第二单元三角形的再认识填空题（专项训练）-2026-2027学年五年级上册数学北师大版

第二单元三角形的再认识填空题高频易错题（专项训练）

一、填空题

1．手工组装饰作品，需要一个三角形框架，三角形的三条边都是整分米数。已做的两条边的长度分别是6dm和4dm，那么第三条边最长是（      ）dm，最短是（      ）dm。

2．一个三角形其中两个角的度数分别是55°和70°，按边分，它是（        ）三角形。

3．如图，已知∠1＝65°。沿虚线剪一刀后，∠2＋∠3＝（      ）°。

4．衣架设计成三角形是因为三角形具有（        ）性，如图的三角形中、∠1＝30°，∠2＝30°，那么∠3＝（        ）°，这个三角形是（        ）角三角形。

5．把一个长方形的四个角撕下来拼在一起（不能重叠），组成了一个（      ）角，它的度数是（      ）°。

6．一个等腰三角形的顶角是，底角是（      ），它的底边长16cm，腰长9cm，它的周长是（      ）cm。

7．一个三角形有两条边都是5厘米，其中一个内角是110°，其他两个内角各是（        ）°。

8．一个三角形的两条边分别长8分米、13分米，则第三条边的长度最长是（        ）分米，最短是（        ）分米。（取整分米数）

9．小梦想要用三根木棍围成一个三角形，且三角形的边长都是整厘米数。其中两根木棒分别长16厘米和13厘米，那么第三根木棒最长是（      ）厘米，最短是（      ）厘米。

10．小明准备把一根14厘米长的铁丝剪成三段，围成一个三角形。如果他第一次在6厘米处剪了一刀。那么第二次不能剪在（      ）。（填序号）

11．小红有两根长度分别是8cm和10cm的小棒。只要拿一根最短是（      ）cm（整厘米数）的小棒就可以围成一个三角形，如果想要围成一个最大的三角形，第三根小棒应是（      ）cm。

12．有两根长度分别是5厘米，9厘米的小棒，能和这两根小棒围成一个三角形的第三根小棒，最长是（      ）厘米，最短是（      ）厘米（取整厘米数）。

13．王老师用三根木条（长度都是整厘米数）制作了一个三角形教具，这个三角形教具的第一条边长12cm，第二条边长18cm，第三条边的长度最长为（      ）cm，最短为（      ）cm。

14．如图，三角形剪去一个角后，剩下图形的内角和是（      ），∠1＋∠2的度数为（      ）。

15．一个三角形三条边的长度均为整厘米数，其中一条边为8厘米，另一条边为5厘米，那么第三条边的长度最长是（      ）厘米，第三条边的长度有（      ）

种可能。

16．奇奇把测量校园里三角形花坛的结果绘制成了一张平面图（如图）。天天看完后说：“你的测量结果有误。”想一想，为什么天天没有实际测量，就能判断奇奇的结果不对呢？他的判断依据是（      ）。

17．在科技节“智能导航机器人”路径优化中，工程师发现机器人转向时形成的三角形结构中，两个内角分别是65°和45°，根据三角形内角和定理，第三个角的度数是（      ）。

18．一个等腰三角形，底角是50°，它的顶角是（        ）；在一个直角三角形中，一个锐角是36°，另一个锐角是（        ）。

19．一张直角三角形纸片如图折叠后，角A的度数是（        ）°。

20．如图，将长方形纸折起一角，∠1＝（      ）°，∠2＝（      ）°。

21．张明制作了一个等腰三角形的风筝，其中底角为，这个风筝另外的两个内角分别是（      ）和（      ），这个三角形按角分是（      ）三角形。

22．小亮在练习本上画了一个三角形，他测量发现，三角形中最大角的度数大于另外两个角的度数和，这个三角形是（      ）三角形。

23．乐乐买了一个等腰三角形的风铃，它的一个底角是40°，顶角是