第7单元 能源的合理利用与开发 单元小结-【勤径学升】2026-2027学年九年级上册化学同步练测教师用书Word（人教版·新教材）

该初中化学单元复习讲义通过框架图系统梳理了第七单元核心知识，涵盖燃烧条件、灭火原理、易燃物安全常识及能源利用，将燃烧三要素与灭火原理对应呈现，清晰展现知识内在逻辑与重难点分布。 讲义亮点在于中考真题情境化练习设计，如用氧气传感器数据分析蜡烛燃烧（第3题）培养科学思维，结合氢能源列车考查能源利用（第7题）渗透科学态度与责任。基础选择与综合填空兼顾不同学生，助力教师实施分层教学，提升复习效率。

第七单元　单元小结 [答案P32] [答案P32] 燃烧条件和灭火原理 1．(湖南中考)下列有关燃烧与灭火的说法正确的是(B) A．可燃物与氧气接触就能燃烧 B．木柴架空可增大与氧气的接触面积 C．吹灭蜡烛原理是清除可燃物 D．水灭火原理是降低可燃物的着火点 2．(哈尔滨中考)预防火灾，人人有责。下列关于消防安全知识说法错误的是(D) A．用二氧化碳灭火器扑灭图书、档案失火 B．油库、面粉加工厂、煤矿的矿井内部都应严禁烟火 C．炒菜时着火，立即用锅盖盖灭 D．电器着火用大量的水灭火 3．(巴中中考)用氧气传感器测量蜡烛在密闭容器内燃烧至熄灭过程中，容器内氧气含量的变化如图所示： 下列分析错误的是(D) A．蜡烛熄灭时钟罩内O2的体积分数为15.8% B．蜡烛在60 s时比90 s时燃烧更旺 C．用干粉灭火器灭火，降低了可燃物周围O2的浓度 D．油锅着火用锅盖盖灭后，锅内氧气完全被消耗 燃烧条件的探究 4．(乐山中考)为探究燃烧的条件，利用可调节温度的电炉设计如图所示装置进行实验。已知白磷着火点40 ℃， 红磷着火点260 ℃，氯化钠不是可燃物。下列说法错误的是(D) A．当温度为60 ℃时，只有①处白磷燃烧 B．为控制变量，①②③④处所取白磷、红磷、氯化钠的质量应相等 C．当温度为280 ℃时，②处红磷燃烧、③处红磷不燃烧，说明燃烧需要氧气 D．当温度升至500 ℃时，④处氯化钠可能燃烧 易燃物和易爆物的安全常识 5．(日照中考)在生产、生活与学习中要牢记安全，下列做法或处理方式错误的是(B) A．实验室里少量白磷封存在冷水中 B．在厨房里炒菜现场抖动面粉袋导致空气中聚集大量粉尘 C．楼房内发生火灾，用湿毛巾捂住口鼻迅速离开着火区域 D．冬天用煤炉取暖时，一定要装烟囱，并注意室内通风 6．(威海中考)2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全，个个会应急——排查身边灾害隐患”。下列做法正确的是(D) A．电动自行车在居民楼内充电 B．夜间煤气泄漏开灯检查 C．在加油站内拨打电话 D．楼房起火时，用湿毛巾捂住口鼻，贴近地面逃离 能源的合理利用与开发 7．(龙东地区中考)工业革命以来，能源的广泛使用，大大改善了人类生活。 (1)天然气的主要成分是甲烷，其充分燃烧的化学方程式为CH4＋2O2CO2＋2H2O。某些化石能源燃烧会导致酸雨，导致酸雨的污染物可能是SO2(或NO2，合理即可)(写一种即可)。 (2)开发和利用新能源已成为人类迫切需求，如图为我国研制的氢能源市域列车，使用氢能源的优点是燃烧产物是水，对环境无污染(合理即可)(写一种即可)。 (3)倡导“低碳生活”是指较低二氧化碳(或CO2)的排放。 学科网（北京）股份有限公司 $