第7单元 能源的合理利用与开发单元小结-【勤径学升】2026-2027学年九年级上册化学同步练测（人教版·新教材）

第七单元 能源的合理利用与开发 第七单元 单元小结 单元素养导图 [答案P32] a.可燃物 燃烧的条件 b.① (或空气) (缺一不可) c. 达到燃烧所需的最低温度（② [a.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，如森林着火时建立隔离带 灭火的原理和方法 b.隔绝③ 如用灯帽盖灭酒精灯 (满足其一即可) c.④ 如吹灭蜡烛 燃料的燃烧易燃物和易爆物的安全知识 有足够的⑤ 燃料充分燃烧的条件{ 与空气有足够大的⑥ ⑦ 热反应：如氧化钙与水的反应，其化学方程式为⑧ 能源的合理利 化学反应中的能量变化 ⑨ 热反应：如碳与二氧化碳的反应，其化学方程式为⑩ (成分：主要含① 元素，还含有氢、氧、氮、硫等元素 与开 煤 煤的干馏：属于② (填“化学”或“物理”)变化 成分：主要含B 、④ 元素 石油 石 石油的分馏：属于⑤ (填“化学”或“物理”)变化 化 主要成分：⑥ (化学式为⑦ 源天然气 性质：易燃烧，完全燃烧的化学方程式为CH,+20,点燃 的 煤的燃烧：排放出的⑨ 0 等会形成酸雨 合 使用燃料对 车用燃料的燃烧：尾气中的一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氨的氧化 环境的影响 用 物和烟尘等会污染空气 降低化石能源的利 清洁的高能燃料 氢气(H2) 用对环境的影响 实验室制法：Zn+H,S04—@ 燃烧释放的二氧化碳：引起温室效应增强，导致全球变暖 开发新能源：太阳能、② 8 地热能、生物质能等 中考真题微萃 [答案P32] 核心考点1/燃烧条件和灭火原理 2.(哈尔滨中考)预防火灾，人人有责。下列关于消 1.(湖南中考)下列有关燃烧与灭火的说法正确的 防安全知识说法错误的是 ( ) 是 A.用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案失火 ( A.可燃物与氧气接触就能燃烧 B.油库、面粉加工厂、煤矿的矿井内部都应严禁 B.木柴架空可增大与氧气的接触面积 烟火 C.吹灭蜡烛原理是清除可燃物 C.炒菜时着火，立即用锅盖盖灭 D.水灭火原理是降低可燃物的着火点 D.电器着火用大量的水灭火 见此图标目园微信扫码难题轻松解练出好成绩 89 同步练测 九年级化学（上册）】 3.(巴中中考)用氧气传感器测量蜡烛在密闭容器 核心考点3/易燃物和易爆物的安全常识 内燃烧至熄灭过程中，容器内氧气含量的变化如 5.(日照中考)在生产、生活与学习中要牢记安全， 图所示： 下列做法或处理方式错误的是 ) 计算机 A.实验室里少量白磷封存在冷水中 蜡烛 钟罩 B.在厨房里炒菜现场抖动面粉袋导致空气中聚 数据采集器 氧气 传感器 集大量粉尘 C.楼房内发生火灾，用湿毛巾捂住口鼻迅速离开 无线接收模板 无线发射模板 着火区域 22r氧气/% D.冬天用煤炉取暖时，一定要装烟肉，并注意室 20 内通风 18 15.8--二 6.(威海中考)2025年5月12日是第17个全国防灾 0306090120150180 减灾日，主题是“人人讲安全，个个会应急一一排查 时日/s 下列分析错误的是 身边灾害隐患”。下列做法正确的是() A.电动自行车在居民楼内充电 A.蜡烛熄灭时钟罩内0，的体积分数为15.8% B.夜间煤气泄漏开灯检查 B.蜡烛在60s时比90s时燃烧更旺 C.在加油站内拨打电话 C.用干粉灭火器灭火，降低了可燃物周围0，的 D.楼房起火时，用湿毛巾捂住口鼻，贴近地面逃离 浓度 D.油锅着火用锅盖盖灭后，锅内氧气完全被消耗 核心考点4/能源的合理利用与开发 7.(龙东地区中考)工业革命以来，能源的广泛使 核心考点2/燃烧条件的探究 用，大大改善了人类生活。 4.(乐山中考)为探究燃烧的条件，利用可调节温度 (1)天然气的主要成分是甲烷，其充分燃烧的化 的电炉设计如图所示装置进行实验。已知白磷 学方程式为 _o 着火点40℃，红磷着火点260℃，氯化钠不是可 某些化石能源燃烧会导致酸雨，导致酸雨的 燃物。下列说法错误的是 污染物可能是 (写一种即可)。 被细沙 覆盖的 (2)开发和利用新能源已成为人类迫切需求，如 白磷红磷红磷氯化钠 图为我国研制的氢能源市域列车，使用氢能 源的优点是 (写一种 ① ② ③ ④ 铜板 即可)。 电炉 ℃ A.当温度为60℃时，只有①处白磷燃烧 B.为控制变量，①②③④处所取白磷、红磷、氯化 钠的质量应相等 (3)倡导“低碳生活”是指较低 的排放。 C.当温度为280℃时，②处红磷燃烧、③处红磷 不燃烧，说明燃烧需要氧气 D.当温度升至500℃时，④处氯化钠可能燃烧 90 见此图标目园微信扫码难题轻松解练出好成绩同步练测·九年级化学（上册） 选b。(2)步骤⑤中，石灰石（主要成分为CaC03)与 稀盐酸反应，生成氯化钙、水和二氧化碳，化学方程 式为CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑。（3)步 骤③中，滴加过氧化氢溶液会产生氧气(2H,02 MnO 22H20+02↑)，氧气进入燃烧管，使热水中的 白磷（温度已达到白磷着火点）接触氧气，从而发生 燃烧。（4)白磷燃烧生成有毒的五氧化二磷，湿棉花 中的水可以吸收五氧化二磷，防止污染空气。（5)镁 条能在二氧化碳中继续燃烧，说明燃烧并非必须有 氧气参与；同时也说明，对于镁等金属引发的火灾， 不能使用二氧化碳灭火，因为二氧化碳可能会支持 燃烧。 跨学科实践活动6调查家用燃料的变迁 与合理使用 1.(1)使温度达到柴草的着火点 （2)不可再生 (3)便于发现煤气泄漏 (4)S02(或N02) (5)天然气；相同价格下，天然气能提供的热值最高 且天然气更清洁，污染物排放少 (6)实现了二氧化碳的转化利用，有助于缓解温室效 应（合理即可） 2.(1)C (2)利于空气流通，使燃料燃烧更充分 (3)调大 (4)减少 (5)燃烧需要氧气，若全部关闭，则会导致燃烧停止 (6)清洁（合理即可） 第七单元单元小结 【单元素养导图】 ①氧气②着火点③氧气（或空气）④使温度降 至可然物的着火点以下⑤氧气（或空气） ⑥接触面⑦放⑧Ca0+H20=Ca(0H)2 ⑨吸0C+C0高温2c0①碳2化学E碳 4氢（可与上一空互换）⑤物理6甲烷⑦CH 1BC02+2H209二氧化硫（或S02)2④氮的氧化物 ②ZnS0,+H2↑②风能（合理即可）3核能（合理即可） 【中考真题微萃】 1.B2.D 3.D[解析]A.由图可知，蜡烛熄灭时钟罩内氧气的 体积分数为15.8%，此选项正确：B.氧气有助燃性， ·32· 氧气浓度越高，燃烧越旺，由图可知，608时氧气含 量比90s时高，所以蜡烛在60s时比90s时燃烧更 旺，此选项正确；C.用千粉灭火器灭火，千粉覆盖在 可燃物表面，同时也能降低可燃物周围氧气的浓度， 从而达到灭火的目的，此选项正确；D.油锅着火用锅 盖盖灭，是利用隔绝氧气的原理，但锅内氧气不会完 全被消耗，只是使氧气浓度降低到不能支持油燃烧 的程度，此选项错误。 4.D[解析]A.当温度为60℃时，温度只达到了白磷 的着火点，且①处的白磷接触氧气，氯化钠不属于可 燃物，故只有①处白磷燃烧，该选项说法正确；B.根 据控制变量的原则，该实验①②③④处所取白磷、红 磷、氯化钠的质量应相等，该选项说法正确；C.当温 度为280℃时，温度达到了红磷的着火点，②处红磷 接触了氧气，该处红磷燃烧，③处红磷被细沙覆盖， 隔绝了氧气，该处红磷不能燃烧，说明燃烧需要氧 气，该选项说法正确；D.氯化钠不属于可燃物，故当温 度升至500℃时，④处氯化钠不可能燃烧，该选项说 法不正确。 5.B 6.D[解析]A.电动车充电起火是目前居民用电安全 的隐患之一，电动自行车不能在居民楼内充电，要在 集中充电，点进行充电，故选项说法错误。B.煤气具 有可燃性，一旦泄漏，应先关闭燃气阀门，然后打开 门窗通风，夜间煤气泄漏，若开灯检查会产生电火 花，可能会发生爆炸，故选项说法错误。C.加油站内 的空气中混有可燃的汽油等蒸气，为防止发生爆炸， 不能在加油站内拨打电话，故选项说法错误。D.湿 毛巾有类似防毒面具的作用，用湿毛巾捂住口鼻能 防止吸入燃烧时生成的烟尘；气体受热密度变小，有 毒气体上升聚集在高处，要贴近地面逃离，故选项说 法正确。 7.(1)CH+20,点燃c0,+2H,0S0,(或N02,合理 即可) (2)燃烧产物是水，对环境无污染（合理即可） (3)二氧化碳（或C02)