2.3.2 细菌（3层情境练）（分层作业）生物新教材人教版七年级上册

**基本信息** 初中生物学 2.3.2细菌 同步练 新授课。分层设计清晰，A组夯实基础，B组综合应用，C组拓展探究，构建从概念到实践的知识巩固路径，融入生命观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |A组巩固过关|细菌形态结构、生殖及与人类关系|填空/选择/识图题，强化基础概念辨析与结构功能观| |B组能力提升|跨知识点对比（如涡虫与细菌）、新情境分析（天宫尼尔菌）|综合选择题组，提升科学思维与信息提取能力| |C组拓展探究|实验设计（大蒜汁抑菌）、资料分析|探究实践题，培养实验分析与社会责任意识|

2.3.2 细菌 分层作业 目录 A组 巩固过关 考点01：细菌的形态、结构和生殖 考点02：细菌与人类的关系 考点03：巴斯德鹅颈瓶实验与科学探究 B组 能力提升 C组 拓展探究 考点01：细菌的形态、结构和生殖 教材梳理 1. 细菌的个体十分微小，需要用高倍显微镜或电子显微镜观察，根据外部形态大致可分为　　、　　和　　　。 2. 细菌是　　　生物，具有　　　、　　　、　　　等结构，虽有DNA集中的区域，但没有成形的　　　，属于　　　　；有些细菌还有　　或　　。 3. 大多数细菌不能进行光合作用，只能利用现成的　　　生活；某些细菌在不良环境中会形成　　，芽孢是细菌的　　　。 4. 细菌靠　　进行生殖，环境适宜时繁殖速度很快。 自我检测 1．【概念辨析】下列有关细菌的叙述中正确的是（　　） A．细菌分布广泛，在我们身边肉眼随处可见 B．芽孢是细菌的生殖细胞 C．所有细菌都会对人类的生活造成危害 D．一个细菌就是一个细胞 2．下列有关细菌的叙述错误的是（　　） A．按形态可分为球菌、杆菌和螺旋菌 B．细菌是单细胞生物 C．孢子是细菌在不良环境下形成的休眠体 D．绝大多数的营养方式为异养 3．【概念辨析】下列关于细菌的叙述，正确的是（    ） A．有球形、方形两种基本形态 B．都是多细胞生物 C．都有鞭毛，用于运动 D．有休眠体——芽孢，能抵抗不良环境 4．【基础识记】下列不是细菌的基本形态的是（    ） A．球形 B．锥形 C．杆形 D．螺旋形 5．下列关于芽孢的叙述中，错误的是（　　） A．芽孢可以度过不良环境 B．芽孢是细菌的休眠体 C．芽孢可以萌发出一个细菌 D．芽孢是细菌用来繁殖的结构 6．科学家研究发现，幽门螺杆菌（结构如图所示）是导致人患上慢性胃炎的罪魁祸首。下列有关幽门螺杆菌说法正确的是（　　） A．外形为球形 B．没有细胞壁 C．有遗传物质 D．能进行光合作用 7．《2023年中国幽门螺杆菌感染防控白皮书》中提到，幽门螺杆菌感染可引起一系列疾病，如胃炎、消化性溃疡、胃黏膜相关淋巴组织（MALT）淋巴瘤和胃癌等。全球人群约半数为幽门螺杆菌现症感染者。引起胃病和消化性溃疡的幽门杆菌是一种细菌，下列有关幽门杆菌叙述错误的是（    ） A．是单细胞生物 B．能进行光合作用 C．进行分裂生殖 D．没有成型的细胞核 8．细菌的基本结构 （1）细菌的基本结构包括①______、②______、细胞质等结构。有些细菌的细胞壁外有③______，有些细菌有④______。 （2）细菌虽有⑤_______集中的区域，却没有_______。这样的生物称为______生物。 考点02：细菌与人类的关系 教材梳理 1. 许多细菌对人类是有益的，例如利用　　　制醋，利用　　　制作酸奶和泡菜，利用　　　　生产味精。 2. 细菌还可用于　　　　、利用甲烷菌生产　　，有些肠道细菌属于　　　　，还能合成维生素。 3. 少数细菌会使食物　　　　或引起传染性疾病，如结核分枝杆菌可引起　　　，鼠疫耶尔森菌可引发　　；抗生素应　　　　　　，避免滥用导致耐药菌增多。 自我检测 9．【联系生活】幽门螺杆菌（如图）是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌，主要“定居”在人的胃黏膜表面，引起胃溃疡。下列有关幽门螺杆菌的叙述正确的是（　　） A．与人是寄生关系 B．可以用放大镜观察 C．鞭毛用来获取营养 D．没有细胞壁和细胞膜 10．【联系生活】痤疮是一种常见的皮肤病，多发于青少年，又称“青春痘”，主要与皮脂分泌过多、毛囊皮脂腺导管堵塞、痤疮丙酸杆菌感染和炎症反应等因素密切相关。下列有关痤疮丙酸杆菌叙述错误的是（　　） A．痤疮丙酸杆菌与人体属于腐生关系 B．痤疮丙酸杆菌属于原核生物 C．是一种细菌 D．痤疮丙酸杆菌与结核杆菌结构相似 考点03：巴斯德鹅颈瓶实验与科学探究 教材梳理 1. 巴斯德针对肉汤腐败的原因作出假设：肉汤中的微生物来自　　，而不是由肉汤中的非生命物质　　　　。 2. 煮沸的肉汤在鹅颈瓶中长时间放置仍然　　，打断瓶颈后肉汤变　　，说明空气中的微生物进入肉汤后繁殖，使肉汤腐败。 3. 该实验体现了科学探究中提出　　、作出　　、设计并实施　　、分析证据、得出　　和表达交流等环节。 自我检测 11．某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因，取两个规格相同的烧瓶，同时灌入等量的肉汤，煮沸后室温放置（如图）。数日后，甲烧瓶中的肉汤变质，乙中的没有变质。下列说法正确的是（    ） A．该实验不是对照实验 B．该实验的变量是肉汤的多少 C．肉汤等量是为了控制单一变量 D．该实验证明细菌是肉汤自然产生的 12．下面是著名的巴斯德曲颈瓶实验示意图，甲、乙两瓶内装有 等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不做处理。一段时间后， 其中甲瓶仍然新鲜，乙瓶变质。下列说法错误的是（　　） A．乙瓶变质的原因是肉汤中原有微生物的生长繁殖 B．甲、乙形成了对照实验 C．此实验证明微生物可以使肉汤变质 D．若是打断甲瓶的长颈，一段时间后肉汤不会变质 13．【科学史】法国科学家________通过著名的“鹅颈瓶实验”，证明了肉汤的腐败是由来自空气中的微生物造成的，而非自然发生。 （25-26七年级上学期·陕西宝鸡·期末）2025年4月24日，48段涡虫由神舟二十号载人飞船送往中国空间站问天实验舱，开展我国首次在轨空间再生实验。请完成下面小题。 14．下列关于涡虫的特征的描述，正确的是（    ） A．身体呈辐射对称 B．身体分节 C．体表有角质层 D．有口无肛门 15．涡虫拥有超强的再生能力，再生过程中，通过细胞分裂使细胞数量增加。一个涡虫体细胞进行分裂时，会出现的现象是（    ） A．细胞核由一个分成两个 B．形成新的细胞膜和细胞壁 C．连续分裂2次后产生6个新细胞 D．产生的新细胞中染色体数目减半 16．天宫空间站为多领域科学探究提供了独特环境。科研人员在我国空间站发现了新型细菌——天宫尼尔菌（如图），其特征不包括（    ） A．形态呈杆状 B．能进行分裂生殖 C．具有成形的细胞核，属于真核生物 D．在一定条件下会形成芽孢 17．【生活实践】幽门螺杆菌（简称“Hp”）是诱发胃癌的重要因素之一。Hp感染在人群中可广泛传播，我国Hp感染率高达40%~60%，并呈现明显的家庭聚集性传播现象。请完成下面小题。 （1）如图是幽门螺杆菌的结构示意图。下列有关其结构的叙述，正确的是（    ） A．有成型的细胞核 B．可用放大镜观察 C．鞭毛有助于运动 D．没有细胞壁结构 （2）幽门螺杆菌个体微小，在适宜的条件下能快速繁殖。它的生殖方式主要是（    ） A．出芽生殖 B．自我复制 C．分裂生殖 D．孢子生殖 （3）根据幽门螺杆菌获取营养物质的方式，判断其属于（    ） A．腐生菌 B．寄生菌 C．自养菌 D．光能自养菌 （4）在胃病的科普活动中，某同学用纸箱、塑料袋、短麻绳等制作了一个幽门螺杆菌模型，下列材料中，最适合当该模型的遗传物质的是（    ） A．乒乓球 B．小圆镜 C．扑克牌盒 D．长纤维绳 18．阅读下面关于细菌材料，回答下列问题： 材料一：如图是细菌模式图，据图回答： （1）细菌的遗传物质存在于【_____】（填标号）所指的结构中，细菌与动植物细胞主要的区别在于细菌没有____________。 （2）结构［⑥］与细菌的____________有关。当外界环境不良时，细菌会形成芽孢，它是细菌的休眠体。细菌靠____________的方式进行生殖的。 材料二：下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答： （3）甲、乙两组实验所控制的变量都是____________。 A．瓶子 B．细菌的有无 C．肉汤的多少 （4）甲图中肉汤仍保鲜的是____________瓶。 （5）这是巴斯德设计的经典实验之一，你认为巴斯德此实验要验证的假设是____________。 19．阅读下列资料，分析回答问题。 资料一  藏羚是青藏高原特有的保护动物，它体表被毛，浑身是宝，具有胎生、哺乳的特点。它身手敏捷，是田径好手。 资料二  肺结核是因结核分枝杆菌侵入肺部造成的感染性疾病，主要的病症是低热、乏力、咳嗽、胸痛、胸闷或呼吸困难等。 （1）由资料一可知，藏羚属于________动物，它的生殖方式是胎生、哺乳，这种方式提高了后代的_____________。 （2）与藏羚体细胞相比，结核分枝杆菌在细胞结构上的主要特点是____________________________。 （3）在环境适宜的情况下，结核分枝杆菌30分钟就分裂一次。请你计算一下，某同学体内有100个结核分枝杆菌，2小时后，他的体内将会有_________个结核分枝杆菌。 （4）结核分枝杆菌的营养方式是___________（填“自养”或“异养”）。 20．大蒜被誉为“天然广谱抗生素”。为探究大蒜汁对不同菌类的抑制效果，某实验探究小组用滤纸片扩散法（将用蒜汁浸泡过的滤纸片放入培养基，其周围会出现透明圈，这是蒜汁杀死敏感菌之后的抑菌圈）进行如下实验：将圆形滤纸片置于不同浓度的大蒜汁中，浸泡至饱和，再分别放入接种有肠炎沙门氏菌、酵母菌、枯草芽孢杆菌的培养基上，适宜温度培养24小时，结果如下表所示。 组别 蒜汁浓度（%） 抑菌圈直径（厘米） 肠炎沙门氏菌 酵母菌 枯草芽孢杆菌 A组 0 - - - B组 6.25 1.74 1.74 1.93 C组 12.5 1.95 2.14 + D组 25 2.28 2.43 ++ E组 50 2.60 3.24 ++ 注：“++”表示全培养基完全无菌，“+”表示全培养基有很少菌生长，“-”表示无抑菌现象。 （1）上述三种微生物中，肠炎沙门氏菌和枯草芽孢杆菌都是________。 （2）在接种肠炎沙门氏菌、酵母菌和枯草芽孢杆菌之前，为了排除杂菌的污染，应该对培养基进行________。 （3）A组作为对照组，其圆形滤纸片在被放入培养基之前的处理方法是________（填字母）。 A．不做浸泡处理 B．放入无菌水中浸泡至饱和 C．放入自来水中浸泡至饱和 （4）由实验结果可知，相同浓度的蒜汁，_________。 （5）某人因感染肠炎沙门氏菌而出现腹泻症状，如果没有相关药物的情况下，请你根据实验结果给他提一条合理的建议：_______。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2.3.2 细菌 分层作业 考点01：细菌的形态、结构和生殖 教材梳理 1. 球菌　　杆菌　　螺旋菌 2. 单细胞　　细胞壁　　细胞膜　　细胞质　　细胞核　　原核生物　　荚膜　　鞭毛 3. 有机物　　芽孢　　休眠体 4. 分裂 自我检测 1.【答案】D 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】B 5.【答案】D 6.【答案】C 7.【答案】B 8.【答案】（1）细胞壁 细胞膜 荚膜 鞭毛 （2）DNA 成形的细胞核 原核 考点02：细菌与人类的关系 教材梳理 1. 醋酸菌　　乳酸菌　　棒状杆菌 2. 净化污水　　沼气　　正常菌群 3. 腐败变质　　结核病　　鼠疫　　科学合理使用 自我检测 9.【答案】A 10.【答案】A 考点03：巴斯德鹅颈瓶实验与科学探究 教材梳理 1. 空气　　自然发生 2. 澄清　　浑浊 3. 问题　　假设　　实验　　结论 自我检测 11.【答案】C 12.【答案】D 13.【答案】巴斯德 14.【答案】D 15.【答案】A 16.【答案】C 17.【答案】（1）C （2）C （3）B （4）D 18.【答案】（1）① 成形的细胞核 （2）运动 分裂 （3）B （4）A （5）使肉汤变质的微生物来自空气中 19.【答案】（1）哺乳 成活率 （2）没有成形的细胞核 （3）1600 （4）异养 20.【答案】（1）细菌 （2）高温灭菌 （3）B （4）对肠炎沙门氏菌、酵母菌和枯草芽孢杆菌都有一定的抑菌作用，尤其对枯草芽孢杆菌抑菌效果更显著 （5）口服蒜汁或口服50%浓度的蒜汁 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2.3.2 细菌 分层作业 目录 A组 巩固过关 考点01：细菌的形态、结构和生殖 考点02：细菌与人类的关系 考点03：巴斯德鹅颈瓶实验与科学探究 B组 能力提升 C组 拓展探究 考点01：细菌的形态、结构和生殖 教材梳理 1. 细菌的个体十分微小，需要用高倍显微镜或电子显微镜观察，根据外部形态大致可分为球菌、杆菌和螺旋菌。 2. 细菌是单细胞生物，具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，虽有DNA集中的区域，但没有成形的细胞核，属于原核生物；有些细菌还有荚膜或鞭毛。 3. 大多数细菌不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活；某些细菌在不良环境中会形成芽孢，芽孢是细菌的休眠体。 4. 细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时繁殖速度很快。 自我检测 1．【概念辨析】下列有关细菌的叙述中正确的是（　　） A．细菌分布广泛，在我们身边肉眼随处可见 B．芽孢是细菌的生殖细胞 C．所有细菌都会对人类的生活造成危害 D．一个细菌就是一个细胞 【答案】D 【分析】细菌是一类个体微小、结构简单，没有成形细胞核，主要以二分裂方式繁殖，营养方式多样，在自然界中广泛存在且对生态系统有着重要意义的单细胞原核生物。 【详解】A．细菌分布广泛是正确的，它们几乎无处不在，空气、水、土壤、生物体内外等都有细菌存在。但细菌个体十分微小，通常需要借助显微镜才能看到，肉眼是无法随处可见的，故A错误。 B．芽孢不是细菌的生殖细胞，而是细菌在不良环境条件下形成的休眠体。芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力，当环境适宜时，芽孢又可以恢复活性，重新成为一个细菌细胞，但这并不是生殖过程。细菌的生殖方式是二分裂，故B错误。 C．虽然有些细菌会引起人类疾病，对人类生活造成危害，如结核杆菌会引发肺结核等。但并不是所有细菌都有害，例如乳酸菌可以用于制作酸奶、泡菜等发酵食品；大肠杆菌在人体肠道内正常情况下可以帮助人体合成维生素K等，对人体健康有益，故C错误。 D．细菌是单细胞生物，一个细菌就是一个细胞，这个细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、等基本结构，没有成形的细胞核，只有拟核区域，内有遗传物质，故D正确。 故选D。 2．下列有关细菌的叙述错误的是（　　） A．按形态可分为球菌、杆菌和螺旋菌 B．细菌是单细胞生物 C．孢子是细菌在不良环境下形成的休眠体 D．绝大多数的营养方式为异养 【答案】C 【分析】细菌是一类没有成形细胞核的单细胞生物，属于原核生物。绝大多数细菌营寄生或腐生生活，细菌通过分裂的方式进行繁殖。 【详解】AB．细菌是一类没有成形细胞核的单细胞生物，属于原核生物，按形态可分为球菌、杆菌和螺旋菌，故AB正确。 C．芽孢是细菌在不良环境下形成的休眠体，孢子是脱离亲本后能直接或间接发育成新个体的生殖细胞，故C错误。 D．绝大多数细菌的细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，靠现成的有机物维持生活，营养方式为异养，故D正确。 故选C。 3．【概念辨析】下列关于细菌的叙述，正确的是（    ） A．有球形、方形两种基本形态 B．都是多细胞生物 C．都有鞭毛，用于运动 D．有休眠体——芽孢，能抵抗不良环境 【答案】D 【分析】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。 【详解】A．细菌有球形、杆形和螺旋形三种基本形态，故A错误。 BC．细菌是单细胞个体，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。有的细菌细胞壁外面有荚膜，较厚，有保护作用，有的还有鞭毛，可以摆动，有鞭毛的细菌可以运动，故BC错误。 D．细菌遇到不良环境时可以形成芽孢，芽孢是细菌的休眠体，芽孢可以帮助细菌度过不良环境，遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢只变成一个细菌，故D正确。 故选D。 4．【基础识记】下列不是细菌的基本形态的是（    ） A．球形 B．锥形 C．杆形 D．螺旋形 【答案】B 【分析】细菌的形态多种多样，基本形态有三种：球状、杆状、螺旋状。 【详解】细菌是生物圈中数量最多，分布最广的一类微生物。细菌的个体十分微小，大约1000个细菌排成一排才有1毫米长，细菌的形态多种多样，基本形态有三种：球状、杆状、螺旋状，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 5．下列关于芽孢的叙述中，错误的是（　　） A．芽孢可以度过不良环境 B．芽孢是细菌的休眠体 C．芽孢可以萌发出一个细菌 D．芽孢是细菌用来繁殖的结构 【答案】D 【分析】此题考查的知识点是芽孢。解答时可以从芽孢的形成、特点和功能方面来切入。 【详解】芽孢是细菌遇到不良环境时可以形成芽孢来度过不良环境。有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体。芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质。都有很强的抵抗性。遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，一个芽孢萌发变成一个细菌，因此芽孢不是细菌用来繁殖的结构（生殖细胞）。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记芽孢的特点、功能。 6．科学家研究发现，幽门螺杆菌（结构如图所示）是导致人患上慢性胃炎的罪魁祸首。下列有关幽门螺杆菌说法正确的是（　　） A．外形为球形 B．没有细胞壁 C．有遗传物质 D．能进行光合作用 【答案】C 【分析】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。 【详解】A．细菌按照形状分为三类：球菌、杆菌和螺旋菌，幽门螺杆菌呈螺旋状，属于螺旋菌，A错误。 B．细菌细胞有细胞壁，B错误。 C．细菌细胞有遗传物质DNA，没有成形的细胞核，C正确。 D．细菌细胞没有叶绿体，幽门螺杆菌寄生在人体内，不能进行光合作用，D错误。 故选C。 7．《2023年中国幽门螺杆菌感染防控白皮书》中提到，幽门螺杆菌感染可引起一系列疾病，如胃炎、消化性溃疡、胃黏膜相关淋巴组织（MALT）淋巴瘤和胃癌等。全球人群约半数为幽门螺杆菌现症感染者。引起胃病和消化性溃疡的幽门杆菌是一种细菌，下列有关幽门杆菌叙述错误的是（    ） A．是单细胞生物 B．能进行光合作用 C．进行分裂生殖 D．没有成型的细胞核 【答案】B 【分析】细菌的都是单细胞的，基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛；细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。 【详解】A．幽门杆菌属于细菌，只由一个细胞构成，是单细胞生物，A正确。 B．幽门杆菌细胞结构中无叶绿体，不能进行光合作用，B错误。 C．幽门杆菌属于细菌，通过分裂繁殖后代，C正确。 D．幽门杆菌属于细菌，没有成形的细胞核，属于原核生物，D正确。 故选B。 8．细菌的基本结构 （1）细菌的基本结构包括①______、②______、细胞质等结构。有些细菌的细胞壁外有③______，有些细菌有④______。 （2）细菌虽有⑤_______集中的区域，却没有_______。这样的生物称为______生物。 【答案】（1）细胞壁 细胞膜 荚膜 鞭毛 （2）DNA 成形的细胞核 原核 【分析】图中，①细胞壁，②细胞膜，③荚膜，④鞭毛，⑤DNA。 【详解】（1）细菌的基本结构包括：①细胞壁具有保护和支持细胞的作用。②细胞膜能控制物质的进出。有些细菌的细胞壁外有③荚膜，荚膜对细菌有一定的保护作用，还能帮助细菌黏附在物体表面；有些细菌有④鞭毛，鞭毛有助于细菌在液体中游动。 （2）原核生物的细胞结构特点就是没有以核膜为界限的成形细胞核，其遗传物质（DNA）集中在细胞内的某一区域。细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。 考点02：细菌与人类的关系 教材梳理 1. 许多细菌对人类是有益的，例如利用醋酸菌制醋，利用乳酸菌制作酸奶和泡菜，利用棒状杆菌生产味精。 2. 细菌还可用于净化污水、利用甲烷菌生产沼气，有些肠道细菌属于正常菌群，还能合成维生素。 3. 少数细菌会使食物腐败变质或引起传染性疾病，如结核分枝杆菌可引起结核病，鼠疫耶尔森菌可引发鼠疫；抗生素应科学合理使用，避免滥用导致耐药菌增多。 自我检测 9．【联系生活】幽门螺杆菌（如图）是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌，主要“定居”在人的胃黏膜表面，引起胃溃疡。下列有关幽门螺杆菌的叙述正确的是（　　） A．与人是寄生关系 B．可以用放大镜观察 C．鞭毛用来获取营养 D．没有细胞壁和细胞膜 【答案】A 【分析】细菌属于单细胞生物，其细胞结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA等，细胞内没有成形的细胞核，有些细菌还具有荚膜、鞭毛等特殊结构；细菌细胞内不含叶绿体，大多数细菌不能进行光合作用自己制造有机物，要以现成的有机物进行生活。根据细菌的形态可以把细菌分为球菌、杆菌和螺旋菌，因此幽门螺杆菌是一种细菌。 【详解】A．幽门螺杆菌主要生活在人的胃中获取营养物质，受益的是幽门螺杆菌，受害的是人，因此幽门螺旋杆菌与人类的关系为寄生，A正确。 B．幽门螺杆菌是单细胞生物，其个体十分微小，用肉眼和放大镜都很难看到，观察幽门螺杆菌要借助高倍光学显微镜或电子显微才能观察到它的形态和结构，B错误。 C．幽门螺杆菌是通过菌体外膜的多种酶类分解尿素产生氨和二氧化碳来提供生长所需的营养，C错误。 D．幽门螺杆菌的细胞有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，没有成形的细胞核，D错误。 故选A。 10．【联系生活】痤疮是一种常见的皮肤病，多发于青少年，又称“青春痘”，主要与皮脂分泌过多、毛囊皮脂腺导管堵塞、痤疮丙酸杆菌感染和炎症反应等因素密切相关。下列有关痤疮丙酸杆菌叙述错误的是（　　） A．痤疮丙酸杆菌与人体属于腐生关系 B．痤疮丙酸杆菌属于原核生物 C．是一种细菌 D．痤疮丙酸杆菌与结核杆菌结构相似 【答案】A 【分析】细菌的特征： ①单细胞，细胞内无成形的细胞核；②生殖方式为分裂生殖；③细胞内没有叶绿体，大多为异养（少数为自养）。④细菌的种类是根据细菌的形态来进行分类的，分为杆菌、球菌、螺旋菌。外形呈球状的细菌为球菌，外形为杆状的细菌为杆菌，外形为螺旋状的细菌为螺旋菌。 【详解】A．痤疮丙酸杆菌主要寄生于人体皮肤的毛囊和皮脂腺中，当皮脂分泌过多、毛囊皮脂腺导管堵塞时，这种细菌会大量繁殖，引发炎症反应，导致痤疮的形成。因此，痤疮丙酸杆菌与人体之间的关系是寄生关系，而不是腐生关系，A错误。 B．痤疮丙酸杆菌是一种原核生物，其细胞结构相对简单，没有核膜包被的细胞核，也没有复杂的细胞器，B正确。 C．痤疮丙酸杆菌是一种细菌，属于原核生物界、放线菌门、丙酸杆菌科，C正确。 D．痤疮丙酸杆菌与结核杆菌在结构上具有相似性，它们都是原核生物，没有核膜包被的细胞核，也没有线粒体、叶绿体等复杂的细胞器，D正确。 故选A。 考点03：巴斯德鹅颈瓶实验与科学探究 教材梳理 1. 巴斯德针对肉汤腐败的原因作出假设：肉汤中的微生物来自空气，而不是由肉汤中的非生命物质自然发生。 2. 煮沸的肉汤在鹅颈瓶中长时间放置仍然澄清，打断瓶颈后肉汤变浑浊，说明空气中的微生物进入肉汤后繁殖，使肉汤腐败。 3. 该实验体现了科学探究中提出问题、作出假设、设计并实施实验、分析证据、得出结论和表达交流等环节。 自我检测 11．某生物兴趣小组为探究食品腐败的原因，取两个规格相同的烧瓶，同时灌入等量的肉汤，煮沸后室温放置（如图）。数日后，甲烧瓶中的肉汤变质，乙中的没有变质。下列说法正确的是（    ） A．该实验不是对照实验 B．该实验的变量是肉汤的多少 C．肉汤等量是为了控制单一变量 D．该实验证明细菌是肉汤自然产生的 【答案】C 【分析】食物腐败变质是由于食物中的微生物生长繁殖引起的，食物中的微生物不会凭空产生，而是由空气中原有的细菌、真菌等微生物繁殖产生的。 【详解】A．在这个实验中，甲烧瓶和乙烧瓶除了一个关键的区别（有无细菌进入）外，其他所有条件都相同。这种设计正是对照实验的典型特征，即通过一个或多个变量的改变来研究其对实验结果的影响，A错误。 B．在这个实验中，真正的变量是细菌的有无，而不是肉汤的多少，B错误。 C．在科学实验中，为了准确研究某一变量的影响，需要保持其他所有条件不变，这就是控制单一变量的原则。在这个实验中，肉汤的等量就是为了确保除了细菌这一变量外，其他条件（如营养物质的量）在两个烧瓶中都是相同的，C正确。 D．该实验的结果表明，只有在细菌存在的情况下，肉汤才会变质。但这并不能证明细菌是自然发生的，而只能说明细菌是导致食品腐败的原因之一。细菌的来源可能是空气中的细菌通过某种途径进入了甲烧瓶，而不是自然在肉汤中产生的，D错误。 故选C。 12．下面是著名的巴斯德曲颈瓶实验示意图，甲、乙两瓶内装有 等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不做处理。一段时间后， 其中甲瓶仍然新鲜，乙瓶变质。下列说法错误的是（　　） A．乙瓶变质的原因是肉汤中原有微生物的生长繁殖 B．甲、乙形成了对照实验 C．此实验证明微生物可以使肉汤变质 D．若是打断甲瓶的长颈，一段时间后肉汤不会变质 【答案】D 【分析】甲瓶煮沸相当于灭菌，因此甲瓶内无菌，而乙瓶不做处理没有灭菌，因此乙瓶内有细菌，故肉汤仍然保鲜的是甲瓶，容易变质的是乙瓶。 【详解】A．乙瓶没有煮沸灭菌，乙瓶肉汤中原有的微生物生长繁殖导致乙瓶变质，A正确。 B．甲瓶煮沸灭菌，乙瓶未灭菌，甲、乙形成对照实验，变量是是否有细菌，B正确。 C．此实验证明了微生物可以使肉汤变质，并且细菌不是自然发生的，而是肉汤中的细菌是由原来已经存在的细菌产生的，C正确。 D．瓶颈打断后肉汤会变质是因为空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质，D错误。 故选D。 13．【科学史】法国科学家________通过著名的“鹅颈瓶实验”，证明了肉汤的腐败是由来自空气中的微生物造成的，而非自然发生。 【答案】巴斯德 【详解】巴斯德设计了独特的鹅颈瓶，瓶中的肉汤通过加热煮沸，杀灭了原有的微生物。鹅颈瓶的弯曲瓶颈阻挡了空气中微生物进入肉汤，所以肉汤长时间不腐败。当打破鹅颈后，空气进入，微生物随之进入肉汤，肉汤很快腐败。这个实验清晰地表明，肉汤的腐败是由来自空气中的微生物造成的，并非自然发生。所以，法国科学家巴斯德通过著名的“鹅颈瓶实验”，证明了肉汤的腐败是由来自空气中的微生物造成的，而非自然发生。 （25-26七年级上学期·陕西宝鸡·期末）2025年4月24日，48段涡虫由神舟二十号载人飞船送往中国空间站问天实验舱，开展我国首次在轨空间再生实验。请完成下面小题。 14．下列关于涡虫的特征的描述，正确的是（    ） A．身体呈辐射对称 B．身体分节 C．体表有角质层 D．有口无肛门 15．涡虫拥有超强的再生能力，再生过程中，通过细胞分裂使细胞数量增加。一个涡虫体细胞进行分裂时，会出现的现象是（    ） A．细胞核由一个分成两个 B．形成新的细胞膜和细胞壁 C．连续分裂2次后产生6个新细胞 D．产生的新细胞中染色体数目减半 16．天宫空间站为多领域科学探究提供了独特环境。科研人员在我国空间站发现了新型细菌——天宫尼尔菌（如图），其特征不包括（    ） A．形态呈杆状 B．能进行分裂生殖 C．具有成形的细胞核，属于真核生物 D．在一定条件下会形成芽孢 【答案】14．D 15．A 16．C 【分析】涡虫属于扁形动物，扁形动物的身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：血吸虫、绦虫、涡虫等。 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。 细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛；细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。 【详解】14．A．辐射对称是指通过身体的中轴有多个切面将身体分为对称的两部分。而涡虫属于扁形动物，扁形动物的身体是背腹扁平、左右对称（两侧对称），并非辐射对称，A错误。   B．身体分节是环节动物和节肢动物等的主要特征之一，涡虫属于扁形动物，扁形动物的身体不分节，B错误。   C．体表有角质层是线虫动物的主要特征之一，角质层可以防止消化液的侵蚀，起保护作用。而涡虫是扁形动物，体表没有角质层，C错误。   D．涡虫属于扁形动物，扁形动物的主要特征之一就是有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍从口排出，D正确。   故选D。 15．A．在细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜。所以一个涡虫体细胞进行分裂时，细胞核会由一个分成两个，A正确。   B．涡虫是动物，动物细胞分裂时，在原来的细胞的中央，细胞膜向内凹陷缢裂为两个细胞，不会形成细胞壁；而植物细胞分裂时会形成新的细胞膜和细胞壁，B错误。   C．细胞分裂是一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞连续分裂n次后，产生的细胞个数为2n个。那么一个细胞连续分裂2次后，产生的细胞个数为22=4个，而不是6个，C错误。   D．细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂时，染色体会进行复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同，不会减半，D错误。   故选A。 16．A．细菌的形态有杆状、球状或螺旋状等，由题图可知，天宫尼尔菌的形态呈杆状，A不符合题意。 B．细菌一般通过分裂生殖进行繁殖，所以“能进行分裂生殖”也是细菌的特征，B不符合题意。 C．细菌属于原核生物，没有成形的细胞核，所以“具有成形的细胞核，属于真核生物”不是细菌的特征，C符合题意。 D．某些细菌在一定条件下会形成芽孢，这是细菌的特征，所以“在一定条件下会形成芽孢”是细菌的特征，D不符合题意。 故选C。 17．【生活实践】幽门螺杆菌（简称“Hp”）是诱发胃癌的重要因素之一。Hp感染在人群中可广泛传播，我国Hp感染率高达40%~60%，并呈现明显的家庭聚集性传播现象。请完成下面小题。 （1）如图是幽门螺杆菌的结构示意图。下列有关其结构的叙述，正确的是（    ） A．有成型的细胞核 B．可用放大镜观察 C．鞭毛有助于运动 D．没有细胞壁结构 （2）幽门螺杆菌个体微小，在适宜的条件下能快速繁殖。它的生殖方式主要是（    ） A．出芽生殖 B．自我复制 C．分裂生殖 D．孢子生殖 （3）根据幽门螺杆菌获取营养物质的方式，判断其属于（    ） A．腐生菌 B．寄生菌 C．自养菌 D．光能自养菌 （4）在胃病的科普活动中，某同学用纸箱、塑料袋、短麻绳等制作了一个幽门螺杆菌模型，下列材料中，最适合当该模型的遗传物质的是（    ） A．乒乓球 B．小圆镜 C．扑克牌盒 D．长纤维绳 【答案】（1）C （2）C （3）B （4）D 【分析】（1）细菌细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质集中区域，遗传物质外无核膜包被，属于原核细胞。 （2）细菌是单细胞生物，个体较小，靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。 【详解】（1）AD．幽门螺杆菌属于细菌，细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，AD不符合题意。 B．幽门螺杆菌的个体非常小，通常需要使用显微镜才能观察到，放大镜的放大倍数不足以观察细菌这样的微小生物，B不符合题意。 C．由图知，幽门螺杆菌具有鞭毛结构，鞭毛是细菌的运动器官，有助于细菌运动，C符合题意。 故选C。 （2）A．有些生物在适当环境下，会由体侧凸出向外形成一个球形芽体，这个芽体的养分全由母体供应，待成熟后由母体相接处形成新的体壁，再与母体分离成为独立的新个体，此现象称为出芽生殖。出芽生殖是一种特殊的无性生殖方式，A不符合题意。 B．自我复制是病毒的繁殖方式，幽门螺杆菌属于细菌，B不符合题意。 C．幽门螺杆菌属于细菌， 细菌是单细胞生物，个体较小，靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂；在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次，C符合题意。 D．大部分真菌主要依靠产生孢子进行繁殖，孢子是一种生殖细胞，成熟以后从孢子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长，D不符合题意。 故选C。 （3）AB．一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并且从这种生物的体内或体表摄取营养物质维持生存的现象；幽门螺杆菌生活在人的胃里，以现成的有机物维持生活，营寄生生活，属于寄生菌，不是腐生菌，A不符合题意，B符合题意。 CD．细菌的体内没有叶绿体，不能直接利用无机物制造有机物，必须靠现成的有机物为食物来源，这种生活方式为异养，CD不符合题意。 故选B。 （4）细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库，细胞核控制着生物的发育和遗传。细菌是原核生物，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，适合用长纤维绳制作遗传物质，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 18．阅读下面关于细菌材料，回答下列问题： 材料一：如图是细菌模式图，据图回答： （1）细菌的遗传物质存在于【_____】（填标号）所指的结构中，细菌与动植物细胞主要的区别在于细菌没有____________。 （2）结构［⑥］与细菌的____________有关。当外界环境不良时，细菌会形成芽孢，它是细菌的休眠体。细菌靠____________的方式进行生殖的。 材料二：下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图。A瓶、B瓶内装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答： （3）甲、乙两组实验所控制的变量都是____________。 A．瓶子 B．细菌的有无 C．肉汤的多少 （4）甲图中肉汤仍保鲜的是____________瓶。 （5）这是巴斯德设计的经典实验之一，你认为巴斯德此实验要验证的假设是____________。 【答案】（1）① 成形的细胞核 （2）运动 分裂 （3）B （4）A （5）使肉汤变质的微生物来自空气中 【分析】图中：①DNA集中的核区，②细胞膜、③细胞壁、④荚膜，⑤细胞质、⑥有鞭毛。 【详解】（1）动植物细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质等。细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区。因此，细菌的遗传物质存在于①指的结构中，细菌与动植物细胞主要的区别在于细菌没有成形的细胞核。 （2）结构⑥鞭毛与细菌的运动有关。细菌是单细胞生物，个体较小，靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。 （3）甲图中A瓶与B瓶对照，A瓶煮沸即高温灭菌，A瓶内无菌，而B瓶不作处理，没有高温灭菌，B瓶内有细菌，实验变量是细菌的有无，甲图中的A瓶虽然与空气相通但细菌只落在鹅颈瓶的弯曲处；将瓶颈打断，因为空气中的细菌可以进入肉汤，乙图的实验变量也是细菌的有无。AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 （4）甲图中的A瓶煮沸即高温灭菌，A瓶内无菌，而B不作处理（没有高温灭菌），B瓶内有细菌，A瓶虽然与空气相通但细菌只落在鹅颈瓶的弯曲处，所以肉汤仍保鲜的是A瓶；而将其瓶颈打断后，空气中的细菌进入了肉汤，并大量繁殖，使肉汤变质，将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中空气中细菌进入瓶内。 （5）“鹅颈瓶”实验说明了肉汤的腐败的原因是来自空气里的细菌。有力证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。认为巴斯德此实验要验证的假设是使肉汤变质的微生物来自空气中。 19．阅读下列资料，分析回答问题。 资料一  藏羚是青藏高原特有的保护动物，它体表被毛，浑身是宝，具有胎生、哺乳的特点。它身手敏捷，是田径好手。 资料二  肺结核是因结核分枝杆菌侵入肺部造成的感染性疾病，主要的病症是低热、乏力、咳嗽、胸痛、胸闷或呼吸困难等。 （1）由资料一可知，藏羚属于________动物，它的生殖方式是胎生、哺乳，这种方式提高了后代的_____________。 （2）与藏羚体细胞相比，结核分枝杆菌在细胞结构上的主要特点是____________________________。 （3）在环境适宜的情况下，结核分枝杆菌30分钟就分裂一次。请你计算一下，某同学体内有100个结核分枝杆菌，2小时后，他的体内将会有_________个结核分枝杆菌。 （4）结核分枝杆菌的营养方式是___________（填“自养”或“异养”）。 【答案】（1）哺乳 成活率 （2）没有成形的细胞核 （3）1600 （4）异养 【详解】（1）藏羚体表被毛、胎生哺乳，属于哺乳动物；胎生哺乳大大提高了后代的成活率。 （2）结核分枝杆菌属于细菌，藏羚体细胞是动物真核细胞；细菌最主要特点：无成形的细胞核。 （3）30分钟分裂1次，2小时一共分裂次数：2×60÷30=4次；细菌总数 = 初始数量×2分裂次数 = 100×24=1600 （4）结核分枝杆菌寄生在人体内，依靠摄取人体现成有机物生存，不能自己制造有机物，营养方式为异养。 20．大蒜被誉为“天然广谱抗生素”。为探究大蒜汁对不同菌类的抑制效果，某实验探究小组用滤纸片扩散法（将用蒜汁浸泡过的滤纸片放入培养基，其周围会出现透明圈，这是蒜汁杀死敏感菌之后的抑菌圈）进行如下实验：将圆形滤纸片置于不同浓度的大蒜汁中，浸泡至饱和，再分别放入接种有肠炎沙门氏菌、酵母菌、枯草芽孢杆菌的培养基上，适宜温度培养24小时，结果如下表所示。 组别 蒜汁浓度（%） 抑菌圈直径（厘米） 肠炎沙门氏菌 酵母菌 枯草芽孢杆菌 A组 0 - - - B组 6.25 1.74 1.74 1.93 C组 12.5 1.95 2.14 + D组 25 2.28 2.43 ++ E组 50 2.60 3.24 ++ 注：“++”表示全培养基完全无菌，“+”表示全培养基有很少菌生长，“-”表示无抑菌现象。 （1）上述三种微生物中，肠炎沙门氏菌和枯草芽孢杆菌都是________。 （2）在接种肠炎沙门氏菌、酵母菌和枯草芽孢杆菌之前，为了排除杂菌的污染，应该对培养基进行________。 （3）A组作为对照组，其圆形滤纸片在被放入培养基之前的处理方法是________（填字母）。 A．不做浸泡处理 B．放入无菌水中浸泡至饱和 C．放入自来水中浸泡至饱和 （4）由实验结果可知，相同浓度的蒜汁，_________。 （5）某人因感染肠炎沙门氏菌而出现腹泻症状，如果没有相关药物的情况下，请你根据实验结果给他提一条合理的建议：_______。 【答案】（1）细菌 （2）高温灭菌 （3）B （4）对肠炎沙门氏菌、酵母菌和枯草芽孢杆菌都有一定的抑菌作用，尤其对枯草芽孢杆菌抑菌效果更显著 （5）口服蒜汁或口服50%浓度的蒜汁 【分析】（1）上述三种生物，肠炎沙门氏菌和枯草芽孢杆菌都是细菌。它们的细胞与真菌细胞的主要区别是无成形细胞核。 （2）A组作为对照组，其圆形滤纸片在被放入培养基之前的处理方法是放入无菌水中浸泡至饱和。故选B。 （3）本实验通过测量抑菌圈直径研究大蒜汁对三种菌类的抑菌效果。由实验结果可知，在同种浓度下，大蒜汁对枯草芽孢杆菌抑菌效果最显著。 【详解】（1）细菌根据形态可分为球菌、杆菌、螺旋菌等，根据细胞结构可分为原核生物和真核生物，其中细菌属于原核生物。肠炎沙门氏菌和枯草芽孢杆菌都具有细菌的典型特征，如没有成形的细胞核等，所以肠炎沙门氏菌和枯草芽孢杆菌都是细菌。 （2）在接种微生物之前，为了排除杂菌的污染，保证实验结果的准确性和可靠性，应该对培养基进行高温灭菌处理。常用的方法是高压蒸汽灭菌法，通过高温高压的环境杀死培养基中可能存在的各种微生物，包括细菌、真菌及其芽孢和孢子等。 （3）A组作为对照组，其目的是与实验组进行对比，以突出大蒜汁的作用。实验组是将圆形滤纸片置于不同浓度的大蒜汁中浸泡至饱和，那么对照组的圆形滤纸片应该不接触大蒜汁，但为了保持实验条件的一致性，应将其放入无菌水中浸泡至饱和，这样可以排除滤纸片本身以及浸泡过程对实验结果的影响。而自来水中含有各种微生物，会干扰实验结果，所以不能放入自来水中浸泡，B符合题意，AC不符合题意。 故选B。 （4）本实验通过测量抑菌圈直径研究大蒜汁对三种菌类的抑菌效果。由实验结果可知，在同种浓度下，大蒜汁对枯草芽孢杆菌抑菌效果最显著。 （5）根据实验结果可知，大蒜汁对肠炎沙门氏菌有一定的抑制作用，且随着蒜汁浓度的升高，抑菌效果增强。所以某人因感染肠炎沙门氏菌而出现腹泻症状，在没有相关药物的情况下，可以建议他适量食用生大蒜（或口服浓度为50%的蒜汁），以利用大蒜汁中的有效成分抑制肠炎沙门氏菌的生长和繁殖，缓解腹泻症状。但需要注意的是，大蒜具有一定的刺激性，食用量要适量，避免对胃肠道造成其他不良影响。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $