难溶于水，要收集较纯净的氧气选择排水法装置F，因此整体组合为B、E、F。 【小问3详解】 a．收集气体前集气瓶没有注满水，瓶内残留有空气，会导致收集的氧气混入空气，纯度偏低，故a符合题意； b．导管口刚开始冒出的气泡是装置内原本残留的空气，立刻收集会把空气一并收集进集气瓶，导致氧气纯度偏低，故b符合题意； c．收集后集气瓶残留少量水，只会导致收集到的氧气体积偏小，不会引入杂质气体，不会造成氧气纯度偏低，故c不符合题意。 故选ab。 【小问4详解】 该图像的趋势是：初始阶段y保持不变，一段时间后y逐渐上升，反应完全后y不再变化； A．固体中氧元素的质量，反应开始后氯酸钾分解生成氧气逸出，固体中氧元素质量会持续下降，故A不符合题意； B．生成O₂的质量，初始时刻氧气质量为0，不会出现初始阶段y不为0且保持不变的情况，不符合图像，故B不符合题意； C．固体中MnO₂的质量分数，二氧化锰是该反应的催化剂，质量始终不变；反应开始前固体总质量不变，因此质量分数初始保持不变；氯酸钾开始分解后，固体总质量因为氧气逸出不断减小，二氧化锰的质量分数随之升高；反应完全后固体总质量不再变化，质量分数也不再改变，故C符合题意； D．固体中钾元素的质量，钾元素始终保留在固体中，整个过程质量始终保持不变，不会出现上升阶段，不符合图像，故D不符合题意。 故选C。 28. 2025年，第四批052D驱逐舰的飞行甲板上，全新涂装的Z•20F舰载反潜直升机揭开面纱。如图甲，这款代号“黑旋风”的国产机型，其机尾有根“棍子”，叫做舰载磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转为相应的变化电流，从而发现潜艇的存在。那么，感应电流是如何产生的呢？下面是小明的探究过程，如图乙所示。请帮他解答相应问题。 （1）小明进行了如图丙中的1-5五次操作，在1-5逐次操作中电流表指针能发生偏转的是1、3、4；小明分析实验现象，得出了产生感应电流的条件：闭合电路中的一部分导体在磁场中做________时，导体中就会产生感应电流。在此装置中，________相当于电源； （2）在探究实验中，小明发现每次电流表指针摆动的角度不同，猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关。小明为了验证自己的猜想，再次利用如图乙装置进速行多次实验（导体运动区域的磁场强弱相同）。如表所示是实验测得的数据，分析数据可得出结论：在磁场强弱相同时，________________； 实验次数 1 2 3 4 5 速度v/cm/s 1 2 3 4 5 电流I/mA 2.0 4.0 5.9 8.1 10.2 （3）图中实验现象与________（选填“动圈式话筒”或“扬声器”）的工作原理相同。 【答案】（1） ①. 切割磁感线运动 ②. 导体AB （2）导体切割磁感线速度越大，感应电流越大 （3）动圈式话筒 【解析】 【小问1详解】 [1][2]分析图丙可知，2、5没有切割磁感线，没有产生感应电流；1、3、4切割磁感线，产生感应电流，由此可以得出产生感应电流的条件为：闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。此时导体AB在磁场中运动，产生感应电流，把机械能转化为电能，则导体AB相当于电源。 【小问2详解】 由表格数据可知，导体运动的速度越大，产生的感应电流越强，则可得出结论：在磁场强弱相同时，导体切割磁感线速度越大，产生的感应电流越大。 【小问3详解】 动圈式话筒是利用电磁感应原理工作的，扬声器是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理工作的，图中实验现象原理为电磁感应现象，所以动圈式话筒的工作原理和图中实验现象的原理相同。 29. 某兴趣小组利用如图装置进行了“可燃物燃烧的条件”的探究实验。 ①将所需仪器按照装置图连接起来； ②打开K1和K2，向上拉动任意一支注射器的活塞； ③将实验所需药品加入对应的仪器； ④将装有适量白磷的具支试管放入冷水中； ⑤打开K1，关闭K2，往装置甲中加入适量的双氧水，氧气进入具支试管中； ⑥关闭K1，打开K2，往装置乙中加入适量的盐酸，二氧化碳进入具支试管中； ⑦将装有适量白磷的具支试管放入80℃的热水中； ⑧…，生成气体进入具支试管中； ⑨关闭K1，打开K2，往装置乙中加入适量的盐酸。 （1）实验步骤②的目的是___________； （2）在实验步骤⑥中，具支试管中氧气已经排尽的实验现象是___________； （3）步骤⑧中…处应进行的操作是___________，才能看到白磷燃烧起来的实验现象； （4）已知白磷的化学式为P，写出白磷燃烧的化学方程式___________。结论：可燃物燃烧必须与氧气接触，温度达到其着火点。 【答案】（1）检验装置气密性 （2）烧杯中澄清石灰水变浑浊 （3）打开K1，关闭K2，往装置甲中加入适量的双氧水 （4） 【解析】 【小问1详解】 经过步骤①和步骤②后，装置形成了密封，打开K1和K2，向上拉动任意一支注射器的活塞，内部体积变大，压强减小，若装置气密性良好，则在外界大气压的作用下，活塞重新被压回原位置，证明装置气密性良好，因此操作的目的是检查装置的气密性。 【小问2详解】 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，当具支试管中氧气已经排尽，二氧化碳充满具支试管，此时二氧化碳会进入澄清石灰水中，所以具支试管中氧气已经排尽的实验现象是澄清石灰水变浑浊。 【小问3详解】 要看到白磷燃烧起来，白磷需要与氧气接触且温度达到着火点。前面已经将装有白磷的具支试管放入80∘C热水中，满足了温度达到着火点的条件，此时缺少氧气，所以步骤⑧应打开K1​，关闭K2​，往装置甲中加入适量的双氧水，使氧气进入具支试管中，白磷就能燃烧。 【小问4详解】 白磷燃烧生成五氧化二磷，方程式为。 四、解答题（30题5分，其余每题6分，共35分） 30. 2011年我国女科学家屠呦呦发现青蒿素（青蒿素的化学式：），它是一种用于治疗疟疾的药物，获美国拉斯克奖。 （1）青蒿素分子由________种原子构成的。 （2）一个青蒿素分子含有________个原子。 （3）青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为________。 【答案】（1）3 （2）42 （3） 【解析】 【小问1详解】 由青蒿素的化学式可知，它是由碳、氢、氧三种原子构成的。故应填写3； 【小问2详解】 由青蒿素的化学式可知，含有15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子，15+22+5=42（个）原子，故应填写：42； 【小问3详解】 由青蒿素的化学式可知，、、三种元素的质量比：（12×15）:（1×22）:（16×5）=180:22:80=90:11:40，故应填写：90:11:40。 31. 某化学实验小组在实验室将68.1g的二氧化锰和过氧化氢溶液的混合物放入锥形瓶中制备氧气，充分反应后，锥形瓶中剩余物的总质量为66.5g。求： （1）制得氧气的质量为________g。 （2）计算参加反应的过氧化氢的质量是多少______？ 【答案】（1）1.6 （2）3.4g 【解析】 【小问1详解】 过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气：根据质量守恒定律，化学反应前后物质的总质量不变。反应前混合物总质量为68.1g，充分反应后剩余物总质量为66.5g，质量差就是生成氧气的质量：68.1g-66.5g=1.6g。制得氧气质量为1.6g。 【小问2详解】 过氧化氢在二氧化锰催化下分解得化学方程式为：。设参加反应的过氧化氢质量为x，根据化学方程式中各物质的质量比关系和相对原子质量可得：列比例式：解得： 故参加反应的过氧化氢的质量为3.4g 32. 小强利用压力传感器、电磁继电器、阻值可调的电阻R等元件，设计了一个汽车超载自动报警电路，如图甲所示。他了解到这种压力传感器所受压力越大时，输出的电压U就越大，二者的关系如图乙所示。闭合开关S，当继电器线圈中电流大于或等于20mA时，衔铁被吸合。已知传感器的输出电压U即为继电器控制电路的电源电压，线圈的电阻为。 （1）车辆不超载时，工作电路中绿灯亮；当传感器所受压力增大到一定程度时，红灯亮，说明汽车超载。请你判断灯________（选填“”或“”）是红灯； （2）某水平公路桥禁止质量大于或等于20t的车辆通行，要用小强设计的装置为此桥报警，R的阻值应调节为多少______；（g取10N/kg） （3）若要减小公路桥禁止通行车辆的质量，应________（选填“增大”或“减小”）电阻R的阻值。 