第2章 3.2 第2课时 抛物线方程及性质的应用-【优学精讲】2026-2027学年高中数学选择性必修一同步课件(北师大版)
2026-09-12
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教辅
摘要:
该高中数学课件聚焦抛物线方程及性质的应用,核心知识点包括焦半径、焦点弦、通径、轨迹问题及实际应用。课堂导入通过知识梳理回顾抛物线定义,结合例题探究性质应用,构建从定义到性质再到实际问题的学习支架。
其亮点在于以数学眼光观察探照灯、拱桥等现实问题,通过例题解析和轨迹问题培养数学思维,用方程模型等数学语言表达。采用例题-跟踪训练-实际应用的教学方法,帮助学生提升应用意识,教师可高效开展教学。
内容正文:
第2课时 抛物线方程
及性质的应用
内
容
索
引
新知学习 探究
1
1
课堂巩固 自测
2
新知学习 探究
第一部分
3
知识点一 焦半径和焦点弦、通径
[知识梳理]
1.抛物线的焦半径
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[例1](1)已知过抛物线y2=4x的焦点F的直线l交抛物线于A,B两点.若AB的中点M到抛物线准线的距离为6,则线段AB的长为( )
A.6 B.9
C.12 D.14
【解析】 如图所示,过点A,M,B分别作准线x=-1的
垂线,垂足分别为C,M′,D,由抛物线的定义,
得|AF|=|AC|,|BF|=|BD|,因为点M为AB的中点,
且|MM′|=6,所以|AC|+|BD|=12,
即|AB|=|AF|+|BF|=|AC|+|BD|=12.
C
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(2)已知过抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点F且垂直于x轴的直线与C在第一象限内交于点A,点B(-3,0),若|FB|=|AF|+1,则p=____________.
4
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感悟提升
求抛物线的焦半径和焦点弦、通径,除了需要把抛物线的方程化为标准形式外,还需要结合抛物线的定义求解.
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C
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(2)若过抛物线y=2x2的焦点作垂直于y轴的垂线交抛物线于A,B两点,则|AB|=__________________________.
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B
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y2=4x
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感悟提升
求轨迹方程的常用方法
(1)直接法:根据题意直接列方程确定点P的轨迹方程.
(2)定义法:利用抛物线的定义确定轨迹的一部分为抛物线,再根据抛物线的性质写出方程.
(3)相关点法:利用两个动点间的关系求动点的轨迹方程.
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[跟踪训练2] (1)已知A,B两点的坐标分别是(-1,0),(1,0),直线AM,BM相交于点M,且直线AM的斜率与直线BM的斜率的差是2,则点M的轨迹方程为( )
A.y=-x2+1(x≠±1) B.y=x2+1(x≠±1)
C.x=-y2+1(y≠±1) D.x=y2+1(y≠±1)
A
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(2)已知点A(2,0),B(1,4),M,N是y轴上的动点,且满足|MN|=4,△AMN的外心P在y轴上的投影为Q,则点P的轨迹方程为_____________,|PQ|+|PB|的最小值为________.
y2=4x
3
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由抛物线的定义可知|PF|=|PQ|+1,因为|PF|+|PB|≥|BF|=4,所以|PF|+|PB|=|PQ|+1+|PB|≥4,
即|PQ|+|PB|≥3,当点P在线段BF上时等号成立.
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应用点 抛物线的实际应用问题
[例3] 如图,探照灯反射镜由抛物线的一部分绕对称轴旋转
而成,光源位于抛物线的焦点处,这样可以保证发出的光
线经过反射之后平行射出.已知灯口圆的直径为60 cm,灯
的深度为40 cm.
(1)将反射镜的旋转轴与镜面的交点称为反射镜的顶点.光源应安置在旋转轴上与顶点相距多远的地方?
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(2)为了使反射的光更亮,增大反射镜的面积,将灯口圆的直径增大到66 cm,并且保持光源与顶点的距离不变.求探照灯的深度.
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感悟提升
解决抛物线实际应用问题的五个步骤
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[跟踪训练3] 某河上有一座抛物线形的拱桥,当水面距拱顶5 m时,水面宽8 m,一木船宽4 m,高2 m,载货的木船露在水面上的部分为0.75 m,货物的宽度与木船相同,当水面上涨到与拱顶相距多少时,木船开始不能通航?
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课堂巩固 自测
第二部分
24
C
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2.已知抛物线C的焦点在x轴的正半轴上,顶点为坐标原点,若抛物线上一点M(2,m)满足|MF|=6,则抛物线C的方程为( )
A.y2=2x B.y2=4x
C.y2=8x D.y2=16x
D
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3.已知点P是抛物线y2=16x上的动点,过P向x轴作垂线段,垂足为M,记垂线段PM的中点为Q.则点Q的轨迹方程为________.
解析:设Q的坐标为(x,y),则P的坐标为(x,2y),又点P在抛物线y2=16x上,故(2y)2=16x,即y2=4x.
y2=4x
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4.已知点P是抛物线y2=4x上一动点,则点P到点A(0,-1)的距离与到直线x=-1的距离之和的最小值是____________.
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5.如图是抛物线形拱桥,当水面在l时,拱顶离水面2 m,水面宽4 m.则水位下降1 m后,水面宽为________m.
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课堂小结
1.已学习:与抛物线有关的轨迹问题和最值问题、抛物线的实际应用.
2.须贯通:灵活求解抛物线的轨迹问题和最值问题.
3.应注意:用定义法求轨迹未考虑变量的取值范围而致错.
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定义
以抛物线上任意一点与抛物线焦点为端点的线段
焦半径公式
P(x0,y0)为抛物线上一点,F为焦点.
①若抛物线y2=2px(p>0),则|PF|=x0+;
②若抛物线y2=-2px(p>0),则|PF|=-x0;
③若抛物线x2=2py(p>0),则|PF|=y0+;
④若抛物线x2=-2py(p>0),则|PF|=-y0
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示范课
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