精品解析：山东省禹城市张庄镇中学2025-2026学年八年级上学期12月月考语文试题

2025-2026学年八年级上学期语文第二次月考卷 一、积累与运用（33分） 八年级（1）班拟开展“身边的文化遗产”综合性学习活动。请根据材料，完成以下任务。 任务一：知·文化遗产知识 在漫长的岁月中，中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产，其中春节备受国人推崇。①我们可以从文化遗产中倾听到过去的声音和历史的温度，意识到赓续中华文脉的重任。春节是岁首庆典节日，与我国廿四节气中的冬至、小寒、大寒和立春四个节气A_________。 春节的历史可以追溯到夏朝，过年习俗纷繁多样，各具特色。②随着大众生活水平的提高，也在吸收新的元素，保持着蓬勃生机。每到春节这天，街上游人磨肩接踵，B_________，热闹非凡。 ③春节文化深刻地体现了人与自然和谐共生的理念。它是中华民族精神、文化、道德、价值观和审美的传承载体，体现出中华民族C_________的文化根基，它因时而变，因地治宜，与时俱进。 春节不仅仅是中国的节日，更是世界的节日。春节成功申遗，标志着中华文明在世界范围内进一步得到了更广泛的价值认同。其间，无数人为之D_________，废寝忘食。④作为青年一代，我们要发扬、继承中华民族优秀传统文化，扛起如山的责任。 1. 文段中加点字词的读音及书写，正确的一项是（ ） A. 推崇（chōng） B. 追溯（sù） C. 磨肩接踵 D. 因地治宜 2. 填入文段横线处的成语，不正确的一项是（ ） A. 休戚相关 B. 络绎不绝 C. 独一无二 D. 殚精竭虑 3. 文段中画波浪线的句子，没有语病的一项是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 任务二：辨·文化遗产类型 4. 八年级（1）班拟开展“身边的文化遗产”综合性学习活动。下面是同学们在德州市境内搜集到的文化遗产，请你根据下面的材料链接，区分下列文化遗产类型。 链接材料： 文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的古遗址、古建筑、艺术品等文物；非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、民俗活动和礼仪与节庆、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。 ①苏禄王墓   ②德州扒鸡   ③四女寺古镇   ④糜镇簸箩节   ⑤德州黑陶 （1）物质文化遗产：___________；非物质文化遗产：____________（只填序号）。 （2）请你从以上搜集的5个文化遗产中挑选一个向大家推荐，并写出推荐理由。 任务三：扬·宣传文化遗产 5. 同学们把收集到的一些文化遗产项目汇编制作成一本宣传小册子，已经拟了两个栏目，请你仿照它们再拟写两个，可以从文物、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。要求字数相等，结构相同。 栏目一：品味传统工艺 栏目二：游览古式建筑 栏目三：_________ 栏目四：_________ 6. 按要求填写相应语句。 ①角声满天秋色里，_________________。（李贺《雁门太守行》） ②________________， 自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） ③芳草长堤， _______________________。（欧阳修《采桑子》） ④此中有真意，_____________________。（陶渊明《饮酒（其五） 》） ⑤___________________，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》） ⑥杜甫的《春望》中，表现长安春日满目凄凉，传达出诗人深切的忧国伤时之情的诗句是“___________________，________________”。 ⑦《渔家傲》中，词人李清照描写梦中所见，用丰富的想象创造出一个似梦似幻、浑茫无际的浪漫境界的句子是“______________，____________________”。 某学校开展“走进名著”主题阅读系列活动。请根据提示，完成以下任务。 7. 小语同学在阅读《红星照耀中国》和《红岩》后，为了更好把握整本书阅读内容，分别绘制了一个思维导图和一个表格。请你帮他完成图表相对应的内容。 斯诺采访“红色中国”的主要路线图 斗争地点 长江兵工总厂修配厂 重庆大学 沙坪书店 华蓥山根据地 ④_____ 渣滓洞 代表人物 ③_____ 成瑶 陈松林 双枪老太婆 齐晓轩 余新江 斗争方式 团结工人 恢复生产 组织罢课学生代表伸张权益 利用书店隐藏，建立联络组 组织游击战 秘密开会 组织越狱 欢庆新年狱中斗争组织越狱 《红岩》整本书助读表格 8. “中国红是生命，是力量，是希望。”请结合两部作品的内容，探究《红星照耀中国》与《红岩》标题中“红”字的深刻内涵。 二、阅读与鉴赏 （一）（共7分） 阅读下面的唐诗，完成下面小题。 望蓟门① 唐·祖咏 燕台一去②客心惊，茄鼓喧喧汉将营。 万里寒光生积雪，三边③曙色动危旌④。 沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。 少小虽非投笔吏⑤，论功还欲请长缨⑥。 【注释】①蓟（jì）门：唐朝屯兵之地。②燕台一去：一到燕地。③三边：泛指东北、北方、西北边防地带。④危旌：高扬的旗帜。⑤投笔吏：指东汉人班超。他投笔从戎，后来因功封为定远侯。⑥请长缨：西汉人终军曾向汉武帝主动请缨出使南越，后用来泛指请求杀敌或请求给予任务。 9. 下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ） A. 本诗为七言律诗，从军事落笔，绘边地壮丽景色，全诗一气呵成，体现盛唐昂扬气象。 B. 首句一个“惊”字领起二三四句，先抛出结论再展开描述，视听结合、动静相衬。 C. 颈联有想象色彩，先写“守”的地理优势，再写“攻”的力量优势，威武之师跃然纸上。 D. 尾联化用“投笔从戎”“终军请缨”两个典故，含蓄蕴藉中豪情壮志倾泻而出。 10. 本诗紧扣诗题中“望”字，写望中所见，抒望中所感。请结合内容进行简要分析。 （二）（21分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 ①景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？ 一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” ②孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” （《富贵不能淫》） 【乙】 徒单航①，一名张僧。至宁元年，胡沙虎②弑逆，降航为安州刺史。会北兵大至城下，声言“都城已失守，汝可速降。”航谓其民曰：“城守虽严，万一攻破，汝辈无孑遗矣。我家两世驸马，受国厚恩，决不可降。汝辈计将安出？”其民曰：“太守不屈我辈亦何忍降愿以死守。”航乃尽出家财以犒军民，军民皆尽力备御。又五日，城危，航度不可支，谓其妻孥曰：“今事急矣，惟有死尔。”谓其家人曰：“我死即撤屋焚之。”遂自缢死。城破，人犹力战，曰：“太守既死，我辈不可独降。”死者甚众。 （节选自《金史·列传》，有删改） 【注释】①徒单航：金朝驸马枢密使之子。②胡沙虎：金朝权臣，发动政变杀金帝完颜永济。 11. 下列各项中说法不正确的一项是（ ） A. 【甲】文中“往之女家”和“衡于虑”“窥谷忘反”这三句中都包含通假字。 B. 【甲】文中“安居而天下熄”的“安”字和“安能辨我是雄雌”的“安”字，意思相同。 C. 【乙】文中“太守既死”中的“既”字和“既出军门”中的“既”字，意思相同。 D. 【乙】文中的“谓其妻孥曰”的“孥”字音（nú），据字形推测，词义可能与子女有关。 12. 下列各项中说法正确的一项是（ ） A. 【甲】文中“以顺为正者”中的“以”字和“不以疾也”中的“以”字，意思相同。 B. 【甲】文中“一怒而诸侯惧”中的“而”字和“而山不加增”中的“而”字，意思不同。 C. 【甲】文中“丈夫之冠”中的“冠”指行冠礼，古时男子十八岁行冠礼，表示成年。 D. 【乙】文中“我死即撤屋焚之”中的“之”字和“三里之城”中的“之”字，意思相同。 13. 下列对文章理解与分析不正确的一项是（ ） A. 【甲】文探讨“何谓大丈夫”的问题。景春提出观点，孟子反驳，有破有立。 B. 【甲】文中景春提出观点时使用了一个反问句，表现其对此观点的深信不疑。 C. 【乙】文中徒单航在城破之前自缢而死，最终导致城破之时安州城死者甚众。 D. 【乙】文运用正面描写与侧面描写相结合的手法，表现了徒单航的爱国情怀。 14. 文中画线句有两处需要断句，请将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过两处不给分。 太 守A不 屈B 我 辈 C亦 何 忍D 降 E愿 以 死 守 15. 请将下列句子翻译成现代汉语。 （1）得志，与民由之；不得志，独行其道。 （2）航乃尽出家财以犒军民，军民皆尽力备御。 16. 你认为乙文中的徒单航符合甲文中孟子所说的“大丈夫”的标准吗？请结合具体内容分析。 （三）（10分） 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一： 新质生产力，是2023年9月习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提到的新词汇。新质生产力有别于传统生产力，涉及领域新、技术含量高，依靠创新驱动是其关键。新质生产力代表一种生产力的跃迁，是科技创新在其中发挥主导作用的生产力（如左图所示）。总书记强调要整合科技创新资源，引领发展新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。 （摘编自《这个被热议的关键词，你懂了吗？》，有删改） 材料二： 济南向来以甜美的泉水闻名于世。在现代化大城市新质生产力赛道激烈竞争的大背景下，作为东部沿海经济省份的省会，济南也一马当先，在“强省会”战略中，培育形成了一批具有国际竞争力和高成长性的创新型领军企业。 今年以来，多个项目成果备受瞩目：济高科创号（智星二号A星）发射成功、世界在建最大直径泥水平衡盾构机“山河号”顺利始发、全球首个百亿级遥感解译基础模型在济南发布…… 今年夏天，一座美妆科技馆在距济南老城区30公里的福瑞达智美科创园开放。其中用实物、图片、AI视频等展现了人类数千年追逐美丽的历史，以及美妆产业发展背后的科技进步成果。展厅里，一个玻璃瓶中放了一半白色粉状物，工作人员介绍，“这就是透明质酸钠。”透明质酸钠又名玻尿酸、透明质酸，具有良好的保水性、润滑性、黏弹性、修复性、可生物降解性以及生物相容性，被广泛应用于医药、医美、化妆品及功能食品等领域。许多人还不知道，今天的济南在全球美妆产业中占有举足轻重的地位。 30年前，透明质酸还主要依靠进口，而如今，“世界透明质酸看中国，中国透明质酸看济南”已享誉海内外，透明质酸产业已成为济南市的又一张城市名片。济南已建成全球最大的透明质酸原料生产基地。年销量超300吨。占全球透明质酸市场份额40%以上、全国份额70%以上，以济南为核心的“北方美谷”正顺势崛起。 除了美妆科技外，济南近些年取得了许多非凡的科技成果，这座城市不仅有着“够硬核”的新质生产力成果，更蕴含着巨大的创新潜能。 （摘编自《新京报》2024年11月12日，有删改） 材料三： 您好，我是通义 通情，达义。你的全能AI助手 “通义千问”APP是阿里云推出的一个超大规模的语言模型。通义意为“通情，达义”，具备全副AI能力，致力于成为人们的工作、学习、生活助手。能够跟人类进行多轮的交互，也融入了多模态的知识理解，且有文案创作能力，能够续写小说、编写邮件等。 17. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 新质生产力重“新”、重“质”，重在摆脱传统经济增长方式和生产力发展路径。 B. 新质生产力代表一种生产力的跃迁，完全依靠科技创新在其发展中发挥推动作用。 C. 济南美妆科技取得的非凡成果，已经成为济南除泉水之外另一张靓丽的城市名片。 D. “通义千问”可和人类进行交互对话，并具备一定文案创作能力，让生活更便捷。 18. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 由材料一可知，新质生产力代表生产力的跃升，其中劳动对象的跃升最为关键。 B. 材料二中画线句运用打比方和列数字，具体准确展现济南新质生产力飞速发展。 C. 由材料三可知，只要我们不直接使用手机，就可以解决手机电量消耗的问题。 D. 三则材料从内涵到实践阐述何为新质生产力，生动展现新质生产力取得的发展。 19. 请从下面生活问题中任选其一，想象运用“新质生产力”解决问题后的生活场景。要求：想象内容合理，场景描述具体。 问题1：外卖员张师傅送外卖因道路拥堵而配送时间过长 问题2：同学小刚因国家博物馆难预约，总不能现场参观 （四）（19分） 阅读下面文章，完成下面小题。 夜行火车 姚文冬 ①夜行火车令人心安。在睡梦中，火车就把你送到了目的地，不比白天乘车，眼睛瞧着，心里盼着，尽是行路的煎熬，越盼到达，越觉得路远。 ②父亲就像一列夜行火车，载着我们全家的睡眠和梦。 ③记得小时候，我们都钻进被窝了，父亲还在西屋赶制家具，那锯子、刨子、木钻与木头摩擦的声音，多像夜行火车碾过铁轨的声音，拉响汽笛的声音，刺穿沉寂的夜空。父亲用他的木匠手艺，制作了一件件使用价值极高的家具，让我们干涸的家境总有甘霖滋润。那时候，真觉得父亲无所不能，我只管去睡，醒来，难题已被父亲无声地解决，恰似夜行火车与熟睡旅客的默契。 ④睡在夜行火车上，偶尔从睡眠的缝隙里，挤进火车报站的广播。 ⑤小时候，我的睡梦，偶尔也中断于父亲的响动，间或听到母亲披衣过去，催他早点儿休息．睡得迷迷糊糊的我，翻了个身，又睡着了。那时我就觉得，所谓幸福，就是拥有一个被父亲呵护的长夜。这是一种绝对的信任。而又有哪位旅客，不对夜行火车托付了百分之百的信任呢？ ⑥夜行火车长途跋涉，见惯了天南海北的站台和形形色色的旅客，它总是处变不惊，沿着既定轨道，步履比浓厚的夜色还要沉稳。一如父亲，虽然沉默寡言，但总是胸有成竹。 ⑦在我的印象里，父亲最自豪的一件木工作品应该是地排车。记得当时父亲乐呵呵的从集市上买回来一头毛驴，但还没有地排车，于是父亲决定亲手打造一台地排车。在那个冬天，父亲拿着手锯扛着斧头，一个人跑到树林里拉回了所有制作地排车的木料，然后叮叮当当地敲打、吱吱嘎嘎的锯木。父亲顾不得寒冷，来不及吃饭。他挽起衣袖，抡起斧头，一斧一斧地砍下去，劈去多余的枝干，劈开皱巴巴的树皮，使树干露出白皙的皮肤。 ⑧手锯在父亲的手里显得特别起劲，只听“咔”一声，木头便被拦腰截断。父亲眼睛斜视木料，一眼便能望出那个地方不平或粗糙，“嗤”一声，刨子飞速滑过，木料上便刨花飞扬，留下一个光滑的平面．很快，空气里弥漫着木头的香味，地上到处都是卷曲的刨花，仿佛木屑土上开出的花朵。在我的眼里，父亲就是一个能让每一根木头说话，每一片刨花唱歌的艺术家。 ⑨打磨好的组装木板堆满了一地，父亲从容地选出一些开始组装，榫卯对接，伴随着叮当的敲打声和吱嘎的锯木声，一台地排车终于完成了。眼里闪烁着光芒的父亲，轻轻抚摸着崭新的地排车，如同端详自己的孩子一样。从此这辆地排车装满了丰收的庄稼，运来了丰盈的年货，带来了全家的欢笑。 ⑩乘坐夜行火车时，我还有一种习惯，遇到临时靠站，爱走到站台上吹风，看看火车停留的城市，或是寂寥的郊野小站。就像小时候，晚饭后，我总爱看父亲干活。看到他的小铁锅里正熬着胶，我就煞有介事地蹲下，往炉膛里添些碎柴；看到他往榫卯里楔木楔时，我就帮他扶稳还是半成品的家具；看到他嗤嗤地打磨家具，我就默默地陪伴……多数时候，父亲无视我的到来，偶尔会看我一眼，说：“你怎么醒啦？快去睡吧。”就像值守在车厢门口的列车员，当火车即将启动时，会礼貌地催旅客快点儿上车。多数时候，他一言不发，他知道，不等火车拉响启动的铃声，下车透风的旅客就会主动上车。我想，那深夜里的列车员，也愿意有我这样爱走动的旅客吧，不然，他该有多寂寞！ ⑪父亲寂寞吗？每次陪他片刻，我就犯困了，打着哈欠回东屋继续睡觉，只留他一个人还在忙活。 ⑫不知何年，像我父亲这样的老木匠也越来越少了。他没有让我子承父业跟他学习木工，反而支持我学习电气，支持我到大城市打拼，支持我的青春激扬。父亲的木工工具也被我们遗忘在一个无人的角落，只是父亲会经常拿出来擦擦上面的灰尘，在这些工具上面感受着当年的温度，就像我还偶尔坐坐火车感受那失去的时光。 ⑬时光呼啸着迎面而来，而今我早已与父亲的木工活背道而驰。交通的便利，让我误以为对父亲的陪伴近在咫尺，其实，它正以前所未有的速度远去…… （根据相关文章删改） 20. 文章多处运用过渡句将几个故事串联，请选择其中的两处，分析其串联的内容。 21. 品味语言，回答下面问题。 （1）从人物描写的角度，赏析第⑦段中的画线句。 他挽起衣袖，抡起斧头，一斧一斧地砍下去，劈去多余的枝干，劈开皱巴巴的树皮，使树干露出白皙的皮肤。 （2）结合语境，赏析第⑨段的加点词语。 眼里闪烁着光芒的父亲，轻轻抚摸着崭新的地排车，如同端详自己的孩子一样。 22. 请结合文章内容，谈谈你对第⑩段画线句“我想，那深夜里的列车员，也愿意有我这样爱走动的旅客吧，不然，他该有多寂寞”的理解。 23. 分析“夜行火车”在文中的象征意义以及在结构上的作用。 三、写作（60分） 24. 阅读下面文字，按要求作文。 阿尔卑斯山谷中有一条大汽车路，路上竖立着一个标语牌：“慢慢走，欣赏啊！”然而，追求效率的现实中却有许多人在车水马龙的世界疾驰而过。殊不知，“慢”亦是一种积极的生活态度。在慢的步调中，我们可以更好地领略自然的旖旎风光，享受青春的多彩时光，收获书籍的滋养，成就工艺的精湛…… 请自拟一个含有“慢”字的题目，写一篇不少于500字的文章。 要求：①书写正确、规范、美观。②立意自定，文体自选（除诗歌外）。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级上学期语文第二次月考卷 一、积累与运用（33分） 八年级（1）班拟开展“身边的文化遗产”综合性学习活动。请根据材料，完成以下任务。 任务一：知·文化遗产知识 在漫长的岁月中，中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产，其中春节备受国人推崇。①我们可以从文化遗产中倾听到过去的声音和历史的温度，意识到赓续中华文脉的重任。春节是岁首庆典节日，与我国廿四节气中的冬至、小寒、大寒和立春四个节气A_________。 春节的历史可以追溯到夏朝，过年习俗纷繁多样，各具特色。②随着大众生活水平的提高，也在吸收新的元素，保持着蓬勃生机。每到春节这天，街上游人磨肩接踵，B_________，热闹非凡。 ③春节文化深刻地体现了人与自然和谐共生的理念。它是中华民族精神、文化、道德、价值观和审美的传承载体，体现出中华民族C_________的文化根基，它因时而变，因地治宜，与时俱进。 春节不仅仅是中国的节日，更是世界的节日。春节成功申遗，标志着中华文明在世界范围内进一步得到了更广泛的价值认同。其间，无数人为之D_________，废寝忘食。④作为青年一代，我们要发扬、继承中华民族优秀传统文化，扛起如山的责任。 1. 文段中加点字词的读音及书写，正确的一项是（ ） A. 推崇（chōng） B. 追溯（sù） C. 磨肩接踵 D. 因地治宜 2. 填入文段横线处的成语，不正确的一项是（ ） A. 休戚相关 B. 络绎不绝 C. 独一无二 D. 殚精竭虑 3. 文段中画波浪线的句子，没有语病的一项是（ ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】1. B 2. A 3. C 【解析】 【1题详解】 A.推崇（chóng）； C.摩肩接踵； D.因地制宜。 【2题详解】 A.休戚相关：忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切，利害相关。春节和冬至、小寒、大寒、立春四个节气，只是时间上有关联，不存在祸福利害的关系，不能用 “休戚相关”，使用不正确； B.络绎不绝：形容接连不断。多指路上行人、车马或河道上船只。本处用来形容街上游人往来不断，“络绎不绝”符合热闹的场景，使用正确； C.独一无二：只有这样一个，找不出第二个来。形容唯一的，难得的，没有相同或可以相比的。本处用来形容中华民族独有的文化根基，使用正确； D.殚精竭虑：形容全副精力、整个身心都倾注于某件事情上。用尽精力，费尽心思。这里写人们为春节申遗费尽心力，使用正确。 【3题详解】 A.搭配不当，“倾听”和“历史的温度”搭配不当，可以去掉“和”，并在“历史的温度”前加上“感受到”； B.成分残缺，缺少主语，可在“也在吸收新的元素”前加上“春节”； D.语序不当，应将“发扬”和“继承”交换位置。 任务二：辨·文化遗产类型 4. 八年级（1）班拟开展“身边的文化遗产”综合性学习活动。下面是同学们在德州市境内搜集到的文化遗产，请你根据下面的材料链接，区分下列文化遗产类型。 链接材料： 文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的古遗址、古建筑、艺术品等文物；非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式，包括口头传统、民俗活动和礼仪与节庆、传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。 ①苏禄王墓   ②德州扒鸡   ③四女寺古镇   ④糜镇簸箩节   ⑤德州黑陶 （1）物质文化遗产：___________；非物质文化遗产：____________（只填序号）。 （2）请你从以上搜集的5个文化遗产中挑选一个向大家推荐，并写出推荐理由。 【答案】（1） ①. ①③ ②. ②④⑤ （2）示例1：我推荐苏禄王墓。推荐理由：它是明代古墓葬遗址，见证了古代中国和东南亚友好交往的历史，有很高的历史研究价值，是德州珍贵的历史文化印记。 示例2：我推荐糜镇簸箩节。推荐理由：这是德州本地传承很久的特色民俗节庆，藏着当地百姓代代相传的生活习俗和美好期许，充满鲜活的乡土文化温度。 【解析】 【小问1详解】 物质文化遗产是有形的、有历史/艺术/科学价值的古遗址、古建筑类实体：苏禄王墓是古代留存的古墓葬遗址，四女寺古镇是古聚落建筑遗址，二者都属于物质文化遗产。非物质文化遗产是和群众生活相关、世代传承的非物质形态传统文化：德州扒鸡是传统饮食手工艺技能，糜镇簸箩节是民俗节庆活动，德州黑陶是传统手工艺技能，三者都属于非物质文化遗产。 【小问2详解】 答题时先选定一个自己熟悉或便于展开的文化遗产，再紧扣该遗产最突出的一面展开说明，最后点明其对延续地方文脉、增强文化认同的重要作用。注意推荐语要简洁有力，逻辑清晰。 示例一：我推荐德州扒鸡。推荐理由：德州扒鸡是德州的传统名吃，制作技艺精湛，承载着深厚的地方饮食文化。它不仅是百姓餐桌上的美味，更是鲁菜饮食文化的重要代表，体现了民间手工艺与生活智慧的完美结合，值得代代传承。 示例二：我推荐德州黑陶。推荐理由：德州黑陶制作工艺源远流长，是传统手工艺技能的杰出代表。它造型古朴精美，色泽典雅，不仅具有极高的艺术价值，更是德州先民劳动与审美智慧的结晶，承载着浓厚的地域文化记忆。 任务三：扬·宣传文化遗产 5. 同学们把收集到的一些文化遗产项目汇编制作成一本宣传小册子，已经拟了两个栏目，请你仿照它们再拟写两个，可以从文物、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。要求字数相等，结构相同。 栏目一：品味传统工艺 栏目二：游览古式建筑 栏目三：_________ 栏目四：_________ 【答案】 ①. 游览名胜古迹 ②. 体验古老民俗；欣赏地方艺术等。 【解析】 【详解】本题考查栏目名称设计。 题干拟写两个栏目，从文物、艺术、名胜、民俗等角度切入，要求字数相等，结构相同。 已有栏目“品味传统工艺”“游览古式建筑”均为“动词+偏正短语”的结构，共六个字。 仿写时要保持这一结构，同时选取不同的文化遗产角度。“鉴赏历史文物”采用“鉴赏+历史文物”，符合文物角度。“传承民俗风情”采用“传承+民俗风情”，符合民俗角度。二者结构一致，字数相同，紧扣文化遗产主题。 示例：栏目三：欣赏民间艺术 栏目四：探访地方名胜 6. 按要求填写相应语句。 ①角声满天秋色里，_________________。（李贺《雁门太守行》） ②________________， 自将磨洗认前朝。（杜牧《赤壁》） ③芳草长堤， _______________________。（欧阳修《采桑子》） ④此中有真意，_____________________。（陶渊明《饮酒（其五） 》） ⑤___________________，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》） ⑥杜甫的《春望》中，表现长安春日满目凄凉，传达出诗人深切的忧国伤时之情的诗句是“___________________，________________”。 ⑦《渔家傲》中，词人李清照描写梦中所见，用丰富的想象创造出一个似梦似幻、浑茫无际的浪漫境界的句子是“______________，____________________”。 【答案】 ①. 塞上燕脂凝夜紫 ②. 折戟沉沙铁未销 ③. 隐隐笙歌处处随 ④. 欲辨已忘言 ⑤. 入则无法家拂士 ⑥. 国破山河在 ⑦. 城春草木深 ⑧. 天接云涛连晓雾 ⑨. 星河欲转千帆舞 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：塞、凝、夜、紫、戟、销、隐、笙、随、辨、拂、舞。 某学校开展“走进名著”主题阅读系列活动。请根据提示，完成以下任务。 7. 小语同学在阅读《红星照耀中国》和《红岩》后，为了更好把握整本书阅读内容，分别绘制了一个思维导图和一个表格。请你帮他完成图表相对应的内容。 斯诺采访“红色中国”的主要路线图 斗争地点 长江兵工总厂修配厂 重庆大学 沙坪书店 华蓥山根据地 ④_____ 渣滓洞 代表人物 ③_____ 成瑶 陈松林 双枪老太婆 齐晓轩 余新江 斗争方式 团结工人 恢复生产 组织罢课学生代表伸张权益 利用书店隐藏，建立联络组 组织游击战 秘密开会 组织越狱 欢庆新年狱中斗争组织越狱 《红岩》整本书助读表格 8. “中国红是生命，是力量，是希望。”请结合两部作品的内容，探究《红星照耀中国》与《红岩》标题中“红”字的深刻内涵。 【答案】7. （1）周恩来 （2）爱护战士（不唯一） （3）成岗 （4）白公馆 8. 示例：《红星照耀中国》中“红”象征中国共产党及其领导的革命力量，如红星照亮中国，预示胜利；《红岩》中“红”代表革命者的热血与信仰，如江姐等以生命铸就精神丰碑，彰显坚韧与牺牲。二者均体现“红”是生命、力量与希望。（言之有理即可） 【解析】 【7题详解】 本题考查名著内容理解。 第一空，结合“冷静睿智、文雅随和”可知，此处人物是周恩来。周恩来早年求学经历、在“五四运动”中成为学生领袖、在巴黎帮助组织中国共产党、回国后发动国民革命、成为黄埔军校的重要一员、组织上海工人罢工、组织广州公社以及九死一生到达陕北的红色新根据地。在与周恩来的接触中，斯诺渐渐发觉，这位书生出身、参加并组织过多起革命起义的造反者并不是一个狂热分子，而是一位头脑冷静、态度温和善于分析推理、讲究实际经验的人。 第二空，彭德怀在长征途中，常常把自己的马让给伤员骑，自己徒步前行，还和战士们一起同甘共苦吃野菜。他性格直爽，指挥作战勇猛无畏，在百团大战中果断决策，大胆出击日军。可概括为：爱护战士、骁勇善战。 第三空，结合地点“长江兵工总厂修配厂”和斗争方式“团结工人、恢复生产”可知，此处人物是成岗。成岗16岁加入中国共产党。参加地下刊物《挺进报》的编辑、印刷和发行工作，在工作间被捕，关押于渣滓洞、白公馆看守所，在敌人的威逼利诱下坚持自己的气节，在狱中坚持出版《挺进报》。在狱中，他受尽种种酷刑，始终只承认《挺进报》从编辑、印刷到发行，全部是他一人所为——他决心牺牲自己，保护组织和同志们，特务们用威胁利诱的办法要他写自白书，他拿起笔，写下了惊天动地的诗篇——《我的“自白书”》，后被枪杀。 第四空，结合人物“齐晓轩”和斗争方式“秘密开会、组织越狱”可知，此处地点是“白公馆”。1940年4月，由于叛徒出卖，齐晓轩不幸被捕，被押到白公馆监狱，他用秘密方法和党员相互联系，成立了狱中临时党支部，并任党支部书记，组织和领导狱中的地下斗争。 【8题详解】 本题考查名著内容理解。两部作品标题中的“红”都承载着革命精神内核，需从革命象征、精神特质、理想信念三方面展开分析。《红星照耀中国》中“红”象征中国共产党及其领导的革命力量，如“红星”比喻革命如启明星般指引方向；强调红军战士“红小鬼”展现的蓬勃生命力，体现红色基因的传承。《红岩》中“红”既指革命者鲜血浸染的斗争底色，如江姐受刑仍坚守信仰；又与“岩”结合，象征革命者如岩石般坚不可摧的意志，如许云峰挖地道突破牢狱。点明两部作品通过不同视角，共同诠释“中国红”是民族觉醒的生命力、逆境抗争的力量、革命胜利的希望。 示例：两部作品标题中的“红”都闪耀着革命光芒。《红星照耀中国》里，“红”是共产党领导的革命力量，如红军战士们充满活力，像红星般照亮黑暗，带来希望，彰显着蓬勃的生命力。《红岩》中，“红”是革命者用鲜血染就的壮烈，江姐、许云峰等面对酷刑坚贞不屈，他们如红岩般坚定，以顽强意志抗争到底。二者都表明，“中国红”是革命的象征，是生命力的迸发，是战胜困难的力量，更是走向胜利的希望。 二、阅读与鉴赏 （一）（共7分） 阅读下面的唐诗，完成下面小题。 望蓟门① 唐·祖咏 燕台一去②客心惊，茄鼓喧喧汉将营。 万里寒光生积雪，三边③曙色动危旌④。 沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城。 少小虽非投笔吏⑤，论功还欲请长缨⑥。 【注释】①蓟（jì）门：唐朝屯兵之地。②燕台一去：一到燕地。③三边：泛指东北、北方、西北边防地带。④危旌：高扬的旗帜。⑤投笔吏：指东汉人班超。他投笔从戎，后来因功封为定远侯。⑥请长缨：西汉人终军曾向汉武帝主动请缨出使南越，后用来泛指请求杀敌或请求给予任务。 9. 下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ） A. 本诗为七言律诗，从军事落笔，绘边地壮丽景色，全诗一气呵成，体现盛唐昂扬气象。 B. 首句一个“惊”字领起二三四句，先抛出结论再展开描述，视听结合、动静相衬。 C. 颈联有想象色彩，先写“守”的地理优势，再写“攻”的力量优势，威武之师跃然纸上。 D. 尾联化用“投笔从戎”“终军请缨”两个典故，含蓄蕴藉中豪情壮志倾泻而出。 10. 本诗紧扣诗题中“望”字，写望中所见，抒望中所感。请结合内容进行简要分析。 【答案】9. C 10. 示例：本诗写作者到边地所见壮丽景色：汉家军营茄鼓喧嚣，军容严整，边塞苦寒，将士戍边卫国意气昂扬。诗人由此感到，自己虽不能建立班超的功绩，但也要学习终军主动请缨，抒发了报效国家、建功立业的豪情壮志。 【解析】 【导语】本诗通过边地壮丽的景色与军营的紧张气氛描绘，表现出诗人对边塞生活的深刻印象及内心的家国情怀。借用历史典故，诗人表达出自己虽未投笔从戎，却希望为国立功的壮志豪情，形成抒情与写景相结合的诗歌风格。 【9题详解】 本题考查词句赏析。 C．颈联“沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城”先写的是“攻”的力量优势，烽火连天与胡地的月亮相连，展现出战争的紧张氛围和军队的战斗力量；后写“守”的地理优势，海边的云山簇拥着蓟城，凸显出蓟城有山川险阻作为屏障，易守难攻。颈联描绘的是眼前所见的实景，并非想象。通过对沙场烽火、边地月色以及蓟城周围云山的描写，逼真地展现了边地的雄浑景象和军事态势。 故选C。 【10题详解】 本题考查赏析内容和主旨。 诗中首联“燕台一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营”，诗人一到燕台，便被眼前汉将营中热闹喧腾的笳鼓声所吸引，这是“望”中听到的声音，体现出军营的严整与气势，让诗人内心震动。颔联“万里寒光生积雪，三边曙色动危旌”，诗人远望，看到万里雪原上寒光闪烁，在曙光的映照下，高高飘扬的旗帜猎猎翻动，描绘出边塞苦寒却又充满昂扬意气的景象。颈联“沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城”，继续写望中所见，沙场烽火与胡地月亮相连，写出战事的紧张；蓟城有海畔云山环绕，突出其地理形势的险要。而尾联“少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨”，诗人由前面所望之景，生发感慨。看到边关的壮丽与战士们的坚守，虽自谦年少时没有班超投笔从戎的壮举，但此刻也想像终军一样主动请缨，为国家建立功勋，抒发了自己报效国家、建功立业的豪情壮志。整首诗紧扣“望”字，先写望中所见之景，再抒望中所感之情，情景交融。 （二）（21分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 ①景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？ 一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” ②孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” （《富贵不能淫》） 【乙】 徒单航①，一名张僧。至宁元年，胡沙虎②弑逆，降航为安州刺史。会北兵大至城下，声言“都城已失守，汝可速降。”航谓其民曰：“城守虽严，万一攻破，汝辈无孑遗矣。我家两世驸马，受国厚恩，决不可降。汝辈计将安出？”其民曰：“太守不屈我辈亦何忍降愿以死守。”航乃尽出家财以犒军民，军民皆尽力备御。又五日，城危，航度不可支，谓其妻孥曰：“今事急矣，惟有死尔。”谓其家人曰：“我死即撤屋焚之。”遂自缢死。城破，人犹力战，曰：“太守既死，我辈不可独降。”死者甚众。 （节选自《金史·列传》，有删改） 【注释】①徒单航：金朝驸马枢密使之子。②胡沙虎：金朝权臣，发动政变杀金帝完颜永济。 11. 下列各项中说法不正确的一项是（ ） A. 【甲】文中“往之女家”和“衡于虑”“窥谷忘反”这三句中都包含通假字。 B. 【甲】文中“安居而天下熄”的“安”字和“安能辨我是雄雌”的“安”字，意思相同。 C. 【乙】文中“太守既死”中的“既”字和“既出军门”中的“既”字，意思相同。 D. 【乙】文中的“谓其妻孥曰”的“孥”字音（nú），据字形推测，词义可能与子女有关。 12. 下列各项中说法正确的一项是（ ） A. 【甲】文中“以顺为正者”中的“以”字和“不以疾也”中的“以”字，意思相同。 B. 【甲】文中“一怒而诸侯惧”中的“而”字和“而山不加增”中的“而”字，意思不同。 C. 【甲】文中“丈夫之冠”中的“冠”指行冠礼，古时男子十八岁行冠礼，表示成年。 D. 【乙】文中“我死即撤屋焚之”中的“之”字和“三里之城”中的“之”字，意思相同。 13. 下列对文章理解与分析不正确的一项是（ ） A. 【甲】文探讨“何谓大丈夫”的问题。景春提出观点，孟子反驳，有破有立。 B. 【甲】文中景春提出观点时使用了一个反问句，表现其对此观点的深信不疑。 C. 【乙】文中徒单航在城破之前自缢而死，最终导致城破之时安州城死者甚众。 D. 【乙】文运用正面描写与侧面描写相结合的手法，表现了徒单航的爱国情怀。 14. 文中画线句有两处需要断句，请将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过两处不给分。 太 守A不 屈B 我 辈 C亦 何 忍D 降 E愿 以 死 守 15. 请将下列句子翻译成现代汉语。 （1）得志，与民由之；不得志，独行其道。 （2）航乃尽出家财以犒军民，军民皆尽力备御。 16. 你认为乙文中的徒单航符合甲文中孟子所说的“大丈夫”的标准吗？请结合具体内容分析。 【答案】11. B 12. B 13. C 14. BE 15. （1）得志的时候，与百姓一同遵循正道而行；不得志的时候，独自走自己的道路。（2）徒单航于是拿出全部家中财物来犒劳军队和百姓，军民都竭尽全力防御。 16. 符合。徒单航在面临城陷危机时拒不投降，坚持抵抗，并散尽家财犒劳军民，与军民共同御敌，他坚守原则，不动摇、不屈服，符合孟子所说的“大丈夫”标准。 【解析】 【导语】《富贵不能淫》和《金史·列传》分别展示了古代人物对于“大丈夫”的不同理解和体现。甲文中孟子以道德标准界定大丈夫，强调整洁的人生态度和坚持信仰的重要性。乙文通过徒单航崇高的为国家和人民牺牲的精神，将个人对道义的坚守与家国情怀紧密结合。两篇文章在不同历史背景下，从不同的角度探讨了“君子”在社会角色中的表现、义利观及最终的价值标准。 【11题详解】 本题考查词语解释。 B．“安居而天下熄”的“安”意思是“安静、安宁”；“安能辨我是雄雌”的“安”意思是“怎么、哪里”。二者意思不同。故选B。 【12题详解】 本题考查一词多义。 A.“以顺为正者”的“以”意思是“把”；“不以疾也”的“以”意思是“认为，觉得”。二者意思不同； B.“一怒而诸侯惧”的“而”表示顺承关系，可译为“就”；“而山不加增”的“而”表示转折关系，可译为“可是，但是”。二者意思不同； C.“丈夫之冠”中的“冠”指行冠礼，古时男子二十岁行冠礼，表示成年，而不是十八岁； D.“我死即撤屋焚之”的“之”代指尸体；“三里之城”的“之”是结构助词，可译为“的”。二者意思不同； 故选B。 【13题详解】 本题考查内容理解。 C．从原文来看，“城破，人犹力战，曰：‘太守既死，我辈不可独降。’死者甚众”，安州城死者甚众是因为百姓受徒单航爱国精神的感染，在城破后仍坚持战斗，不愿独自投降，而不是因为徒单航自缢而死导致的。所以选项中因果关系的表述是错误的。故选C。 【14题详解】 本题考查断句。 “太守不屈我辈亦何忍降愿以死守”，此句意思为“太守不肯屈服，我们这些人又怎么忍心投降？愿意拼死坚守”。“太守不屈”表达完整，“我辈亦何忍降”是一个反问句，表明百姓态度，二者之间应断开；“愿以死守”则进一步说明百姓决心，与前文语义有别，所以在“降”后断开。 故应涂黑B和E。 【15题详解】 本题考查译句。重点词语： （1）得：实现。志：志向。由：遵循。行：走，这里引申为坚守、固守。道：原则，行为准则。 （2）乃：于是，就。尽：全部，用尽。以：来。犒：犒劳，赏赐。备：防备，防御。御：抵御，抵抗。 【16题详解】 本题考查内容理解和人物评析。 在甲文中，“大丈夫”一词主要指的是有坚定信念，能够坚守道义，威武不屈，贫贱不移，富贵不淫的人。 结合乙文“城守虽严，万一攻破，汝辈无孑遗矣。我家两世驸马，受国厚恩，决不可降”可知，徒单航在面临外敌威胁时，坚守城池，不降敌国，展现了“富贵不能淫”的品格。他深知自己的家族受国厚恩，因此在国家危亡之际，他坚决选择为国家而战，不惜牺牲自己的生命。 结合“航乃尽出家财以犒军民，军民皆尽力备御”可知，徒单航在面对强敌时，没有因为个人生死而动摇，而是选择“与民由之”，与军民共同抵御外敌。他拿出家财犒劳军民，激发军民的战斗意志，共同保卫家园。这种“得志，与民由之；不得志，独行其道”的精神，正是孟子所倡导的“大丈夫”之道。 结合“又五日，城危，航度不可支，谓其妻孥曰：‘今事急矣，惟有死尔。’谓其家人曰：‘我死即撤屋焚之。’遂自缢死”可知，徒单航在城破之际，选择自缢而死，以死明志，表现出“威武不能屈”的气节。他的死不仅激励了军民继续战斗，也赢得了后人的敬仰和赞誉。 综上所述，徒单航在乙文中的表现完全符合孟子所说的“大丈夫”的标准，他坚守信仰、勇担责任、视死如归的品质，正是孟子所倡导的“大丈夫”精神的生动体现。 【点睛】参考译文： 【甲】景春说：“公孙衍、张仪难道不是真正有大志、有作为、有气节的男子吗？他们一发怒，连诸侯都害怕，他们安静下来，天下就太平无事。” 孟子说：“这哪里能算是有志气有作为的男子呢？你没有学过礼吗？男子行加冠礼时，父亲给予训导；女子出嫁时，母亲给予训导，送她到门口，告诫她说：‘到了你的夫家，一定要恭敬，一定要谨慎，不要违背你的丈夫！’以顺从为做人原则的，是妾妇之道。居住在天下最宽广的住宅‘仁’里，站立在天下最正确的位置‘礼’上，行走在天下最宽广的道路‘义’上。能实现理想时，就同人民一起走这条正道；不能实现理想时，就独自行走在这条正道上。富贵不能使他的思想迷惑，贫贱不能使他的操守动摇，威武不能使他的意志屈服，这才叫作有志气有作为的大丈夫。” 【乙】徒单航，又名张僧。至宁元年，胡沙虎叛逆弑君，将徒单航降职为安州刺史。恰逢北方敌军大量兵临城下，宣称“都城已经失守，你们可以赶快投降。”徒单航对城中百姓说：“城池防守虽然严密，但万一被攻破，你们这些人就没有一个能活下来了。我家两代都是驸马，蒙受国家深厚的恩情，决不能投降。你们有什么打算呢？”城中百姓说：“太守不肯屈服，我们这些人又怎么忍心投降？愿意拼死坚守。”徒单航于是拿出全部家财来犒劳军队和百姓，军民都竭尽全力防备抵御。又过了五天，城池危急，徒单航估计无法支撑下去，对他的妻子儿女说：“现在事情危急了，只有一死罢了。”又对家中仆人说：“我死后就拆掉房屋焚烧尸体。”于是上吊自杀。城被攻破后，人们还在奋力战斗，说：“太守已经死了，我们这些人不能独自投降。”死的人很多。 （三）（10分） 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一： 新质生产力，是2023年9月习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提到的新词汇。新质生产力有别于传统生产力，涉及领域新、技术含量高，依靠创新驱动是其关键。新质生产力代表一种生产力的跃迁，是科技创新在其中发挥主导作用的生产力（如左图所示）。总书记强调要整合科技创新资源，引领发展新兴产业和未来产业，加快形成新质生产力。 （摘编自《这个被热议的关键词，你懂了吗？》，有删改） 材料二： 济南向来以甜美的泉水闻名于世。在现代化大城市新质生产力赛道激烈竞争的大背景下，作为东部沿海经济省份的省会，济南也一马当先，在“强省会”战略中，培育形成了一批具有国际竞争力和高成长性的创新型领军企业。 今年以来，多个项目成果备受瞩目：济高科创号（智星二号A星）发射成功、世界在建最大直径泥水平衡盾构机“山河号”顺利始发、全球首个百亿级遥感解译基础模型在济南发布…… 今年夏天，一座美妆科技馆在距济南老城区30公里的福瑞达智美科创园开放。其中用实物、图片、AI视频等展现了人类数千年追逐美丽的历史，以及美妆产业发展背后的科技进步成果。展厅里，一个玻璃瓶中放了一半白色粉状物，工作人员介绍，“这就是透明质酸钠。”透明质酸钠又名玻尿酸、透明质酸，具有良好的保水性、润滑性、黏弹性、修复性、可生物降解性以及生物相容性，被广泛应用于医药、医美、化妆品及功能食品等领域。许多人还不知道，今天的济南在全球美妆产业中占有举足轻重的地位。 30年前，透明质酸还主要依靠进口，而如今，“世界透明质酸看中国，中国透明质酸看济南”已享誉海内外，透明质酸产业已成为济南市的又一张城市名片。济南已建成全球最大的透明质酸原料生产基地。年销量超300吨。占全球透明质酸市场份额40%以上、全国份额70%以上，以济南为核心的“北方美谷”正顺势崛起。 除了美妆科技外，济南近些年取得了许多非凡的科技成果，这座城市不仅有着“够硬核”的新质生产力成果，更蕴含着巨大的创新潜能。 （摘编自《新京报》2024年11月12日，有删改） 材料三： 您好，我是通义 通情，达义。你的全能AI助手 “通义千问”APP是阿里云推出的一个超大规模的语言模型。通义意为“通情，达义”，具备全副AI能力，致力于成为人们的工作、学习、生活助手。能够跟人类进行多轮的交互，也融入了多模态的知识理解，且有文案创作能力，能够续写小说、编写邮件等。 17. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 新质生产力重“新”、重“质”，重在摆脱传统经济增长方式和生产力发展路径。 B. 新质生产力代表一种生产力的跃迁，完全依靠科技创新在其发展中发挥推动作用。 C. 济南美妆科技取得的非凡成果，已经成为济南除泉水之外另一张靓丽的城市名片。 D. “通义千问”可和人类进行交互对话，并具备一定文案创作能力，让生活更便捷。 18. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 由材料一可知，新质生产力代表生产力的跃升，其中劳动对象的跃升最为关键。 B. 材料二中画线句运用打比方和列数字，具体准确展现济南新质生产力飞速发展。 C. 由材料三可知，只要我们不直接使用手机，就可以解决手机电量消耗的问题。 D. 三则材料从内涵到实践阐述何为新质生产力，生动展现新质生产力取得的发展。 19. 请从下面生活问题中任选其一，想象运用“新质生产力”解决问题后的生活场景。要求：想象内容合理，场景描述具体。 问题1：外卖员张师傅送外卖因道路拥堵而配送时间过长 问题2：同学小刚因国家博物馆难预约，总不能现场参观 【答案】17. B 18. D 19. 示例1：道路拥堵，张师傅并不着急，他打开手机新增的APP，运用其“同城路况及时通报及新路线规划”功能，语音输入目的地，立刻就有贴心的解说通报路程最短、最省时的路线，根据指引的路线，张师傅一路畅行。 示例2：小刚利用国家科技馆APP（公众号），进入虚拟展厅进行博物馆线上云游，一件件精美绝伦的传世珍品淋漓尽致地呈现眼前，小刚一边全景欣赏每一件展品，一遍聆听详细地展品介绍，如临其境 【解析】 【导语】这篇文章通过三则材料，从概念阐释、实践案例和技术创新等方面全方位展现了“新质生产力”的内涵和意义。材料一强调新质生产力是基于科技创新的生产力跃迁，材料二以济南的发展为例，具体呈现其在多个领域的成功实践，材料三则聚焦技术创新的应用场景，反映其对生活的深远影响。整体内容逻辑清晰，理论与实践结合，充分展示了新质生产力对未来发展的重要推动力。 【17题详解】 本题考查辨析信息。 B．根据材料一“新质生产力代表一种生产力的跃迁，是科技创新在其中发挥主导作用的生产力”可知，本项“完全依靠科技创新在其发展中发挥推动作用”表述过于绝对。 故选B。 【18题详解】 本题考查辨析信息。 A.根据材料一表格中的文字可知，生产力要素实现跃升，排在第一位是劳动者的跃升，然后是劳动资料的跃升，最后才是劳动对象的跃升。本项“其中劳动对象的跃升最为关键”有误； B.画线句列举了济南已建成全球最大的透明质酸原料生产基地的实例，这是举例子。句中有准确的数字，这是列数字。并没有打比方； C.材料三图中的文字“即使不直接使用手机，……持续消耗电能”可知，本项“只要我们不直接使用手机，就可以解决手机电量消耗的问题”有误； 故选D。 【19题详解】 本题考查拓展应用。 示例1：外卖员张师傅面对道路拥堵，不慌不忙地操控起自己的智能配送飞行器。这飞行器是外卖行业新引入的配送工具，能根据实时路况自动规划最优低空飞行路线。张师傅将外卖稳稳放置在飞行器的专属货舱，通过手机一键启动。飞行器迅速升空，灵活地避开拥堵路段，以最快速度朝着目的地飞去。不一会儿，外卖就准时送达客户手中，客户对这高效的配送惊叹不已。 示例2：同学小刚又一次尝试预约国家博物馆，这次他使用了新推出的智能预约系统。该系统运用大数据和人工智能技术，实时分析各时段的预约情况及游客流量。小刚在系统中输入自己的参观意向和时间偏好，系统瞬间就给出了几个最有可能预约成功的时间段建议。小刚按照建议选择，轻松点击确认，成功预约到了心仪的参观时段。到了参观那天，小刚顺利进入博物馆，开启了期待已久的现场之旅 。 （四）（19分） 阅读下面文章，完成下面小题。 夜行火车 姚文冬 ①夜行火车令人心安。在睡梦中，火车就把你送到了目的地，不比白天乘车，眼睛瞧着，心里盼着，尽是行路的煎熬，越盼到达，越觉得路远。 ②父亲就像一列夜行火车，载着我们全家的睡眠和梦。 ③记得小时候，我们都钻进被窝了，父亲还在西屋赶制家具，那锯子、刨子、木钻与木头摩擦的声音，多像夜行火车碾过铁轨的声音，拉响汽笛的声音，刺穿沉寂的夜空。父亲用他的木匠手艺，制作了一件件使用价值极高的家具，让我们干涸的家境总有甘霖滋润。那时候，真觉得父亲无所不能，我只管去睡，醒来，难题已被父亲无声地解决，恰似夜行火车与熟睡旅客的默契。 ④睡在夜行火车上，偶尔从睡眠的缝隙里，挤进火车报站的广播。 ⑤小时候，我的睡梦，偶尔也中断于父亲的响动，间或听到母亲披衣过去，催他早点儿休息．睡得迷迷糊糊的我，翻了个身，又睡着了。那时我就觉得，所谓幸福，就是拥有一个被父亲呵护的长夜。这是一种绝对的信任。而又有哪位旅客，不对夜行火车托付了百分之百的信任呢？ ⑥夜行火车长途跋涉，见惯了天南海北的站台和形形色色的旅客，它总是处变不惊，沿着既定轨道，步履比浓厚的夜色还要沉稳。一如父亲，虽然沉默寡言，但总是胸有成竹。 ⑦在我的印象里，父亲最自豪的一件木工作品应该是地排车。记得当时父亲乐呵呵的从集市上买回来一头毛驴，但还没有地排车，于是父亲决定亲手打造一台地排车。在那个冬天，父亲拿着手锯扛着斧头，一个人跑到树林里拉回了所有制作地排车的木料，然后叮叮当当地敲打、吱吱嘎嘎的锯木。父亲顾不得寒冷，来不及吃饭。他挽起衣袖，抡起斧头，一斧一斧地砍下去，劈去多余的枝干，劈开皱巴巴的树皮，使树干露出白皙的皮肤。 ⑧手锯在父亲的手里显得特别起劲，只听“咔”一声，木头便被拦腰截断。父亲眼睛斜视木料，一眼便能望出那个地方不平或粗糙，“嗤”一声，刨子飞速滑过，木料上便刨花飞扬，留下一个光滑的平面．很快，空气里弥漫着木头的香味，地上到处都是卷曲的刨花，仿佛木屑土上开出的花朵。在我的眼里，父亲就是一个能让每一根木头说话，每一片刨花唱歌的艺术家。 ⑨打磨好的组装木板堆满了一地，父亲从容地选出一些开始组装，榫卯对接，伴随着叮当的敲打声和吱嘎的锯木声，一台地排车终于完成了。眼里闪烁着光芒的父亲，轻轻抚摸着崭新的地排车，如同端详自己的孩子一样。从此这辆地排车装满了丰收的庄稼，运来了丰盈的年货，带来了全家的欢笑。 ⑩乘坐夜行火车时，我还有一种习惯，遇到临时靠站，爱走到站台上吹风，看看火车停留的城市，或是寂寥的郊野小站。就像小时候，晚饭后，我总爱看父亲干活。看到他的小铁锅里正熬着胶，我就煞有介事地蹲下，往炉膛里添些碎柴；看到他往榫卯里楔木楔时，我就帮他扶稳还是半成品的家具；看到他嗤嗤地打磨家具，我就默默地陪伴……多数时候，父亲无视我的到来，偶尔会看我一眼，说：“你怎么醒啦？快去睡吧。”就像值守在车厢门口的列车员，当火车即将启动时，会礼貌地催旅客快点儿上车。多数时候，他一言不发，他知道，不等火车拉响启动的铃声，下车透风的旅客就会主动上车。我想，那深夜里的列车员，也愿意有我这样爱走动的旅客吧，不然，他该有多寂寞！ ⑪父亲寂寞吗？每次陪他片刻，我就犯困了，打着哈欠回东屋继续睡觉，只留他一个人还在忙活。 ⑫不知何年，像我父亲这样的老木匠也越来越少了。他没有让我子承父业跟他学习木工，反而支持我学习电气，支持我到大城市打拼，支持我的青春激扬。父亲的木工工具也被我们遗忘在一个无人的角落，只是父亲会经常拿出来擦擦上面的灰尘，在这些工具上面感受着当年的温度，就像我还偶尔坐坐火车感受那失去的时光。 ⑬时光呼啸着迎面而来，而今我早已与父亲的木工活背道而驰。交通的便利，让我误以为对父亲的陪伴近在咫尺，其实，它正以前所未有的速度远去…… （根据相关文章删改） 20. 文章多处运用过渡句将几个故事串联，请选择其中的两处，分析其串联的内容。 21. 品味语言，回答下面问题。 （1）从人物描写的角度，赏析第⑦段中的画线句。 他挽起衣袖，抡起斧头，一斧一斧地砍下去，劈去多余的枝干，劈开皱巴巴的树皮，使树干露出白皙的皮肤。 （2）结合语境，赏析第⑨段的加点词语。 眼里闪烁着光芒的父亲，轻轻抚摸着崭新的地排车，如同端详自己的孩子一样。 22. 请结合文章内容，谈谈你对第⑩段画线句“我想，那深夜里的列车员，也愿意有我这样爱走动的旅客吧，不然，他该有多寂寞”的理解。 23. 分析“夜行火车”在文中的象征意义以及在结构上的作用。 【答案】20. 示例一：第②段“父亲就像一列夜行火车，载着我们全家的睡眠和梦”，这句话是过渡句，引出下文父亲在夜间默默干活，为我们解决一切难题的故事。 示例二：第④段“睡在夜行火车上，偶尔从睡眠的缝隙里，挤进火车报站的广播”，这句话是过渡句，引出下文父亲夜晚为家庭勤劳付出的故事。 示例三：第⑩段“乘坐夜行火车时，我还有一种习惯，……或是寂寥的郊野小站”，这句话是过渡句，引出下文“我”观看父亲默默干活的片段。 21. （1）本句运用动作描写，通过“挽”“抡”“砍”“劈”等动词，生动形象地写出了父亲劈木头时的娴熟动作，写出了父亲为家人忙碌的情景，表现了“我”对父亲的敬佩和赞叹。 （2）“闪烁”是光亮晃动的意思，这里运用神态描写，写出父亲看到自己打造的新地排车时的喜悦神情，表现了父亲能为家人带来丰盈家境的满足之情。 22. “我”深深懂得，常常为了家人生活工作到很晚的父亲，也希望有人陪伴，希望有人说说话，陪伴他度过劳累而寂静的深夜。这句话从“我”的心理角度写出了“我”对父亲的理解，对父亲付出的感激，也从侧面表现了父亲对家庭巨大的付出。 23. “夜行火车”象征着有责任心和爱心、默默为家庭付出的父亲；象征着父亲给予我们全家百分之百的信任、呵护与关爱；象征着父亲处变不惊，胸有成竹的品质；象征着父亲给我们全家带来的丰盈的物质、欢乐的笑声、夜间陪伴的安全感。结构作用：“夜行火车”是行文的线索，贯穿文章的始终，使文章内容集中、情感表达含蓄，结构紧凑。 【解析】 【20题详解】 本题考查文章内容概括。 结合题干，写出两个过渡句的作用即可。 结合第②段“父亲就像一列夜行火车，载着我们全家的睡眠和梦”可知，这句话引出第③段父亲用自己的手艺养活着全家； 结合第④段“睡在夜行火车上，偶尔从睡眠的缝隙里，挤进火车报站的广播”可知，夜晚火车上有播报就像深夜父亲做手工陪伴着全家，连接第⑤段父亲干活的响动； 结合第⑥段“夜行火车长途跋涉，见惯了天南海北的站台和形形色色的旅客，它总是处变不惊，沿着既定轨道，步履比浓厚的夜色还要沉稳。一如父亲，虽然沉默寡言，但总是胸有成竹。”可知火车处变不惊，沿着既定轨道行驶，父亲也沉默寡言，胸有成竹，引出第⑦段父亲做地排车。 结合第⑩段“乘坐夜行火车时，我还有一种习惯，遇到临时靠站，爱走到站台上吹风，看看火车停留的城市，或是寂寥的郊野小站。就像小时候，晚饭后，我总爱看父亲干活”可知，“我”总是默默地看着父亲干活，引出后面的内容。据此可作答。 【21题详解】 本题考查句子赏析。 （1）从人物描写的角度。“他挽起衣袖，抡起斧头，一斧一斧地砍下去，劈去多余的枝干”这句话中的“挽”“抡”“砍”等词是属于动作描写，生动形象地写出了父亲干活时动作的娴熟，也写出他熟能生巧、勤劳肯干的性格特点，表达了“我”对他的敬佩和赞美之情。 （2）从加点词的角度。“闪烁”指亮光摇晃不定，一会儿明一会儿暗，这里指父亲眼里闪烁着光芒，这是他来之不易的辛勤汗水的结晶，故他内心既骄傲又激动，表达了父亲当时内心的喜悦，也表达了对父亲的感激与赞美之情。 据此言之有理即可。 【22题详解】 本题考查句子理解。 作者从列车的角度出发，“就像值守在车厢门口的列车员，当火车即将启动时，会礼貌地催旅客快点儿上车。多数时候，他一言不发，他知道，不等火车拉响启动的铃声，下车透风的旅客就会主动上车”可知列车员在深夜时偶尔会催促旅客上车，偶尔会看看来往的旅客，这其实是在派遣内心的苦闷，工作的乏味等，那么父亲也是如此。在这一刻，我理解了父亲。“多数时候，父亲无视我的到来，偶尔会看我一眼”，虽然很多时候“我”都被无视，但父亲其实很享受这种被“我”陪伴的感觉。“不然，他该有多寂寞”一句有着“我”丰富的情感，对父亲深夜工作的心疼，对父亲无私奉献的感激，对父亲默默为全家操劳的敬佩和赞美等等。从而也突出了父亲为全家奉献之大，丰富了父亲的人物形象。据此可理解作答。 【23题详解】 本题考查题目的含义及作用。 “夜行火车”表现上看就是火车在晚上出行，在这里则是父亲大爱无疆的象征。结合第③段“父亲用他的木匠手艺，制作了一件件使用价值极高的家具，让我们干涸的家境总有甘霖滋润。那时候，真觉得父亲无所不能，我只管去睡，醒来，难题已被父亲无声地解决，恰似夜行火车与熟睡旅客的默契”可知他为了改善一家人的生活，常常在晚上干木活，这是责任、担当和爱的象征；结合第⑥段“夜行火车长途跋涉，见惯了天南海北的站台和形形色色的旅客，它总是处变不惊，沿着既定轨道，步履比浓厚的夜色还要沉稳。一如父亲，虽然沉默寡言，但总是胸有成竹”可知他那沉默寡言、胸有成竹的品性也一直感染着“我”，伴随着“我”的成长，故象征着父亲的美好品质；结合第⑨段“眼里闪烁着光芒的父亲，轻轻抚摸着崭新的地排车，如同端详自己的孩子一样。从此这辆地排车装满了丰收的庄稼，运来了丰盈的年货，带来了全家的欢笑”可知父亲用自己亲手做的地排车给我们的童年带来了欢乐和丰盈，故象征着欢笑、充实与陪伴。在结构上，作者巧妙的用“夜行火车”贯穿全文，是全文的线索，同时也借“夜行火车”表达对默默无闻工作的父亲的感激、赞美和敬佩之情，使文章结构严谨，情感丰富，吸引读者。据此言之有理即可。 三、写作（60分） 24. 阅读下面文字，按要求作文。 阿尔卑斯山谷中有一条大汽车路，路上竖立着一个标语牌：“慢慢走，欣赏啊！”然而，追求效率的现实中却有许多人在车水马龙的世界疾驰而过。殊不知，“慢”亦是一种积极的生活态度。在慢的步调中，我们可以更好地领略自然的旖旎风光，享受青春的多彩时光，收获书籍的滋养，成就工艺的精湛…… 请自拟一个含有“慢”字的题目，写一篇不少于500字的文章。 要求：①书写正确、规范、美观。②立意自定，文体自选（除诗歌外）。③文中不得出现真实的地名、校名和人名。 【答案】例文： 慢享阅读时光 在快节奏的生活里，人们脚步匆匆，为学业、事业奔波忙碌，却常常忘了停下来，感受生活的美好。阅读，便是我放慢脚步、品味生活的方式。 一个闲适的周末午后，阳光透过窗户，轻柔地洒在窗前的小桌上。我从书架取下一本心仪已久的书 ——《平凡的世界》。轻轻翻开书页，墨香瞬间弥漫在空气中。我深吸一口气，让这淡雅的书香沁入心肺，仿佛进入了一个全新的世界。 我沉浸在书中，孙少平的坚韧、孙少安的担当，以及他们在艰难岁月中不屈不挠的精神，深深打动着我。看到孙少平在煤矿艰苦的环境中，依然坚持读书学习，追求精神富足，我不禁想到自己有时会因学习的忙碌而放弃阅读，心中满是惭愧。此刻，我放缓阅读速度，逐字逐句品味着书中的文字，感受着作者路遥对生活的深刻洞察与思考。每一个段落，每一个细节，都像是一颗璀璨的星星，在我心中闪耀。 时间在不知不觉中流逝，阳光渐渐西斜，而我仍沉浸在书中的世界。读到感人之处，我不禁潸然泪下；看到精彩的情节，又会忍不住拍手叫好。这时候，世界仿佛只剩下我和手中的书，所有的喧嚣与纷扰都被抛在了脑后。 以前，我读书总是追求速度，想在最短的时间内读完更多的书，却忽略了书中的精髓。而这次，我放慢了阅读的脚步，真正体会到了阅读的乐趣与魅力。在慢读中，我能更深入地理解书中人物的情感，更真切地感受到作者想要传达的思想。 天色渐暗，我轻轻合上书本，心中满是不舍与满足。这一下午的慢阅读时光，让我收获颇丰。它不仅让我领略了文学作品的魅力，更让我在忙碌的生活中找到了一片宁静的栖息地。 在这个快节奏的时代，我们不妨放慢脚步，捧起一本书，细细品味。在慢阅读中，我们能更好地汲取书籍的滋养，丰富自己的内心世界，让生活变得更加充实而有意义。因为，慢，也是一种智慧，一种享受。 【解析】 【详解】本题考查材料作文写作。 一、审题立意。材料中“慢慢走，欣赏啊！”点明了“慢”这一核心概念，强调在快节奏的现实生活中，人们往往忽略了“慢”的价值。“慢”并非是拖延、懒惰，而是一种积极的生活态度。它引导我们去留意生活中的美好，去用心感受、体验和收获。立意方向：可从个人成长、生活感悟、文化传承等多个角度立意。如从个人成长角度，可写在慢的过程中实现自我提升，收获知识与技能；从生活感悟角度，阐述慢下来能更好地享受生活，发现自然之美、人情之暖；从文化传承角度，论述慢对于传承传统工艺、经典文化的重要性。总之，要突出“慢”带来的积极意义，展现对“慢”这种生活态度的赞美与倡导。 二、思路点拨。记叙文思路。开篇点题：以一段忙碌的生活场景描写引入，如早晨匆忙赶公交、课堂上紧张学习、课后奔波于补习班等，展现快节奏生活的疲惫。然后笔锋一转，提及偶然看到的一句话“慢慢走，欣赏啊！”，由此引出对“慢”的思考，点明文章主题 —— 慢下来，感受生活。中间叙事：讲述一次自己尝试慢下来的经历。比如周末去公园散步，以往总是脚步匆匆，这次决定放慢脚步。细致描绘公园里的景色，如嫩绿的小草、娇艳的花朵、歌唱的鸟儿，展现自然之美。在散步过程中，遇到一位老人在专心画画，与老人交流，从老人的话语中领悟到慢下来专注做一件事的乐趣。接着，自己也找了个角落坐下，静静地观察周围的人和事，感受到内心的宁静与满足。结尾升华：通过这次经历，深刻体会到慢下来的意义。总结慢下来能让自己看到生活中被忽略的美好，收获内心的宁静与成长，呼吁大家在快节奏的生活中偶尔慢下来，去感受生活的别样精彩。 议论文思路。提出论点：开篇通过列举现代社会人们忙碌奔波、追求效率的现象，如上班族行色匆匆、学生忙于各种考试和竞赛等，引出“慢”这一话题。然后明确提出中心论点：在快节奏的时代，我们需要秉持“慢”这种积极的生活态度，才能更好地品味生活，实现人生价值。论证过程：分论点一：慢下来，能更好地领略自然之美。列举古人悠然欣赏山水、现代人因忙碌错过自然美景的例子，对比论证，强调慢下来才能感受自然的魅力，让心灵得到滋养。分论点二：慢下来，有助于享受青春的多彩时光。以青春时期学生忙于学业，忽略了同学情谊、兴趣培养等为例，阐述慢下来能让青春更充实、更有意义。分论点三：慢下来，利于成就工艺的精湛。以传统手工艺人为例，说明他们在慢工细作中传承技艺，体现慢对于追求卓越、传承文化的重要性。总结全文：总结三个分论点，再次强调“慢”的积极意义。指出在快节奏的生活中，我们应合理把握“快”与“慢”的平衡，在适当的时候慢下来，以积极的心态去感受生活、追求卓越，书写精彩人生。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $