16.文学类文本阅读+默写-【三新金卷】2027年高三语文一轮复习周测阶梯卷

2027高考总复习·周测阶梯卷·语文（十六） 16.文学类文本阅读+默写 班级 姓名 考号 得分 考试时间45分钟 一、现代文阅读I（本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 材料一： 土星5号火箭升空了！ 它一点一点上升，庞大的身躯稳健有力。 阿姆斯特朗、柯林斯和奥尔德林被巨大的推力紧紧摁在座位上。火箭 在他们身下持续上升，各级火箭按照预定程序点火，第一级火箭、逃逸塔、第 二级火箭一一分离。绕地球轨道飞行一周后，宇航员检查了火箭和飞船状 况。第三级火箭再次点火，把飞船推向更远的高空。 当地球被甩到身后，就是船箭分离的时候：第三级火箭前端打开，哥伦 比亚号从顶端弹出。鹰号（登月舱）在火箭顶端继续待命，这艘小飞船外形 奇特，像一只蜷缩着的蜘蛛。哥伦比亚号的驾驶员柯林斯，让飞船慢慢转 身。“哥伦比亚”与“鹰”对接成功。宇航员告别土星5号的最后一级火箭， 乘坐合成一体的两艘小飞船继续飞行。 终于抵达月球上空。阿姆斯特朗和奥尔德林驾驶鹰号离开，向着月球 越飞越近。柯林斯驾驶着哥伦比亚号孤独地环绕月球飞行。此时此刻，那 些远在地球上的人，不管是朋友还是陌生人，都时刻关注着、期待着… 预定着陆区在哪儿？宇航员们全力搜寻。但是意外忽然发生：当他们 发现着陆区，鹰号已经飞过了头！数英里一闪而过，舷窗外的月球变得崎岖 不平。家园远在万里之外，更无法奢望什么援手。此时此刻，他们能做的， 只有保持镇定，平稳驾驶，继续飞行。 看到了，就在不远处，那里平整而干净！鹰号慢慢减速、缓缓下降，登月 舱越来越低、越来越低…直到平稳落地！此时此刻，在遥远的地球，人们 鸦雀无声、屏息聆听。 一个声音从遥远的太空传来，那是阿姆斯特朗从月球发出的声音：“这 里是静海基地，‘鹰’着陆成功。”他异常平静，地球上的人们却爆发出欢呼的 声音。随后，阿姆斯特朗和奥尔德林沿着舷梯爬下登月舱。 陌生、寂静、壮丽的月球从此有了生命。 土星5号运载火箭 阿波罗11号宇宙飞船 第一级火箭 “鹰”“哥伦比亚 一 逃逸塔 第二级火箭 第三级火箭 (摘编自布莱恩·弗洛卡《登月》，袁玮译) 材料二： 今年6月，联合国外层空间事务办公室举行会议，中国科学家介绍了 “嫦娥四号”探月任务，表示将于2018年底前将中继卫星发射至月球背面上 空一个引力稳定的位置，即地一月L2点，这颗中继卫星将执行为期三年的 任务、新华社的报道没有透露“嫦娥四号”发射的具体时间，只是说将在2020 年之前发射。自1976年苏联的“月球24号”抵达月球之后，中国的“嫦娥三 号”首次于2013年在月球实现软着陆。它搭载的“玉免一号”月球车共有6 个轮子，在任务结束前共行驶了约114米。中国科学家在《科学》杂志上发 表的研究结果显示，“玉免一号”的探地雷达探测到其着陆点下方有9个明 显不同的地下层，表明该地区有着复杂的地质史，这与“阿波罗号”宇航员探 索地区的情况有所不同。根据今年6月在联合国会议上发布的信息，“嫦娥 四号”任务的主要工程目标包括进行月球背面着陆和深空数据中继。中国 方面已邀请国际社会围绕“嫦娥四号”探月任务建立合作关系。 (摘译自斯蒂芬·克拉克《中国计划在2020年前登上月球背面》，2015 年9月22日，英国“当今天文学”网) 材料三： 从古至今，人类举头望月，传颂动人神话，谱写优美诗篇，却很少有人意 识到，亿万年来，月亮的“图案”从未变化。月球绕地球一圈的公转周期完全 等于月球自转周期，所以人们只能看到它固定朝向地球的一面，我们把月球 背向地球的一面称为“月背”。2019年1月11日，在北京航天飞行控制中心 大厅里，科技人员见证了“嫦娥四号”和“玉免二号”顺利完成“两器互拍”，这 标志着“嫦娥四号”任务取得圆满成功，我国成为世界上首个成功实施在月 球背面软着陆并巡视探测的国家，人类开启了探索月球背面的新纪元！ 这是一次前无古人的科学探险。月背探测是中国航天的首个世界第 一，它具有巨大的科学和工程意义，是人类航天史上的重大突破。“玉兔二 号”凝聚着中国航天人的勇气和智慧，像一位孤胆英雄，面对未知的风险与 挑战，勇敢进发，努力探索。得益于驾驶员团队的悉心照料与陪伴，“玉兔二 号”已经创造了人类月面巡视器生存时间最长的世界纪录。“玉免二号”探 测到了冯·卡门撞击坑的地下结构以及月球背面的最低温度等，取得了一 系列科学成果，为人类揭开了月背的神秘面纱。 高考总复习·周测阶梯卷·语文（十六）P16一1 本书完稿之际，我国首个火星探测器“天问一号”已飞离地球，中国航天 人的目光又随之投向深空。我由衷期盼这本书能引领读者走近探月、走近 航天，滋润心中科学的幼苗，点燃胸中追梦的火焰，更希望年轻人能够沿着 这一代航天人的足迹，不惧孤寂，保持好奇，去探索火星，去探索木星，不断 追逐心中的星辰大海。 (摘编自吴伟仁《〈月背征途〉推荐序》) 1.下列对材料一中画横线语句的图解，排序恰当的一项是(3分)( ) ①aP ②W ③0Dg0= ④D ⑤关0 A.⑥②④①⑤③ B.②④①⑥③⑤ C.⑥④①②⑤③ D.②⑥①④③⑤ 2.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) A.土星5号“体型”庞大，因为它需要把逃逸塔和登月舱送人月球轨道，不 过在飞行途中它会不断地分离，以减轻自重。 B.鹰号的着陆过程并不顺利，飞船飞过了预定着陆区，前方情况不明，但 是两位宇航员镇定、冷静地解决了突发问题。 C.2013年，“嫦娥三号”搭载“玉免一号”在月球安全着陆，这为我国探月 工程后续任务的实施打下了良好的基础 D.“玉兔二号”在月球的生存时间已经超过了“玉兔一号”，它探测到了全 新的科学数据，为人类揭开了月背的神秘面纱。 3.下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是(3分) ( A.材料一中“此时此刻，那些远在地球上的人…期待着”“此时此刻… 人们鸦雀无声”等语句，烘托了登月舱即将着陆时的紧张气氛。 B.材料二引用我国学者在《科学》杂志上的研究成果，将“玉兔一号”和“阿 波罗号”的探测结果进行比对，然后对后者提出质疑。 C.材料三使用“世界上首个”“首个世界第一”等词语，表明“嫦娥四号”探 测器取得不凡成就，也表现了驾驶员团队获得成功后激动的心情。 D.从材料一的成功登陆月面，到材料二“探测到…不同的地下层”，再到 材料三的月背征途，可以看出人类在不断地对未知事物进行探索。 4.《〈月背征途)推荐序》对读者了解这本书有哪些帮助？请根据材料三概括 说明。（4分) 5.“科学无国界，科学家有祖国”，这在中国航天人身上是如何体现的？请根 据材料简要分析。(6分) 二、现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分） 阅读下面的文字，完成69题。 文本一： 流浪的扁担 王清铭 总会在不经意间在城市某个偏僻角落碰见几把流浪的扁担。这座城市 的年纪很大，但近几年来发展很快，原先长庄稼的城郊农田被鲸吞，现在纷 纷长出钢筋水泥的丛林。城市的灯红瓷白和震耳的轰鸣，让单调而宁静的 农田自惭形秽，缩在越来越远的地方。 这是一些失去土地和根基的扁担。我也曾经是其中的一员，随意喊一 个乳名，他们中间肯定有人应声而答，尽管我们不认识。但现在扁担们竖在 这个城市的某个角落，飞驰的车辆和风驰电掣般的变化使他们手足无措，慌 乱的眼神从攒动的人群扫过，如无处落脚的候鸟。他们低着头，手绞着衣 角，像一个做错事的孩子，尽管他们也不懂错在哪里。 零星的，有人在扁担们面前站定，寥寥数语，然后伸出几个指头，就有一 把或数把扁担尾随他们消失在高楼间，若即若离的。其他的扁担用美慕的 表情目送着，也极少说话。 扁担是木讷的，他们只知道埋头干活。扁担的身份是尴尬的。扎根乡 村的时候是农民，进入城市，就什么也不是了。什么活都可以找他们干，扛 水泥、运行李、搬家具，粗活重活，城里人细皮嫩肉干不了的，都找扁担。扁 担的身份也是临时的，因事而定，按力气取酬。唯一不变的是，汗水砸在地 上，也是摔成八瓣。 扁担的身份与汗臭味、烟草味连在一起，当你看到某个娇贵的城里人捂 住同样娇贵的鼻子，往往是一把扁担走过来了。 扁担现身最集中的地方就是城市的建筑工地，那里活多，挑砖头挑水泥 挑他们也叫不出名字的装潢材料，挑起太阳挑落月亮，让城市明亮的霓虹灯 将他们黝黑的身影拉得很长，很孤单，像另一把瘦硬的扁担。 更多的扁担没有这样的幸运。他们必须孤零零或旁逸斜出地站在街 头，等活干。这些扁担过着不知饱暖的日子。渴了，到水龙头接一点冷水； 饿了，往肚里填一些发硬的馒头；冷了，将发红的双手往袖管一拢，跺一跺 脚，将寒气踩跑。热，是扁担们最不怯的，看他们古铜色的皮肤，黧黑的脸 色，炎热的太阳也怯几分。 扁担舍得下力气，干的活主人满意。但城市总是很吝啬，给他们很少的 工钱。没活干的扁担必须四处流浪，或者往某个角落一撮，抬头看被城市切 割得越来越细碎的天空。天空偶尔落下几只燕子，在电线杆上。城市的楼 越来越高，乡下常见的麻雀来不了，只有那几只燕子替他们排解等待时的 烦闷。 天气热时或活干得太猛后，睡意会悄悄从心底爬出来，漫向他们的四 肢，头一摆，手脚一耷拉，酣畅的鼾声就从他们翕张的鼻孔吐出，拍击满街的 喧嚣音乐了。 这绝对是奇特的人群。拿起扁担能扛最重的活，扁担一横，他们庞大的 身躯就能倚着扁担酣睡。窄窄的扁担高高低低地搭在水泥花圃上，挑起一 阵阵高高低低的鼾声。此刻城市离他们很远，灼热的阳光在他们额头拧出 汗，他们浑然不觉，还在睡梦中露出一抹浅浅的微笑，也许他们梦见了自己 的庄稼？ 原先给他们遮阳的树渐渐将阴影拉远，镀亮了他们皱巴的衣服和身边 安静躺卧着的铁镐铁锹麻绳。 扁担们睡觉的时候耳朵关闭，心灵却是敞开的。一俟雇工的主人走近， 他们一激灵就醒转了，抹一下嘴角溜出来的调皮唾沫，精神抖擞地跟随主人 的手势消隐在高楼间。 深夜扁担还在城市流浪。城市安静下来的时候，扁担拖着自己的影子 踩在回家的路上。他们的家在城市的脚跟，他们的房屋一例的矮小。扁担 吃一碗妻子留下的冷饭后倒头便睡，睡前还记得给闹钟上紧发条。明天太 阳升起的时候，他得先唤醒在城里念书的孩子。 (选自散文集《乡路引我回家》，团结出版社，2021年7月) 文本二： 这是城市里特殊的一个弱势群体，他们靠扁担在城市里挑起生活的重 担，用汗水养育自己的家。他们中有一些人是失去土地的农民，被移植到城 市的水泥地上，在城市的花草中，庄稼一样的他们尴尬、拘谨、孤单。走在熟 悉的土地上拔节起来的城市里，他们感到陌生、茫然无措。但他们坚韧、吃 苦耐劳，靠一把扁担在城市里艰难生活，他们可能没有梦想，但有憧憬，他们 希望扁担是一条道路，让孩子真正走进城市。 他们是城市中一道独特的风景，如果这也算风景的话。在城市人看来， 他们似乎大煞城市的风景，但瞧不起他们的城市离不开他们。他们肯定不 会载入城市的历史，但他们流浪的身影镌刻在我的心壁上。作为一个农民 的孩子，我能读懂这些“进城”的父老乡亲。 在某个酷暑的中午，我不经意经过他们。这些疲惫的“扁担”们将扁担 横在水泥花圃上，他们把细而扁的扁担当床，也不管硬实的扁担硌得慌，他 高考总复习·周测阶梯卷·语文（十六）P16一2 们沉浸在梦乡中，脸上露出了少见的笑意。原先遮蔽他们的阳光移开，他们 就暴露在明亮的阳光下，脸庞被阳光镀亮了。 这一刻，我被感动了。后来我又多次近距离观察他们，最终写下了这篇 文章。我想在这短小的篇幅中描摹出他们很少外现的内心世界，表达我真 诚微薄的人文关怀和敬意。 (《流浪的扁担》创作感言—王清铭) 6.下列对文本一相关内容的理解，不恰当的一项是(3分) () A.“流浪的扁担”中“流浪”一词突出了农民工没有固定职业、没有固定居 所的生存状态，暗含了作者对其生活境遇的同情和忧虑。 B.文中“如无处落脚的候鸟”写出了“扁担”们面对城市变化的尴尬处境， “尽管他们也不懂错在哪里”则揭示出他们流浪的原因。 C.文中写“扁担”们睡梦中的浅笑和梦见庄稼的情形，表明他们对艰难生 活的暂时忘却，以及对曾经安然自在的乡村生活的眷恋。 D.从文章结尾“他得先唤醒在城里念书的孩子”，可以猜测出“在城里念书 的孩子”是“扁担”们如此艰辛劳作的动力源泉和生活希望。 7.下列对文本一艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分) () A.“流浪的扁担”这个标题运用了比喻的修辞手法，以“扁担”喻“农民工”， 以物喻人，构思新颖，形象生动，耐人寻味。 B.文中“天空偶尔落下几只燕子…”两句从“流浪的扁担”的视角来写他 们对城市景观的印象，用景物来衬托其内心情感。 C.文章刻画“流浪的扁担”的形象除了通过外貌、动作、神态、心理等正面 描写外，还通过城里人来对比，通过景物来衬托。 D.文章以“扁担”为线索，描述在城里以做苦力为生的农民工的艰难与辛 劳，意在表达自己的同情和敬意，引起人们的关注。 8.文本二中作者说“他们是城市中一道独特的风景，如果这也算风景的话”。你 觉得“流浪的扁担”是城市中的一道风景吗？请结合文本进行分析。(6分) 9.作者在谈创作感言时说“我想在这短小的篇幅中描摹出他们很少外现的 内心世界，表达我真诚微薄的人文关怀和敬意”，请结合文本一谈谈你对 此的理解。(6分)(十六) 1.【答案】B 【解析】结合图表和画线文字，可知首先船箭一体，选②，排除AC,然后是“哥伦比亚”号从箭体分离，由图示可知 应该选④。 2.【答案】A 【解析】“因为它需要把逃逸塔和登月舱送入月球轨道，”理解错误，原文表述是“火箭在他们身下持续上升，各级 火箭按照预定程序点火，第一级火箭、逃逸塔、第二级火箭一一分离。绕地球轨道飞行一周后，宇航员检查了火 箭和飞船状况”，可见并未如选项所说“把逃逸塔送入月球轨道”。 3.【答案】D 【解析】A项“烘托了登月舱即将着陆时的紧张气氛”错，原文“都时刻关注着、期待着”展现了人类对于太空探索 的普遍关注和深切期待；B项“对后者提出质疑”错，原文“表明该地区有着复杂的地质史，这与‘阿波罗号’宇航 员探索地区的情况有所不同”没有对后者提出质疑；C项“表现了驾驶员团队获得成功后激动的心情”错，文中是 作者的表述。 4.①帮助读者理解书名中“月背”的含义；②帮助读者了解本书的成书背景；③帮助读者了解本书的大致内容；④帮 助读者认识到我国登陆月背的巨大意义。 5.①中国航天人开启了月背探测的新纪元，为人类的航天事业作出重大贡献，同时中国愿意与其他国家在探月研 究领域进行合作；②中国航天人围绕国家重大战略需求，为抢占科技战略制高点不懈奋斗，取得了首个世界第 一，体现出饱满的爱国热情。 6.【答案】B 【解析】“‘尽管他们也不懂错在哪里’则揭示出他们流浪的原因”错误，这句话并无揭示他们流浪的原因，致使他 们流浪的原因是城市扩张，挤占农田。 7.【答案】A 【解析】“比喻的修辞手法”错误，应该是借代，以“扁担”代“用扁担工作的农民工”，以特征代本体。 8.我认为“流浪的扁担”是城市中一道独特的风景：①他们善良朴实、吃苦耐劳的品质是一道独特的风景。他们靠 自己的汗水和气力诚实劳动，艰苦谋生，凭力气获取报酬。②他们乐于付出、随遇而安的精神是一道独特的风 景。他们虽然不被城市人所理解、接纳，但依然自食其力，勤于创造，对幸福日子充满憧憬。③他们为靓丽城市 创造的价值是一道独特的风景。他们干着城市里的重活粗活累活，城市的建设发展和城市人的生活，都离不开 扁担们的辛勤劳动。 9.①描摹的内心世界：文章通过对“流浪的扁担”在城市中生活处境的描述，生动地展现了这群木讷而鲜有人关注 的农民工面对城市变化尴尬、拘谨、孤单而又坚强隐忍、随遇而安、怀有憧憬的内心世界。②表达的人文关怀：文 章形象地揭示了当代中国社会城市进程中城市与农村日益疏离、对立的态势，反映了农民工艰难的生活现状，表 达了作者对农民工艰辛生活的同情和担忧。③表达的深深敬意：文章塑造了在城市中辛苦劳累、坚强隐忍、善良 朴实、随遇而安的农民工群象，蕴含着作者对他们优良品质的深情赞颂和对他们默默创造城市靓丽的深深 敬意。) 高考总复习·周测阶梯卷·语文（十六）·答案P23J