章末检测(三)不等式-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中数学必修第一册教师用书配套课件(苏教版)
2026-09-24
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教辅
摘要:
该高中数学单元复习课件系统梳理了不等式的概念、性质、解法及应用,通过集合运算、充分必要条件、二次不等式等基础题型到实际应用的综合题,串联核心知识点,帮助学生构建完整的不等式知识体系。
其亮点在于融入汽车生产利润等实际情境题,培养学生用数学眼光观察现实世界,通过错题解析和变式训练提升数学思维中的运算能力与推理意识。这种分层设计让不同水平学生巩固知识,教师也能精准把握学情提高复习效率。
内容正文:
章末检测(三) 不等式
(时间:120分钟 满分:150分)
第三章 不等式
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一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的
四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 已知集合A={x|x2-4<0},B={x|x2-4x+3>0},则A∪B=
( )
A. {x|-2<x<1} B. {x|x<1或x>3}
C. {x|x<2或x>3} D. {x|x<-2或x>3}
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√
解析: 因为A={x|x2-4<0}={x|-2<x<2},B={x|x2-4x
+3>0}={x|x<1或x>3},所以A∪B={x|x<2或x>3}.故选C.
数学·必修第一册(SJ)
2. 设x∈R,则“-2<x<0”是“ <0”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
√
解析: <0等价于(x+3)(x-1)<0,解得-3<x<1,因为
(-2,0)⫋(-3,1),所以“-2<x<0”是“ <0”的充分不必
要条件.故选A.
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3. 若a,b,c为实数,且a<b<0,则下列命题正确的是( )
A. ac2<bc2 B. <
C. > D. a2>ab>b2
√
解析: 对于A,当c=0时,ac2=bc2=0,A错误;对于B,当a=-
2,b=-1时, =- , =-1,此时 > ,B错误;对于C,因为 -
= <0,所以 < ,C错误;对于D,因为a<b<0,所以a-b<
0,所以a2-ab=a(a-b)>0,ab-b2=b(a-b)>0,所以a2>
ab>b2,D正确.故选D.
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4. 已知2a+1<0,则关于x的不等式x2-4ax-5a2>0的解集是( )
A. {x|x<5a,或x>-a}
B. {x|x>5a,或x<-a}
C. {x|-a<x<5a}
D. {x|5a<x<-a}
√
解析: 方程x2-4ax-5a2=0的两根为-a,5a.因为2a+1<0,所以
a<- ,所以-a>5a.结合二次函数y=x2-4ax-5a2的图象,得原不
等式的解集为{x|x<5a,或x>-a},故选A.
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5. 设k为实数,若关于x的不等式kx2-2x+k≥0恒成立,则k的取值范围
为( )
A. (-∞,-1]∪[1,+∞) B. [1,+∞)
C. [-1,0)∪(0,1] D. (-1,1)
√
解析: 当k=0时,不等式为-2x≥0,解得x≤0,所以不等式kx2-2x
+k≥0不恒成立,当k≠0时,由不等式kx2-2x+k≥0恒成立,所以
解得k≥1,所以k的取值范围为[1,+
∞).故选B.
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6. 若实数a,b满足ab>0,则a2+b2+ +1的最小值为( )
A. 2 B. 3
C. 4 D. 5
√
解析: 因为ab>0,则a2+b2+ +1≥2ab+ +1≥2
+1=3,当且仅当2ab= 且a=b,即a=b= 时,等号成立,此时
取得最小值3.故选B.
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7. 设m= -1,n= - ,p= - ,则m,n,p的大小关系
为( )
A. m>p>n B. p>n>m
C. n>m>p D. m>n>p
√
解析: 由m= -1= = ,n= - =
= ,p= - = =
,而 +1< + < + ,则 > > ,则
m>n>p.故选D.
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8. 若正实数x,y满足x+2y=4,若不等式m2- m> + 有解,则m
的取值范围是( )
A. (- ,1)
B. (-∞,- )∪(1,+∞)
C. (-1, )
D. (-∞,-1)∪( ,+∞)
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解析: 由x+2y=4,则x+2(y+1)=6,所以 + =( +
)×[x+2(y+1)]× = [2+2+ + ]≥ [4+
2 ]= ,当且仅当 = ,即x=3,y= 时等
号成立,则m2- m> ,即(m- )(m+1)>0,解得m∈(-∞,
-1)∪( ,+∞).故选D.
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二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的
四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部
分分,有选错的得0分)
9. 已知a,b,c,d均为实数,则下列命题中正确的是( )
A. 若a>b,c>d,则ac>bd
B. 若ab>0, - >0,则bc-ad>0
C. 若 < <0,则 <
D. 若ab<0,bc>ad,则 - >0
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解析: 对于A,取a=2,b=1,c=-1,d=-2,满足a>b,c>
d,而ac=-2=bd,故A错误;对于B,由ab>0, - = >0,
得bc-ad>0,故B正确;对于C,由 < <0,得a<0,b<0,则
<0< ,故C正确;对于D,由ab<0,bc>ad,得 - = <0,
故D错误.故选B、C.
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10. 已知关于x的不等式a(x-1)(x+3)+2>0的解集是{x|x1<x
<x2},其中x1<x2,则下列结论中正确的是( )
A. x1+x2+2=0
B. -3<x1<x2<1
C. |x1-x2|>4
D. x1x2+3<0
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解析: 根据不等式解集的形式可知a<0,且x1,x2是一元二次方程
a(x-1)(x+3)+2=0,即ax2+2ax+2-3a=0的解,所以x1+x2=
-2,x1x2= = -3<-3,所以x1+x2+2=0,x1x2+3<0,选项A、
D正确.因为|x1-x2|= = =
2 >4,所以选项C正确.由方程a(x-1)·(x+3)=0的解是-
3和1,不等式a(x-1)·(x+3)+2>0的解集为{x|x1<x<x2},数
形结合可知x1<-3<1<x2,选项B错误.故选A、C、D.
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11. 已知x>0,y>0且2x+5y=20,则下列结论正确的有( )
A. xy的最大值为10
B. + 的最大值为40
C. + 的最小值为
D. 4x2+25y2的最小值为200
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解析: 对于A,因为x>0,y>0且2x+5y=20,所以20=2x+
5y≥2 ,所以xy≤10,当且仅当2x=5y,即y=2,x=5时取等
号,所以xy的最大值为10,故A正确;对于B,( + )2=2x+
5y+2 =20+2 ≤40,所以 + ≤2 ,当且仅当
2x=5y,即y=2,x=5时取等号,即 + 的最大值为2 ,故B
错误;
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对于C, + = ( + )(2x+5y)= (4+25+ + )≥
(29+2 )= ,当且仅当 = ,即x=y= 时取等号,
即 + 的最小值为 ,故C正确;对于D,因为(2x)2+(5y)
2≥2×2x×5y,所以2[(2x)2+(5y)2]≥(2x)2+(5y)2+
2×2x×5y,所以4x2+25y2=(2x)2+(5y)2≥ =200,当
且仅当2x=5y,即y=2,x=5时取等号,所以4x2+25y2的最小值为200,
故D正确.故选A、C、D.
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三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.把答案填在题中横
线上)
12. 若关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为(-1,2),则关于x的不
等式 +c>bx的解集为 .
(-∞,0)
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解析:由题意,关于x的不等式ax2+bx+c>0的解集为(-1,2),即
-1,2是方程ax2+bx+c=0的两根且a<0,∴ 解得
则关于x的不等式 +c>bx,可化为 -2a>-ax,即
x+ <2,即 <0,解得x<0.
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13. 设a>0,b>0,记A= ,G= ,H= 分别为a,b的算
术平均数、几何平均数、调和平均数,古希腊数学家帕波斯于公元4世纪
在其名著《数学汇编》中研究过a≠b时A,G,H的大小关系,则A,
G,H中最大的为 ,最小的为 .
A
H
解析:因为a>0,b>0,a≠b,所以A-G= - =
= >0,G-H= - =
= >0,所以A>G,G>H,所以A>
G>H,所以A,G,H中最大的为A,最小的为H.
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14. 已知正实数a,b满足 + =1,若a+2b>m2-3m+11恒成
立,则实数m的取值范围为 .
解析:因为a+2b+1=(a+b)+(b+1)=[(a+b)+(b+
1)]·( + )=9+ + +1≥10+2
=16,当且仅当 = ,即a=9,b=3时取等号,所以a+
2b≥15,即a+2b的最小值为15,因为a+2b>m2-3m+11恒成立,所
以m2-3m+11<15,即(m-4)(m+1)<0,解得-1<m<4,故实
数m的取值范围为(-1,4).
(-1,4)
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四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答时应写出必要的文字说明、证
明过程或演算步骤)
15. (本小题满分13分)解答下列各题.
(1)若x>3,求x+ 的最小值.
解: 由题知x+ =x-3+ +3≥2 +3=7.
当且仅当x-3= ,即x=5时取等号,则x+ 的最小值为7.
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(2)若正数x,y满足9x+y=xy,
①求xy的最小值;②求2x+3y的最小值;
解: ①由9x+y=xy结合基本不等式得:
xy=9x+y≥2 =6 ⇒ ( -6)≥0,又x,y为正数,
则 ≥6,即xy≥36,当且仅当9x=y,即x=2,y=18时取等号,
故xy的最小值为36.
②由9x+y=xy可得 + =1,则2x+3y= (2x+3y)=29+
+ ≥29+2 =29+6 .
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当且仅当
即x= +1,y=9+ 时取等号.故2x+3y的最小值为29+6 .
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16. (本小题满分15分)已知不等式x2-5ax+b>0的解集为{x|x>4或
x<1}.
(1)求实数a,b的值;
解: 由题意可得
解得
∴实数a,b的值分别为1,4.
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(2)若正实数x,y满足x+y=2,求t= + 的最小值.
解: 由(1)知t= + ,∵x>0,y>0,
∴t= + = ( + )(x+y)
= (5+ + )≥ (5+2 )= ,
当且仅当 = ,且x+y=2,即x= ,y= 时,等号成立.
∴t的最小值为 .
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17. (本小题满分15分)设命题p:方程x2+(2m-4)x+m=0有两个
不相等的实数根;命题q:对所有的2≤x≤3,不等式x2-4x+13≥m2恒
成立.
(1)若命题p为真命题,求实数m的取值范围;
解: 若命题p为真命题,即方程x2+(2m-4)x+m=0有两个不相
等的实数根,
则有Δ=(2m-4)2-4m=4m2-20m+16>0,
解得m<1或m>4.
∴实数m的取值范围为{m|m<1或m>4}.
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(2)若命题p,q一真一假,求实数m的取值范围.
解: 若命题q为真命题,则对所有的2≤x≤3,不等式x2-4x+
13≥m2恒成立.
设y=x2-4x+13,则只需2≤x≤3时,m2≤ymin即可.
∵y=x2-4x+13=(x-2)2+9,2≤x≤3,
∴ymin=9,∴m2≤9,解得-3≤m≤3.
∴当命题q为真命题时,实数m的取值范围为{m|-3≤m≤3}.
∵命题p,q一真一假,
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∴若命题p为真命题,命题q为假命题,则有 解得m
<-3或m>4;
若命题p为假命题,命题q为真命题,则有 解得1≤m≤3.
综上所述,当命题p,q一真一假时,实数m的取值范围为{m|m<-3
或1≤m≤3或m>4}.
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18. (本小题满分17分)已知二次函数y=x2-2tx+t2-1(t∈R).
(1)若该二次函数有两个互为相反数的零点,解不等式x2-2tx+t2-
1≥0;
解: ∵二次函数y=x2-2tx+t2-1有两个互为相反数的零点,
∴方程x2-2tx+t2-1=0有两个互为相反数的实数根,设为x1,x2,∴x1
+x2=0.
由根与系数的关系可得,x1+x2=2t=0,解得t=0.
∵x2-2tx+t2-1≥0,
∴x2-1≥0,解得x≥1或x≤-1.
∴该不等式的解集为{x|x≥1或x≤-1}.
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(2)若关于x的方程x2-2tx+t2-1=0的两个实数根均大于-2且小于4,
求实数t的取值范围.
解: ∵Δ=(-2t)2-4(t2-1)=4t2-4t2+4=4>0,
∴∀t∈R,该方程总有两个不相等的实数根.
∵方程的两个实数根均大于-2且小于4,
∴ 解得-1<t<3.
∴实数t的取值范围是{t|-1<t<3}.
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19. (本小题满分17分)2024年8月16日,商务部等7部门发布《关于进一
步做好汽车以旧换新工作的通知》.根据通知,对符合《汽车以旧换新补
贴实施细则》规定的报废旧车并购买新车的个人消费者,补贴标准由购买
新能源乘用车补1万元、购买燃油乘用车补7 000元,分别提高至2万元和
1.5万元,某新能源汽车配件公司为扩大生产,计划改进技术生产某种组
件.已知生产该产品的年固定成本为2 000万元,每生产x(x∈N*)百件,
需另投入成本W(x)万元,且0≤x<45时,W(x)=3x2+260x;当
x≥45时,W(x)=501x+ -4 950,由市场调研知,该产品每百件
的售价为500万元,且全年内生产的该产品当年能全部销售完.
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(1)分别写出0≤x<45与x≥45时,年利润y(万元)与年产量x(百
件)的关系式(利润=销售收入-成本);
解: 由题意可得当0≤x<45时,y=500x-3x2-260x-2 000=-
3x2+240x-2 000,
当x≥45时,y=500x-(501x+ -4 950)-2 000=2 950-(x+
).
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数学·必修第一册(SJ)
(2)当该产品的年产量为多少百件时,公司所获年利润最大?最大年利
润是多少?
解: 由(1)得0≤x<45时,y=-3x2+240x-2 000=-3(x-
40)2+2 800,
x=40(百件)时,ymax=2 800(万元),
当x≥45时,y=2 950-(x+ )=2 970-(x+20+ ),
因为x+20>0, >0,
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所以2 970-(x+20+ )≤2 970-2 =2 970-
2×70=2 830,
当且仅当x+20= ,即x=50时等号成立,ymax=2 830(万元),
而2 800<2 830,故x=50(百件)时,利润最大.
综上所述,当该产品的年产量为50百件时,公司所获年利润最大,最大年
利润是2 830万元.
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