【答案】（1） （2）30欧 （3）减小 【解析】 【小问1详解】 由图示可知，车辆不超载时，传感器所受压力较小，输出电压较小，控制电路中电流较小，电磁铁磁性较弱，衔铁被弹簧拉起，L1亮；车辆超载时，控制电路中电流增大，衔铁被吸下，衔铁接下端，L2亮，由题意知，L2是红灯。 【小问2详解】 车对水平地面的压力 由图像可知，此时的输出电压U=1V，由欧姆定律可知，电路总电阻 电阻R的阻值 【小问3详解】 要减小公路桥禁止通行车辆的质量，即车辆重力减小，由图乙可知，传感器输出电压U减小。根据，要使线圈中电流I≥20mA（衔铁吸合，红灯亮），在U减小的情况下，应减小电阻R的阻值，这样总电阻减小，电流才能达到要求。 33. 已知某测电笔内部电阻为欧，人体电阻为4000欧。如图所示家庭照明电路中，闭合开关S，电灯L发光。 （1）此时人拿到测电笔测试A点时，测电笔的氖管________（填“发”或“不发”）光； （2）如此时将零线保险盒盖拔掉（断路），人拿测电笔测试A点时（A点在灯泡右边），测电笔的氖管________（填“发”或“不发”）光。通过他的电流是多少毫安______？（写出计算过程） 【答案】（1）不发 （2） ①. 发 ②. 0.44毫安 【解析】 【小问1详解】 闭合开关S，电灯L发光，人拿测电笔测试A点时，由于A点与零线相连，所以A点与大地之间的电压为0，故通过人体和测电笔的电流为0，测电笔的氖管不会发光。 【小问2详解】 [1]若此时将零线保险盒盖拔掉（零线断路），人拿测电笔测试A点时（A点通过灯泡与火线相连），此时A点与大地之间的电压变为220V，电流会经测电笔、人体流向大地，所以测电笔的氖管发光。 [2]此时火线、大地之间的总电阻 根据欧姆定律可得，通过人体的电流 34. 某锥形瓶内盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g，向其中加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，锥形瓶内溶液质量m1与加入的氢氧化钠溶液质量m2的变化关系如图所示。请回答： （1）反应至A点时，溶液中的溶质有___________。 （2）反应至B点时，所加入的NaOH溶液的质量是___________克。 （3）求C点时，锥形瓶内溶液中NaCl的质量。___________ 【答案】 ①. HCl、CuCl2、NaCl ②. 40 ③. 设40g10%氢氧化钠溶液与盐酸反应生成的氯化钠的质量为x。               x=5.85g 由图象可知，和氯化铜反应的氢氧化钠溶液的质量为：200g-40g=160g， 设氢氧化钠与氯化铜反应生成的氯化钠的质量为y。           y=23.4g 所以反应至C点时，锥形瓶内溶液中NaCl的质量为：5.85g+23.4g=29.25g。 答：C点时，锥形瓶内溶液中NaCl的质量为29.25g。 【解析】 【详解】（1）向盛有盐酸和氯化铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠先和盐酸反应，盐酸反应完后，氢氧化钠再和氯化铜反应，由图可知，反应至A点时，盐酸还没有反应完，则溶液中溶质有生成的NaCl、未反应完的HCl和未参加反应的CuCl2； （2）反应至B点时，发生的反应是氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，该反应不产生气体和沉淀，所以溶液增重质量即为加入氢氧化钠溶液的质量，所加入的NaOH溶液的质量是为40g； （3）见答案。 35. 钙是人体中的常量元素，缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。某品牌补钙药剂主要含酸酸钙，为了测定该品牌补钙药剂中的质量分数，取该补钙剂制成的粉末20g，逐滴滴入稀盐酸（补钙剂中其他成分不与盐酸反应），得到数据如图所示，请根据有关信息回答问题： （1）该补钙剂刚好完全反应时产生气体的质量为______； （2）该品牌补钙药剂中的质量分数是______； （3）求该盐酸中溶质的质量分数。（写出计算过程） 【答案】（1）4.4 （2）50% （3）设盐酸中溶质的质量分数为y， 答：该盐酸中溶质的质量分数为7.3%。 【解析】 【小问1详解】 由图可知，补钙剂刚好完全反应时产生气体的质量为4.4g； 【小问2详解】 设品牌补钙药剂中CaCO3的质量为x， 该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是； 【小问3详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级科学学科校本作业 202609 温馨提示： 1．试卷满分160分； 2．请仔细审题，认真答题，相信你一定会有出色的表现！ 可能会用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Cu-64 Na-23 一、选择题（本题有15小题，每小题3分，共45分。请选出各题中一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分） 1. 对下列各符号中“2”的含义理解错误的是（ ） A. ：1个镁离子带2个单位正电荷 B. 2H：2个氢元素 C. ：1个氮气分子中含2个氮原子 D. 2CO：2个一氧化碳分子 2. 天平的左盘和右盘分别放着盛有等质量的浓盐酸和浓硫酸的敞口烧杯，此时天平平衡，如图所示。一段时间后，天平会（　　） A. 左端下沉 B. 右端下沉 C. 仍处于平衡 D. 无法判断 3. 如图是模拟膈肌变化与呼吸之间关系的装置图，下列表述中正确的是（　　） A. 甲图表示吸气，膈肌收缩                                     B. 乙图表示吸气，膈肌舒张 C. 甲图表示呼气，膈肌舒张                                     D. 乙图表示呼气，膈肌收缩 4. 科学学习小组做导电性实验，按照图连接好线路发现灯泡不发光，往烧杯中加水溶解后灯泡发光，欲使灯泡熄灭可向烧杯中加入的物质是（　　） A. CuSO4溶液 B. NaNO3溶液 C. NaOH溶液 D. HCl溶液 5. 小嘉用月季花制成酸碱指示剂，将其滴入白醋变红色，滴入下列物质后也变红色的是（ ） A. 食盐水 B. 苏打水 C. 肥皂水 D. 柠檬水 6. 我国研制的宇航服内含有氢氧化锂（LiOH），其化学性质与氢氧化钠相似，下列有关氢氧化锂化学性质说法正确的是（　　） A. 能与二氧化碳反应 B. 能与氧化铁反应 C. 能与氯化钠溶液反应 D. 能与碳酸钡反应 7. 鱼胆弄破后，会使鱼肉沾上一种难溶于水的胆汁酸（一种酸），使鱼肉变苦。下列物质中最适合用来冲洗鱼肉，以消除这种苦味的是（ ） A. 食盐水 B. 醋酸 C. 纯碱溶液 D. 氢氧化钠溶液 8. 1.下面的四幅图中能反映电动机工作原理的是（     ） A. B. C. D. 9. 如图所示，用水平恒力F拉着一块磁性物体在水平面上做匀速直线运动，当磁性物体到达电磁铁AB的正下方时，立即闭合开关S，则对磁性物体运动状态的判断正确的是（　　） A. 仍保持匀速 B. 立即加速 C. 立即减速 D. 立即停止 10. 徒手登山运动员攀登海拔较高的山峰，当他在海拔4000米以上继续攀登时，尽管经过足的休息后再爬，但越是往上爬，越感到乏力，其主要原因是（ ） A. 呼吸越来越急促 B. 血液中CO2增多 C. 组织细胞内O2含量降低 D. 山地更加陡峭 11. 仅用下列装置，能检查装置气密性的是（　　） A. B. C. D. 12. 如图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，其中两瓶可能是O2和CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中，不正确的是（ ） A. 根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的不可能是O2和CO2 B. 用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O2 C. 用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的不是O2 D. 向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO2 13. 