Unit 6 Home Sweet Home （复习讲义）英语新教材鲁教版五四制七年级上册

该初中英语单元复习讲义围绕“温馨家庭、家务劳动、居家生活”主题构建知识体系，通过表格对比borrow/lend、must/have to等易混词，框架图分类汇总家务短语，思维导图梳理情态动词can/could用法，清晰呈现重难点分布及内在联系。 讲义亮点在于“即时小练+综合应用”的分层练习设计，如用borrow/lend填空练习强化语言能力，完形填空结合西方家务文化培养文化意识，不同题型满足基础与进阶需求，助力教师精准教学，提升学生自主复习效率。

Unit 6 Home Sweet Home（复习讲义) 复习要点 1、围绕“温馨家庭、家务劳动、居家生活”主题，掌握家务、房间家具相关词汇。 2、熟练使用can/could表达礼貌请求、征求许可，区分can/could语气差异。 3、掌握家务类固定搭配，辨析borrow/lend、chores/housework易混词。 4、能围绕“在家做什么家务、礼貌请求家人帮忙、布置温馨小家”完成对话与写作，树立分担家务、热爱家庭的意识。 复习重难点 重点：情态动词can/could表请求与许可；家务短语；invite/borrow/add等动词固定搭配；难点：could表达委婉请求不表过去；borrow（借入）与lend（借出）的区分；chores可数/housework不可数；have to客观必须与must主观必须的辨析；yet用法（否定句）。 单元考点：单词、短语、句型 知识点1：What can you do for your home? 你能为你的家做什么？（教材P12） 1. borrow v.借进 【固定搭配】 borrow sth from sb 向某人借某物 【易混辨析】 borrow/lend borrow borrow sth from sb 向某人借某物 Mary borrowed a book from Tom. 玛丽向汤姆借了一本书。 lend lend sth to sb=lend sb sth 把某物借给某人 My brother lends his bike to me.= My brother lends me his bike. 我的哥哥把他的自行车借给我。 【即时小练】用borrow/lend适当形式填空 1. I ________ a cute storybook from my deskmate yesterday. (borrow) 2. Could you ________ your new pen to me? I left mine at home. (lend) 2. chore n.家庭事务；杂活 是可数名词 housework n.家务劳动 是不可数名词 do chores = do housework 做家务 3. must 主观的“必须”，它表达的是说话人自己的强烈意愿、决心或判断，语气非常强硬。没有人称和数的变化。 例：I must get good grades in final exam. 我必须在期末考中取得好成绩。 You must wear a seatbelt. 你必须系安全带。 否定式为mustn’t “禁止；不准”，语气非常强烈，表示明令禁止做某事。 例：You mustn't smoke here. 这里禁止吸烟。 have to 客观的“不得不”。它表示由于外部情况、规则、法律或别人的要求，导致“没得选”，只能这么做。三单为has to，过去式had to，将来时 will have to。 例：I have to feed the babies. 我不得不喂宝宝 I have to wear a uniform to school. 我不得不穿校服去学校。 否定式为don't/doesn’t have to “不必，没必要”, 表示没有这个义务或必要，可以做，也可以不做。 例：You don't have to come early. 你不必早来。 补充用法：must还可以表示“肯定的推测”，意思是“一定，准是”，语气非常肯定。 例：The lights are on, so he must be at home. (灯亮着，所以他一定在家。) 【即时小练】用must/have to适当形式填空 1. I didn’t call you back because we________ use phone at that time. 2. You________ finish your homework today. 4. yet 在否定句中表示“还没”。 例：He can’t write yet. 他还不会写字呢。 在疑问句中表示“已经”。 例：Have you eaten yet? 你吃了吗？ 作连词表示“然而；但是”。 例：She worked hard, yet she failed the exam. 她学习很努力，但是没通过考试。 5. 单元重点短语汇总 （1）家务劳动类（核心必背） 1. pack up things 收拾物品 2. sweep the floor 扫地 3. clean the bathroom 打扫浴室 4. take out the rubbish 倒垃圾 5. do the dishes 洗碗 6. make the bed 铺床 7. fold the clothes 叠衣服 8. clean up 彻底打扫干净 9. feed the fish 喂鱼 10. water plants 浇花草 11. sort out clothes 整理衣物 （2）房间家居类 1. living room 客厅 2. on the balcony 在阳台上 5. washing machine 洗衣机 （3）高频动词搭配 1. hang out with friends 和朋友闲逛 2. hang up photos 挂照片 3. add flowers to the room 往房间摆放鲜花 4. get ready for… 为……做准备 5. share sth. with sb. 和某人分享某物 6. help out with chores 帮忙分担家务 7. plan to do sth. 计划做某事 8. want to do sth. 想要做某事 9. ask sb. to do sth. 请求/要求某人做某事 10. need to do sth. 需要做某事 11. can’t wait to do sth. 迫不及待做某事 12. invite sb to do sth. 邀请某人做某事 invite sb to + 地点 邀请某人到某地 【即时小练】用所给词适当形式填空/将英文翻译成中文。 1. Mary plans __________ on vacation with her family next month. (go) 2. My friend invites me __________ his birthday party. (join) 3. Peter ______________ to keep his room clean every day. (扫地) 6、单元常考句型（写作&口语万能句） 1. Home is a warm place full of love. 家是充满爱的温暖地方。 2. We can add some plants to make our room more comfortable. 我们可以添加一些植物来使我们的房间更舒适。 3. I often help my parents do chores at home. 在家我经常帮我父母做家务。 4. It’s important for us to share housework with family. 对我们而言帮助家人分担家务是重要的。 5. No matter where you go, home is the sweetest place. 无论去哪，家最温馨。 6. I plan to invite my cousins to my new house this weekend. 我这周打算邀请我的表兄妹们来我的新家。 知识点2：情态动词can & could（单元核心语法) 1. 表达礼貌请求：Can/Could you (please) +动词原形+其他? 你能...吗？ 肯定回答：Sure./Yes, I can./Of course./Certainly./No problem./With pleasure. 否定回答：Sorry, I can’t. I have to.../I’m afraid I can’t. I have to.../I’m sorry, I will have to... 例：—Can you clean your bedroom? 你能打扫你的房间吗？ —Yes, I can. 好的。 2. 表达征求许可：Can/Could I + 动词原形+其他？ 肯定回答：Sure./Yes, you can./Of course you can. /Certainly./Yes, please. 否定回答：Sorry, you can’t./ I’m afraid you can’t. 例：—Can I use your computer? 我能用你的电脑吗？ —Of course you can. 当然。 3. 否定形式：Can/Could you please not do sth? 请不要做某事好吗？ 例：Can you please not shout at your parents? 请不要对你父母大声喊叫好吗？ 4. can和could的区别 can: 语气更直接、肯定。用于一般现在时，表示现在的能力。 例: I can play basketball. 我会打篮球。 could: 语气更委婉、客气。can的过去式，用于过去时态，表示过去的能力。 例：I could dance when I was five. 注意：用can/could提问，不能用could回答。 【即时小练】 1. —_________ you close the window? Because it’s a little bit cold now. —No problem. A. Must B. Should C. Can D. Need 2. —Can I use your pen? I can’t find mine. —_________ . Here you are. A. Yes, you could. B. Don’t mind. C. I’m afraid you can’t D. Of course. 1、 单词填空 1. B_________ are my favourite snacks. (饼干) 2. The cat fell from the balcony, but it was not d_________. (死的) 3. P________ we can go hiking this weekend. (可能) 4. I joined the volunteer activity in our _________ last week. (社区) 5. _________ is an important part of Chinese culture. (剪纸) 2、 单项选择 1. Could you ______ your dictionary to me? I want to look up a new word. A. borrow B. lend C. keep D. take 2. I often ______ interesting storybooks ______ the school library after class. A. lend; from B. borrow; from C. lend; to D. borrow; to 3. —Could I hang out with my friends after finishing chores? —Yes, you ______. A. can B. could C. need D. must 4. When I was ten years old, I ______ fold my clothes