专题3 第2单元 金属钠及钠的化合物-第1课时 钠的性质与制备-（配套课件）【顶尖课课练】2026-2027学年高中化学必修第一册（苏教版）

该高中化学课件聚焦金属钠的性质与制备、钠的氧化物性质及应用，通过课前自主学习梳理知识，问题探索引导实验操作与现象分析，课堂互动探究结合实验题深化理解，构建从基础到应用的学习支架。 其亮点在于以科学探究与实践为核心，通过“钠的取用区别”“过氧化钠与水反应后酚酞褪色”等问题培养科学思维，结合钠的结构-性质-用途体现化学观念。如钠与水反应改进实验分析速率变化，提升学生探究能力，教师可利用结构化资源实施素养教学。

1 专题3 从海水中获得的化学物质 第二单元 金属钠及钠的化合物 第1课时 钠的性质与制备 《顶尖课课练·化学（必修第一册）（苏教版）》配套课件 2 课前自主学习 知识梳理 知识点一 金属钠的性质与应用 3 1.钠的原子结构与性质的关系 钠原子的结构示意图为_ ____________________________，在化学反应 中很容易______1个电子形成具有稳定电子层结构的钠离子，因此金属 钠的化学性质________，在自然界中以______态形式存在。#1.1 失去 很活泼 化合 2.钠的物理性质 钠既有金属的一般物理性质，又有其特殊性。 一般性质：________金属，热和电的____导体。 特殊性质：质软，密度比水的____，熔点____。 银白色 良 小 低 5 3.钠的化学性质 写出下列反应的化学方程式： （1）钠在空气中表面变暗：____________________; （2）钠在空气中燃烧：___________________； （3）钠与水反应：_____________________________。 6 4.金属钠的用途 （1）用作强还原剂：用以将钛、锆、铌等在稀有金属从其熔融的氯化 物中______________出来，例如： 。 （2）用作电光源：高压钠灯。特点是发出的____光射程远，______能 力强。 （3）制造合金：钠钾合金常温下呈____态，用作快中子反应堆的热交 换剂。 还原（置换） 黄 透雾 液 7 知识点二 钠的氧化物 1.氧化钠 （1）物理性质 颜色：______；状态：______。 （2）化学性质 氧化钠是碱性氧化物，具有碱性氧化物的一般性质。 ①与水反应：_______________________； ②与酸性氧化物如 反应：_______________________； ③与酸如 反应：____________________________。 白色 固体 8 2.过氧化钠 （1）物理性质 颜色：________；状态：固体。 （2）化学性质 ①与水反应的化学方程式：________________________________。 ②与 反应的化学方程式：________________________________。 （3）应用： 可用作漂白剂和______剂。 淡黄色 供氧 9 问题探索 1.实验室里取用金属钠与取用其他固体试剂有何区别？ 答案 金属钠易与水和氧气反应，所以要保存在煤油中。取用时要用镊 子，用滤纸吸干煤油，再放在玻璃片上用小刀切割。通常取绿豆大小， 剩下的要放回原瓶。 10 2.向过氧化钠与水反应后的溶液中滴入几滴酚酞溶液，观察到什么现象？ 说明了什么？ 答案 观察到溶液先变红后褪色。因为过氧化钠与水反应生成了 ， 进一步分解生成氧气。 反应后的溶液中残留 （可以用二氧化锰和带火星的木条检验）， 与 相似，具有强氧化性，能把有色物质氧化成无色物质。 11 课堂互动探究 ［探究题目］ 1.取一块金属钠，放在燃烧匙里加热，下列对实验现象的描述正确的是 ( ) C ①金属先熔化 ②在空气中燃烧，产生蓝色火焰 ③燃烧后得白色固体 ④燃烧时火焰为黄色 ⑤燃烧后生成淡黄色固体 A. 仅②⑤ B. 仅①②③ C. 仅①④⑤ D. 仅④⑤ 12 2.某实验小组设计了如图甲所示装置进行钠与水反应 的实验。请回答下列问题: （1）写出 与水反应的化学方程式:_____________ ________________________________________。 （2）该小组同学准备增加钠的用量进行实验,可老师说太危险,你认为太 危险的原因是__________________________________________________ _________________。 钠与水反应放出大量的热,点燃试管内和的混合气 体而发生爆炸事故 13 （3）该小组同学查阅资料得知钠、煤油、水的密度分别为 、、 。他们据此对原实验进行 改进以减小的生成速率。你认为 的生成速率减小的原因是 ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ __________________________________________________________ 。 钠的密度比水的小,比煤油的大,落在煤油与水的交界处。钠与水反应 产生的气泡使钠浮起,使钠与水脱离，反应停止;当钠表面的气泡消失,钠 回落，与水接触发生反应。如此反复。大大减小了钠与水的反应速率 14 3.金属钠分别与下列溶液反应时，既有气泡产生又有白色沉淀生成的是 ( ) D A. 盐酸 B. 氯化钠 C. 氯化铜 D. 氯化镁 15 4.下列对于、 性质的比较，正确的是( ) C A. 都是钠的氧化物，都是碱性氧化物 B. 都是易与水反应的白色固体 C. 具有强氧化性，可用作漂白剂， 不可用作漂白剂 D. 二者与水的反应都是氧化还原反应 16 5.一定量 放入一定量水中（预先滴几滴酚酞），待反应完成，共 收集到氧气（标准状况），所得溶液的体积为 。下列有 关说法错误的是( ) C A. 溶液先变红色后褪色 B. 既是氧化剂又是还原剂 C. 反应过程共转移 D. 所得溶液的浓度为 17 课堂即时达标 1.下列关于钠的叙述，错误的是( ) B A. 钠在常温下容易被氧气氧化 B. 钠在空气中燃烧生成 C. 钠燃烧时发出黄色的火焰 D. 钠的密度比水的小，熔点较低 18 2.等质量的两块钠，第一块在足量氧气中加热，第二块在氧气中常温下 充分反应，则下列说法错误的是( ) A A. 第一块钠消耗的氧气多 B. 两块钠失去电子一样多 C. 第二块钠的反应产物质量较大 D. 反应过程中转移的电子一样多 19 3.在蒸发皿中放一小块钠，在无氧环境中加热至熔化时，用玻璃棒蘸取 少量无水 粉末与熔化的钠接触，瞬间产生耀眼的火花，同时有红 色物质生成。据此判断，下列说法中错误的是( ) C A. 上述反应是置换反应 B. 上述反应是放热反应 C. 上述反应中 表现了还原性 D. 加热且无水条件下,可以与反应并生成 20 4.下列叙述正确的是( ) D 与 都能与水反应生成碱，它们都是碱性氧化物 与发生化合反应生成，与 发生置换反应 生成 是淡黄色物质， 是白色物质 可用作供氧剂，而 不行 和 焰色反应均为黄色 A. ①②③④⑤ B. 仅②③④⑤ C. 仅②③⑤ D. 仅④⑤ 21 $