某同学在家中要更换台灯的灯泡时，先将一只灯泡插入灯座，灯泡正常发光，再将另一只灯泡插入该灯座的一瞬间，灯泡接口冒出火花，同时家中停电，保险丝烧断。其原因是（　　） A. 灯座短路 B. 灯座断路 C. 灯丝断路 D. 灯泡的接头短路 14. 某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种，为确认其组成，某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验（假设每步都充分反应或吸收），结果装置①中无明显变化，装置③增重1.8g，装置④增重2.2g，下列关于气体X成分的分析中，错误的是（　　） A. 一定没有二氧化碳 B. 可能含有甲烷和氢气 C. 可能只有甲烷 D. 可能含有氢气和一氧化碳 15. 小敏设计了一种“闯红灯违规模拟记录器”，拍摄机动车闯红灯时的情景，如图甲。工作原理：当光控开关接收到某种颜色光时，开关自动闭合，且当压敏电阻受到车的压力，它的阻值变化规律如图乙所示，当电流变化到一定值时，继电器的衔铁就被吸下；光控开关未受到该种光照射时自动断开，衔铁没有被吸引，工作电路中的指示灯发光。已知控制电路电压为6V，继电器线圈电阻10Ω，当控制电路中电流大于0.06A时，衔铁被吸引。下列说法中不正确的是（ ） A. 要记录违规闯红灯的情景，光控开关应在接收到红光时，自动闭合 B. 光控开关接收到绿光时，指示灯亮，电控照相机不工作 C. 要使质量较小的车闯红灯也能被拍下，可以在控制电路中串联一个电阻 D. 质量小于400kg的车辆违规时不会被拍照记录 二、填空题（每空2分，共40分） 16. 用化学符号填空： ①n个钠离子________；3个硫酸根离子________；2个氮原子________； ②地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成化合物的化学式________； 17. 环形导线（可看作通电螺线管的一匝）能产生磁场，其磁感线分布如图所示，则________（选填“A”或“B”）的磁场较强。若将一小磁针放在环形导线的右侧，小磁针的________极将向导线靠近。 18. 如图是“加热高锰酸钾制取氧气”实验的部分仪器或装置。 （1）连接发生装置时，需要用到图甲中的仪器有________（填数字序号）。 （2）若高锰酸钾里有杂质（杂质受热不分解），为了测定高锰酸钾的纯度，通过图乙装置收集并测量氧气的体积。为了使实验数据准确，开始收集气体的时间应该是（ ） A. 检验氧气的纯度后 B. 导管口有气泡冒出时 C. 冒出的气泡连续均匀时 19. 如图所示装置可用于收集氧气，请回答下列问题。 （1）用向上排空气法收集氧气，则氧气应从________端导管通入。若要检查已收集满氧气，可将带火星的木条放在________端导管口处； （2）若用排水法收集氧气，可使集气瓶中装满水，氧气从________端导管通入。 20. 如图为实验室制取和收集常见气体的装置示意图。 （1）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，反应的化学方程式________ （2）实验室制取和收集二氧化碳应选用的装置组合是________（填字母代号） 21. 植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示。如图表示某植物在恒温30℃时，处于不同光照强度下在单位时间内对二氧化碳的吸收或释放量。 （1）植物吸收或释放二氧化碳的主要通道是叶表皮的 。 （2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为2 5℃和3 0℃。那么，在其它条件不变的情况下，将温度调节到2 5℃时，图中曲线上的A点将向 移动（填“上”或“下”）。 22. 酸碱理论的发展经历了长期的过程： （1）根据朴素的酸碱理论，有些盐会被定义为碱，请写出一例：______。 （2）已知。则根据酸碱质子理论NH3属于______。 （3）根据以上酸碱理论，下列分析合理的是______（可多选） A．根据酸碱电离理论，酸性物质不一定是酸，碱性物质不一定是碱 B．在朴素的酸碱理论中，某物质可能既是酸，又是碱 C．根据酸碱质子理论，酸是带正电的，而碱是带负电的 D．