by myself. A. can B. could C. may D. must 5. He is very tired, ______ he keeps helping his mum finish all the chores. A. so B. and C. although D. yet 6. My mother asks me ______ some flowers ______ the balcony to make it beautiful. A. add; to B. to add; to C. add; with D. to add; with 7. The summer holiday is coming. I can’t wait ______ my grandparents in the countryside. A. visit B. visits C. visiting D. to visit 8. You should ______ the housewarming party. A. hang up B. get ready for C. put off D. clean up 9. —Could I use your mobile phone? —Yes, you ______. A. could B. need C. can D. must 10. —Could you please help me hang up the photos? —______. I’m busy packing my things now. A. Sure B. No problem C. Sorry, I can’t D. Yes, I could 三、完成句子 1. 我迫不及待和朋友们外出闲逛。 I can’t wait ________ ________ ________ with my friends. 2. 你能邀请你的表妹来新家吗？ Can you ________ your cousin ________ the new house? 3. 他经常和我分享居家趣事。 He often ________ interesting things about home ________ me. 4. 妈妈要求我整理好阳台上的衣服。 Mum ________ me ________ sort out the clothes on the balcony. 5. 你需要先把这些照片挂起来。 You need to ________ ________ these photos first. 四、完形填空 In Western countries, many children do chores to get pocket money. __1__ usually start to do this at the age of 10. School students have to do homework and study for __2__ on weekdays. So they often do chores on __3__. Some young kids only do __4__ chores. So they don't get much money. But that's all right. Many of them only want to __5__ candies. And candies are cheap. They help wash the dishes after dinner, or __6__ the family cat or dog. When kids get __7__ , they want to buy more and more things! They want things that are more expensive than candies. Then they have to work harder.They often __8__ the family car, cut the grass, walk the dog or cook dinner. Doing chores is a good __9__ for kids to learn new things. For example, they can learn how to use a lawn mower (割草机) or __10__ to cook. Of course, their parents help them at first. 1. A. They B. We C. He D. You 2. A. books B. teachers C. parents D. tests 3. A. schooldays B. birthdays C. weekdays D. weekends 4. A. easy B. hard C. scary D. heavy 5. A. find B. bring C. buy D. make 6. A. sell B. feed C. hide D. catch 7. A. older B. busier C. younger D. happier 8. A. change B. use C. take D. wash 9. A. subject B. way C. problem D. lesson 10. A. what B. why C. how D. when 6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 / 27 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ Unit 6 Home Sweet Home（复习讲义) 复习要点 1、围绕“温馨家庭、家务劳动、居家生活”主题，掌握家务、房间家具相关词汇。 2、熟练使用can/could表达礼貌请求、征求许可，区分can/could语气差异。 3、掌握家务类固定搭配，辨析borrow/lend、chores/housework易混词。 4、能围绕“在家做什么家务、礼貌请求家人帮忙、布置温馨小家”完成对话与写作，树立分担家务、热爱家庭的意识。 复习重难点 重点：情态动词can/could表请求与许可；家务短语；invite/borrow/add等动词固定搭配；难点：could表达委婉请求不表过去；borrow（借入）与lend（借出）的区分；chores可数/housework不可数；have to客观必须与must主观必须的辨析；yet用法（否定句）。 单元考点：单词、短语、句型 知识点1：What can you do for your home? 你能为你的家做什么？（教材P12） 1. borrow v.借进 【固定搭配】 borrow sth from sb 向某人借某物 【易混辨析】 borrow/lend borrow borrow sth from sb 向某人借某物 Mary borrowed a book from Tom. 玛丽向汤姆借了一本书。 lend lend sth to sb=lend sb sth 把某物借给某人 My brother lends his bike to me.= My brother lends me his bike. 我的哥哥把他的自行车借给我。 【即时小练】用borrow/lend适当形式填空 1. I ________ a cute storybook from my deskmate yesterday. (borrow) 【答案】borrowed 【解析】句意：昨天我向同桌借了一本有趣的故事书。因为时间状语yesterday（昨天）表示一般过去时，borrow使用过去式borrowed。固定搭配borrow sth. from sb. 意为“向某人借某物（借入）”。 2. Could you ________ your new pen to me? I left mine at home. (lend) 【答案】lend 【解析】句意：你可以把你的新钢笔借给我吗？我把我的落在家里了。因为情态动词could后接动词原形。固定搭配lend sth. to sb. 意为“把某物借给某人（借出）”。所以填lend。 2. chore n.家庭事务；杂活 是可数名词 housework n.家务劳动 是不可数名词 do chores = do housework 做家务 3. must 主观的“必须”，它表达的是说话人自己的强烈意愿、决心或判断，语气非常强硬。没有人称和数的变化。 例：I must get good grades in final exam. 我必须在期末考中取得好成绩。 You must wear a seatbelt. 你必须系安全带。 否定式为mustn’t “禁止；不准”，语气非常强烈，表示明令禁止做某事。 例：You mustn't smoke here. 这里禁止吸烟。 have to 客观的“不得不”。它表示由于外部情况、规则、法律或别人的要求，导致“没得选”，只能这么做。三单为has to，过去式had to，将来时 will have to。 例：I have to feed the babies. 我不得不喂宝宝 I have to wear a uniform to school. 我不得不穿校服去学校。 否定式为don't/doesn’t have to “不必，没必要”, 表示没有这个义务或必要，可以做，也可以不做。 例：You don't have to come early. 你不必早来。 补充用法：must还可以表示“肯定的推测”，意思是“一定，准是”，语气非常肯定。 例：The lights are on, so he must be at home. (灯亮着，所以他一定在家。) 【即时小练】用must/mustn’t/have to填空 1. I didn’t call you back because we________ use phone at that time. 【答案】mustn’t 【解析】句意：我没有给你回电话，因为我们那时候______使用手机。根据句意选择mustn’t, 表示那时禁止玩手机，符合题意。 2. You________ finish your homework today. 【答案】must/have to 【解析】句意：你今天必须完成作业。must侧重主观意愿，必须；have to 侧重客观规定，不得不，二者均可，都符合题意。 4. yet 在否定句中表示“还没”。 例：He can’t write yet. 他还不会写字呢。 在疑问句中表示“已经”。 例：Have you eaten yet? 你吃了吗？ 作连词表示“然而；但是”。 例：She worked hard, yet she failed the exam. 她学习很努力，但是没通过考试。 5. 单元重点短语汇总 （1）家务劳动类（核心必背） 1. pack up things 收拾物品 2. sweep the floor 扫地 3. clean the bathroom 打扫浴室 4. take out the rubbish 倒垃圾 5. do the dishes 洗碗 6. make the bed 铺床 7. fold the clothes 叠衣服 8. clean up 彻底打扫干净 9. feed the fish 喂鱼 10. water plants 浇花草 11. sort out clothes 整理衣物 （2）房间家居类 1. living room 客厅 2. on the balcony 在阳台上 5. washing machine 洗衣机 （3）高频动词搭配 1. hang out with friends 和朋友闲逛 2. hang up photos 挂照片 3. add flowers to the room 往房间摆放鲜花 4. get ready for… 为……做准备 5. share sth. with sb. 和某人分享某物 6. help out with chores 帮忙分担家务 7. plan to do sth. 计划做某事 8. want to do sth. 