精品解析：广西崇左市扶绥县中东中学2026-2027学年八年级上学期9月阶段检测道德与法治试题

广西崇左市扶绥县中东中学2026-2027学年八年级上学期9月阶段检测 道德与法治试题 （全卷满分75分，考试时间90分钟） 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分） 1. 下列行为属于理性参与网络生活的是（ ） A. 熬夜刷短视频 B. 浏览暴力色情网页 C. 合理安排上网时间 D. 随意点击陌生链接 【答案】C 【解析】 【详解】A：熬夜刷短视频损害身体健康，影响正常学习和生活，属于沉迷网络的表现，故A说法错误； B：浏览暴力色情网页违背道德和法律，危害身心健康，不属于理性参与网络生活，故B说法错误； C：合理安排上网时间体现了良好的自律意识，有利于身心健康和学业进步，属于理性参与网络生活，故C符合题意； D：随意点击陌生链接可能存在网络安全风险，缺乏自我保护意识，故D说法错误； 2. 在父母眼里，我们是永远长不大的孩子；在朋友眼里，我们是坦诚相待的信任者；在老师眼里，我们是充满活力的莘莘学子。这表明（ ） A. 我们的社会生活无比地绚丽多彩 B. 人的身份是在社会关系中确定的 C. 每个人都从社会中获得物质支持 D. 个人可以离开社会而独立地生存 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干强调不同社会关系中身份不同，未体现社会生活绚丽多彩，故 A 不符合题意； B：在父母、朋友、老师眼里我们身份不同，说明人的身份是在社会关系中确定的，故 B 符合题意； C：题干未涉及个人从社会获得物质支持的内容，故 C 不符合题意； D：个人是社会的有机组成部分，无法离开社会独立生存，故 D 说法错误； 3. 2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂召开。国务院总理李强代表国务院向大会作了《政府工作报告》，一系列措施重磅出击……我市广大中学生和全国人民一道，都十分关注这件大事。这说明（ ） A. 人的生存和发展离不开社会 B. 我们应积极融入社会，关心国家发展 C. 每个人都从社会中获得精神滋养 D. 人们对社会生活的感受是日渐养成的 【答案】B 【解析】 【详解】A：人的生存和发展离不开社会，说法正确，但题干侧重的是学生关注国家大事的行为表现，而非生存依赖关系，故 A 不符合题意； B：中学生关注全国两会和政府工作报告，体现了关心国家发展，积极融入社会，养成亲社会行为，故 B 符合题意； C：每个人都从社会中获得精神滋养，说法正确，但题干未体现个人从社会获取滋养的结果，故 C 不符合题意； D：人们对社会生活的感受是日渐养成的，说法正确，但与题干强调的关注国家大事的主旨无关，故 D 不符合题意。 4. 下列对社会理解正确的是（ ） A. 社会就是很多人简单聚集在一起 B. 社会是一张大网，每个人都是网上的结点 C. 中学生的任务只有学习，不需要了解社会 D. 社会生活只有丰富多彩的物质生活 【答案】B 【解析】 【详解】A：社会不是人们的简单相加，而是通过各种关系连接起来的有机整体，故A说法错误； B：如果把社会看成是一张网，每个人都是网上的结点，形象地说明了个人是社会的有机组成部分，故B说法正确； C：中学生的主要任务是学习，但也需要参与社会生活，养成亲社会行为，故C说法错误； D：社会生活包括物质生活和精神生活等多个方面，不仅仅是物质生活，故D说法错误。 5. “个人是大海中的一滴水。”这句话告诉我们（ ） A. 个人可以离开社会独立生存 B. 人的生存和发展离不开社会 C. 社会是由个人简单相加组成 D. 个人的力量决定社会的发展 【答案】B 【解析】 【详解】B：“个人是大海中的一滴水”说明个人离不开社会，人的生存和发展离不开社会提供的各种条件。故B符合题意； A：个人不能离开社会独立生存，故A说法错误； C：社会是由人构成的，但不是个人的简单相加，故C说法错误； D：个人力量不能决定社会发展，夸大了个人力量的作用，故D说法错误。 6. 作为新时代的青少年，要充分利用休闲时间，积极关注社会，关心国家发展，养成亲社会行为。