第13课《与朱元思书》课件 2026—2027学年统编版八年级语文上册

该初中语文课件围绕《与朱元思书》展开，聚焦“奇山异水 天下独绝”的核心，从朗读扫清字词障碍入手，通过文题拆解、整体感知梳理文脉，以文言归纳（通假字、词类活用等）为支架，引导学生品析景物特征与作者情志。 其亮点在于融合骈文知识与文言素养，用动静结合、正侧面描写等手法分析“异水奇山”，结合作者生平理解“息心忘反”的情志，体现语言运用与思维能力。拓展对比吴均“三书”，培养审美创造。学生提升文言阅读与审美能力，教师获得系统教学资源。

富春山水 天下独绝 与朱元思书 吴均 部编版 八年级语文上册 叁 贰 壹 朗读课文,结合注释扫清字词障碍,整体把握文意,积累文言词语。 抓住“奇山异水,天下独绝”,把握作者笔下景物的突出特征,学习作者描绘景物的手法。 领会作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣和寄情山水的高雅的审美情趣。 学习目标 作者简介 吴均(469—520),字叔庠(xi n ),吴兴故鄣(zh n )(今浙江安吉)人,南朝梁文学家。吴均长于史学,也擅诗文。其小品书札以写景见长,诗歌亦清新流丽,“文体清拔有古气”,时人称为“吴均体”。代表作品有“吴均三书”(《与施从事书》《与朱元思书》《与顾章书》)等。 吴均通史学,曾私撰《齐春秋》,为梁武帝所恶,以致书稿被焚,官职被罢。仕途遇阻,吴均不免心灰意冷,加上六朝时佛道思想盛行,受其影响,产生了归隐之情。这在文章中有所流露。 写作背景 《与朱元思书》是南朝山水小品中的名作,原是作者写给朋友的一封信,但这里看到的不是当时的完整信件。文中生动细腻地描绘了富春江从富阳到桐庐一段沿途百里的秀美风光,如诗如画,引人入胜,历来被人们当做独立成篇的山水佳作。 吴均通史学,曾私撰《齐春秋》,为梁武帝所恶,以致书稿被焚,官职被罢。仕途遇阻,吴均不免心灰意冷,加上六朝时佛道思想盛行,受其影响,产生了归隐之情。这在文章中有所流露。 《富春山居图》是“中国十大传世名画之一”,被称为“画中之兰亭”,是黄公望晚年定居浙江富阳时所作。画作是一幅纯水墨山水长卷,描绘了富春江富阳段两岸秀丽的山光水色。 拆解