酸碱质子理论扩大了酸和碱的范围。 23. 已知某溶液由硝酸、盐酸、硫酸、硫酸钠、碳酸钠、硝酸铜等稀溶液中的两种组成。向该溶液逐滴滴加溶液的体积与生成沉淀的关系如下图所示。则该溶液肯定存在_______；肯定不存在______。 三、实验探究题（每空2分，共40分） 24. 如图所示是老师设计的一个实验装置，用来探究“影响电磁铁磁性强弱因素”，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管（线圈电阻忽略不计）和自制的针式刻度板组成，通过观察指针偏转角度的大小，来判断电磁铁磁性的强弱。用竹片削制的指针下方加装固定一物体E，导线a与接线柱2相连。 【制定计划与设计实验】 （1）按如图所示连接好电路，闭合开关，调节滑动变阻器滑片P到某一位置，记下此时指针偏转的角度，保持滑片P位置不变，导线a改为与接线柱1相连，可以探究电磁铁磁性强弱与___________的关系；保持接线方式不变，移动变阻器滑片P，可以探究电磁铁磁性强弱与另外一个因素的关系。 【进行实验与收集证据】 （2）当滑动变阻器的滑片P向左滑动时，指针偏转的角度将会___________（选填“增大”或“减小”）。 【评估交流】 （3）在实验过程中该自制装置的指针均向右偏转，只是偏转角度不同，若要让指针向左偏转，需要将一块小磁铁换装在如图E处，且让磁铁的右端为___________极。 25. 小张为了研究“吸管中的饮料是被吸上来的还是被压上来的”，设计了如图所示的实验。当用力推注射器活塞时，观察到的现象是吸管中的水位________（填“下降”或“上升”）。此实验中并没有“吸”这一条件，饮料在吸管中上升的原因是注射器往瓶内“压”。他仔细分析后发现，要使吸管中的液体上升，瓶内的气压必须________（填“大于”“小于”或“等于”）吸管内的气压。 26. 某研究性学习小组的同学利用下列装置探究植物的呼吸作用，请分析回答。 （1）实验中A装置的作用是___________。 （2） C处玻璃瓶不能透光的原因是防止___________对实验结果的干扰。 （3）实验后，拿开C处玻璃瓶会发现其内壁上有许多小水珠，这些小水珠主要来自植物的___________。 27. 如图是实验室制取气体的有关仪器和装置，据图回答下列问题。 （1）请写出图中标有序号②的仪器名称：②________。 （2）用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，应选择________（从A～G中选择，填字母序号）组合装置。 （3）某同学用排水法收集了一瓶氧气，测得氧气的纯度偏低，原因可能是________（填字母）。 a.收集气体前，集气瓶没有注满水 b.导管口开始有气泡冒出，立刻收集 c.收集气体后，集气瓶中仍有少量水 （4）如图为上述反应过程中某变量y随时间的变化趋势，纵坐标表示的是________。 A. 固体中氧元素的质量 B. 生成的质量 C. 固体中的质量分数 D. 固体中钾元素的质量 28. 2025年，第四批052D驱逐舰的飞行甲板上，全新涂装的Z•20F舰载反潜直升机揭开面纱。如图甲，这款代号“黑旋风”的国产机型，其机尾有根“棍子”，叫做舰载磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转为相应的变化电流，从而发现潜艇的存在。那么，感应电流是如何产生的呢？下面是小明的探究过程，如图乙所示。请帮他解答相应问题。 （1）小明进行了如图丙中的1-5五次操作，在1-5逐次操作中电流表指针能发生偏转的是1、3、4；小明分析实验现象，得出了产生感应电流的条件：闭合电路中的一部分导体在磁场中做________时，导体中就会产生感应电流。在此装置中，________相当于电源； （2）在探究实验中，小明发现每次电流表指针摆动的角度不同，猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关。小明为了验证自己的猜想，再次利用如图乙装置进速行多次实验（导体运动区域的磁场强弱相同）。如表所示是实验测得的数据，分析数据可得出结论：在磁场强弱相同时，________________； 实验次数 1 2 3 4 5 速度v/cm/s 1 2 3 4 5 电流I/mA 2.0 4.0 5.9 8.1 10.2 （3）图中实验现象与________（选填“动圈式话筒”或“扬声器”）的工作原理相同。 