第3章代数式章末训练2026-2027学年苏科版数学七年级上册

2026-09-09
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摘要:

**基本信息** 章末同步练聚焦代数式,以"概念巩固-运算深化-综合应用"分层设计,覆盖核心知识点,培养抽象能力、运算能力与模型意识,适配单元复习需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|代数式书写、单项式/多项式概念、同类项|直接考查定义辨析,如选择1代数式规范、填空11单项式系数次数,强化抽象能力| |提升层|整式化简、不含项问题、化简求值|结合符号运算与推理,如选择8不含项求k值、解答18先化简再求值,发展运算能力| |拓展层|图形面积表示、规律探究、实际问题建模|联系几何直观与生活情境,如选择10棋子规律、解答21课本叠放高度,体现模型意识|

内容正文:

第3章代数式章末训练2026-2027学年苏科版七年级上册 一、选择题 1.下列各式符合代数式书写规范的是(    ) A. B. C.个 D. 2.下列说法中: ①x的5倍与y的和的一半,用代数式表示为②是单项式 ③的系数是3;④表示a、b、的积的代数式为错误的有(       )个. A.1 B.2 C.3 D.4 3.多项式按字母的降幂排列正确的是(    ) A. B. C. D. 4.下列选项中的单项式,与是同类项的是(  ) A. B. C.3ab D. 5.化简:﹣(a﹣b﹣c+d)的结果是(  ) A.a﹣b﹣c+d B.﹣a﹣b﹣c+d C.a+b+c﹣d D.﹣a+b+c﹣d 6.下列计算中正确的是   A. B. C. D. 7.减去等于的多项式是(    ) A. B. C. D. 8.已知多项式中不含项,则k的值为(    ) A.3 B.﹣3 C.0 D.6 9.下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是(    ) A. B. C. D. 10.如图,下列图形是由同样大小的棋子按照一定规律排列而成的,其中,图①中有5颗棋子,图②中有8颗棋子,图③中有13颗棋子,图④中有20颗棋子,按照此规律排列下去,图⑧中的棋子颗数为(   ) A.55 B.68 C.72 D.85 二、填空题 11.单项式-x3y的系数是 ,次数是 . 12.一个两位数的个位上的数是a,十位的数是b,列式表示这个两位数 . 13.已知两个单项式7xm+nym-1与-5x7-my1+n能合并为一个单项式,则m= ,n= 14.当时,整式的值为,则当时,整式的值是 . 15.如图,数轴上的点A所表示的数为a,化简|a|﹣|a﹣4|的结果为   . 16.如图,3个杯子叠起来高16cm,5个杯子叠起来高22cm,照这样计算,10个杯子叠起来高 cm, 个杯子叠起来高55cm. 三、解答题 17.化简: (1) (2) 18.先化简,再求值:.其中. 19.已知多项式. (1)若,求的值. (2)若的值与的值无关,求的值. 20.王明在准备化简代数式3(3x2+4xy)﹣■(2x2+3xy﹣1)时一不小心将墨水滴在了作业本上,使得(2x2+3xy﹣1)前面的系数看不清了,于是王明就打电话询问李老师,李老师为了测试王明对知识的掌握程度,于是对王明说:“该题标准答案的结果不含有y.”请你通过李老师的话语,帮王明解决如下问题: (1)■的值为    ; (2)求出该题的标准答案. 21.如图,两摞规格完全相同的课本整齐地叠放在桌子上,请根据图中所给出的数据信息,回答下列问题: (1)每本课本的厚度为___________,课桌的高度为___________; (2)若有一摞上述规格的课本x本,整齐地叠放在桌子上,则这一摞课本的顶部距离地面的高度___________;(用含x的代数式表示) (3)在(2)的条件下,当时,求课本的顶部距离地面的高度. 学科网(北京)股份有限公司 $ 第3章代数式章末训练2026-2027学年苏科版七年级上册 一、选择题 1.下列各式符合代数式书写规范的是(    ) A. B. C.个 D. 【答案】A 2.下列说法中: ①x的5倍与y的和的一半,用代数式表示为②是单项式 ③的系数是3;④表示a、b、的积的代数式为错误的有(       )个. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D 3.多项式按字母的降幂排列正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 4.下列选项中的单项式,与是同类项的是(  ) A. B. C.3ab D. 【答案】B 5.化简:﹣(a﹣b﹣c+d)的结果是(  ) A.a﹣b﹣c+d B.﹣a﹣b﹣c+d C.a+b+c﹣d D.﹣a+b+c﹣d 【答案】D 6.下列计算中正确的是   A. B. C. D. 【答案】. 7.减去等于的多项式是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 8.已知多项式中不含项,则k的值为(    ) A.3 B.﹣3 C.0 D.6 【答案】A 9.下面四个整式中,不能表示图中阴影部分面积的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 10.如图,下列图形是由同样大小的棋子按照一定规律排列而成的,其中,图①中有5颗棋子,图②中有8颗棋子,图③中有13颗棋子,图④中有20颗棋子,按照此规律排列下去,图⑧中的棋子颗数为(   ) A.55 B.68 C.72 D.85 【答案】B 二、填空题 11.单项式-x3y的系数是 ,次数是 . 【答案】 -1 4 12.一个两位数的个位上的数是a,十位的数是b,列式表示这个两位数 . 【答案】 13.已知两个单项式7xm+nym-1与-5x7-my1+n能合并为一个单项式,则m= ,n= 【答案】 3 1 14.当时,整式的值为,则当时,整式的值是 . 【答案】 15.如图,数轴上的点A所表示的数为a,化简|a|﹣|a﹣4|的结果为   . 【答案】-4 16.如图,3个杯子叠起来高16cm,5个杯子叠起来高22cm,照这样计算,10个杯子叠起来高 cm, 个杯子叠起来高55cm. 【答案】 37 16 三、解答题 17.化简: (1) (2) 【答案】解:(1) (2) 18.先化简,再求值:.其中. 【答案】解:原式 当时, 原式 . 19.已知多项式. (1)若,求的值. (2)若的值与的值无关,求的值. 【答案】(1)解: , , , , 原式 ; (2)解:∵的值与的值无关, ∴中,,即,解得. 20.王明在准备化简代数式3(3x2+4xy)﹣■(2x2+3xy﹣1)时一不小心将墨水滴在了作业本上,使得(2x2+3xy﹣1)前面的系数看不清了,于是王明就打电话询问李老师,李老师为了测试王明对知识的掌握程度,于是对王明说:“该题标准答案的结果不含有y.”请你通过李老师的话语,帮王明解决如下问题: (1)■的值为    ; (2)求出该题的标准答案. 【答案】解:(1)设■的值为a. 则3(3x2+4xy)﹣a(2x2+3xy﹣1) =9x2+12xy﹣2ax2﹣3axy+a =(9﹣2a)x2+(12﹣3a)xy+a. 由于结果不含有y, 所以12﹣3a=0. 所以a=4. 故答案为:4. (2)3(3x2+4xy)﹣4(2x2+3xy﹣1) =9x2+12xy﹣8x2﹣12xy+4 =x2+4. 所以该题的标准答案为:x2+4. 21.如图,两摞规格完全相同的课本整齐地叠放在桌子上,请根据图中所给出的数据信息,回答下列问题: (1)每本课本的厚度为___________,课桌的高度为___________; (2)若有一摞上述规格的课本x本,整齐地叠放在桌子上,则这一摞课本的顶部距离地面的高度___________;(用含x的代数式表示) (3)在(2)的条件下,当时,求课本的顶部距离地面的高度. 【答案】(1),80(2)(3) 【详解】(1)解:每本课本的厚度为, 课桌的高度为:. 故答案为:,80. (2)解:这一摞课本的顶部距离地面的高度为. 故答案为:. (3)解:当时,. 答:课本的顶部距离地面的高度是. 学科网(北京)股份有限公司 $

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