第二单元综合能力提优卷(单元自测练习卷)-2026-2027学年统编版语文五年级上册

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统编版语文五年级上册第二单元综合能力提优卷

(满分:100分 时间:60分钟)

班级:__________ 姓名:__________ 得分:__________

第一部分:基础知识积累与运用(48分)

一、看拼音,写词语(10分,每字1分)

dì dào(________) fáng yù(________) xiàn kēng(________)

qīn lüè(________) jiān chí(________) píng héng(________)

yǔn nuò(________) dǎn qiè(________) zhào jí(________)

shāng yì(________)

二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”(6分,每题1分)

1. 岔道(chà cà)   堡垒(lěi luí)

2. 廉颇(pō bō)   侮辱(wǔ wū)

3. 浩瀚(hàn gàn)   剖开(pōu pāo)

三、辨字组词,形近字辨析(6分,每题1分)

防(________) 坑(________) 怯(________)

访(________) 抗(________) 却(________)

四、补充词语,并选词填空(8分,填空每空0.5分,选择1分)

同(____)于(____)  理(____)气(____)  完(____)归(____)

负(____)请(____)  勇(____)无(____)  镇(____)自(____)

1. 蔺相如凭借智慧和胆识,将和氏璧完好无损送回赵国,实现了________。

2. 哈尔威船长面对沉船险情,________,有序指挥救援所有人。

五、选词填空(4分,每题1分)

坚固 牢固  庞大 巨大

1. 冀中人民修筑的地道十分(________),能抵御敌人的破坏。page number 0

 

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2. 经过反复加固,城墙的结构更加(________),历经风雨不倒。

3. 猎豹拥有(________)的爆发力,奔跑速度远超多数动物。

4. 光速是一个(________)的数值,远远超出人类的认知。

六、按要求完成句子练习(8分,每题2分)

1. 地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。(缩句)

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2. 秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)

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3. 流星体速度很快。(运用列数字、作比较说明方法扩句)

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4. 哈尔威船长忠于职守、舍己为人的精神值得我们学习。(改为反问句)

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七、根据课文内容填空(6分,每空1分)

1. 《将相和》由________、________、________三个小故事组成,赞扬了蔺相如顾全大局、廉颇知错就改的品质。

2. 《什么比猎豹的速度更快》一文,按照________的顺序,层层递进介绍了不同事物的速度。

3. 《“诺曼底号”遇难记》中,哈尔威船长________、________,用生命诠释了责任与担当。

第二部分:阅读理解提升(27分)

一、课内阅读(12分)

《将相和》片段

蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。

廉颇很不服气,他对别人说:“我廉颇攻无不克,战无不胜,立下许多大功。他蔺相如有什么能耐,就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。我碰见他,得给他个下不了台!”

蔺相如听说了,就处处躲着廉颇,避免和他见面。别人以为蔺相如害怕廉颇,蔺相如却说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就page number 1

 

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因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”

1. 廉颇不服气的原因是什么?(3分)

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2. 用“____”画出蔺相如避让廉颇的真正原因。(2分)

3. 从选段可以看出蔺相如是一个怎样的人?(3分)

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4. 结合课文,说说“将相和”的意义是什么?(4分)

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二、课外阅读(15分)

机智的烛之武

春秋时期,秦国和晋国联合出兵攻打郑国,郑国危在旦夕。国家危难之际,年迈的烛之武挺身而出,主动请求出使秦军,劝说秦王退兵。

深夜,烛之武独自翻越城墙,悄悄来到秦军大营。面对威严的秦王,他毫无惧色,沉着冷静地分析局势。他没有一味求饶,而是条理清晰地向秦王说明利弊:郑国灭亡只会让晋国更强,秦国反而得不到好处;如果秦国放过郑国,郑国可以作为秦国东路上的盟友,随时为秦国提供帮助。

他字字恳切、句句在理,精准抓住秦王的顾虑和利益诉求。秦王听完恍然大悟,当即决定撤军,还与郑国订立盟约,派兵驻守郑国。晋国见秦军退兵,也只能无奈撤兵。

烛之武凭借过人的胆识、过人的智慧和顾全大局的家国情怀,仅凭一番话语化解了国家危机,守护了自己的国家。

1. 短文的起因是什么?(2分)

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2. 用“    ”画出描写烛之武劝说秦王态度的句子。(2分)

3. 烛之武能够劝退秦军的原因有哪些?(4分)

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4. 结合本单元人物品质,说说烛之武和蔺相如身上有哪些相同的闪光点?(7分)

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