29. 某兴趣小组利用如图装置进行了“可燃物燃烧的条件”的探究实验。 ①将所需仪器按照装置图连接起来； ②打开K1和K2，向上拉动任意一支注射器的活塞； ③将实验所需药品加入对应的仪器； ④将装有适量白磷的具支试管放入冷水中； ⑤打开K1，关闭K2，往装置甲中加入适量的双氧水，氧气进入具支试管中； ⑥关闭K1，打开K2，往装置乙中加入适量的盐酸，二氧化碳进入具支试管中； ⑦将装有适量白磷的具支试管放入80℃的热水中； ⑧…，生成气体进入具支试管中； ⑨关闭K1，打开K2，往装置乙中加入适量的盐酸。 （1）实验步骤②的目的是___________； （2）在实验步骤⑥中，具支试管中氧气已经排尽的实验现象是___________； （3）步骤⑧中…处应进行的操作是___________，才能看到白磷燃烧起来的实验现象； （4）已知白磷的化学式为P，写出白磷燃烧的化学方程式___________。结论：可燃物燃烧必须与氧气接触，温度达到其着火点。 四、解答题（30题5分，其余每题6分，共35分） 30. 2011年我国女科学家屠呦呦发现青蒿素（青蒿素的化学式：），它是一种用于治疗疟疾的药物，获美国拉斯克奖。 （1）青蒿素分子由________种原子构成的。 （2）一个青蒿素分子含有________个原子。 （3）青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为________。 31. 某化学实验小组在实验室将68.1g的二氧化锰和过氧化氢溶液的混合物放入锥形瓶中制备氧气，充分反应后，锥形瓶中剩余物的总质量为66.5g。求： （1）制得氧气的质量为________g。 （2）计算参加反应的过氧化氢的质量是多少______？ 32. 小强利用压力传感器、电磁继电器、阻值可调的电阻R等元件，设计了一个汽车超载自动报警电路，如图甲所示。他了解到这种压力传感器所受压力越大时，输出的电压U就越大，二者的关系如图乙所示。闭合开关S，当继电器线圈中电流大于或等于20mA时，衔铁被吸合。已知传感器的输出电压U即为继电器控制电路的电源电压，线圈的电阻为。 （1）车辆不超载时，工作电路中绿灯亮；当传感器所受压力增大到一定程度时，红灯亮，说明汽车超载。请你判断灯________（选填“”或“”）是红灯； （2）某水平公路桥禁止质量大于或等于20t的车辆通行，要用小强设计的装置为此桥报警，R的阻值应调节为多少______；（g取10N/kg） （3）若要减小公路桥禁止通行车辆的质量，应________（选填“增大”或“减小”）电阻R的阻值。 33. 已知某测电笔内部电阻为欧，人体电阻为4000欧。如图所示家庭照明电路中，闭合开关S，电灯L发光。 （1）此时人拿到测电笔测试A点时，测电笔的氖管________（填“发”或“不发”）光； （2）如此时将零线保险盒盖拔掉（断路），人拿测电笔测试A点时（A点在灯泡右边），测电笔的氖管________（填“发”或“不发”）光。通过他的电流是多少毫安______？（写出计算过程） 34. 某锥形瓶内盛有盐酸和氯化铜的混合溶液100g，向其中加入溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，锥形瓶内溶液质量m1与加入的氢氧化钠溶液质量m2的变化关系如图所示。请回答： （1）反应至A点时，溶液中的溶质有___________。 （2）反应至B点时，所加入的NaOH溶液的质量是___________克。 （3）求C点时，锥形瓶内溶液中NaCl的质量。___________ 35. 钙是人体中的常量元素，缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量。某品牌补钙药剂主要含酸酸钙，为了测定该品牌补钙药剂中的质量分数，取该补钙剂制成的粉末20g，逐滴滴入稀盐酸（补钙剂中其他成分不与盐酸反应），得到数据如图所示，请根据有关信息回答问题： （1）该补钙剂刚好完全反应时产生气体的质量为______； （2）该品牌补钙药剂中的质量分数是______； （3）求该盐酸中溶质的质量分数。（写出计算过程） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $