辽宁沈阳市辽中区第二初级中学2026-2027学年八年级上学期语文期初综合素质评价

辽中二中学期初综合素质评价 八年级语文学科 一、积累与运用(17分) 阅读下面的文字，完成14题。 文学，从自然中走来，它是浇灌大地的甘露，是烂màn生命的菊花，是( )风雨的荷 叶文学，从想象中走来，它是女娲造人的神话传说，是安徒生笔下的滑稽“新装”。 品味文学，不是( )的盲从，不是无病呻吟的矫情，不是附庸风雅的装饰，而是一种高雅 的精神追求和生活方式。文学让我们由浮躁变沉静，由狭ⅱ变广博，由平几变伟大。 同学们，请开启你的文学阅读吧！ 1.给加点的字注音，根据拼音写汉字。(3分) 滑稽()烂man( ) 狭ait) 2根据语境，填入括号中的词语最恰当的一项是( 2分)》 A.蒙蔽 麻木不仁 B.遮蔽 麻木不仁 C遮敲 随声附和 D.蒙蔽 随声附和 3.下列选项说法正确的一项是( 2分) A.文中“甘露‘荷叶滑稽”三个词语的词性相同。 B.“由平凡变伟大”一句中加点的词语是一对反义词。 C.“无病呻吟“附庸风雅”是褒义词。 D.文中“文学”是代词，“浮躁沉静”是形容词，“变”是动词。 4.文中有一句话有语病，请将修改后的句子写在下面。(2分) 5成长是一个不断突破自我、超越自我的过程。请在下列两个人物中任选其一结合作品内容 说说人物的成长变化过程。(2分) (1)鲁迅(《朝花夕拾》) (2)孙悟空(《西游记》) 6根据提示填空。(6分) (1)目古逢秋悲寂寥， 。[刘禹锡《秋词》（其一）】 2此夜闻折柳 ·L雅灯馆习 七年语文综合训练-1 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (3)诸葛亮在《诚子书》开篇对儿子明确提出修身养德的要求，并指出修身养德的具体途径的 句子是“ (4)写出古诗词中关于友情的名句（连续的两 句)：· 二、专题学习(6分) 7.“少年正是读书时，经典书籍尤其值得一读再读。学校正在开展“读名著，品经典专题学习活 动，请你参加。(6分) (1)下表是七年级(1)班同学整理的本校学生读书现状调查表，诸根据相关数据，用简洁的语言写 出你的发现。(2分) 年级 七年级 八年级 九年级 每天自由阅读的时间 1.5小时 12小时 0.5小时 经典书籍在阅读中的比重 27.8% 35.8% 45.6% (2)请仿照画线句，再写一个句子，与前后句构成排比句。(2分)》 经典是人类智慧的结晶。阅读经典可以涵养性情，启迪人生。经典是阶梯引导我们登上 知识的殿堂： ·经典是战鼓，激励我们 加快前进的脚步。 (3)为了把本次活动举办得丰富多彩请你再设计两个活动。(2分) 活动一：开展名著推荐活动 活动二： 活动三： 三、阅读理解(47分) （一)阅读下面的诗歌，完成8~9题。(4分) 夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 8请从修辞手法的角度赏析诗歌的前两句。(2分) 9请结合具体诗句，简要分析诗歌抒发了诗人怎样的思想感情。(2分) (二)阅读下面的文言文，完成10-13题。(15分) 【甲】屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而 两狼之并驱如故。 七年语文综合训练-2 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。 狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。 方欲行，转视积薪后，一狼同其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股， 亦毙之。 (节选自《狼》) 【乙】休宁县有村民张五，以猎为生。张尝逐一母鹿。鹿将二仔行，不能速，遂为张五所 及”。母鹿度不可免，硕旁有浮土，乃引二仔下，拥土覆之，而身投于张五网中。值张母出户，遥 望见，遂奔至网所，具以所见告子。即破网出鹿，并二仔亦纵®之。张母曰：“人有母子之情畜亦 有之。吾不忍见母死仔孤，故破网纵仔。”张五闻之，心感动焉。由是焚网，永不复猎。 (选自《文言文启萦读本》) 注①将：带领。②及：追赶上。③引：带领。④纵：放。 10.解释下列加点的词。(4分) (1)而两狼之并驱如故( (2)屠乃奔倚其下，弛担持刀( (3)张尝逐一母鹿( (4)母鹿度不可免，顾旁有浮土( 11.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1)一狼径去，其一犬坐于前。 (2)人有母子之情，畜亦有之。 12.甲文中哪些内容表现了“狼”的狡诈？（用原文中的话来回答）(3分) 13.结合甲、乙两文内容，说说你得到了哪些启示。(4分) (三)阅读下面的文字，完成1417题。(12分) 沉默的父亲 林丹 ①在我的印象中，父亲是不苟言笑、严肃呆板的，甚至有，点不近人情。 ②小时候，我们兄弟三个寄住在乡下祖父母家。每当镇上的小学放寒暑假时，我们便盼着 在邻县教书的父亲会突然出现在小木屋，给我们捎来一小包五颜六色的糖果或几本散着油墨 味的连环画，让我们欢呼雀跃。 七年语文综合训练3 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP ③可父亲在给我们带来糖采与连环画的同时，也给我们带来了毛笔与算术题。一旦我们 写字潦草或者做题错误，父亲便紧蹙着眉头，在额上拧出一个刀刻般的“川”字。他的叱责几乎 到了苛刻的地步。每当这时，我的心里就像吊了十五个水桶，七上八下地惶惶不可终日。 ④上学时严重偏科的我，成绮在班上一直处在中游。跌跌撞撞地踏入小学五年级，我费尽 九牛二虎之力，终于在那一年的期末考试中，史无前例地挤进了年级前十名。一放学，我按捺不 住心中的激动，一路狂奔到家，气喘吁吁地将那张被紧捏在手里、卷成喇叭状的奖状抚平了，工 工整整地摆放在父亲的书果上，再压上那摞作为奖品的簇新的作业本。我希望父亲能看到，能 破天荒地给我一个难得的赞许。 ⑤父亲终于回来了他走到书果前瞥了一眼桌上的东西，随手翩了翻。他克然一句话也没 有说，转过身去，留给我一个无比冷峻的背影。我亢奋的情绪瞬间降到了冰，点，我觉得眼前的人 似一座冰山，他是我的父亲吗？ ⑥转眼间，大哥高中毕业了，他进了当地的某个单位。临报到那一天，母亲守在大哥的身边， 对着还是个大孩子的他千叮咛万嘱附，恨不能将自己的毕生经验倾囊相授。 ⑦父亲坐在书房的藤椅上，雷打不动地备着他的课。母亲没好气地朝着他的背影数落：“儿 子要上班了，你这个当父亲的，也不嘱附咐他几句…”父亲连头都没抬，瓮声瓮气地回应：“我在他 这个年龄，早到山上去挑煤了！母亲气得眼圈一红，懒得再搭理他，陪着大哥走出了家门。 ⑧屋外的天昏暗下来，大片大片的云飘过来，阳光霎时消失了。我望着波澜不惊的父亲，不 禁在想：“父亲啊，你是一个多么冷淡且无趣的人啊！”我再度怀疑父亲与我们之间的亲情。 ⑨母亲和哥哥下楼了，他们的脚步声消失在楼梯口了。父亲这才站起身，缓缓地走到阳台 上，背着手伫立在那里，默默地注视着楼下大哥愈走愈远的背影。他在用自己独特的方式目送 着大哥走向社会。我心头一紧，父亲是否也曾用这样的沉默望过我的常影？我不得而知，但我想 起了上学时他每日为我们检查作业的认真，想起了他对祖父母的恭敬，想起了他给我们带回的 糖果和连环画。我知道，父亲做了一辈子的教师，没有给我们留下多少世俗的物质财富，但他用 他的方式将我们一个个教育成人，哪怕他那样“沉默”。 ⑩父亲的沉默，是雪山下滚烫的岩浆，是大河下汹涌的激流… (选自2019年3月5日《齐鲁晚报》，有删改) 14.请根据文章内容，在表格横线处填入恰当的内容。(3分) 事件 父亲“不近人情的表现 ① 父亲紧蹙着眉头，近乎苛刻地叱资“我们” “我”考进年级前十名 ② ③ 父亲没有嘱咐哥哥什么，甚至不送哥哥 15.请从词语运用的角度赏析画线句中加点词的表达效果。(2分) 父亲终于回来了，他走到书来前，瞥了一眼桌上的东西，随手翩了翻。 七年语文综合训练-4 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 16请结合文章内容，说说文中的“父亲”是个怎样的人。(3分) 17.请谈谈你对文章最后一段话的理解。(4分) (四)阅读下面的文字，完成18-21题。(16分) 一串红 郑国芬 ①我的单位曾位于老城区的一个旧弄堂中，逼仄的弄堂里，是低矮窄旧的六七十年代的老 房子。弄堂虽老旧袂窄，墙角却常有开得灿烂的花和一季接一季的绿色蔬莱。办公室窗口紧 靠这条窄弄堂，窗外的四手景色时常打动窗里的人。窗外随季节不停轮换的花草，使这个老旧 垂幕的小弄堂充满生机。 ②种这些花的人，是一位六十多岁的退休阿姨，她面容圆润、素净，每天哼着越剧调子，给墙 角的花和蔬莱浇水、拔草，脸上总是带着亲和的笑。 ③阿姨在一面墙下，用水泥矮墙围出一小块长方形的地，清明时节有葱郝的马兰头，夏天凌 空搭出一个架子，挂满丝瓜、葫芦、黄瓜、南瓜，秋天也有长长的茄子从地里长出来。另一面 墙边，用泡沫箱和塑料盆种着月季、绣球、天竺葵这些大红大艳的花。而最吸引我的，是入秋 时倚着老墙开得红红火火的一串红，因为色彩艳丽，盛开时又是一大片，与斑驳灰旧的墙相映衬， 风味便不一样了。 ④每天，我看见这位阿姨早晚都拎一把壶，哼着小曲给花和蔬莱菜浇太。因为同样喜欢花，我 会隔着不锈钢窗栏和她聊这些花，还经常隔着窗棂间的空当互送花苗。她送我一串红的小苗 时是这样说的：“拿去种，能开一个秋天和冬天。” ⑤阿姨偶尔也会说起，当儿女来看望她时，她会从藤架下摘几个黄瓜、葫芦，在墙头割几把 马兰头，让儿女带回家去。 ⑥我却从没见过她的老伴儿，也不便询问。虽然从未见过，但我猜她的老伴儿如果还在的 话，一定很疼爱她。他们老两口无须操心已成家的儿女，阿姨便在这老墙头下，种些花草果蔬，颐 养天年。 ⑦有一次，我终于见到阿姨带着她的老伴儿出现在弄堂里。那个老头儿，看上去至少比她 大十岁，虚弱、佝偻，双手扶着一把钢椅。他每把钢椅用力往前挪一步，双脚就吃力地跟着往前 跨一步。阿姨在旁边紧紧挽住他的胳膊，当老头儿很吃力地把腿往前迈出一步时，阿姨便用力 抓着他的胳膊推上一把，还鼓励他：“很好1走—再来一步—” ⑧阿姨是极有耐心的，她不烦不躁，搀扶着行动极其缓慢的老伴儿，一步一步地往前挪动。 这条弄堂不长，但他们走7近半个小时，然后折返，阿姨继续卓扶着老伴儿，一步步往前挪。 七年语文综合训练-5 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP ⑨阿姨说，自从老伴儿中风瘫痪，这样的日子已经持续十年，现在算是好很多了，能够出来走 动，早几年，他都是在床上过日子的。 ⑩阿姨说这话时，语气平和，像在说别人的事，我却听得惊心又感慨。 @十年，她照顾着一个瘫痪的老头儿，却还会在这破旧的弄堂里，辟出一块地，每天哼着小 曲，打理这些花草。 @我突然明白，不管正在经历的是什么，将要面对的是什么，像阿姨那样活着，人生就能开出 像一串红那样的花来。我把阿姨送的一串红的小苗种在园子西南角，果真像她说的，能开一个 秋天和冬天。 (选自2023年12月22日《杭州日报》，有改动) 18.“我”办公室窗外的景色具有哪些特点？请结合第①-③段，简要概括。(4分) 19.“我”为什么会“惊心”，又为什么会“感慨”？请结合第⑥⑩段，简要分析。(4分) 20.“能开一个秋天和冬天”，同样一句话分别出现在第④段和第@段，但语意不同。请简要分析 这两处的语意。(4分) 21.本文以《一串红》为题，表达了作者怎样的情感？(4分) 四、写作(50分) 22.从下列两题中，任选其一，按要求作文。 春天的绿芽，夏天的雨珠，秋天的银杏叶，冬天玻璃窗上的小太阳…美好，就藏在这些看似平常却闪 闪发光的画面里。 请以“走在晨光里”为题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外)。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 七年语文综合训练-6 6 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 620 360 C③扫描全能王 3亿人雕在用的日福APP