第二单元综合达标卷2026-2027学年统编版语文五年级上册
第二单元综合达标卷(试卷)
2026-2027学年五年级语文上册统编版
(时间: 90 分钟, 满分: 100分)
一、班会上,同学们正热火朝天地讨论中国少年成长需要具备的素养。请你阅读语段,完成练习。(12分)
中国少年在成长过程中需要具备哪些素养呢?中国少年要有强(qiáng qiǎng)健的体魄——瘦削(xuē xiāo)的身躯无法抵御(yǔ yù)外敌的侵略;中国少年要有勤劳的双手——社会会jùjué( )任(rén rèn)何一个懒惰的人;中国少年要有kuān kuò( )的胸襟——笑对成长路上的挫折;中国少年要有拼搏向上的劲头——在成长的赛道上,不断chāo
yuè( )自我,争当生活与理想的guàn jūn( );中国少年还要有强烈的文化自信——将那些厚重的民族底蕴、不朽的革命zhuàng jǔ( )和百折不挠的民族风骨,汇聚成中华民族伟大复兴的磅礴力量。
1.少年当怀鸿鹄志:看拼音,写词语,筑牢文字根基,传承文化血脉。(5分)
2.少年当辨准字音:用“√”画出语段中加点字的正确读音,感悟汉字音韵之美。(4分)
3.少年当悟词中意:画“ ”的成语让你想到了哪些人和事?照样子,把你想到的用具体的情景表现出来,让文字在生活中“活”起来。(3分)
视死如归:只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
二、选择题。(每题3分,共15分)
1.下列加点字的读音和词语书写全部正确的一项是( )
A.岔路(chǎ) 封琐 火箭 B.浩瀚(hàn) 剖析 允诺
C.岗位(gāng) 民兵 早辰 D.碉堡(tiáo) 主宰 错施
2.依次填入下列句中横线处的词语,正确的一项是( )
①一代代先辈砥砺前行,书写了波澜 的奋斗征程。
②每一次飞天之旅,都让人类认识宇宙的格局更加 。
③中国航天事业有着 的发展前景,未来必将奔赴更远的星辰大海。
A.开阔 广阔 壮阔 B.广阔 开阔 壮阔
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C.壮阔 广阔 开阔 D.壮阔 开阔 广阔
3.下列句子中有语病的一项是( )
A.缅怀黄继光的英雄事迹能引导少年儿童铭记革命历史、厚植家国情怀。
B.屠呦呦深耕科研、攻坚克难的榜样事迹,充分彰显了她甘于坚守、勇于求索的崇高品格。
C.焦裕禄扎根基层无私奉献的事迹,激励着我们发扬和学习他艰苦奋斗的优良作风。
D.了解袁隆平一生耕耘稻田的感人故事,能使青少年懂得珍惜粮食,从而向时代榜样致敬。
4.关于如何提高阅读速度,下列说法不正确的一项是( )
A.尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读。
B.可以带着问题读,用较快的速度默读文章。
C.在阅读过程中抓住一些关键语句,可以帮助我们提高阅读速度。
D.如果遇到不懂的词语,我们应该花费大量时间查字典,搞清楚它的意思。
5.晶晶想在读书笔记的封面上写珍惜时间的名言,下面不合适的一项是( )
A.一万年太久,只争朝夕。 B.莫等闲,白了少年头,空悲切。
C.及时当勉励,岁月不待人。 D.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。
三、把四字词语补充完整,并完成练习。(4+2+2,共8分)
无价( )( ) 无穷( )( ) 不计( )( ) ( )( )失措
纹丝( )( ) 相提( )( ) 小心( )( ) 同( )协( )
1.仿照画“ ”的词语,写两个“ABCC”式的词语: 、 。
2.选词填空。
(1)精美绝伦的苏绣针法精巧、纹样雅致,是承载东方美学的 。
(2)青藏铁路通车20年来,几代铁路人 ,守护着这条“天路”的安全畅通。
四、按要求完成句子练习。(每题2分,共4分)
1.给句子换个说法,意思不变。
秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?
2.读一读,概括语句的意思。
蔺相如反复思量,觉得秦王还是不会信守承诺的,一到客舍,就叫手下人化了装,带着
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和氏璧抄小路先回赵国去了。
五、根据所学知识填空。(每空1分,共9分)
1.读《什么比猎豹的速度更快》,借助关键语句,我们可以按照运动速度由慢到快的顺序,给文中出现的事物排序:人→ →猎豹→游隼→喷气式飞机→ → →光。
2.《将相和》一文讲述了 、 、负荆请罪三个故事。我最喜欢文中的 (谁),因为他 。
3.从《冀中的地道战》一文中,我明白了地道战取得成功的关键是:① ;②地道具有设计精巧、易守难攻的独特优势和特点;③ 。
六、课内阅读。(10分)
①震荡可怕极了。一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。
②船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”
③实际上一共有六十一人,但是他把自己给忘了。
1.第①段是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。围绕这句话,作者从 、 、轮机火炉直喘粗气三个方面,写出了 。(4分)
2.读文中画“ ”的内容,这几句话主要描写了人物的 和 ,刻画了哈尔威船长在危急时刻 的形象。(3分)
3.第③段中,作者为什么强调“但是他把自己给忘了”?下列分析不正确的一项是( )
(3分)
A.突出船长全身心投入救援工作,把个人生死置之度外。
B.说明船长在危急关头已经失去了基本的判断能力。
C.与前文“必须把六十人救出去!”形成呼应,体现出船长作好了与船共存亡的准备。
七、课外阅读。(17分)
狄仁杰公正护法
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