第5课《一着惊海天》课件 2026-2027学年统编版语文八年级上册

该初中语文课件聚焦《一着惊海天》通讯的阅读与赏析，课堂导入从航母承载的强国强军梦想及2012年辽宁舰舰载机起降事件切入，连接航空母舰背景知识与通讯体裁特点，通过字词检测、标题解读搭建从基础到文本分析的学习支架。 其亮点在于以小组讨论引导学生概括事件、划分层次及赏析修辞与描写，如比喻“歼-15像凌波海燕”和动作描写“冲去”，培养思维能力与语言运用能力。融入家国深情，增强文化自信，帮助学生提升赏析能力与爱国情感，为教师提供系统教学资源，提高教学效率。

字词检测 xián 娴熟 páo 咆哮 juān 镌刻 ɡǒu 一丝不苟 白手起家 殚精竭虑 dān 惊心动魄 pò xiào 呼啸 pài 澎湃 wéi 桅杆 lǐn 凛冽 wěi 舰艉 jiū 揪紧 zhàn 绽放 ——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰 视频导入 相关背景 航空母舰 航空母舰，简称“航母”，是一种以舰载机为主要武器的大型水面舰艇，可供舰载机起飞降落。 它通常拥有巨大的飞行甲板和舰岛，舰岛大多坐落于右舷。它一般是一支航母战斗群的核心舰船，舰队中的其他军舰为其提供保护和供给，而航母则提供空中掩护和远程打击。发展至今，航空母舰已是一个国家综合国力的象征。依靠航空母舰，一个国家可以在远离其国土的地方、不依靠当地机场的情况下施加军事压力和进行作战。 新课导入 多少年来，航母建设一直承载着国人百年强国强军的梦想。2012年11月23日，备受瞩目的中国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻，这艘举世期待的航母就是中国首艘真正意义上的航母——辽宁舰。如果不能实现舰载机顺利起降，它就还不能称为一艘真正意义上的航母。本文记者多方协调，获准进入辽宁舰舰岛塔台这一最佳位置采访，并充分利用这个最佳视角，见证了我国舰载战斗机首架次成功着舰的全过程。今天，我们就跟随一位军事记者的笔触，回到那个让所有中国人热血沸腾的时刻，一起重温我国航母舰载战斗机首次着舰的过程。 通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。通讯的类型有很多，最常见的是人物通讯和事件通讯。 通讯三特点：新闻性、文学性、评论性。 主标题中，“一着”是指我国航母舰载战斗机首架次成功着舰，“惊海天”生动地写出了此举的影响之大，意义之大；“海天”既指航母舰载战斗机着舰区域的海与天空，又指整个世界。“一着”和”惊海天“对比鲜明，画面感极强，易激发读者阅读的兴趣。 副标题:补充说明主标题的内容，点明了新闻的主要内容。 解读标题 学习目标 1.感知课文内容，理清文章层次，增强信息提取能力。 2.感受着舰的过程，品味语言，学习细节描写及修辞手法。 3.体会报道事件的重大意义，感受文中蕴含的家国深情。 重点考点：品味语言，学习细节描写及修辞手法。 小组讨论（组长主持小组共同完成）： 1.通读全文，概括本篇通讯记录了什么事件？并试着划分文章层次，概括每部分大意。 2.从修辞角度赏析下列句子，感悟表达效果。 3.从文中21、23段找出一处运用描写方法的句子，体味表达效果。 1.通读全文，概括本篇通讯记录了什么事件？试着概括每部分大意。 报道了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的全过程（标题） 第一部分 （1-4） 交代着舰前的环境及准备、意义与风险。 第二部分 （5-21） 详细报道了舰载机成功着舰的过程。 第三部分 （22-26） 描写了成功着舰后人们的激动表现。 2.从修辞角度赏析下列句子，感悟表达效果。 (1)18段：绕舰一转弯、二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15舰载机像凌波海燕......迅速下滑。 运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了舰载机的轻巧灵活，表现了飞行员高超的飞行技术。 (2)19段：声如千骑疾，气卷万山来。 运用对偶、比喻和夸张的修辞手法，增强文章气势，生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势，具有感染力。 (3) 20段：记者眼前的飞行甲板上，定格了一个象征胜利的巨大“V”字：阻拦索的两端构成“V”上边的两头，尾钩钩住处，则是“V”字的底尖。 比喻，既形象地展示了阻拦索的实际形态，又暗示了着舰的胜利完成，给读者带来了非常强烈的视觉效果。 3.从文中21、23段找出运用描写的句子，体味表达效果。 （1）“成功了!”欢呼声中，一颗颗揪紧的心，一下子舒展开来......“太让人激动了!” 运用语言描写、神态描写，前后照应，生动地展现了海军官兵们欢庆成功的热闹场面，表现了他们的喜悦与自豪之情。 （2）“快点儿！快点儿！”有人向飞行甲板冲去。几分钟前还空空荡荡的飞行甲板上，一下跑来了一大群人。 运用语言、动作描写，一个“冲”字表明速度之快，说明人们早已无法抑制自己激动的情绪，表现了他们的喜悦与自豪之情。 主旨归纳 本文抓住歼－15舰载战斗机首次成功着舰这一最具历史意义的时刻，采用现场特写的写法，生动再现了我国航母舰载战斗机首次成功着舰那惊心动魄的一刻，表现了英雄飞行员镇定自若、献身国防的大无畏的革命精神。 答题技巧： 修辞手法： （比喻，拟人，排比，夸张，对比，反复，引用） 运用xxx修辞手法，写出了XXX内容，突出xxx特点，抒发了xxx情感 描写手法： （外貌，神态，语言，动作，心理） 运用xxx描写手法，写出xxx内容，表达xxx情感 课堂检测 1.下列标红字的注音完全正确的是( ) A.桅杆（ ） 凛冽（ ） 承载（ ） B.坠毁（ ） 娴熟（ ） 跟踪（ ） C.姿态（ ） 默契（ ） 绽放（ ） D.镌刻（ ） 澎湃（ ） 紧绷（ ） wēi zài liè zuì xián zōng zī qì Zhàn juān bài bēng C A：桅（wéi ）B：坠（zhuì ）D：湃（pài ） 课堂检测 2.下列词语中书写无误的一项是( ) A.映称 眨眼 舰艉 轰鸣 迎风招展 B.揪心 定格 塔台 跟踪 梦想成真 C.封锁 娴熟 资态 凌波 默默奉献 D.咔嚓 咆哮 屏幕 风采 振耳欲聋 A：称—衬 C：资—姿 D：振—震 B Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $