摘要:
**基本信息**
《第1章勾股定理易错精练卷》针对八年级上册北师大版勾股定理单元复习,聚焦易错点专项训练,覆盖勾股数、定理应用及实际问题,适配单元巩固与能力提升。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|10题|勾股数判断、定理应用、逆定理|结合折叠(题4)、半圆面积(题5)等几何情境,考查空间观念|
|填空题|6题|勾股数规律(题11)、折叠问题(题16)|融入罗士琳法则(题11),体现文化传承,培养抽象能力|
|解答题|5题|实际应用(题19物理实验、题20传感器)、赵爽弦图(题21)|综合物理情境、传统文化,发展模型意识与推理能力|
内容正文:
第1章勾股定理易错精练卷-2026-2027学年数学八年级上册北师大版(2024)
一、单选题
1.下列各组数中,是勾股数的是( )
A.,, B.,, C.,, D.,,
2.如图,池塘边有两点,,点是与方向成直角的方向上一点,测得,.则、两点间的距离为( )
A. B. C. D.
3.三边分别为、、,在下列条件下,不是直角三角形的是( )
A.,, B.
C.,, D.
4.如图,中,,,,沿折叠,使点与点重合,则的长为( )
A. B. C. D.
5.如图,分别以的直角边,为边向外作正方形,其面积分别为,,以斜边为直径向外画半圆,其面积为.若,,则等于( )
A. B. C. D.
6.已知直角三角形的两条直角边长分别为,,斜边为,且.则的值为( )
A. B. C. D.
7.如图,公园里有一块草坪,已知米,米,米,米,且,这块草坪的面积是( )
A.平方米 B.平方米 C.平方米 D.平方米
8.如图,一个正六棱柱的礼品盒子底面边长为,盒子高为,点B在顶点A正上方处.用红色彩带从顶点A开始,绕礼盒侧面一圈到点B,再用黄色彩带从点B开始绕侧面到顶点C装饰,则红色与黄色彩带的总长度至少为( )
A.38 B.28 C. D.
9.如图,小华和小高约好星期六去书店买书,星期六早晨小华从家出发,沿北偏东方向走了到达小高家,然后两人沿北偏西方向走了到达书店,则小华家与书店的距离为( )
A. B. C. D.
10.在同一平面内,点到直线的距离为,点到直线的距离为,,且、均在直线上方,若直线上有一点,连接、,则的最小值为( )
A. B. C.或 D.或
二、填空题
11.清代数学家罗士琳提出了推算勾股数的“罗士琳法则”.由此法则写出了下列几组勾股数:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41;……根据上述规律,写出第⑤组勾股数为________.
12.已知直角三角形两直角边长分别为和,则斜边上的高为______.
13.如图,在中,,,,则的面积为________.
14.如图,在一张矩形纸板上放着一根长方体木块.已知,,该木块的长与平行,横截面是边长为的正方形,一只蚂蚁从点爬过木块到达点需要爬行的最短路程是________.
15.用两对全等的直角三角形(,)和正方形拼成如图所示的(无重叠也无缝隙),其中,,记,的面积分别为,,则________.
16.如图,在中,,,,点D在上,将 沿直线翻折后,点的对称点恰好落在上,则线段的长为______.
三、解答题
17.如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都是1个单位长度,的三个顶点都在格点上.
(1)画出,使与关于直线对称;
(2)在直线上确定一点,使到、的距离之和最小,最小值为______,并在图中标出点(保留作图痕迹);
18.如图,在中,于点D,,,.
(1)求的值;
(2)判断的形状,并说明理由.
19.物理课上,老师带着科技小组进行物理实验.同学们将一根不可拉伸的绳子绕过定滑轮,一端拴在滑块B上,另一端拴在A的正下方物体C上.初始时,,,.绳子始终绷紧,滑轮与物体大小忽略不计.
(1)求初始状态下细绳的总长度;
(2)如图2,若物体C竖直升高,求此时滑块B向左滑动的距离.
20.如图,有一个由传感器控制的灯,装在门上方的墙上,任何东西只要移至该灯周围米及米以内时,灯就会自动发光.
(1)一个身高米的人(即米)走到灯刚好发光的地方,测得此时他距墙米(即米).根据测量所得数据,计算出传感器离地面的垂直高度;
(2)一个身高米的人走到离墙米的地方时,灯是否会发光?
21.我国汉代数学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅“弦图”,后世也称“赵爽弦图”(如图1所示),实际上,赵爽弦图与完全平方公式有着密切的联系.如图2是由个全等的直角三角形拼成,其中直角边分别为,,,请回答以下问题:
(1)正方形的面积是_____,正方形的面积是_____,正方形的面积是_____;(用含,的式子表示);
(2)若正方形的面积是,正方形的面积为,求正方形的边长;
(3)若,求的值;
(4)如图3,在中,,,若的周长为,求的面积.
试卷第1页(共3页)
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《第1章勾股定理易错精练卷-2026-2027学年数学八年级上册北师大版(2024)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
A
D
A
B
B
A
B
A
1.C
【分析】勾股数需满足两个条件:三个数均为正整数,两个较小数的平方和等于最大数的平方,据此验证各选项即可.
【详解】解:A选项,∵,,,
∴不是勾股数,不符合题意;
B选项,∵,,,
∴不是勾股数,不符合题意;
C选项,∵,且三个数均为正整数,
∴是勾股数,符合题意;
D选项,∵,,,
∴不是勾股数,不符合题意.
2.C
【分析】利用勾股定理求出的长度即可.
【详解】解:,,,
.
3.A
【分析】若三角形三边长满足两边的平方和等于第三边的平方,则该三角形是直角三角形,根据该定理逐一判断各选项即可.
【详解】解:选项A:,,,
,,
,即,
不是直角三角形,符合题意;
选项B:,由勾股定理逆定理可知是直角三角形,不符合题意;
选项C:,,,
,
是直角三角形,不符合题意;
选项D:设,,(),
,
是直角三角形,不符合题意.
4.D
【分析】根据勾股定理可知,根据折叠的性质得到,设,根据勾股定理求出,进而根据勾股定理计算即可.
【详解】解:∵,,,
∴,
∵沿折叠,使点与点重合,
∴,
设,
则,
∵,,
∴,
解得,
∴,
∴.
5.A
【分析】根据正方形的性质,勾股定理得到,根据圆的面积公式,解答即可.
【详解】解:根据题意,得,且,,
,
根据勾股定理,得,
故圆的面积为,
根据题意,得是半圆的面积,
故;
6.B
【分析】先根据直角三角形性质得到a,b,c的关系,再利用勾股定理和完全平方公式变形求解即可.
【详解】解:该三角形是直角三角形,两直角边分别为,,斜边为,
由勾股定理得:,
整理得,
又,
对等式两边平方得:,
展开得:,
,
解得:.
7.B
【分析】根据勾股定理求出,再根据勾股定理的逆定理得到,最后根据草坪的面积,即可求解.
【详解】解:,米,米,
米,
米,米,
,
,
这块草坪的面积为平方米,
故选:B.
8.A
【分析】将正六棱柱侧面展开为长方形,根据绕侧面的圈数确定水平直角边长,结合两点间竖直高度差确定垂直直角边,再用勾股定理分别计算两段彩带的最短长度并求和.
【详解】解:正六棱柱的侧面展开图如下,
由题可知,红色彩带绕一圈从到,则红色彩带为,
黄色彩带绕半圈从到,则黄色彩带为,
底面边长为,高为,点在顶点正上方处,
,,,
,
,
故红色与黄色彩带的总长度至少为.
9.B
【分析】设小华家为点,小高家为点,书店为点,容易判断,使用勾股定理计算出即可.
【详解】解:如图,设小华家为点,小高家为点,书店为点,
由题意可知,,,,
∴由勾股定理可得,,
∴小华家与书店的距离为.
10.A
【分析】用轴对称性质将转化为两点之间的线段长,再结合勾股定理计算最小值.
【详解】解:如图,,,,,
过点作交的延长线于点,则四边形是矩形,
,,
,
作点关于直线的对称点,可得,,则,
,根据两点之间线段最短,可知的最小值为线段的长度,
在中,,
即,解得,
在中,,
的最小值为.
11.,,
【分析】观察可知,每组勾股数的第一个数字为奇数,后面两个数字为两个连续的整数,得到第⑤组勾股数的第1个数为11,设第2个数为,则第3个数为,根据勾股定理列出方程进行求解.
【详解】解:由题意,第⑤组勾股数的第1个数为11,设第2个数为,则第3个数为,
由勾股定理,得:,
解得:,
∴;
∴第⑤组勾股数为.
12.
【分析】先根据勾股定理求出斜边长,再利用等面积法列方程求解斜边上的高即可.
【详解】直角三角形两直角边长分别为和,
斜边长为,
设斜边上的高为,
直角三角形的面积为:,
解得,
即斜边上的高为.
13.1
【分析】根据勾股定理求出,再由三角形的面积公式计算即可.
【详解】解∶∵在中,,,,
∴,
∴.
14.
【分析】将木块展开,然后根据两点之间线段最短,利用勾股定理解答.
【详解】由题意可知,将木块展开,相当于是加上个正方形的边长,
展开后的矩形的长为,宽为.
最短路程为:.
15.
【分析】本题考查勾股定理和完全平方公式的应用,通过勾股定理计算出的值,然后计算,将的值整体代入即可求出答案.
【详解】设,,,
则,,,
,
即①,
,
即②
得:
,
,
,
又
.
16.5
【分析】先根据勾股定理,求得,接着利用折叠可得,,,最后在中利用勾股定理求得答案.
【详解】解:,
∴,
∴由翻折得,,,
∴,,,
∴,
v即,
解得.
17.(1)解:如图所示即为所求,
(2);如图,点P即为所求作的点
【分析】(1)利用轴对称的性质画出的对应点,再顺次连接即可;
(2)连接,交直线于点,则点即为所求作的点,用勾股定理求出的长度即可;
【详解】(1)略
(2)解:连接,如图,
由对称知,
∴,
∵两点之间线段最短,
∴此时最小,即最小,且最小值为.
18.(1);
(2)是直角三角形,理由如下:
由(1)可知,,
∴ 5,
∵,
∴是直角三角形,且.
【分析】(1)利用勾股定理求出,再利用勾股定理求出.
(2)先求出,再利用勾股定理逆定理求解即可得出答案.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∴,
∴AD;
(2)解:略;
19.(1)
(2)
【分析】(1)利用勾股定理算出斜边的长度,再把与竖直绳段相加,即可求出细绳整体总长度.
(2)先根据物体上升高度求出变化后的竖直绳长,结合绳总长不变算出新斜边,再次用勾股定理求出滑块新的水平距离,用减去初始水平长度,得到滑块向左滑动的距离.
【详解】(1)解:由题意得:,
在中,,,
由勾股定理得:,
,
答:绳子的总长度为.
(2)由题意得:,
,
绳子的总长度为,
,
在中,由勾股定理得:,
,
答:滑块向左滑动的距离为.
20.(1)米
(2)解:设身高米的人头顶为,此时水平距离米,
垂直距离:米,
在中,根据勾股定理:,
因为,
可得米,
即人到的距离超过米,
因此结论:灯不会发光.
【分析】()通过构造矩形得到水平距离和对应高度差,再在直角三角形中利用勾股定理求出传感器到人的垂直高度,最后加上人的身高得到传感器离地面的总高度;
()先算出传感器到人的垂直高度差,再结合水平距离用勾股定理求人与传感器的直线距离,将该距离与米比较,判断灯是否发光.
【详解】(1)解:过人的头顶作于,
由题意可知四边形是矩形,
∴,,灯刚好发光时,
在中,根据勾股定理:米,
因此传感器离地面的高度:米;
(2)略
21.(1),,
(2)
(3)
(4)
【分析】(1)根据正方形的面积公式,以及勾股定理求解即可;
(2)由题意得,正方形的面积是,正方形的面积是,两式相加得到,即可得解;
(3)设,,则,,根据完全平方公式变形求出的值,即可求解;
(4)设的两直角边分别为,,则,,根据完全平方公式变形求出的值,即可求解.
【详解】(1)解:正方形的面积是,
正方形的面积是,
正方形的面积是,
故答案为:,,;
(2)解:正方形的面积是,正方形的面积是,
,
,
,
,
,
正方形的面积是,
正方形的边长为;
(3)解:设,,则,
,
,
,
;
(4)解:设的两直角边分别为,,
,的周长为,
,
在中,,,
,即,
,
的面积为.
答案第1页(共2页)
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