【错题集训】第一章 酸碱盐的性质及其变化 【填空题35道】2026-2027学年浙教版科学九年级上册

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【错题集训】第一章 酸碱盐的性质及其变化 【填空题35道】

一、填空题

1.如图是小敏做稀盐酸与氢氧化钠溶液混合实验时,记录的溶液pH随时间的变化曲线。

(1)由图可知,实验操作过程是将(        );

A.稀盐酸逐渐加到氢氧化钠溶液中

B.氢氧化钠溶液逐渐加到稀盐酸中

(2)该反应属于基本反应类型中的       反应;

(3)当时间为60秒时,溶液中的溶质为             (写化学式)。

2.硫酸和盐酸都是常见的酸,它们在生活、生产中都有广泛的用途。

(1)用毛笔蘸取稀硫酸在竹片上画画,烘干稀硫酸再用水冲洗,在竹片上可以得到精美的呈黑色或褐色的竹片画(如图 1)。在烘干过程中,稀硫酸中的水蒸发变成浓硫酸。制作竹片画利用了浓硫酸的       性。

(2)直接用浓硫酸在竹片上画画有危险性,必须将浓硫酸进行稀释,如图2稀释浓硫酸操作正确的是       (选填“A”或“B”)。

(3)工业上常用3%-10%的盐酸来除铁锈。盐酸与铁锈反应前后,溶液中主要离子种类及个数的变化如图3所示。则其中“◯”表示       。

3.小科利用图甲装置探究氢氧化钠和稀盐酸的反应。他在盛有一定量X溶液的烧杯中放置pH传感器和温度传感器,然后开启电磁搅拌器,从滴定管中逐滴加入Y溶液,计算机显示两种传感器所得的数据曲线如图乙和图丙。page number 0

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(1)图甲烧杯中的X溶液是       (填“氢氧化钠溶液”或“稀盐酸”)。

(2)由图丙可知,该反应为       (填“吸热”或“放热”)反应。

(3)关于图乙、图丙的说法正确的是____(填字母)。

A.图乙中 a点的溶液滴加无色酚酞试液变红色

B.图乙中c点表示的溶液中 Na+和 Cl-微粒数目相同

C.图丙中 d 点的溶液,滴加碳酸钠溶液会产生气泡

4.实验室中的试剂一般要密封保存,否则可能会变质。某科学兴趣小组发现一瓶未密封的NaOH固体,对其成分提出以下假设,并进行实验探究:

(1)作出假设:

假设1: 只含 NaOH;     假设2: 含 NaOH和Na2CO3;        假设3:             。

(2)探究的过程如下:

①“操作1”中玻璃棒的作用是       ;

②加入足量CaCl2溶液的作用是                    ;

③滴加酚酞检验“溶液 B”的现象是                     。

5.学习了酸的化学性质后,某同学以稀盐酸为主题,绘制了“多彩酸世界”思维导图。

(1)编号①反应的指示剂是               。

(2)稀盐酸与编号②发生反应,加入的物质可以是        (任写一种物质的化学式)。

(3)选择某试剂实现⑤,该反应发生的实质是                               。

6.小海研究氢氧化钙化学性质,进行了如下两个实验。page number 1

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(1)实验过程中能观察到有白色沉淀生成的是实验       。(填写甲图中的序号)

(2)小海发现将盐酸加入氢氧化钙溶液中,没有观察到有明显现象,在氢氧化钙溶液中滴入酚酞试液,然后再滴入盐酸,若观察到           则证明二者发生反应。

(3)图乙表示实验③过程中溶液中离子种类在反应前后的变化,★表示的离子是       。

7.如图的“化学列车”五节车厢中分别乘坐了五种物质,“→”表示相邻车厢中物质从左至右的转化关系(相邻车厢的转化均一步到位)。请回答下列问题:

(1)下列能帮助车厢③中的 Ca (OH)2转化为车厢④中的 CaCO3的物质是____(填写字母)。

A.CO2 B.K2CO3 C.BaCO3

(2)车厢④到车厢⑤的化学反应属于基本反应类型中的             。

(3)“旅客”上车条件是与门两边车厢中的物质都能反应。因此“旅客”稀盐酸不能从       号门上车。

8.向CuSO4溶液中加入一定量的NaOH溶液至反应完全,反应的微观模型如图所示。

(1)写出该反应的化学方程式:                                     。

(2)如图“”“”“”表示溶液中由溶质电离产生的离子,则“”表示:     (填写离子符号)。

(3)根据图中信息可知,烧杯中CuSO4的量为         (填“不足”、“过量”或“恰好完全反应”)。

9.豆腐是我国传统美食,图甲是制作豆腐时添加卤水让豆腐成块的环节。卤水是氯化镁、氯化钠等的混合液。为了测定卤水中氯化镁的含量,小艺开展了如下实验:取一定量卤水,陆续加入碳酸钠page number 2

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