第1章 聚焦突破2 新型化学电源-【优学精讲】2026-2027学年高中化学选择性必修一同步课件(人教版·不定项)
2026-09-10
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教辅
摘要:
该高中化学课件聚焦新型化学电源,系统梳理解答四步骤、电极反应式书写规律、复杂载体电极及浓差电池分析方法。通过储氯电池、锂-氢电池等实例导入,衔接原电池原理,以四步骤和载体电极思想为学习支架,构建知识脉络。
其亮点在于融合科学思维与科学探究,通过例题解析(如储氯电池正负极判断、浓差电池离子迁移)培养证据推理和模型建构能力。采用讲练结合,帮助学生形成系统分析思路,教师可借助实例高效教学,提升学生解决实际问题的能力。
内容正文:
聚焦突破2 新型化学电源
1.解答新型化学电源的四步骤
(1)根据题意分析元素化合价的变化,确定正、负极反应物。
(2)注意溶液酸碱性环境,书写正、负极反应式。O2-在水溶液中不存在,在酸性环境中转化为H2O,在碱性环境中转化为OH-。
(3)依据原电池原理或正、负极反应式,分析判断电子、离子的移向,电解质溶液的酸碱性变化。
(4)灵活应用守恒法、关系式法进行计算。
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2.电极反应式书写的一般方法
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4.浓差电池分析的一般思路
浓差电池是利用物质的浓度差产生电势的一种装置。电池内部,某种电解质离子或分子浓度越大,其氧化性或还原性就越强。两侧半电池中的特定物质有浓度差,离子均是由“高浓度”移向“低浓度”,依据阳离子移向正极区域、阴离子移向负极区域判断电池的正、负极,这是解题的关键。
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例1 (2025·黑吉辽蒙卷)一种基于Cu2O的储氯电池装置如下图所示,放电过程中a、b极均增重。若将b极换成Ag/AgCl电极,b极仍增重。关于图中装置所示电池,下列说法错误的是( )
A.放电时Na+向b极迁移
B.该电池可用于海水脱盐
C.a极反应:Cu2O+2H2O+Cl--2e-===Cu2(OH)3Cl+H+
D.若以Ag/AgCl电极代替a极,则电池将失去储氯能力
D
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[解析] 该装置为原电池,由放电过程中两极均增重可知,a极上Cu2O失去电子发生氧化反应生成Cu2(OH)3Cl,a极为负极,电极反应式为Cu2O+2H2O+Cl--2e-===Cu2(OH)3Cl+H+;b极上NaTi2(PO4)3得到电子发生还原反应生成Na3Ti2(PO4)3,b极为正极,电极反应式为NaTi2(PO4)3+2e-+2Na+===Na3Ti2(PO4)3。放电时阳离子(Na+)向正极(b极)迁移,A正确;
该电池负极消耗Cl-、正极消耗Na+,可用于海水脱盐,B正确;
a极为负极,电极反应式为Cu2O-2e-+2H2O+Cl-===Cu2(OH)3Cl+H+,C正确;
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由原电池电极反应式可知,还原性:Cu2O>Na3Ti2(PO4)3,而若将b极换为Ag/AgCl电极后b极仍增重,则此时b极的电极反应式为Ag-e-+Cl-===AgCl,所以该电极为负极,还原性:Ag>Cu2O,综合可知,还原性:Ag>Cu2O>Na3Ti2(PO4)3,若以Ag/AgCl电极代替a极,则a极为负极,电极反应式为Ag-e-+Cl-===AgCl、b极为正极,电极反应式为NaTi2(PO4)3+2e-+2Na+===Na3Ti2(PO4)3,电池不会失去储氯能力,D错误。
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例2 (2025·安徽卷改编)研究人员开发出一种锂-氢可充电电池(如下图所示),使用前需先充电,其固体电解质仅允许 Li+通过。下列说法正确的是( )
A.放电时电解质溶液质量减小
B.放电时电池总反应为H2+2Li===2LiH
C.放电时 Li+移向气体扩散电极
D.充电时每转移1 mol电子,c(H+)降低1 mol·L-1
C
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放电时,每转移2 mol电子,气体扩散电极上生成1 mol H2的同时,有2 mol Li+由惰性电极区迁移至电解质溶液中,电解质溶液质量增大,A错误;放电时Li+移向正极(气体扩散电极),C正确;
充电时每转移1 mol电子生成1 mol H+,但电解质溶液体积未知,且H3PO4是中强酸,c(H+)的变化量无法计算,D错误。
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B
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B
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储能过程为充电过程,电能转化为化学能,B项正确;
放电时阳离子向正极移动,故左侧H+通过质子交换膜移向右侧,C项错误;
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3.溶质由高浓度向低浓度扩散而引发的一类电池称为浓差电池。下图所示是由Ag电极和硝酸银溶液组成的电池(c1<c2),工作时,A电极的质量不断减轻。下列说法正确的是( )
A.此处应该用阳离子交换膜
B.B极为正极,发生氧化反应
C.若外电路通过0.1 mol电子,则右侧溶液质量减轻10.8 g
D.原电池的总反应不一定是氧化还原反应
D
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若外电路通过0.1 mol电子,则右侧溶液质量减轻0.1 mol×108 g·mol-1+0.1 mol×62 g·mol-1=17 g,C项错误。
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4.(2026·大庆高二期末)高端新能源汽车采用了续航更长的三元锂电池,某三元锂电池的工作原理如下图所示,下列说法不正确的是( )
A.放电时,A极电势比B极低
B.放电时,A极发生的反应为LixC6-xe-===xLi++6C
C.外电路每通过1 mol电子时,通过隔膜的Li+质量为7 g
D.放电时,电子流向为A极→隔膜→B极
D
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解析:B极Li1-xNiaCobMncO2得电子结合Li+生成LiNiaCobMncO2,B极是正极;则A极为负极,A极电极反应为LixC6-xe-===xLi++6C。放电时,A极是负极、B极是正极,A极电势比B极低,故A正确;
放电时,A极是负极,A极发生的反应为LixC6-xe-===xLi++6C,故B正确;
外电路每通过1 mol电子时,根据电荷守恒,有1 mol Li+通过隔膜,通过隔膜的Li+的质量为7 g,故C正确;
放电时,B极是正极、A极为负极,电子流向为A极→导线→B极,电子不能透过隔膜,故D错误。
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AD
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铁氰酸根离子在正极得到电子发生还原反应生成亚铁氰酸根离子,电极反应式为[Fe(CN)6]3-+e-===[Fe(CN)6]4-,C错误;
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6.(双选)(2026·济南高二月考)利用热再生氨电池可实现CuSO4电镀废液的浓缩再生。电池装置如下图所示,甲、乙两室均预加相同的CuSO4电镀废液,向甲室加入足量氨水后电池开始工作。下列说法正确的是( )
已知:Cu2++4NH3===[Cu(NH3)4]2+
A.甲室Cu电极为正极
B.隔膜为阳离子膜
C.乙室流出的硫酸铜溶液的浓度较电镀废液中的小
D.NH3扩散到乙室会对电池电动势产生影响
CD
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解析:根据题图可知,甲室流出液经低温热解得到CuSO4和NH3,说明甲室中生成了[Cu(NH3)4]SO4,发生的反应为Cu-2e-+4NH3===[Cu(NH3)4]2+,甲室Cu电极为负极,A错误;
NH3能与Cu2+反应生成[Cu(NH3)4]2+,因此若NH3扩散到乙室,则乙室Cu2+浓度减小,Cu2+得电子能力减弱,对电池电动势有影响,D正确。
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定位
电极
电极反应式
放电
惰性电极(负极)
Li-e-=== Li+
气体扩散电极(正极)
2H3PO4+2e-===2H2PO+H2↑
充电
惰性电极(阴极)
Li++e-=== Li
气体扩散电极(阳极)
H2-2e-+2H2PO===2H3PO4
总反应:2Li+2H3PO42LiH2PO4+H2(B错误)
【突破集训】
1.(2026·枣庄高二联考)我国学者研制了一种锌基电极,与涂覆氢氧化镍的镍基电极组成可充电电池,示意图如下。放电时,Zn转化为2ZnCO3·3Zn(OH)2。下列说法错误的是 ( )
A.放电时,正极反应为Ni(OH)2+2e-===Ni+2OH-
B.放电时,若外电路有0.2 mol电子转移,则有0.1 mol Zn2+向正极迁移
C.充电时,a为外接电源负极
D.充电时,阴极反应为2ZnCO3·3Zn(OH)2+10e-===5Zn+2CO+6OH-
5.(双选)(2026·滨州高二月考)哈尔滨工业大学研发的直接甲醇无膜微流体燃料电池,利用多股流体在微通道内平行层流的特性,自然地将燃料和氧化剂隔开,无需使用传统燃料电池中的交换膜,且使用氧化剂K3[Fe(CN)6]可确保电池工作过程中无固体析出附着在电极表面的问题(原理图如下所示)。下列有关说法正确的是( )
A.电极a的电势比电极b的电势低
B.电极a上发生的反应为CH3OH-6e-+4OH-===CO+4H2O
C.电极b上发生的反应为[Fe(CN)6]3-+2OH-+e-===Fe(OH)2↓+6CN-
D.电池工作时,若电路上转移0.3 mol电子,理论上消耗0.4 mol OH-
解析:由题图可知,电极a为燃料电池的负极,碱性条件下甲醇在负极失去电子发生氧化反应生成碳酸根离子和水,电极反应式为CH3OH-6e-+8OH-===CO+6H2O,电极b为正极,铁氰酸根离子在正极得到电子发生还原反应生成亚铁氰酸根离子,电极反应式为[Fe(CN)6]3-+e-===[Fe(CN)6]4-。电极a为燃料电池的负极,电极b为正极,所以电极a的电势比电极b的电势低,A正确;
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