内容正文:
初二生物阶段性测试(满分:80分 时间:60分钟)
一、选择题(本大题共40小题,每题1分,共40分。在每小题的四个选项里,只有一个选项是符合题目要求的)
1.“以盆盎别贮,浸之三日,漉出,纳草篇(注:盛谷物的圆形容器)中。……浥(注:湿润)以水,日三数。遇阴寒则浥以温汤。候芽白齐透,然后下种。”(摘编于《农桑通诀》)是我国古代劳动人民对水稻催芽的记载,下列分析中错误的是( )
A.“漉出,纳草篇中”说明水稻种子萌发需要空气
B.“浥以水,日三数”说明水稻种子萌发需要水分
C.“遇阴寒,则浥以温汤”说明水稻种子萌发需要适宜的温度
D.“候芽白齐透,然后下种”过程中,胚芽首先突破种皮
2.某同学为探究种子萌发的条件,选取可萌发的6粒豌豆种子进行如图所示的实验操作。一段时间后,有部分种子开始萌发。下列有关叙述正确的是( )
A.本实验探究了温度、水分两个条件对种子萌发的影响
B.②号种子的胚芽可能最先突破种皮开始萌发
C.图中对照组只有①号和④号
D.本实验存在的不足之处是每组只用了一粒豌豆种子
3.某学生探究根的哪一部位生长最快,在实验前绘制了根尖各段长度图,请你预测生长最快的一段是( )
A.① B.② C.③ D.④
4.如图是某植物的叶芽及其发育成的枝条结构示意图,图中①~③、a~c代表相应结构。下列有关说法正确的是( )
A.植物的茎、叶和花都是由叶芽发育而来
B.①结构为幼叶,可发育为a
C.②结构为芽原基,发育成枝条中的新芽c
D.③结构逐渐生长发育成枝条中结构b
5.水稻、小麦、油菜等收获种子的农作物,若在开花时遇上连绵的阴雨,将会严重影响产量。其主要原因是( )
A.光照不足,影响了光合作用
B.土壤积水,影响了根的呼吸作用
C.温度过低,影响了光合作用
D.连绵阴雨,影响了农作物的传粉
6.炎炎夏日,太阳会将建筑物晒得发烫,但行道树的叶片却不会被灼伤,能够解释这一现象的生理过程是( )
A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收作用
7.下列属于绿色植物蒸腾作用意义的是( )
A.为许多生物提供食物
B.为许多生物的生命活动提供能量
C.促进水和无机盐在植物体内的运输
D.维持大气中氧气和二氧化碳的平衡
8.如图是番茄叶片结构示意图,下列有关说法错误的是( )
A.①是叶的下表皮,对叶片具有保护作用
B.②是叶肉,含有大量叶绿体
C.③是叶脉,具有支持和输导作用
D.⑤是气孔,是蒸腾作用的“门户”气体交换的“窗口”
9.某同学学习植物光合作用时,进行了如图的验证实验,下列相关叙述错误的是( )
A.甲实验可用碘液来验证光合作用生成了淀粉
B.甲实验需要先暗处理植物以消耗原有的淀粉
C.乙实验现象充分验证了光合作用过程需要水
D.乙实验可验证在光下收集到的气体为氧气
10.某同学在学习了“绿叶在光下制造有机物”的实验后,尝试在铜钱草叶片上“作画”。下列有关叙述错误的是( )
A.“作画”前,须将铜钱草放置于黑暗处一昼夜
B.用心形黑纸片将叶片的两面夹紧,置于光下
C.用酒精对叶片进行脱色,清水漂洗后滴加碘液
D.此实验可说明植物光合作用产生氧气和淀粉
11.如图为光照充足条件下,某植物叶片进行光合作用示意图,①~④代表有关的物质,其中能代表有机物的是( )
A.① B.② C.③ D.④
12.下列物质组合,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物的是( )
①水 ②氧气 ③有机物 ④二氧化碳
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.同学们在课堂上利用萌发的和煮熟的种子(初始温度相同)探究植物的呼吸作用,实验过程及结果如图。
下列相关叙述错误的是( )
A.煮熟的种子无法进行呼吸作用
B.甲组温度计示数低于乙组
C.甲组蜡烛迅速熄灭,乙组蜡烛继续燃烧
D.实验可证明萌发的种子呼吸作用消耗氧气
14.参加绿化校园的设计活动时,需要考虑的因素有很多,其中应包括( )
①不要种植有毒的植物
②尽量选择名贵的花草树木
③食用、药用等经济植物优先考虑
④注意树种高低、大小搭配,疏密相间
⑤春有花开,夏有树荫,秋有花果,冬有绿意
A.①④⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①②⑤
15.某研究小组在25℃条件下测定生长中的绿豆芽糖含量的变化。他们分别测定了种子萌发前以及芽长1.5 cm、3.0 cm、4.5 cm时的糖含量,结果如图所示。含糖量下降的原因是( )
A.糖类逐步转化为氧气和水 B.糖类用于蒸腾作用
C.糖类通过呼吸作用分解 D.糖类在叶绿体内被消耗
16.如图为百合花的结构图,下列叙述正确的是
A.从雌雄蕊的有无上可以看出百合花是两性花
B.①是雄蕊的花药,②是雌蕊的柱头
C.③是萌发出的花粉管,内有精子
D.④是子房,内有种子
17.如图是验证“光合作用需要二氧化碳”的实验装置(氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳),实验前将植株放在暗处2~3天,将暗处理后的植株按如图安装好后移到阳光下照射3 h,取下叶片A和B,经过脱色、漂洗、染色、水洗等处理。下列相关叙述与实验不相符的是( )
A.该实验的变量是二氧化碳
B.叶片脱色和染色的液体分别是酒精和碘液
C.处理后B叶片变蓝,A叶片不变蓝
D.该实验说明光合作用需要光和二氧化碳
18.谜语“麻屋子,红帐子,里面住个白胖子”形象地描述了花生的结构。作为鲁北地区产量最为丰富的一种坚果,是食用油的主要原料,也是我们美味的零食之一。下列相关说法正确的是( )
A.花生的食用部分是由子房壁发育来的
B.“红帐子”是花生的种皮,是由子房壁发育来的
C.“白胖子”是花生的种子,是由受精卵发育来的
D.花生的种子包括“红帐子”和“白胖子”,是由胚珠发育来的
19.生物小组想要探究植物的生理活动,将图中所示植株置于密封的透明袋中,放置一段时间后测量密封袋内氧气浓度,如图所示,下列分析错误的是( )
A.图甲中的①为导管,②为筛管
B.植株的C过程有利于维持生物圈的碳—氧平衡
C.密封袋上会出现小水珠,主要是由B生理活动形成
D.密封袋内氧气的含量到达A点后不再上升的原因可能是袋内缺少二氧化碳
20.下列关于青春期的男女式发育特点的叙述中错误的是( )。
A.女生会来月经,男生出现遗精
B.身高突增、智力发展进入黄金阶段
C.心、肺等器官功能明显增强
D.男生会出现长胡须、喉结突出等第一性征
21.如图为人的生殖过程示意图,对图中a、b、c、d的判断错误的是( )。
A.a是生殖细胞的产生
B.b过程发生在输卵管
C.c胚胎的发育过程中胎儿和母体可以通过胎盘进行物质交换
D.d是新生命的开始
22.2025年“315晚会”曝光了某雪冰城使用隔夜柠檬片,再次引发人们对食品安全的关注,下列做法有利于人体健康的是( )。
A.奶茶是高糖食品,学生应经常多喝
B.刚过保质期,没有霉变的食物可以食用
C.鲜艳的、带香味的野生菌可以放心食用
D.生熟食分开盛放,吃饭时使用公筷公勺
23.如图为人体消化系统部分器官模式图。下列正确的是( )。
A.①分泌的胆汁能使脂肪变成微小的颗粒
B.⑧是大肠,是消化和吸收的主要场所
C.⑥分泌的消化液能将蛋白质分解成氨基酸
D.⑦是胰腺,分泌的胰液中只含消化糖类的酶
24.如图所示各试管中均加入少许等量淀粉糊,1号和3号试管中各加入2 mL清水,2号和4号试管中各加入2 mL唾液,充分搅拌,如图处理5分钟,然后向冷却后的各试管分别滴加2滴碘液。关于实验分析正确的是( )。
A.滴加碘液后不变蓝的是2号试管
B.1号和4号试管形成对照,变量为温度
C.本实验把唾液换成胃液不影响实验结果
D.3号和4号试管形成对照,证明了唾液淀粉酶可以将淀粉分解为麦芽糖
25.如图模拟了淀粉的消化过程,“剪刀1”“剪刀2”分别代表两种消化酶。其中“剪刀1、2”分别出现在消化道的哪个部位( )。
A.口腔、胃 B.胃、小肠 C.口腔、小肠 D.胃、大肠
阅读以下资料,回答26~27题
中文配音版《工作细胞》被央视引入,该科普动画片以拟人的手法讲述了人体内的近38兆个细胞们不眠不休地工作着的故事,剧中设计了很多剧情,将生物知识以不同的方式灌输给大家。
26.《工作细胞》中描绘了3种血细胞,根据他们的不同功能被拟人为“勤劳的快递员”,“忙碌的修路工”,“英勇的战士”,它们依次是( )。
A.红细胞、白细胞、血小板 B.血小板、红细胞、白细胞
C.红细胞、血小板、白细胞 D.血小板、白细胞、红细胞
27.如图所示,《工作细胞》中有这样一个场景:红细胞在人体静脉中只可以单向通过“结构A”,反向“行走”时会被“结构A”挡住去路。下列相关叙述错误的是( )。
A.“结构A”的老化会让人患“静脉曲张”
B.“结构A”可以防止血液倒流
C.人体的静脉将血液从身体各部分送回心脏
D.“结构A”在全身所有的静脉中都有分布
28.如图是某同学在显微镜下看到的小鱼尾鳍血管的血流方向示意图(图中箭头表示血流方向),请据图判断A、B处各是什么血管( )。
A.A是动脉,B是静脉 B.A、B都是动脉
C.A是静脉,B是动脉 D.A、B都是静脉
29.营养物质对人体有重要作用,下列叙述错误的是( )。
A.胡萝卜中富含维生素A,可以预防夜盲症
B.水是人体内含量最多的物质
C.糖类是人体主要的供能物质
D.医生给患佝偻病儿童开钙片和鱼肝油是比较科学有效的处方
30.如图是人体血液循环示意图。甲、乙表示血管,A表示某器官,箭头表示血流方向。若血液经过A后,血液中氧气含量增加,则甲血管连接心脏的( )。
A.左心室 B.左心房 C.右心室 D.右心房
31.近日来“青岛蓝”在很多人的朋友圈中刷屏,空气质量变好对于人们的呼吸系统具有重要意义。下列关于呼吸系统的说法,错误的是( )。
A.痰是在气管中形成的
B.鼻黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得温暖、湿润、清洁
C.呼吸系统的组成是呼吸道和肺
D.呼吸道都有骨或软骨做支架,能保证气流通畅
32.当肋骨间的肌肉和膈肌舒张时,下列各项正确的是( )
①胸腔容积缩小 ②胸腔容积扩大 ③肺收缩④肺扩张
⑤肺内气压低于大气压 ⑥肺内气压高于大气压
A.②④⑤ B.①③⑥ C.①③⑤ D.②③⑥
33.如图是某同学做模拟实验,并绘制的肺内气压变化曲线图。下列选项正确的是( )
A.甲图中曲线的AB段与乙图都表示吸气状态,膈肌舒张
B.甲图中曲线的AB段与丙图都表示呼气状态,膈肌舒张
C.甲图中曲线的BC段与丙图都表示呼气状态,膈肌收缩
D.甲图中曲线的BC段与丙图都表示吸气状态,膈肌收缩
34.如图为人体心脏结构示意图,①~④代表心脏的四个腔。下列叙述错误的是( )。
A.②是右心房,连接着上下腔静脉
B.房室瓣防止②内血液倒流
C.与①相比,③内血液含氧多
D.④收缩时提供的动力最强
35.人工心肺机主要由“血泵”“氧合器”“调温器”三部分构成。如图为人工心肺机救治病人示意图,下列叙述错误的是( )。
A.“血泵”相当于人的心脏
B.“氧合器”相当于人的肺
C.图中“人工营养液”一般含有葡萄糖为生命活动提供能量
D.“流回血液”是静脉血
下图是人体肾单位结构示意图,看图回答36~37题。
36.肾单位由图中的( )组成。
A.①②③ B.①④⑦ C.③④⑤ D.③⑤⑥
37.下列说法正确的是( )。
A.⑦中液体的尿素浓度较①相比降低
B.②与①相比,其内血液中代谢废物较多
C.④和⑥内含有的液体分别是原尿、尿液
D.③发生病变后尿液中可能出现较多的蛋白质
38.如图是人体三种类型血管内血流速度变化示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.血管I为动脉,内流动脉血
B.血管II内血流速度最慢,红细胞单行通过
C.部分血管III内存在瓣膜,可防止血液倒流
D.受外伤,血管III破裂出血,需按压远心端
39.下图所示的是进入和离开身体某器官的血液内四种物质的相对含量,该器官是( )
A.肺 B.肾 C.小肠 D.骨骼肌
40.如图所示为正常情况下人体内的某种物质(Y)依次经过I、II、III三种结构时含量的变化曲线。下列对此曲线含义理解正确的是( )
A.若Y表示摄入的脂肪,则II是胃
B.若Y表示血液中二氧化碳气体,则III为肺静脉
C.若II所示结构为肾小管,则Y一定是尿素
D.若II所示结构为肾小球,则Y可能是大分子蛋白质
二.非选择题(本大题共5题,每空1分,共40分)
41.(7分)2022年4月16日上午,神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆。长达半年的太空生活,中国航天营养与食品研究室为航天员们准备了丰富的食品,在保证营养均衡的同时,还根据航天员的喜好有针对性地为航天员准备了专属食谱。图一是人体消化系统图,图二是营养膳食宝塔,请据图回答问题。
(1)图一中能分泌不含消化酶的消化液的器官是[ ]_________。图二中膳食宝塔第4层所含营养物质的化过程中,参与的消化液有__________________。
(2)图二第5层物质的起始消化部位对应于图一中的[ ]_________;平衡膳食宝塔中第2层主要为宇航员们补充__________________等营养物质。
(3)如果你是宇航员的配餐员,请你为来自山东的宇航员王亚平选择一套适合的午餐食谱_________(填写选项)。
A.炒饭、土豆牛肉、卤鸭脖、芋泥波波奶茶
B.红糖包、酱牛肉、椒麻鹅、烧鸡腿
C.面包、尖椒土豆、清炒油麦菜、凉拌莲藕
D.米饭、虾仁豆腐、清炒芸豆、冬瓜蛤蜊汤
(4)在长时间失重条件下,宇航员体内的红细胞数量减少。宇航员容易患上“空间运动病”出现头晕等症状,请你尝试解释宇航员出现这些症状原因____________________________________。为避免出现类似症状,宇航员的饮食结构可以做出哪些调整?__________________________________。
42.(9分)图一为人体部分生理活动示意图,A、B、D、E为相关系统,C为组织细胞,a、b、c、d为物质,①、②、③、④、⑤为生理过程,请分析作答。图二为甲乙两种物质在肾单位各部位的浓度变化情况。
(1)B、D两个系统主要器官分别为_________。若a为人体最主要的供能物质,则a是_________。⑤表示的生理过程为___________。
(2)图一中的过程④通过_________完成。当人体______(吸气/呼气)时肋间外肌、膈肌均收缩,肺内气压_______(高/低/等)于外界气压。③过程后气体b将穿过_______层细胞进入循环系统中。
(3)图二中甲、乙曲线表示尿素、葡萄糖在肾单位的不同部位浓度变化,甲曲线表示的物质和Ⅲ表示的部位分别是_________。发生在图二Ⅰ处的生理过程为图一中的_______(填序号)。
43.(8分)学习完第四单元“人体生理与健康”后,小王同学绘制了下图所示的思维导图来帮助自己梳理所学知识,其中ABCD代表不同的系统,①—⑩代表生理过程,据此回答下列问题。
(1)A系统中起主要作用的器官是_________,该器官中存在的消化液有__________________。
(2)食物中的蛋白质最终被消化为_________,经过生理过程_______(填标号)进入C系统。
(3)图中画出的排泄途径有_______条。D系统中能够暂时储存尿液的器官是_______
(4)C系统中防止血液倒流的结构有__________________(请任举2例)。经过生理过程⑧后,血液中_________的浓度明显下降。
44.(8分)如图是某豆科植物的花、果实、种子和幼苗示意图,请据图回答问题:
(1)花的主要结构是雄蕊和雌蕊,据此推断图甲所示花的类型是_________。图乙中的[A]是由图甲中的[ ]____________发育来的。要形成图乙中的5粒种子,则受精时至少需要_________个精子。
(2)种子中的胚是新生植物的幼体,由丙图中的____________(填序号)组成。胚由图甲中④中的_________发育而来。丁图中的[b]是由丙图中的[ ]_________发育来的。
(3)从甲到乙还需要经过____________。种子萌发需要的外部条件是___________________________。
45.(8分)智慧农业是一种新型农业种植方式。同学们前往某智慧农业创新工场开展研学活动,技术人员向他们展示了利用智能控制系统调控农作物生长的过程。图1是智能控制系统示意图,图2是某农作
物在晴朗的夏季一昼夜内光合作用和呼吸作用强度的变化曲线。
(1)利用喷灌和循环水培技术,促进农作物根系更高效地吸收生长所需要的水和____________,通过____________运输供植物利用。
(2)图2中DE段下降的原因是____________________________________________________________。
(3)通过温控设备,在无光的条件下____________温度,抑制呼吸作用,促进农作物积累更多的有机物。若对某一叶片摘取称重,一天中叶片质量最重的时间点是图2中的________(填字母)
(4)图2光合作用最强的点是________(填字母),研究人员说在这个时间点再通过光控设备增加光照强度植物的光合作用也很难再增强,结合图1,如何利用智能控制系统增加植物的光合作用?______________
(5)同学们在研学中感受到我国农业的快速发展。相比传统农业,智慧农业的优势有____________________________________________________________。(写出1条即可)
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答 案
1-5: D D C A D
6-10: B C A C D
11-15: D B C A C
16-20: A D C A D
21-25: D D A A C
26-30: C D A A C
31-35: A B D A D
36-40: C D A C D
41.(1) [④]肝脏;胃液、胰液、肠液(2) [⑦]小肠;维生素(3) D(4) 红细胞减少,运输氧能力下降,导致大脑缺氧;多吃含铁和蛋白质丰富的食物
42.(1) 肺、肾;葡萄糖;排泄(2) 呼吸运动;吸气;低;2(3) 尿素、肾小管;①
43.(1) 小肠;胆汁、胰液、肠液(2) 氨基酸;①(3) 3;膀胱(4) 房室瓣、动脉瓣(或静脉瓣);尿素
44.(1) 两性花;[③]子房壁;10(2) 1、2、3、4;受精卵;[2]胚芽(3) 传粉和受精;适宜的温度、一定的水分、充足的空气
45.(1) 无机盐;导管(2) 气孔关闭,二氧化碳供应不足(3) 降低;G(4) D;增加二氧化碳浓度、适当提高温度等(5) 节约水资源、精准控制等
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