下列同学的做法属于亲社会行为的有（ ） ①小张主动参与社区志愿者服务活动 ②小何沉迷网络游戏到废寝忘食程度 ③小赵在公交车上主动让座给老年人 ④小陈积极在网上了解最新社会新闻 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：小张主动参与社区志愿者服务活动，是服务社会、奉献社会的表现，属于亲社会行为，故①符合题意； ②：小何沉迷网络游戏到废寝忘食程度，危害身心健康，影响学习和生活，不属于亲社会行为，故②不符合题意； ③：小赵在公交车上主动让座给老年人，是关爱他人、文明有礼的表现，属于亲社会行为，故③符合题意； ④：小陈积极在网上了解最新社会新闻，是关心社会发展、关注国家大事的表现，属于亲社会行为，故④符合题意； 7. 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，做到（ ） A. 封闭自我，独来独往 B. 关注社会，了解社会，服务社会 C. 只关注书本知识 D. 社会的事与中学生无关 【答案】B 【解析】 【详解】A：封闭自我，独来独往不利于人际交往和个人成长，不是积极的生活态度，故A说法错误； B：青少年应主动关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为，故B说法正确； C：只关注书本知识忽视了社会实践，不利于全面发展，故C说法错误； D：个人是社会的一部分，中学生也应关心社会事务，故D说法错误。 8. 人的成长是不断社会化的过程。下列属于社会化的是（ ） A. 参加学校活动，锻炼提升自己 B. 张强成绩优秀评上了学习之星 C. 小江和社会上的无业青年交往 D. 初中生夏敏在高铁上大声唱歌 【答案】A 【解析】 【详解】A：参加学校活动，有助于融入社会群体，学习社会规范，属于积极的社会化过程，故A符合题意； B：评上学习之星主要体现个人学业表现，未突出社会互动与规范学习的过程，故B不符合题意； C：与社会无业青年交往容易受到负面影响，阻碍健康成长，不属于正确的社会化途径，故C错误； D：在高铁上大声唱歌扰乱公共秩序，是缺乏社会规则意识的表现，不符合社会化要求，故D错误。 9. “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”启示我们（ ） A. 读书最重要，其他都不用管 B. 要主动关心社会发展 C. 只有长大才能关心国家大事 D. 社会生活和我们无关 【答案】B 【解析】 【详解】A：读书是学生的主要任务，但不能只读书不关心世事，忽略了社会责任，故 A 说法错误； B：名句强调既要认真读书，又要关心国家大事，启示我们要主动关心社会发展，培养社会责任感，故 B 说法符合题意； C：关心国家大事不分年龄，青少年也应关注国家发展，并非只有长大才能关心，故 C 说法错误； D：个人是社会的有机组成部分，社会生活与我们息息相关，并非无关，故 D 说法错误； 10. 为了维护风清气正的网络氛围，2024年12月17日，微博、抖音、小红书、百度、腾讯、哔哩哔哩等网络平台同时发布公告，公开了对相关违规信息进行处理的情况。网络平台对相关违规信息进行处理有利于（ ） A. 加大行政执法力度，保障网民合法权益 B. 增强网民防范意识，杜绝网络违法行为 C. 网民合理使用网络，消除沉迷网络现象 D. 推进网络文明建设，维护良好网络生态 【答案】D 【解析】 【详解】A：网络平台属于企业，不是行政机关，没有行政执法权，故 A 说法错误； B：处理违规信息有利于增强网民防范意识，但“杜绝”网络违法行为的说法过于绝对，故 B 说法错误； C：处理违规信息主要针对内容安全，与消除沉迷网络现象无直接关联，且“消除”说法过于绝对，故 C 说法错误； D：网络平台处理违规信息，有利于净化网络环境，推进网络文明建设，维护良好的网络生态，故 D 说法符合题意； 11. 前不久，部分网红在直播过程中推荐的“红薯粉”秒变“木薯粉”、“假货月饼”等事件，引发了人们对网络直播虚假宣传、售后服务等问题的质疑。上述现象启示青少年（ ） A. 网络购物需谨慎，提高警惕是关键 B. 法律法规要完善，净化网络新空间 C. 虚拟世界不可信，远离网络是根本 D. 网络传播正能量，个人信息要保护 【答案】A 【解析】 【详解】A：面对网络直播虚假宣传等问题，青少年应学会辨析网络信息，购物时保持谨慎，提高警惕，防止上当，故 A 说法符合题意； B：完善法律法规是国家机关的职责，不是青少年的做法，故 B 说法不符合题意； C：网络有利也有弊，我们应该理性利用网络，而不是远离网络，故 C 说法错误； D：题干主要反映的是网络消费陷阱问题，未体现传播正能量和保护个人信息的内容，故 D 说法不符合题意。 12. 观察下图。在网络时代，有些APP、二维码打着免费试用的幌子，使有些人看不清真相，掉入“自动扣费”的陷阱，甚至有信息泄露的危险，我们要学会科学辨识。下列网络消息中可以点击或转发的是（ ） ①陌生网站发来的要求登记银行卡信息的链接 ②有认证的官方公众号发的最新中考改革政策 ③央视新闻发布的杭州亚运会开幕式直播链接 ④某论坛发布的‘全球必须做好囤粮准备’消息 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：陌生网站要求登记银行卡信息存在信息泄露、财产受损的风险，不能点击，故①说法错误； ②：有认证的官方公众号发布的中考改革政策是官方权威发布的真实有效信息，安全可靠，可以点击或转发，故②说法正确； ③：央视新闻是正规权威媒体，其发布的杭州亚运会开幕式直播链接是真实合法的信息，可以点击或转发，故③说法正确； ④：某论坛发布的“全球必须做好囤粮准备”属于未经证实的不实信息，易引发社会恐慌，不能点击转发，故④说法错误。 13. 某班开展感悟网络与社会的分享活动，下面是两位同学的发言： 小林：我家的果园通过网络直播，把家乡水果卖到了全国各地，今年收入比去年翻了一番。 小春：妈妈开了一家农产品网店，足不出户就接到了来自全球的订单，店铺生意越做越红火。 他们的发言共同反映了（ ）。 A. 网络促进民主进步 B. 网络推动文化传播 C. 网络助推经济发展 D. 网络丰富人际交往 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干中两位同学的发言主要涉及通过网络销售农产品增加收入，未体现民主政治相关内容，故A不符合题意。 B：题干强调的是经济收入的增加和生意的红火，未涉及文化内容的传播与交流，故B不符合题意。 C：小林家果园通过网络直播增收，小春妈妈网店接到全球订单生意红火，都体现了网络为经济发展注入新的活力，助推经济发展，故C符合题意。 D：题干侧重的是网络带来的经济效益，而非人际交往的丰富，故D不符合题意。 14. 互联网架起了政府与百姓的桥梁。下边图片说明（ ） A. 互联网为经济发展注入新的活力 B. 互联网扩大了民主权利，促进民主政治进步 C. 互联网为科技创新搭建了新平台 D. 互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干体现的是互联网对政务服务、民主政治领域的作用，未涉及经济发展相关内容，故A不符合题意； B：公民的民主权利由宪法和法律明确规定，不能随意扩大，互联网只是拓宽了公民行使民主权利的渠道，故B说法错误； C：题干内容未涉及科技创新相关领域，故C不符合题意； D：智慧政务服务搭建了民众、企业和政府部门互动的平台，说明互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，有利于促进民主政治进步，故D符合题意； 15. 古语用“皮之不存，毛将焉附”来形容社会对个人的重要性。对此理解正确的是（ ） ①社会是个人的简单组合②社会对个人的发展至关重要 ③个人的成长离不开社会④个人是社会的有机组成部分 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】 ①：社会是由个人组成的有机整体，而不是个人的简单组合，故①说法错误； ②：“皮之不存，毛将焉附”强调社会如同皮，个人如同毛，说明社会对个人的发展至关重要，故②符合题意； ③：个人的生存和发展离不开社会提供的物质支持和精神滋养，故③符合题意； ④：个人是社会的有机组成部分说法本身正确，但题干古语主要强调的是社会对个人的重要性及个人的依赖性，而非个人对社会的构成作用，故④不符合题意； 16. 某中学八年级(2)班时政小组积极行动起来，开展了一次以“青年与担当”为主题的学习探究活动，同学们绘制的思维导图表明的观点有（ ） ①人的身份是在社会关系中确定的 ②在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色 ③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 ④随着时代的发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：我们现在是父母的儿女、老师的学生，将来是工人、教师等身份，都是在对应的社会关系中确立的，体现了人的身份是在社会关系中确定的，故①符合题意； ②：题干思维导图侧重体现同一个体在不同社会关系中的身份差异，未强调“每个人扮演不同角色”的相关内容，该表述与题意无关，故②不符合题意； ③：我们在亲子关系中是儿女，在师生关系中是学生，在职业关系中是工人、教师等，说明在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，故③符合题意； ④：思维导图仅体现了不同阶段、不同关系下我们的身份/角色不同，并未涉及“调节角色行为”的相关内容，故④不符合题意。 17. 根据以下“行走的思政课”活动路线图推测，该活动的主题应该是（ ） A. 走进社会生活，提升综合素养 B. 参与社会实践，完善社会关系 C. 感受世界巨变，创造精彩人生 D. 正视发展问题，建设美好祖国 【答案】A 【解析】 【详解】A：“行走的思政课”组织学生走进科技馆感受科技魅力、领略绿色发展成果、走进博物馆探究文化奥秘，是学生走出课堂走进社会生活的实践活动，有利于学生从科技、生态、文化等多领域增长见识，提升综合素养，故A符合题意； B：题干中的活动侧重于学生对社会发展成果的学习体验，没有涉及完善社会关系的相关内容，故B不符合题意； C：本次活动的内容都是感受我国地方的发展成果与文化特色，没有体现世界巨变的相关内容，也未涉及“创造精彩人生”的相关指向，故C不符合题意； D：题干中的活动路线均为感受发展的积极成果，没有提及我国发展中存在的问题，不涉及“正视发展问题”的内容，故D不符合题意； 18. 随着互联网的快速发展，一种全新的、自下而上的“微公益”慈善模式，受到公众尤其是网民的追捧。在多地文明城市创建中，“微公益”作为公民社会责任感新的表现方式，引发人们的广泛关注，越来越多的人加入到这支队伍中，集点滴之爱，献绵薄之力，在新媒体技术搭建的现代化平台上，汇成温情脉脉的爱心洪流。积极参与“微公益”行动对个人成长的意义是（ ） ①既能体验社会生活，也有利于在实践中发展和成就自己 ②能促进人的全面发展，有利于拓展视野，丰富知识，提升解决问题的能力，学会人际交往技巧，做到在人际交往中左右逢源、八面玲珑 ③有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得一定的物质回报 ④有利于形成亲社会行为，积极融入社会，奉献社会，培养社会责任感，实现自己的价值 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：参与微公益行动能让个人体验社会生活，在实践中锻炼能力，发展和成就自己，故①符合题意； ②：人际交往应真诚友善，“左右逢源、八面玲珑”通常含贬义，不符合正确的价值观导向，故②不符合题意； ③：参与公益行动旨在奉献社会，不应以获取物质回报为目的，故③不符合题意； ④：参与微公益有利于形成亲社会行为，培养社会责任感，在奉献中实现自己的人生价值，故④符合题意； 二、非选择题（本大题共3小题，第19题8分，第20题16分，第21题15分，共39分） 19. 阅读材料，回答问题。 材料 在6G、AI大模型、商业航天等前沿科技的驱动下，智能家居、移动支付早已融入人们的日常，人形机器人、量子计算等新技术更在不断刷新生活的便捷边界。职业版图也在加速重构，提示词工程师、无人机群飞行规划员、生成式人工智能系统测试员等新职业密集涌现，覆盖数字经济、智能制造等关键领域。与此同时，人际交往全面突破时空限制，从传统面对面交流走向全域化、即时性的线上线下融合社交，绘就出科技赋能下的全新时代图景。 （1）材料体现了社会生活具有哪些特点？ （2）面对这样的社会生活，我们青少年该如何做？ 【答案】（1）①社会生活空间不断延展，参与渠道更加多元。②随着社会发展，社会生活不断丰富拓展。 （2）①主动关注社会发展变化，积极参与社会生活。②坚持学习，不断提升个人素养，适应时代发展要求。③理性利用网络，积极拓展交往范围。④树立创新意识，主动养成亲社会行为。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查丰富的社会生活的相关知识，并且要结合材料中前沿科技改善日常生活、催生新兴职业、革新人际交往模式，需要对材料内容进行关键词提炼； “‘新职业密集涌现’可知社会不断发展，社会生活内容不断丰富拓展； ‘人际交往突破时空限制，线上线下融合社交’可知社会生活空间不断延展，参与渠道更加多元” 【小问2详解】 从设问中可知要考查在社会中成长的相关知识，并且要结合材料科技快速发展、社会不断变革的时代背景，需要对材料内容进行关键词提炼； “前沿科技持续发展” 可知青少年要树立终身学习理念，提升自身素养； “新职业不断涌现” 可知青少年要培养创新意识，顺应时代发展； “线上线下融合社交” 可知青少年要合理利用网络，拓展交往范围。 20. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 习近平新时代中国特色社会主义思想指出:“必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。” 国家规划也把“增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点”。 （1）请你从“在社会课堂中成长”的角度，说说党和国家重视“促进人的全面发展”的必要性。 材料二 “来,喝杯热茶暖暖身子吧。”“大爷,行李我帮您拿。”……随着一年一度的春运正式拉开帷幕，一个个身穿红马甲的大学生志愿者,在昆明火车站、汽车站、高铁站的售票厅、进站口、候车厅及出站口等处，为过往旅客提供志愿服务，让出门在外的行人感受家的温暖。 材料三 2022 年 1 月 11 日,河南省辉县第二人民医院新冠疫苗接种点迎来了两批返乡大学生志愿者，他们不顾风险和寒冷,主动到疫情防控第一线,维持秩序,检查健康码、行程码。 （2）上述两个场景中的志愿者们共同展示了一种什么行为？这一行为主要有哪些表现？ （3）上述行为的养成对大学生的成长会产生哪些积极影响？ （4）结合材料和你参加的社会实践活动，谈谈如何养成上述行为。 【答案】（1）①人的成长是不断社会化的过程，我们需要通过社会的关爱，使自己逐步成长为一名合格的社会成员。②社会为人的生存和发展提供必要条件。我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。③人的生存和发展也离不开社会，每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。 （2）服务社会、奉献社会的亲社会行为。表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 （3）亲社会行为促进个人成长和社会进步；亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可；能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 （4）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会变化发展。 ③了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活。 ④热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查个人和社会的关系、社会化的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 国家规划把“增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点”，可知这是因为人的成长是不断社会化的过程；社会为人的生存和发展提供必要条件；每个人都需要从社会中获得物质支持和精神滋养。 【小问2详解】 问题一：从设问中可知要考查亲社会行为的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 为过往旅客提供志愿服务、主动到疫情防控第一线,维持秩序,检查健康码、行程码，可知这属于亲社会行为。 问题二：略。 【小问3详解】 从设问中可知要考查亲社会行为的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 不顾风险和寒冷,主动到疫情防控第一线,维持秩序,检查健康码、行程码，可知亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可； 让出门在外的行人感受家的温暖，可知能够为他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添正能量。 【小问4详解】 从设问中可知要考查如何养成亲社会行为的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 为过往旅客提供志愿服务，可知亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；知热心帮助他人，积极投身于社会实践。 主动到疫情防控第一线,维持秩序,检查健康码、行程码，可知主动了解社会，关注社会变化发展；了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活。 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 当今时代，全球已进入网络时代。一些青少年却迷恋手机，深陷网游，不可自拔，“低头”成为他们标志性的特征，他们被称为“低头族”。 材料二 随着不同社交软件的兴起，网络成为人民阐述思想、表达诉求的重要平台。许多中学生不顾家长的提醒和反对，喜欢使用某社交软件交友。但是，众多的虚假信息鱼目混珠，不少低俗恶俗的信息充斥其中，许多网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生。据公安部门的统计，80%的未成年人侵害案件都是因为他们不会拒绝陌生人的要求引发的。 材料三 2024年11月17日，云南公安机关联合缅甸相关地方执法部门开展打击行动，在缅甸当阳地区抓获中国籍涉诈犯罪嫌疑人763名，包括网上在逃人员69名，缴获电脑、手机、诈骗话术脚本等一大批作案工具。11月19日，相关犯罪嫌疑人及涉案物品已通过云南临沧永和口岸移交我方。这些犯罪分子将会受到法律严惩。 （1）谈谈在生活中，我们应如何合理利用网络? （2）请你说说犯罪的基本特征是什么? （3）你认为青少年应如何加强自我防范，预防犯罪? 【答案】（1）①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”。③学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，我们要自觉遵守道德和法律，做一名负责的网络参与者。⑤传播网络正能量，充分利用网络平台为社会发展建言献策，践行社会主义核心价值观。 （2）犯罪的基本特征是严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。 （3）①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。③生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是如何合理使用网络，需要对材料内容进行关键词提炼； 结合材料里青少年沉迷网游、网络交友遇坑的情境，可知我们要合理使用网络。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 本设问考查的是如何加强自我防范，预防犯罪，需要对材料内容进行关键词提炼； 结合材料中涉诈犯罪分子被法律严惩的内容，可知我们应加强自我防范，预防犯罪。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广西崇左市扶绥县中东中学2026-2027学年八年级上学期9月阶段检测 道德与法治试题 （全卷满分75分，考试时间90分钟） 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一个符合题目要求，多选、错选或未选均不得分） 1. 下列行为属于理性参与网络生活的是（ ） A. 熬夜刷短视频 B. 浏览暴力色情网页 C. 合理安排上网时间 D. 随意点击陌生链接 2. 在父母眼里，我们是永远长不大的孩子；在朋友眼里，我们是坦诚相待的信任者；在老师眼里，我们是充满活力的莘莘学子。这表明（ ） A. 我们的社会生活无比地绚丽多彩 B. 人的身份是在社会关系中确定的 C. 每个人都从社会中获得物质支持 D. 个人可以离开社会而独立地生存 3. 2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂召开。国务院总理李强代表国务院向大会作了《政府工作报告》，一系列措施重磅出击……我市广大中学生和全国人民一道，都十分关注这件大事。这说明（ ） A. 人的生存和发展离不开社会 B. 我们应积极融入社会，关心国家发展 C. 每个人都从社会中获得精神滋养 D. 人们对社会生活的感受是日渐养成的 4. 下列对社会理解正确的是（ ） A. 社会就是很多人简单聚集在一起 B. 社会是一张大网，每个人都是网上的结点 C. 中学生的任务只有学习，不需要了解社会 D. 社会生活只有丰富多彩的物质生活 5. “个人是大海中的一滴水。”这句话告诉我们（ ） A. 个人可以离开社会独立生存 B. 人的生存和发展离不开社会 C. 社会是由个人简单相加组成 D. 个人的力量决定社会的发展 6. 作为新时代的青少年，要充分利用休闲时间，积极关注社会，关心国家发展，养成亲社会行为。下列同学的做法属于亲社会行为的有（ ） ①小张主动参与社区志愿者服务活动 ②小何沉迷网络游戏到废寝忘食程度 ③小赵在公交车上主动让座给老年人 ④小陈积极在网上了解最新社会新闻 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，做到（ ） A. 封闭自我，独来独往 B. 关注社会，了解社会，服务社会 C. 只关注书本知识 D. 社会的事与中学生无关 8. 人的成长是不断社会化的过程。下列属于社会化的是（ ） A. 参加学校活动，锻炼提升自己 B. 张强成绩优秀评上了学习之星 C. 小江和社会上的无业青年交往 D. 初中生夏敏在高铁上大声唱歌 9. “风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”启示我们（ ） A. 读书最重要，其他都不用管 B. 要主动关心社会发展 C. 只有长大才能关心国家大事 D. 社会生活和我们无关 10. 为了维护风清气正的网络氛围，2024年12月17日，微博、抖音、小红书、百度、腾讯、哔哩哔哩等网络平台同时发布公告，公开了对相关违规信息进行处理的情况。网络平台对相关违规信息进行处理有利于（ ） A. 加大行政执法力度，保障网民合法权益 B. 增强网民防范意识，杜绝网络违法行为 C. 网民合理使用网络，消除沉迷网络现象 D. 推进网络文明建设，维护良好网络生态 11. 前不久，部分网红在直播过程中推荐的“红薯粉”秒变“木薯粉”、“假货月饼”等事件，引发了人们对网络直播虚假宣传、售后服务等问题的质疑。上述现象启示青少年（ ） A. 网络购物需谨慎，提高警惕是关键 B. 法律法规要完善，净化网络新空间 C. 虚拟世界不可信，远离网络是根本 D. 网络传播正能量，个人信息要保护 12. 观察下图。在网络时代，有些APP、二维码打着免费试用的幌子，使有些人看不清真相，掉入“自动扣费”的陷阱，甚至有信息泄露的危险，我们要学会科学辨识。下列网络消息中可以点击或转发的是（ ） ①陌生网站发来的要求登记银行卡信息的链接 ②有认证的官方公众号发的最新中考改革政策 ③央视新闻发布的杭州亚运会开幕式直播链接 ④某论坛发布的‘全球必须做好囤粮准备’消息 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 某班开展感悟网络与社会的分享活动，下面是两位同学的发言： 小林：我家的果园通过网络直播，把家乡水果卖到了全国各地，今年收入比去年翻了一番。 小春：妈妈开了一家农产品网店，足不出户就接到了来自全球的订单，店铺生意越做越红火。 他们的发言共同反映了（ ）。 A. 网络促进民主进步 B. 网络推动文化传播 C. 网络助推经济发展 D. 网络丰富人际交往 14. 互联网架起了政府与百姓的桥梁。下边图片说明（ ） A. 互联网为经济发展注入新的活力 B. 互联网扩大了民主权利，促进民主政治进步 C. 互联网为科技创新搭建了新平台 D. 互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 15. 古语用“皮之不存，毛将焉附”来形容社会对个人的重要性。对此理解正确的是（ ） ①社会是个人的简单组合②社会对个人的发展至关重要 ③个人的成长离不开社会④个人是社会的有机组成部分 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 某中学八年级(2)班时政小组积极行动起来，开展了一次以“青年与担当”为主题的学习探究活动，同学们绘制的思维导图表明的观点有（ ） ①人的身份是在社会关系中确定的 ②在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色 ③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 ④随着时代的发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 根据以下“行走的思政课”活动路线图推测，该活动的主题应该是（ ） A. 走进社会生活，提升综合素养 B. 参与社会实践，完善社会关系 C. 感受世界巨变，创造精彩人生 D. 正视发展问题，建设美好祖国 18. 随着互联网的快速发展，一种全新的、自下而上的“微公益”慈善模式，受到公众尤其是网民的追捧。在多地文明城市创建中，“微公益”作为公民社会责任感新的表现方式，引发人们的广泛关注，越来越多的人加入到这支队伍中，集点滴之爱，献绵薄之力，在新媒体技术搭建的现代化平台上，汇成温情脉脉的爱心洪流。积极参与“微公益”行动对个人成长的意义是（ ） ①既能体验社会生活，也有利于在实践中发展和成就自己 ②能促进人的全面发展，有利于拓展视野，丰富知识，提升解决问题的能力，学会人际交往技巧，做到在人际交往中左右逢源、八面玲珑 ③有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观，获得一定的物质回报 ④有利于形成亲社会行为，积极融入社会，奉献社会，培养社会责任感，实现自己的价值 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（本大题共3小题，第19题8分，第20题16分，第21题15分，共39分） 19. 阅读材料，回答问题。 材料 在6G、AI大模型、商业航天等前沿科技的驱动下，智能家居、移动支付早已融入人们的日常，人形机器人、量子计算等新技术更在不断刷新生活的便捷边界。职业版图也在加速重构，提示词工程师、无人机群飞行规划员、生成式人工智能系统测试员等新职业密集涌现，覆盖数字经济、智能制造等关键领域。与此同时，人际交往全面突破时空限制，从传统面对面交流走向全域化、即时性的线上线下融合社交，绘就出科技赋能下的全新时代图景。 （1）材料体现了社会生活具有哪些特点？ （2）面对这样的社会生活，我们青少年该如何做？ 20. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 习近平新时代中国特色社会主义思想指出:“必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。” 国家规划也把“增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点”。 （1）请你从“在社会课堂中成长”的角度，说说党和国家重视“促进人的全面发展”的必要性。 材料二 “来,喝杯热茶暖暖身子吧。”“大爷,行李我帮您拿。”……随着一年一度的春运正式拉开帷幕，一个个身穿红马甲的大学生志愿者,在昆明火车站、汽车站、高铁站的售票厅、进站口、候车厅及出站口等处，为过往旅客提供志愿服务，让出门在外的行人感受家的温暖。 材料三 2022 年 1 月 11 日,河南省辉县第二人民医院新冠疫苗接种点迎来了两批返乡大学生志愿者，他们不顾风险和寒冷,主动到疫情防控第一线,维持秩序,检查健康码、行程码。 （2）上述两个场景中的志愿者们共同展示了一种什么行为？这一行为主要有哪些表现？ （3）上述行为的养成对大学生的成长会产生哪些积极影响？ （4）结合材料和你参加的社会实践活动，谈谈如何养成上述行为。 21. 阅读材料，回答问题。 材料一 当今时代，全球已进入网络时代。一些青少年却迷恋手机，深陷网游，不可自拔，“低头”成为他们标志性的特征，他们被称为“低头族”。 材料二 随着不同社交软件的兴起，网络成为人民阐述思想、表达诉求的重要平台。许多中学生不顾家长的提醒和反对，喜欢使用某社交软件交友。但是，众多的虚假信息鱼目混珠，不少低俗恶俗的信息充斥其中，许多网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生。据公安部门的统计，80%的未成年人侵害案件都是因为他们不会拒绝陌生人的要求引发的。 材料三 2024年11月17日，云南公安机关联合缅甸相关地方执法部门开展打击行动，在缅甸当阳地区抓获中国籍涉诈犯罪嫌疑人763名，包括网上在逃人员69名，缴获电脑、手机、诈骗话术脚本等一大批作案工具。11月19日，相关犯罪嫌疑人及涉案物品已通过云南临沧永和口岸移交我方。这些犯罪分子将会受到法律严惩。 （1）谈谈在生活中，我们应如何合理利用网络? （2）请你说说犯罪的基本特征是什么? （3）你认为青少年应如何加强自我防范，预防犯罪? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $