2.1.1 有理数的加法 分层课时作业-2026-2027学年人教版数学七年级上册
2026-09-09
|
9页
|
370人阅读
|
6人下载
摘要:
**基本信息**
本同步练通过A、B组分层设计,A组夯实有理数加法基础运算与概念理解,B组提升综合应用与逻辑推理能力,形成从单一到综合的知识巩固路径,适配新授课分层教学需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|A组|有理数加法法则、简单绝对值应用、基础运算|直接计算(如-2+(-5))、生活情境题(气温变化),培养运算能力与符号意识|
|B组|复杂符号运算、绝对值与大小比较、数轴综合应用|逻辑推理题(两数和为负的条件)、实际问题(机器狗跑动),发展推理意识与应用意识|
内容正文:
2.1.1 有理数的加法
A组 夯实基础
一.选择题
1.计算﹣2+(﹣5)的结果等于( )
A.﹣3 B.3 C.﹣7 D.7
2.某地一天早晨的气温是-3℃,到中午升高了5℃,则中午的气温是( )
A.-3℃ B.-2℃ C.2℃ D.5℃
3.下列运算正确的是( )
A.(﹣15)+(+2)=﹣13 B.(﹣14)+6=8
C.(﹣13)+5=8 D.(﹣3)+(﹣3)=0
4.已知a=4,|b|=2,a+b的值为( )
A.6 B.2或﹣6 C.2或6 D.﹣2或6
二.填空题
5.小李不慎将墨水滴在数轴上,根据图中的数值,则墨迹盖住的所有整数和为 .
6.如图,四个有理数a,b,c,d在数轴上对应的点分别为A,B,C,D,若b+d=0,则a,b,c,d四个数中是负数的有 个.
7.用[x]表示不大于x的整数中最大整数,如[2.4]=2,[-3.1]=-4,请计算[-5.2]+[4.8]= ℃.
8.若a是最大的负整数,b是最小的正整数,c的相反数是它本身,则a+b+c= .
三.解答题
9.计算:
(1)7+(﹣5);
(2)();
(3)();
(4)3.4+(﹣7.2).
10.阅读下题的计算方法:
计算:-5+(-9)+17+(-3).
解:原式=[(-5)+(-)]+[(-9)+(-)]+(17+)+[(-3)+(-)]
=[(-5)+(-9)+17+(-3)]+[(-)+(-)+ +(-)]
=0+(-)
=-.
上面这种解算方法叫做拆项法,请按此方法计算:(-55)+(-44)+100+(-1)
B组 能力提升
一.选择题
1.计算2026+(﹣2025)+77+(﹣78)的结果是( )
A.0 B.2 C.﹣1 D.+5
2.已知|x|=3,|y|=2,且x<y<0,则x+y的值为( )
A.﹣5或﹣1 B.﹣5 C.1或5 D.1
3.如果两个数的和为负数,那么这两个数一定( )
A.至少有一个负数 B.至少有一个正数
C.至少有一个为0 D.均不为0
4.如果a+b+c=0,且|a|>|b|>|c|,那么下列式子可能成立的是( )
A.c>0,a<0 B.b<0,c>0 C.b>0,c<0 D.b=0
二.填空题
5.两个连续自然数之和一定是 (填“奇数”或者“偶数”).
6.化简:|﹣5+3|= .
7.已知|a|=3,|b|=1,且a<b,则a+b的值是 .
8.如图所示,将﹣1、2、﹣3、4、﹣5、6、﹣7、8分别填入图中的圆圈内,使图中横、竖以及内外两圈上的4个数字之和都相等,则图中a+b的值为 .
三.解答题
9.一只机器狗从起点出发,在一条直线道路上来回跑动,规定从起点出发向右跑动记为正数,向左跑动记为负数.机器狗跑动的各段路程依次为:+50,﹣70,﹣30,+60,﹣100,﹣80,+40,+120(单位:米).
(1)通过计算说明机器狗最终能否回到起点;
(2)求机器狗跑动的总路程;
(3)直接写出机器狗距离起点的最远位置.
10.数学实验室:
点A、B在数轴上分别表示有理数a,b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a-b|.
利用数形结合思想回答下列问题:
(1)数轴上表示2和6两点之间的距离是 ;数轴上表示1和-4的两点之间的距离是 ;
(2)数轴上表示x和6的两点之间的距离表示为 ;数轴上表示x和-3的两点之间的距离表示为 ;
(3)若x表示一个有理数,则|x-1|+|x+4|的最小值= ;
(4)若x表示一个有理数,且|x+1|+|x-3|=4,则满足条件的所有整数x的和为 ;
(5)若x表示一个有理数,当x为 ,式子|x+2|+|x-3|+|x-4|有最小值为 .
参考答案
A组 夯实基础
一.选择题
1.【解析】解:原式=﹣7.
故选:C.
2.【解析】
解:由题可知,
-3+5=2(℃),
则中午的气温是2℃.
故选:C.
3.【解析】解:A、(﹣15)+(+2)=﹣13,运算正确;
B、(﹣14)+6=﹣8,运算错误;
C、(﹣13)+5=﹣8,运算错误;
D、(﹣3)+(﹣3)=﹣6,运算错误;
故选:A.
4.【解析】解:∵|b|=2,
∴b=2或﹣2,
∴a+b=4+2=6或4+(﹣2)=2.
故选:C.
二.填空题
5.【解析】解:由图可知,右边盖住的整数是0、1、2,左边盖住的整数是﹣4、﹣3,
∴和为﹣4+(﹣3)+0+1+2=﹣4,
故答案为:﹣4.
6.【解析】解:若b+d=0,
则b、d互为相反数,
所以原点在BD的中点处,
所以a、b都是负数,
故答案为:2.
7.【解析】解:[-5.2]+[4.8]
=-6+4
=-2.
故答案为:-2.
8.【解析】解:∵a是最大的负整数,b是最小的正整数,c的相反数是它本身,
∴a=-1,b=1,c=0,
则a+b+c=-1+1+0=0.
故答案为:0.
三.解答题
9.【解析】解:(1)7+(﹣5)
=7﹣5
=2;
(2)()
;
(3)()
;
(4)3.4+(﹣7.2)
=﹣(7.2﹣3.4)
=﹣3.8.
10.【解析】解:原式=-55- -44- +100+ -1-
=(-55-44-1+100)+(- - - +)
=(-100+100)-1+0
=-1.
B组 能力提升
一.选择题
1.【解析】解:原式=[2026+(﹣2025)]+[77+(﹣78)]
=1+(﹣1)
=0.
故选:A.
2.【解析】解:根据题意可知,x=±3,y=±2,
又∵x<y<0,
∴x和y均为负数,且x<y,
∴x=﹣3,y=﹣2,
∴x+y=(﹣3)+(﹣2)=﹣5.
故选:B.
3.【解析】解:两个数的和为负数,那么这两个数至少有一个数为负数,
∴选项A符合题意,选项BCD不符合题意.
故选:A.
4.【解析】解:由题目答案可知a,b,c三数中只有两正一负或两负一正两种情况,
如果假设两负一正情况合理,
要使a+b+c=0成立,
则必是b<0、c<0、a>0,
否则a+b+c≠0,
但题中并无此答案,则假设不成立.
于是应在两正一负的答案中寻找正确答案,
若a,b为正数,c为负数时,则:a+b>c,
∴a+b+c≠0,
若a,c为正数,b为负数时,则:a+c>b,
只有A符合题意.
故选:A.
二.填空题
5.【解析】解:设较小的自然数为n(n为自然数),则另一个连续自然数为n+1,
两数之和为n+(n+1)=2n+1,
∵2n是2的整数倍,
∴2n是偶数,
∵偶数加1为奇数,
∴2n+1是奇数,即两个连续自然数之和一定是奇数.
故答案为:奇数.
6.【解析】解:|﹣5+3|=|﹣2|=2,
故答案为:2.
7.【解析】解:∵|a|=3,|b|=1,且a<b,
∴a=﹣3,b=1或﹣1,
则a+b=﹣2或﹣4.
故答案为:﹣2或﹣4
8.【解析】解:如图,设内圈上的数为c,外圈上的数为d,
∵横、竖以及内外两圈上的4个数字之和都相等,﹣1+2﹣3+4﹣5+6﹣7+8=4,
∴内、外两圈上的4个数字的和是2,横、竖的4个数字的和也是2,
∴b+c=2﹣(6+4)=﹣8,a+d=2﹣(﹣7+8)=1,b=2﹣(﹣7+6+8)=﹣5,
∴a+d=1,b=﹣5,c=﹣3,
当a=2时,d=﹣1,符合题意,此时a+b=2﹣5=﹣3;
当a=﹣1时,d=2,符合题意,此时a+b=﹣1﹣5=﹣6;
综上所述,图中a+b的值为﹣6或﹣3.
故答案为:﹣6或﹣3.
三.解答题
9.【解析】解:(1)∵各段路程依次为:+50,﹣70,﹣30,+60,﹣100,﹣80,+40,+120(单位:米),
∴(+50)+(﹣70)+(﹣30)+(+60)+(﹣100)+(﹣80)+(+40)+(+120)=﹣10(米),
∴机器狗最终没回到起点;
(2)∵路程为非负数,表示到起点的距离,
∴|+50|+|﹣70|+|﹣30|+|+60|+|﹣100|+|﹣80|+|+40|+|+120|=550(米);
(3)0+50=50(米),
50+(﹣70)=﹣20(米),
50+(﹣70)+(﹣30)=﹣50(米),
50+(﹣70)+(﹣30)+60=10(米),
50+(﹣70)+(﹣30)+60﹣100=﹣90(米),
50+(﹣70)+(﹣30)+60+(﹣100)+(﹣80)=﹣170(米),
50+(﹣70)+(﹣30)+60+(﹣100)+(﹣80)+40=﹣130(米),
50+(﹣70)+(﹣30)+60+(﹣100)+(﹣80)+40+120=﹣10(米),
∵|﹣170|>|﹣130|>|﹣90|>|﹣50|>|﹣20|>|10|,
∴机器狗距离起点的最远位置距离起点左方170米处.
10.【解析】解:(1)数轴上表示2和6两点之间的距离是|2-6|=4,数轴上表示1和-4的两点之间的距离是|1-(-4)|=5,
故答案为:4,5;
(2)数轴上表示x和6的两点之间的距离表示为|x-6|;数轴上表示x和-3的两点之间的距离表示为|x+3|,
故答案为:|x-6|,|x+3|;
(3)“|x-1|+|x+4|”所表示的意义为:数轴上表示数x的点到表示数1,数-4的距离之和,
当这个距离之和最小,则-4≤x≤1,
所以|x-1|+|x+4|的最小值为1+4=5,
故答案为5;
(4)“|x+1|+|x-3|”所表示的意义为:数轴上表示数x的点到表示数-1,数3的距离之和,
当|x+1|+|x-3|=4时,则x的取值范围为-1≤x≤3,
所以满足条件的所有整数x的和为-1+0+1+2+3=5,
故答案为:5;
(5)“|x+2|+|x-3|+|x-4|”所表示的意义为:数轴上表示数x的点到表示数-2的点,数3的点,数4的点的距离之和最小,
当|x+2|+|x-3|+|x-4|值最小时,x=3,
此时|x+2|+|x-3|+|x-4|=5+1=6,
故答案为:3,6
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。