第2单元 第4课 喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平-【金版新学案】2026-2027学年高中语文必修上册同步课堂高效讲义教师用书Word(统编版)

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人文主题——劳动光荣

语文素养

  学习无私奉献、勇于创造的先进事迹,倡导劳动精神、劳模精神、工匠精神,引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动,树立正确的劳动观念。

1.学会阅读通讯、新闻评论等不同体裁的新闻作品,辨析和把握报道的立场,提升媒介素养。

2.学会分析通讯的报道角度,理解事实与观点的关系,抓住典型事件,把握人物精神。

3.了解新闻评论的观点,学习阐述观点的方法。

4.写人时关注典型事例和细节,写出人物的精神。

 

素养进阶 1 单元文本学习与探究

第4课 喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平

心有一团火,温暖众人心  “探界者”钟扬page number 0

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1.字音字形

(1)一蔸(dōu)      (2)籼(xiān)稻

(3)兵痞(pǐ)     (4)毛坯房(pī)

(5)细胞(bāo)     (6)奇葩(pā)

(7)悲怆(chuàng)     (8)跌宕(dàng)起伏

(9)角(jué)色     (10)屏(píng)风

(11)撒(sǎ)籽     (12)绷(běng)着脸

(13)分蘖(niè)     (14)饥jǐn(馑)

(15)单yǐng(颖)果     (16)帐péng(篷)

(17)收liǎn(敛)

2.词语

(1)退化·蜕化

词义

辨析

都有改变的意思。退化:①生物体在进化过程中某一部分器官变小,构造简化,功能减退甚至完全消失;②泛指事物由优变劣,由好变坏。蜕化:虫类脱皮,借指事物向坏的方面变化,多指腐化堕落。

即境

活用

①海牛为哺乳动物,生活在海洋中,体形略似鲸,前肢像鳍,后肢已退化。

②一些党员干部走上违纪违法道路,都是从思想蜕化变质开始的。

(2)亲昵·亲热

词义

辨析

都有“亲密”的意思。“亲昵”,形容词,形容十分亲密。“亲热”既是形容词,亲密而热情;又是动词,指用动作表示亲密和喜爱,适用范围更广泛。

即境

活用

饲养员一直坐在地上给熊猫剥竹子,这只大熊猫就想和饲养员亲热一下,它缓步走了过来,直接靠在了饲养员的身上,还十分亲昵地把头倚在饲养员的肩上。

(3)收集·搜集

词义

辨析

“收集”指使聚集在一起。“收集”的过程是不用费多大工夫的。或许这东西原本就在这儿,只不过乱了、散了;或许这东西是别人送来的,只需要归纳整理。“搜集”指到

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处寻找(事物)并聚集在一起。“搜集”的过程较为复杂。

即境

活用

①退休人员在工会、司法援助等部门的帮扶下收集到了证据,获得了赔偿。

②科学上的进步已经搜集了许多理论的和实际的知识供聪明的工程师利用。

3.成语

(1)亦步亦趋·如影随形

①亦步亦趋:比喻自己没有主张,或为了讨好,每件事都效仿或依从别人,跟着人家行事。

②如影随形:形容两个人常在一起,关系十分亲密。

(2)鹤立鸡群·首屈一指

①鹤立鸡群:比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。

②首屈一指:弯下手指头计数,首先弯下大拇指,表示位居第一。

(3)跌宕起伏·一波三折

①跌宕起伏:形容事物多变,不稳定,富于变化(多用于形容音调、情节、局势等)。

②一波三折:原指写字笔画曲折多姿,后形容文章结构曲折起伏,也形容事情进行中阻碍、变化很多。

(4)熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹。

(5)体贴入微:细心忖度别人的心情和处境,给予关切、照顾。多指对人照顾和关怀十分细致周到。

(6)雷厉风行:形容执行政策法令等严格而迅速。也泛指做事情声势大而行动快。

[即学即练] 请从上面的成语中,选择符合语境的,并将它填写在下面的横线上。

(1)青年不能躲在他人的庇荫之下,不能_____________,要开拓自己的道路。

(2)河岸边____________的美食商业街上,特色小吃及各色美食吸引了不少市民购买品尝。

(3)酒店便利的交通、先进的设施、____________的专业服务,是会议、商旅的理想选择。

(4)他始终把社区和谐稳定当作治理目标,他____________的身影在各村都能见到。

(5)金庸的长篇小说《碧血剑》,情节____________,叙事环环相扣,令人拍案叫绝!

答案:(1)亦步亦趋 (2)熙熙攘攘 (3)体贴入微 (4)雷厉风行 (5)跌宕起伏

4.名句

(1)我不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上。(袁隆平)

[适用角度] 奋斗不止 无私奉献 生命的长度

(2)我一直有两个梦,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦。(袁隆平)

[适用角度] 高远理想 大爱情怀

(3)我们售货员要胸中有一团火,温暖顾客的心,树立“完全”“彻底”为人民服务的思想。(张秉贵)page number 2

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