第4课《“飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》课件 2026—2027学年统编版八年级语文上册

该初中语文课件聚焦新闻特写体裁，通过对比《我国选手在亚运会上又获两枚金牌》与《“飞天”凌空》两篇报道，引导学生梳理异同并完成表格，搭建从新闻要素到特写特点的学习支架，帮助理解新闻特写的传播价值。 其亮点在于融合语言运用与审美创造，通过“蹬”“翻腾”等精准动作描写分析新闻性，借助“旋风般转体”“水花悄然不惊”等比喻、动静结合语句赏析文学性，采用对比研读与小组合作，总结语言特点。学生能提升文体辨析与赏析能力，教师可依托结构化活动高效教学。

我国选手在亚运会上又获两枚金牌 本报新德里11月24日专电 在今天举行的第九届亚运会跳台跳水和射击比赛中,中国两名跳水新秀吕伟、周继红分别以511.17和496.62的总分获得女子跳台跳水的金牌和银牌。中国男子射击队以2261环的成绩,夺得男子标准步枪3 20这个项目的团体冠军。 (原载1982年11月25日《人民日报》) 导入 不过4“飞天”初 “飞天”凌空 ——跳水姑娘吕伟夺魁记 飞天:是佛教造型艺术,他的形象源自古老的印度神话,为婆罗门教中的二位小天神“乾达婆〞和“紧那罗”。天,在佛教概念中,不仅指天国、天宫,还是对神的尊称。飞天专指天宫中的供养天人和礼佛、舞乐的天人。乾达婆和紧那罗是能歌善舞的天人,后来成为侍奉供养佛的小神灵,司音乐、散花和礼拜之职。每当佛讲经说法之时,以及最后佛涅槃之时,他们都凌空飞舞,奏乐散花。 1. 欣赏作者描绘的画面,感受文中体现的运动之美。 2. 理清课文的新闻要素,理解新闻特写的传播价值。 3.掌握新闻特写这一新闻体裁的基础知识,了解其当代意义。 学习目标 凌空:高高地在空中或高升到空中。文中指吕伟跳水时高升到空中的姿态。 屏息敛声:抑制语声和呼吸。形容注意力高度集中或非常紧张。 眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 如梦初醒:好像刚从梦中醒来。比喻从糊涂、错误的境地中刚刚醒悟过来。 夯实基础 活动一:对比研读,浅识“新闻特写” 结合课后有关新闻特写的知识补白,对比两篇新闻报道,找出它们的异同,并完成表格 新闻体裁 《我国选手在亚运会上又获两枚金牌》 “飞天”凌空——跳水姑娘吕伟夺魁记》 共同点 不同点 标题特点 直观简要 篇幅 目的 时效性强,让读者知道“发生了什么“ 报道侧重点 事件的整体 主要表达方式 语言风格 准确、客观 重视现场感,让读者目击现场“具体情况如何”