想要做某事 9. ask sb. to do sth. 请求/要求某人做某事 10. need to do sth. 需要做某事 11. can’t wait to do sth. 迫不及待做某事 12. invite sb to do sth. 邀请某人做某事 invite sb to + 地点 邀请某人到某地 【即时小练】用所给词适当形式填空/将英文翻译成中文。 1. Mary plans __________ on vacation with her family next month. (go) 【答案】to go 【解析】句意：玛丽计划下个月和家人一起去度假。根据固定搭配 plan to do sth. 计划做某事，所以填 to go。 2. My friend invites me __________ his birthday party. (join) 【答案】to join 【解析】句意：我的朋友邀请我参加他的生日派对。根据固定搭配 invite sb. to do sth. 邀请某人做某事。所以填to join。 3. Peter ______________ to keep his room clean every day. (扫地) 【答案】sweeps the floor 【解析】句意：彼得每天扫地来使自己的房间保持干净。根据中文提示“扫地”= sweep the floor；every day为一般现在时标志词，因为主语Peter是三单，所以填sweeps the floor。 6、单元常考句型（写作&口语万能句） 1. Home is a warm place full of love. 家是充满爱的温暖地方。 2. We can add some plants to make our room more comfortable. 我们可以添加一些植物来使我们的房间更舒适。 3. I often help my parents do chores at home. 在家我经常帮我父母做家务。 4. It’s important for us to share housework with family. 对我们而言帮助家人分担家务是重要的。 5. No matter where you go, home is the sweetest place. 无论去哪，家最温馨。 6. I plan to invite my cousins to my new house this weekend. 我这周打算邀请我的表兄妹们来我的新家。 知识点2：情态动词can & could（单元核心语法) 1. 表达礼貌请求：Can/Could you (please) +动词原形+其他? 你能...吗？ 肯定回答：Sure./Yes, I can./Of course./Certainly./No problem./With pleasure. 否定回答：Sorry, I can’t. I have to.../I’m afraid I can’t. I have to.../I’m sorry, I will have to... 例：—Can you clean your bedroom? 你能打扫你的房间吗？ —Yes, I can. 好的。 2. 表达征求许可：Can/Could I + 动词原形+其他？ 肯定回答：Sure./Yes, you can./Of course you can. /Certainly./Yes, please. 否定回答：Sorry, you can’t./ I’m afraid you can’t. 例：—Can I use your computer? 我能用你的电脑吗？ —Of course you can. 当然。 3. 否定形式：Can/Could you please not do sth? 请不要做某事好吗？ 例：Can you please not shout at your parents? 请不要对你父母大声喊叫好吗？ 4. can和could的区别 can: 语气更直接、肯定。用于一般现在时，表示现在的能力。 例: I can play basketball. 我会打篮球。 could: 语气更委婉、客气。can的过去式，用于过去时态，表示过去的能力。 例：I could dance when I was five. 注意：用can/could提问，不能用could/couldn’t回答。 【即时小练】 1. —_________ you close the window? Because it’s a little bit cold now. —No problem. A. Must B. Should C. Can D. Need 【答案】C 【解析】句意：——你可以关上窗户吗？现在有点冷。——没问题。Can you...? 用于礼貌请求别人做某事。 must（必须）；should（应该）；need（需要）均不符合请求的语境。故选C。 2. —Can I use your pen? I can’t find mine. —_________ . Here you are. A. Yes, you could. B. Don’t mind. C. I’m afraid you can’t D. Of course. 【答案】D 【解析】句意：——我能用你的钢笔吗？我找不到我的了。——当然可以，给你。后文“Here you are（给你）”表示同意。A错误：can提问，回答不用could；B的意思为别介意，不符合题意；C表拒绝，和后文矛盾；故选D。 1、 单词填空 1. B_________ are my favourite snacks. (饼干) 【答案】Biscuts 【解析】句意：饼干是我最喜欢的零食。根据be动词are说明主语为复数；biscuit 饼干，复数形式biscuits，句首首字母大写。 2. The cat fell from the balcony, but it was not d_________. (死的) 【答案】dead 【解析】句意：猫从阳台掉了下来，但是它没有死。dead 形容词，死的；be + 形容词构成系表结构。所以填dead。区分：die（动词，死亡）；dead（形容词）；death（名词）。 3. P________ we can go hiking this weekend. (可能) 【答案】 Perhaps 【解析】句意：或许这周末我们可以去徒步。perhaps 副词，也许、可能，放句首，首字母大写，等同于maybe。 4. I joined the volunteer activity in our _________ last week. (社区) 【答案】community 【解析】句意：上周我参加了我们社区的志愿活动。community 名词，社区。 5. _________ is an important part of Chinese culture. (剪纸) 【答案】Paper-cutting 【解析】句意：剪纸是中国文化重要的一部分。paper-cutting 剪纸，专有名词，作主语，首字母大写。 2、 单项选择 1. Could you ______ your dictionary to me? I want to look up a new word. A. borrow B. lend C. keep D. take 【答案】B 【解析】句意：你能把你的字典借给我吗？我想查一个新单词。根据lend sth. to sb. 把某物借给某人（借出）；borrow sth. from sb. 向某人借（借入）。所以选B。 2. I often ______ interesting storybooks ______ the school library after class. A. lend; from B. borrow; from C. lend; to D. borrow; to 【答案】B 【解析】句意：课后我经常从学校图书馆借有趣的故事书。根据borrow sth. from… 从……借入某物。所以选B。 3. —Could I hang out with my friends after finishing chores? —Yes, you ______. A. can B. could C. need D. must 【答案】A 【解析】句意：——做完家务后我可以和朋友出去玩吗？——是的，你可以。问句Could I… 表委婉请求，并非过去时态，回答只用can，不能用could。故选A。 4. When I was ten years old, I ______ fold my clothes by myself. A. can B. could C. may D. must 【答案】B 【解析】句意：我十岁的时候就可以自己叠衣服。根据when I was ten years old 表示过去，could是can的过去式，表示过去具备的能力。所以选B。 5. He is very tired, ______ he keeps helping his mum finish all the chores. A. so B. and C. although D. yet 【答案】D 【解析】句意：他很累，然而依旧坚持帮妈妈做完所有家务。因为yet作连词，表“然而”；although不能放在两个分句中间；so因此，and并且逻辑不符。所以选D。 6. My mother asks me ______ some flowers ______ the balcony to make it beautiful. A. add; to B. to add; to C. add; with D. to add; with 【答案】B 【解析】句意：妈妈要求我在阳台上摆放一些鲜花，让阳台更好看。ask sb. to do sth. 要求某人做某事；add sth. to sth. 把某物添加到某处。所以选B。 7. The summer holiday is coming. I can’t wait ______ my grandparents in the countryside. A. visit B. visits C. visiting D. to visit 【答案】D 【解析】句意：暑假快要来了，我迫不及待想去乡下看望爷爷奶奶。根据固定搭配 can’t wait to do sth. 迫不及待做某事。所以选D。 8. You should ______ the housewarming party. A. hang up B. get ready for C. put off D. cut down 【答案】B 【解析】句意：你应该为乔迁派对做好准备。hang up 悬挂；挂断电话；get ready for 为……做好准备； put off 推迟；cut down 砍倒；削减。故选B。 9. —Could I use your mobile phone? —Yes, you ______. A. could B. need C. can D. must 【答案】C 【解析】句意：——我可以用一下你的手机吗？——可以。Could I 委婉请求，回答使用can，不用could。所以选C。 10. —Could you please help me hang up the photos? —______. I’m busy packing my things now. A. Sure B. No problem C. Sorry, I can’t D. Yes, I could 【答案】 C 【解析】句意：——你可以帮我挂一下照片吗？——不好意思，我不能。我现在忙着收拾东西。根据后文 I’m busy 可知需要拒绝。A、B表同意；D选项语法错误，不能用Yes, I could作答。 三、完成句子 1. 我迫不及待和朋友们外出闲逛。 I can’t wait ________ ________ ________ with my friends. 【答案】：to hang out 【解析】根据固定搭配 can’t wait to do sth. 迫不及待做某事；hang out 闲逛。所以填to hang out。 2. 你能邀请你的表妹来新家吗？ Can you ________ your cousin ________ the new house? 【答案】invite; to 【解析】根据情态动词can后接动词原形；invite sb. to +地点，邀请某人去某地。所以填invite和to。 3. 他经常和我分享居家趣事。 He often ________ interesting things about home ________ me. 【答案】shares; with 【解析】根据固定搭配 share sth. with sb. 和某人分享某物；主语he是第三人称单数，often为一般现在时，动词用shares。 4. 妈妈要求我整理好阳台上的衣服。 Mum ________ me ________ sort out the clothes on the balcony. 【答案】asks; to 【解析】根据固定搭配 ask sb. to do sth. 要求某人做某事；主语mum为三单，一般现在时，动词用asks。 5. 你需要先把这些照片挂起来。 You need to ________ ________ these photos first. 【答案】hang up 【解析】need to do sth. 需要做某事；hang up 悬挂。所以填hang up。 四、完形填空 In Western countries, many children do chores to get pocket money. __1__ usually start to do this at the age of 10. School students have to do homework and study for __2__ on weekdays. So they often do chores on __3__. Some young kids only do __4__ chores. So they don't get much money. But that's all right. Many of them only want to __5__ candies. And candies are cheap. They help wash the dishes after dinner, or __6__ the family cat or dog. When kids get __7__ , they want to buy more and more things! They want things that are more expensive than candies. Then they have to work harder.They often __8__ the family car, cut the grass, walk the dog or cook dinner. Doing chores is a good __9__ for kids to learn new things. For example, they can learn how to use a lawn mower (割草机) or __10__ to cook. Of course, their parents help them at first. 1. A. They B. We C. He D. You 2. A. books B. teachers C. parents D. tests 3. A. schooldays B. birthdays C. weekdays D. weekends 4. A. easy B. hard C. scary D. heavy 5. A. find B. bring C. buy D. make 6. A. sell B. feed C. hide D. catch 7. A. older B. busier C. younger D. happier 8. A. change B. use C. take D. wash 9. A. subject B. way C. problem D. lesson 10. A. what B. why C. how D. when 【答案】1.A 2.D 3.D 4.A 5.C 6.B 7.A 8.D 9.B 10.C 【解析】 1.根据该句句意：他们通常10岁开始做这件事。代词指代上文 many children（许多孩子），用人称代词they。故选A。 2. 句意：在校学生工作日必须完成作业、备考。学生上学日需要写作业、为考试复习。study for tests 备考，固定搭配。故选D。 3. 根据前文weekdays（工作日）要学习，因此只能在周末做家务。句意：所以他们经常在周末做家务。所以选D。 4. 根据句意：一些年幼的孩子只做简单的家务。后文“赚不到很多钱”，说明小孩子只做简单的家务。easy简单的；hard困难的。故选A。 5. 根据句意：他们很多人只想买糖果。结合上下文，做家务赚取零花钱，用来买糖果。buy 购买。故选C。 6. 根据句意：他们晚饭后帮忙洗碗，或者喂家里的猫狗。feed the cat/dog 喂猫狗，固定搭配。所以选B。 7. 根据句意：当孩子们长大一点，他们想买越来越多东西！对比年幼的小孩，孩子长大以后，想要购买更多东西。get older 长大。所以选A。 8. 根据句意：他们经常洗车、修剪草坪、遛狗或者做晚饭。wash the family car 清洗家用汽车。故选D。 9.  根据句意：做家务是孩子学习新事物的好方式。a good way to do sth. 做某事的好方式。做家务是孩子学习新事物的好途径。所以选B。 10. 根据句意：例如，他们可以学习使用割草机或者如何做饭。how to cook 如何做饭；“疑问词+不定式”结构。所以选C。 6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 / 27 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $