2.4 二面角-【优学精讲】2026-2027学年高中数学选择性必修一同步教参(人教B版)
1.2.4 二面角
新课导入 | 学习目标 |
地球绕太阳公转的轨道平面称为“黄道面”,在地球公转的同时自身也绕“地轴”自转,地轴与地球的赤道面垂直,黄道面与赤道面的交角称为“黄赤交角”,黄赤交角约为23°26′.本节课,我们一起学习二面角. | 1.掌握二面角的概念,体会二面角的平面角的转化思想、数形结合思想. 2.掌握利用空间向量求二面角的平面角的方法,灵活运用向量法与几何法,从不同的角度思考解决二面角问题. |
思考1 平面与平面的位置关系有几种?
[提示] 有平行和相交两种.
思考2 如何刻画平面与平面相交这种位置关系?
[提示] 可引入平面与平面所成的角,进而把空间角转化为平面角.
[知识梳理]
1.二面角的概念
我们已经知道,平面内的一条直线把一个平面分成两部分,其中的每一部分都称为一个半平面.从一条直线出发的两个半平面所组成的图形称为二面角,这条直线称为二面角的棱,这两个半平面称为二面角的面.
2.二面角的平面角
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如图所示,在二面角αlβ的棱上任取一点O,以O为垂足,分别在半平面α和β内作垂直于棱的射线OA和OB,则射线OA和OB所成的角称为二面角的平面角.二面角的大小用它的平面角大小来度量,即二面角大小等于它的平面角大小.特别地,平面角是直角的二面角称为直二面角.
3.二面角的范围
我们约定,二面角及其平面角的取值范围为[0,π].
4.两个平面所成的角
两个平面相交时,它们所成角的大小,指的是它们所形成的四个二面角中,不小于0°且不大于90°的角的大小.
[即时练]
1.如图,
AB是圆的直径,PA⊥BC,C是圆上一点(不同于A,B),则二面角PBCA的平面角为( )
A.∠PAC B.∠CPA
C.∠PCA D.∠CAB
解析:选C.因为C是圆上一点(不同于A,B),AB是圆的直径,所以AC⊥BC.又PA⊥BC,AC∩PA=A,AC,PA⊂平面PAC,则BC⊥平面PAC,而PC⊂平面PAC,所以BC⊥PC.又平面ABC∩平面PBC=BC,PC∩AC=C,所以由二面角的定义知∠PCA为二面角PBCA的平面角.故选C.
2.如图,已知PA⊥α,PB⊥β,垂足分别为A,B,若∠APB=60°,则二面角αlβ的大小是________.
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解析:设二面角αlβ的大小为θ,由题意得θ+∠APB=180°,又∠APB=60°,所以θ=180°-∠APB=120°.
答案:120°
构造二面角的平面角,一般在直线上取一点O,然后分别在两个半平面内作直线OA,OB均与该直线垂直,则∠AOB即为二面角的平面角.
知识点二 几何法求二面角(平面与平面所成的角)
[例1] (对接教材例2)若正三棱柱ABCA1B1C1的底面边长为3,侧棱AA1=,D是CB延长线上一点,且BD=BC,则二面角B1ADB的大小为( )
A. B.
C. D.
【解析】
由题意知AB=BD=3,BB1=AA1=,且∠ABD=
,连接AD,过B作BE⊥AD于E,连接AB1,B1E,B1D,则BE=
,而BB1⊥平面ABD,AD⊂平面ABD,所以AD⊥BB1,而BB1∩BE=B,BB1,BE⊂平面BEB1,所以AD⊥平面BEB1,易知AD⊥B1E,故二面角B1ADB的平面角为∠BEB1,所以tan ∠BEB1=
=
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