2.1 声音的产生与传播 同步练 2026-2027学年人教版八年级物理上册

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第二章第一节声音的产生与传播

一、选择题

基础过关

1.下列实验现象中,能说明声音产生原因的是(  )

 A.放在玻璃钟罩内的电铃发声时,抽出罩内空气后铃声明显减弱

 B.把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中,人仍能听到声音

 C.耳朵贴在桌面上,能清晰地听到用手敲桌子的声音

 D.拨动吉他的琴弦发声时,放在弦上的小纸片被琴弦弹开

2.下列物体中,不属于声源的是(  )

 A.放在桌上的鼓  B.飞行中嗡嗡叫的蜜蜂

 C.正在鸣叫的青蛙  D.被拨动振动的吉他弦

3.关于声音的传播,下列说法正确的是(  )

 A.声音在真空中传播得最快

 B.15℃ 时声音在空气中的传播速度为 340 m/s

 C.声音的传播不需要介质

 D.声音的传播速度与温度无关

能力提升

4.下列乐器中,发声时主要通过空气柱振动产生声音的是(  )

A.编钟  B.二胡

 C.钢琴  D.长笛

5.如图,在一根足够长的装满水的铁管一端敲击一下,在另一端的同学能听到三次声音。下列说法正确的是(  )

 A.第一次听到的声音是通过水传播的

 B.第二次听到的声音是通过铁管传播的

 C.第三次听到的声音是通过空气传播的

 D.三次声音说明声音在不同介质中传播速度相同

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6.航天员出舱活动时,必须借助无线电通信设备才能交谈,其原因是太空中(  )

 A.声音传播速度太慢

 B.没有传播声音的介质

 C.航天员的声带不能振动

 D.声音被太空吸收

综合突破

7.如图是一种身高测量仪,顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经被测者头顶反射后返回被感应器接收。已知感应器距测高台的高度为 2.4 m,信号从发射到接收用时 4×10-3 s,空气中的声速取 340 m/s,则该同学的身高为(  )

 A.1.72 m  B.1.68 m    

 C.0.68 m  D.1.36 m

8.假如声音在空气中的传播速度变为 0.1 m/s,下列现象中不会发生的是(  )

 A.汽车鸣喇叭不能及时提醒行人避让

 B.看电影时出现声音严重滞后于画面的现象

 C.蝙蝠利用回声定位躲避障碍物变得困难

 D.可以用超声波测量月球与地球之间的距离

巅峰冲刺

9.研究物理问题常用多种方法,以下几个研究实例中,研究方法相同的是(  )
 ①研究声音的产生时,观察物体发声与不发声时的区别
 ②敲鼓时,鼓面的振动通过鼓面上小米粒的跳动来体现
 ③研究不同材料的隔声性能时,用同一声源、包上同样厚度的待测材料
 ④研究声音产生的条件时,观察发声的音叉能否激起水花

 A.①②  B.①③

 C.②③  D.②④page number 1

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10.根据表中一些介质中的声速,下列说法正确的是(  )

 A.声音的传播速度只与介质的种类有关

 B.同种介质中声音的传播速度也可能不同

 C.声音在软木中的传播速度比在水中快

 D.声音从水中传入空气中时,传播速度增大

介质

空气(0℃)

空气(15℃)

软木

煤油(25℃)

水(常温)

海水(25℃)

冰

铜(棒)

声速/(m/s)

331

340

500

1324

1500

1531

3230

3750

 

二、填空题

基础过关

1.二胡的演奏声是由________的振动产生的;“哗哗”的流水声是由________的振动产生的;北风呼啸声是由________的振动产生的;笛子是管乐器,其声音是由________的振动产生的。

2.声音是由物体________产生的,振动________,发声也停止;声音在介质中以________的形式传播。

3.“掩耳盗铃”从物理学角度分析,盗贼既没有阻止声音的________,也没有阻止声音的________,只是在自己耳朵处减弱了声音。

能力提升

4.用嫩柳条外皮制成柳笛吹奏,柳笛发声是由________的振动产生的,听到的笛声靠________传入人耳。

5.如图,花样游泳运动员在水中表演时,能随着音乐的节奏做出相应动作,这说明________能传播声音;运动员听到岸上裁判的哨声,是通过________传入耳中的。

6.下表是一些介质中的声速。由表可知:声音在_______中传播最快,在_______中传播最慢;15℃ 时声音在空气中的传播速度为______ m/s;声速的大小与介质的_______和_______有关。

介质

空气(0℃)

空气(15℃)

软木

煤油(25℃)

水(常温)

冰

铜(棒)

声速/(m/s)

331

340

500

1324

1500

3230

3750

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